好同學作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的好同學作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

好同學作文篇1

我的同學史陸瑤是個眉清目秀、身材苗條的女孩，她樂於助人，團結友愛，是同學們心中的好學生，是老師口中的好幫手。

前不久，圖書館有沈石溪的講座，講座結束後，沈石溪開始給大家簽名了。史陸瑤的書已經簽好名，準備回家了，朱家陽卻哭了。原來，新華書店擺在圖書館售賣的書被一搶而空，朱家陽一本也沒有輪上，但他也很想要沈石溪的簽名，只好拿着門票去排隊，又怕沈老師不給籤。

我站在朱家陽前面，正好目睹了這一幕，史陸瑤正巧也看見了，就跑來問朱家陽：“你為什麼哭啊？”朱家陽説：“我沒有帶書，也買不到書。”史陸瑤二話不説，馬上讓爸爸開車回家，從家裏拿了一本珍藏的沈石溪的書，又讓爸爸趕緊開車回圖書館，爸爸的車還沒有停穩，史陸瑤就打開車門，跳下車，衝過來找到朱家陽。只見她額頭冒着汗珠，氣喘吁吁地説：“朱家陽，我幫你從家裏帶了一本書，爸爸還在停車呢……”前後不到二十分鐘，我們簽名的隊伍還沒有怎麼往前挪。朱家陽的媽媽見了，趕緊説：“要不我在網上或者新華書店買一本還給你吧？等週一上學的時後，讓小朱帶給你……”史陸瑤連忙説："不用了，這本書我送給朱家陽了。"

昨天中午，我吃完午飯從食堂出來，看見天空下起了傾盆大雨，我非常着急，因為我沒有帶傘。這時，我看見史陸瑤正準備走，手裏還拿了一把傘。史陸瑤也看見了我着急的樣子，主動問我要不要和她一起合傘，我馬上同意了，她可真是我的“及時雨”呀！

記得還有幾次，放學晚來接的同學有題目不會做，史陸瑤總會去教他們做題目。雖然我爺爺奶奶晚來接的時間不多，但每次總能看到史陸瑤忙碌的身影。

平時她還幫俞老師一起管紀律，雖然這時的她有點另我們望而生畏，但此時的她確是俞老師的好幫手。

這就是我們班的史陸瑤，她樂意助人，團結同學，是大家心中的好同學、好夥伴，是老師口中的好助手。

好同學作文篇2

“嗨！我來了，你們都在這裏呀！”“終於齊了，我們走吧！”小齊、小倩和小紅打算一起去上學，她們家離學校非常遠，還有一條清澈的小湖。

小齊説：“我們走吧！那麼要遲到了！”邊走邊説，船是用一根根仿木編織起來的，共六米長。她們坐上船把書包放了下來，小紅搶先一步拿走了划船用的竹杆，舉着手，五指張開，挨着嘴邊，露出潔白的牙齒，大聲叫：“船快開了——乘客們坐好了——”説完，她彎着腿，手緊握着船槳，弓着背，咬緊牙，閉上眼使勁往後一撐，船就開始移動了。“啊！”不知誰叫了一聲，大家回頭一看，三個書包差點掉了下去，船走錯了方向，小紅只好又撐了一下，船才“找”準了方向。小齊“自告奮勇”，舉起手來，迫不及待地説：“我來保管書包吧……對了！我來當方向盤，怎樣！”“好……”沒等小倩回答完，小齊已經放好了書包，左手扶在書包上，好像生怕書包掉進水裏弄濕了似的，那樣專注的盯着，“哈……小齊，你不用這麼誇張吧！你還要探路呢！你忘了！”“沒忘，沒忘，嘻”她摸後腦勺，小聲嘀嘟道“噢，沒忘……”小倩聽到了小齊的嘀嘟，起來笑得捂起了肚子，笑罷，挽起了手上袖子，輕輕地彎下腰去，用小手搖晃着清澈見底的水，彷彿是在撫摸一個鏡子，湖水中倒映着她們小巧的身姿，羣山也在歡喜呢！

清澈見底的小“海”倒映着青翠的山，是那麼亮麗、清新。小齊、小倩和小紅唱起了國歌，呼吸着清新空氣，山上長滿了蒼翠的'樹木，湖水泛起了浪花，這真是個清新美麗的好日子啊！

好同學作文篇3

轉眼間時光像流水一樣從指縫中溜走了，現在經常想起當時國小時的情形，無拘無束，隨意灑脱，沒有壓力，沒有用心學習，開心就好，時間就那樣混過去了，現在想起，也不知道是該後悔還是慶幸，人生也就這樣走到現在。不知道你們大家現在還好嗎？真想一起好好聊聊，説説當時的故事。

在我意向中的他（她）們是一個很善良、仗義、活潑的男女孩，很懂事，很穩重，很可愛，為人處事都非常好。從進曙光國小的第二天我們大家就認識了，一直到現在我們大家之間的友誼還是那麼好，從認識的那天起到現在，從來沒有懷疑過你們大傢什麼，偶爾大家吵過一次架，偶爾大家發生過一次矛盾。我和你們大家在一起覺得很幸福，互相幫助，再大的困難都是一起渡過的，我在你們大家身上學到了很多，我學會了忍耐、我學會了成熟、我學會了怎麼去體諒別人，幫忙別人、我學會了珍惜所有的一切，可能我們大家都來自不同的家庭，在這些我也有的基礎上，理深化一層，我真的很感謝六（3）班的同學們。

我還記得在那時候——六一匯演。那是我們大家最後一次洋溢着幸福的微笑，也許就是這一刻，我們才意識到時光的匆匆、離別的痛苦。我是一個很念舊的人，不會輕易透露出自己的情感，這些話從來沒説出口過。表面上天天都是嘻嘻哈哈的，內心藏着好多心語，如果説有人來問我，我是一個什麼樣的性格，我絕對會告訴對方，我是一個雙重性性格的人，偶爾文靜，偶爾活潑，偶爾傷感，偶爾……我們大家都有共同的目標，共同的愛好，甚至於心靈上的默契。

學校比較大，認識的人比較多，偏偏到最後值得想念的是你們六（3）班的全體同學。晚上，在夜深人靜的時候，一個人習慣塞着耳塞躺在牀上，邊聽歌邊去默默的回想那些值得想念的人和事。

時光沖淡了歲月，我們大家都漸漸都長大了，大家都有着自己的未來。曾經一起哭笑、一起打鬧、一起努力的同學們，你們還好吧！我們大家曾經在同一個屋檐下——六（3）班生活過，這種友誼情比海還要深百倍甚至是萬倍！

現在終於知道了，有一種友情，可以勝利過天地間的愛戀。我們大家前生可能是一家人，今世再續意難忘。不管你們大家在哪裏，我都會真心的祝福六（3）班的全體同學們。也不知道何年何月我們大家才有機會再次相見在六（3）班這個既温馨又和諧的集體下。時間不是距離，距離切不斷友誼，友誼離不開想念。

親愛的六（3）班的同學們，一定要照顧好自己，如果我們大家有機會再次相見，我們大家一定要把往事反反覆覆的回憶，去追尋那些流失的記憶。