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幸福伴我成長作文【推薦】

作文2.3W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的幸福伴我成長作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

幸福伴我成長作文【推薦】

幸福伴我成長作文1

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品”。高爾基也説過:“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發智慧和鍛鍊才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語言的積累,提高各方面的能力。

你們讀過《狐狸的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長,但是很感人,它講的是法術不靈、遇到同類排擠的小狐狸阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺的故事。兩個人一起生活,建立了濃厚的感情與温暖的回憶。可惜好景不長,爺爺患上了阿茨海默氏症,也就是俗稱的老年痴呆症,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺的最後時光中,體會到了生命的價值與尊嚴,學會了獨立、自信與愛。

讀完了這個故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認真面對它,才是對生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對方留給我們的禮物,將成為我們生命的一部分,隨時隨地的提醒着我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。

而這些,正是整個故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來嗎?

幸福伴我成長作文2

讓世界充滿愛,讓幸福伴我一生,讓快樂的笑臉打動更多人。

大家在生活中發現過幸福嗎?我就用細心的眼睛找到了屬於我的那份幸福。

這幾天,不太舒服,吃的總是很少,今天回家一看媽媽又在包餃子,我最不愛吃餃子了,我生氣的説:“我不吃晚飯了。”可是,媽媽神祕的對我説:“別生氣,今天包的是香菇豬肉陷的,而且,一個裏放了硬幣,吃到它,這一年都會走財運,一個裏放了紅棗,吃到它的人,這一年都會喜氣洋洋還有一個放了冰糖,吃到它的人,一年都會甜甜蜜蜜。”

我聽了想:“我一定要吃到。”餃子下鍋了,像一隻只小鴨子,可愛極了,過一會兒餃子熟了,我興奮極了,我一口一個餃子,細細地品嚐着,生怕吃不到,這時候,媽媽吃到了冰糖的,加油!突然,我感到了涼絲絲的,硬硬的,吐出來一看,是一枚硬幣,我心裏樂開了花,我大叫:“我吃到了,我吃到了。”

後來,我才明白這就是幸福,餃子裏放的不是硬幣,紅棗,冰糖,那明明是家人對我的愛呀。

幸福伴我成長作文3

書籍伴我幸福成長

讀書就像吃一頓豐盛的大餐。如果書是一片寬闊的大海,我就是一條歡快的的小魚兒,在海里自由自在地嬉戲。如果書是一朵朵絢麗多彩的花朵,我就是一隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。如果書是一片綠油油的草地,我就是一隻在草地中活蹦亂跳的小兔子,吃着肥肥嫩嫩的青草。小魚離不開大海,蝴蝶離不開花叢,小兔離不開草地,我更離不開書,一日不讀書,便覺得少了很多樂趣。古人説的好,人可以一日不吃飯,不睡覺,但不可不讀書。高爾基也説過,書是人類進步的階梯。

我格外喜歡讀書,課間的時候,我都會去圖書角津津有味的讀那裏的書,一直讀到上課鈴響了,我才依依不捨的把書放回去。在家或外出有空閒的時候,我會拿出一本書來看。我喜歡書裏栩栩如生的各種人物形象,有《笑貓日記》中聰明絕頂的笑貓,還有《喜羊羊與灰太狼》中機智勇敢的喜羊羊,心靈手巧的美羊羊,脾氣暴躁的沸羊羊,好吃懶做的懶羊羊等等。除了讀各種有趣的文學作品之外,我還喜歡讀一些科普方面的書籍,《十萬個為什麼》裏傻得可愛的阿丁和見多識廣的魔法兔,以及《數學博客》中博覽羣書的陶樂樂、陳怡萱等等都是我崇拜的人物。這些豐富多彩的書,不僅讓我讀的津津有味,更重要的是學到了各方面的知識。

書帶給我歡樂,書伴隨我成長,書給予我智慧和力量,書搭起我走向多彩人生的階梯。

書真是我的好朋友!

幸福伴我成長作文4

今年暑假,我和奶奶乘飛機去山東旅遊,到了機場,在服務員的熱情引導下我們上了K5130號飛機,準備飛往山東。

剛坐好,我發現奶奶的眼角閃着淚光。我不解地問:“奶奶你為什麼哭呀?”“我是太激動了。”奶奶用袖子擦了擦眼角説。“奶奶,我們又不是第一次坐飛機呀!”我疑惑地問。奶奶説:“沒想到我這把老骨頭了,在有生之年還能乘坐飛機。”説着,奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶説:“我小時候上學回來就要幹活,幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給麪粉裏面摻些難以下嚥的粗糧,常常吃幹米飯,沒有一點菜,常常還吃不飽,吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補,補了再補,一件衣服幾個孩子爭着穿。晚上點着昏暗的油燈,大人做針線活,小孩寫字……那時,我們的國家還很貧窮,現在,國家繁榮富強了……”

飛機緩緩起飛,白雲在我的腳下飄浮,我陷入了沉思:與奶奶小時候對比,我現在衣食無憂,衣服穿不爛就買了新的,每天吃着可口的,營養豐富的飯菜。每學期學習用具都是新的,每天都坐在寬敞明亮的教室裏學習,每個暑假都可以出去旅遊。這一切源於我們祖國的強盛。

飛機降落了,欣賞着祖國美麗的威海,我的心中洋溢着幸福的感覺。我想,我生活在幸福之中,我要珍惜來之不易的幸福生活,將來用自己的勞動創造更幸福的生活。

幸福伴我成長作文5

童年,童年,這兩個令人心醉的字眼;回憶,回憶,它是多麼的甜蜜。

------題記

身處童年,我們每天都在編織着美麗的故事, ,童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首詩,詩裏有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候,特別的喜歡過生日,因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次,去參加同學的的生日聚會,我兩眼放光地向奶油撲去,當我吃得正高興的時候,忽然感覺臉上一涼,憑我多年的經驗,本“法官”斷定,此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油!

我抓住那位同學的衣襟,抓起一塊奶油就往她臉上抹,其他同學 也紛紛效仿,我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰鬥”,我們看了看對方,都大笑起來!哈哈!5只小花貓!我們急匆匆地衝進洗手間,洗起臉來。

即將迎來我們最後一個兒童節,我們還能做些什麼呢?只有羨慕罷了,只有不捨罷了。哭了,發現自己很渺小,笑了,覺得自己很幸福,歎歎氣,告訴自己一定會長大;點點頭,承認自己還怕黑;揮揮手,對所有回憶sayGoodbye!看着天空中的北極星,隱約能看到未來的輪廓,默默許下心願---我要童話般美麗的結局。

對於我來説最後一個6.1兒童節即將逝去 ,我也將不再是小孩了。

後記:曾經覺得不加糖的咖啡好乏味,是自己不懂得品味吧;曾經覺得在烈日下流汗很狼狽,是自己不懂得體會吧!6.1兒童節,我心中的天堂!

幸福伴我成長作文6

幸福是什麼對於每個人來説都有不同的答案,但對我來説,幸福是和父母生活在一起,是每次都要考好。

記得有一次中午,媽媽正在辛苦的做飯,而我呢正舒服地躺在牀上看着電視,過了一會兒,我聽見一個和藹的聲音在呼喚我,:“熙熙,飯菜做好了,來吃吧!”“好”我爽快地答應了,我興奮地跑到客廳,心裏想着,媽媽又會做什麼好吃的呢我一看,哇!有香噴噴的雞腿,還有我最喜歡吃的生菜,我迫不及待地坐下,還沒等我拿起筷子,媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗裏,説:“熙熙,你學習任務較重,這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望着碗裏的大雞腿,説:“媽媽你整天都在為我操心,這個大雞腿您吃吧,其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了,説:“熙熙,你長大了也懂事了,今天,這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

還有一次,我的數學考試竟然只考了我拿着試卷忐忑不安地回到了家,媽媽一見到我,就問起我的成績,我心想:“糟糕,考得這麼差,媽媽肯定不會放過我的。”我低着頭小聲地説:“考了77。5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓,誰知,媽媽把我叫到一邊,拿走我手上的試卷,仔細地看了看,説:“熙熙,你看,這題根本就不該錯啊,難道不是嗎”説完,媽媽耐心地輔導我,為我分析錯題,直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完後,我看了看時間,已經了,媽媽擔心地説:“熙熙,不早了,快去吃中飯吧!”我吃着媽媽親手做的飯菜卻怎麼也咽不下,眼眶已經濕潤了。

幸福伴我成長作文7

俗話説得好:“讀萬卷書,行萬里路。”也只有“讀書破萬卷,下筆如有神。”我從小就喜歡讀書。小時候,經常一回家就讓媽媽給我講故事,給我讀書,而我就舒舒服服地躺在媽媽得懷裏聽她講。正是因為這樣,我在書中也懂得了很多的道理。

的境界,更加加深了對祖國的瞭解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書籍更近一步。也就是在國小,我開始閲讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了,六個春秋過去了,我就要國小畢業了。在這個時候,書籍就是我的老師,他教會我如何將應用題中的問號變成答題後面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單幹澀的事情描述成語言優美的文章。書籍不僅僅是我的`良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰的真相。也是他——書籍,讓我找到了人生的目標。書籍給我帶來的知識,如同他給我帶來的樂趣一樣多。從《基度山伯爵》裏,我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我看到了一個小夥子成長曆經的苦難;從《悲慘世界》裏,我看到了一個贖罪者的善良和一個執法者的悲哀……書籍,伴着我從幼兒園一直到了國小,他帶給我的,不僅僅是豐富的知識,更重要的是無限的快樂,讓書籍永遠伴我幸福成長吧!

幸福伴我成長作文8

幸福是什麼?幸福是雨中的那把大傘,幸福是農民伯伯在碩果累累的田園裏收穫時的喜悦,幸福還是一句安慰的話語,一個關心的眼神。而我的幸福則是一種成長。

幸福是晶瑩剔透的淚水。記得上幼兒園的時候,爸爸出差了,我半夜裏突然發燒,温度達到了40℃,媽媽抱着我不顧一切地跑向醫院,醫生急忙給我打了一針,我便迷迷糊糊地睡着了。一覺醒來,媽媽居然還小心翼翼地守在我身旁,她竟然一夜沒睡,看見媽媽焦急又疲憊的雙眼,我不知不覺地流下了淚水。

幸福是無微不至的關懷。記得一年級的時候,我的腳扭傷了,爸爸開着汽車帶我去醫院,先帶我照了X光片以後,又去領藥,然後又馬不停蹄地跑上跑下,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。回家後每天親自給我塗藥,看到爸爸額頭上那豆大的汗珠和眼角的皺紋,幸福的感覺油然而生:爸爸,您真好!

幸福是成功的喜悦。記得二年級的時候,我期末考試得了雙百分,當時,我激動得無法形容,開心得一蹦三尺高。老師鼓勵我,輕輕地拍拍我的頭説:“不錯嘛!再接再厲,繼續保持哦!”我聽了,心裏像吃了蜜一樣甜。原來這就是幸福的感覺。

我認為,成長中最大的幸福就是擁有健康的身體,感恩的心情和開心的笑容。

幸福伴我成長作文9

“如今的社會,太多的虛偽……”正如歌詞所説,現如今是社會人人勾心鬥角,算計他人,沒有多少人是真正的為他人好。所以,只要我們每一個人都追一件好事,那麼這個世界將是多麼的和平。

這個假期,學校給我們佈置了一個命題作文,叫“好事伴我成長”,我所做的好事不多,所以,非要我寫的話,我也寫不出個所以然來,因此,我決定去做一件好事。可好事不是什麼時候想做就可以做的,這下可苦壞我了,於是,我想到了幫媽媽打掃家。正好今天我媽不在家,所以,我用了一上午的時間,把家裏裏裏外外統統打掃了一遍,收拾得乾乾淨淨的,連我自己看了也很舒服。媽媽回來之後,看見家裏乾乾淨淨的,把我誇了一頓。頓時我是心花怒放,平時媽媽見了我就罵,説我這麼大了也不説幫他乾點什麼,今天是天上下紅雨了,居然幫他打掃……

的確,我長大了,小時候不懂事,不理解所謂的好事是什麼,現在長大了,才知道好事對於我們來説是多麼的重要,所以,人人都要做好事,所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”連古人都教導我們要做好事,那我們何樂而不為呢?

如果你每天都做件好事的話,上天也會眷顧你的。好事伴我成長也伴你成長,你可以做到嗎?

幸福伴我成長作文10

培根曾經説過:“書籍是橫渡時間大海的航船!”在我們課本的日積月累裏,杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神!”楊老師説過:“讀十遍經典誦讀,就相當於讀了十本小説,讀一次經典誦讀就會有不同的意思,不同的想法。”可見,書能給我們帶來知識,書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》,我覺得周瑜的嫉妒心太強了,而且心胸又狹窄,本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮,可最後不僅沒成功,還被諸葛亮氣死了。從這個故事中,我知道了,做人要做一個心胸寬闊又大方,不要老想着表現自己,應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人,那麼就不會有朋友,而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書:《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得;《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西,不要等到失去了才後悔莫及;《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人,發生一些有趣的事情,難道這不是一件可愛的事嗎?

書籍豐富了我的知識,拓展了我的視野,使我成為一個有夢想、愛生活的人,讓我幸福並快樂地成長着!

幸福伴我成長作文11

幸福是一個個歡快的音符,能唱出令人歡樂的歌。每一個人的成長都離不開幸福的滋潤,而我的幸福是爸爸媽媽對我無微不至的愛;是老師孜孜不倦的教誨;是同學們在一起嬉戲的笑聲

是誰在病牀邊撫摸我的額頭?是誰在茫茫大雨中為我提着雨傘?是誰在我放學回家的路上為我拎着書包?這個人就是我的爸爸、媽媽!他們將最無私、最偉大的愛給了我,我就像一朵小花兒,在温暖中靜靜地綻放,在幸福中開心地成長!

在華羅庚成功之前,有一個人默默地支持着他;在雨果成名之前,也有一個人不辭辛苦地輔導着他,這個人就是老師。我也有一位這樣的老師,她中等身材,和藹的面頰上戴着一副眼鏡,笑起來總是那樣燦爛。老師不僅教我們知識,還會經常給我們講做人的道理。當我遇到困難時,她就會像媽媽一樣耐心的幫助我、輔導我,讓我感受着她給我帶來的幸福!

每天清晨一走進校園,就會從教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲,老師説這是最美的聲音,因為這個聲音裏充滿了朝氣蓬勃的精神,每當我聽到這個聲音都會讓我充滿了奮發向上的力量;“叮鈴鈴”下課了,同學們像燕子一樣飛奔到操場上,“嘻嘻哈哈”的聲音頓時混成了一片,我和同學們在操場上盡情的嬉戲着、玩耍着,每個人都是那樣的開心,大家都洋溢着幸福的笑臉!

我的身邊圍繞着這麼多的幸福,她們就像甘露一樣滋潤着我茁壯成長!

幸福伴我成長作文12

書籍是人類進步的階梯,高爾基的這句名言一點兒也沒説錯,的確,因為書籍,我進步了。

記得那年夏天,我還是個三年級的國小生。那時候的班主任張老師説我做小記者不夠稱職,作文寫的不夠好,還説要把我的位置換掉。我很緊張,也很沮喪,回到家後胡亂地喝了幾口水,便把書包往凳子上一丟,隨手抓起一本書翻看起來。

可是,我立刻就被書裏曲折的情節和人物的細節吸引了。這是一本多麼有趣的書啊!這些書籍就像一個巨大的黑洞,把我往裏吸。我對書越來越感興趣。因為我的閲讀量一天一天在增多,懂的知識也越來越多了。詞彙量也逐漸在擴大:冷笑,獰笑,貌似,泥濘等詞語總是在我最需要的時候蹦出我的腦海。我開始能靈活地運用這些書上的知識了。

有一次,我在寫一篇關於保護動物的文章,想清晰地列出現在稀有動物的數量,可是家裏並沒有這種書籍。啊!我想起來了,我曾經在圖書館裏看過一本關於稀有動物的書籍,裏面列出了稀有動物的數量,而且現在我依舊記得。我高興壞了,趕緊把這些數量輸進了電腦:生活在印尼的爪哇犀牛約有50頭,生活在毛里求斯的毛里求斯茶隼,只有20只,生活在夏威夷羣島的考愛鷗鳥,不到10只。生活在西班牙的西班牙王鷹,不到15只,生活在美國的加利福尼亞神鷹,不到40只······

因為讀書,我的作文終於可以登上學校網站了。

後來,我一直在進步,作文既長又精彩,説明書籍幫助了我。

書籍,是我進步的階梯。

幸福伴我成長作文13

俗話説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我暢遊在書的海洋裏,每時每刻都享受着幸福。

我喜歡各種各樣的書。讀着海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我感悟到生命的堅強,生命的勇氣。而《走遍世界》這本書,描繪了世界各地的美,體現了世界各地的妙。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》又形象生動地寫出了童年生活的美好和孩子們如火的童心。《木偶奇遇記》中可愛的小木偶讓我感悟到,誠實應該是人的一生中最重要的美德,但它並不一定能被輕鬆擁有,那個一説謊鼻子就變長的小木偶,或許是我們童年中最難忘的記憶。《閃着淚光的決定》讓人懂得,我們一定要認真努力地完成自己想做的事。而吳承恩筆下的《西遊記》中,齊天大聖孫悟空歷盡千辛萬苦,幫唐僧去西天取經,精彩的打鬥場面能讓你身臨其境。美國著名作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫下的《綠野仙蹤》告訴我們,如此小的生命都有自己的追求,只要努力就會成功。

書是我們心靈的花園,閲讀是我們享受的樂園,有書相隨的日子是幸福、快樂的。書帶給我的樂趣讓我陶醉,在書中感受到的智慧伴我幸福成長!

幸福伴我成長作文14

,它像絲絲春風,吹拂着你的心田,是那樣的温柔。

我有一個和睦、美滿的家,有一個慈祥的爸爸,有一個愛我的媽媽,還有一個淘氣、可愛的弟弟。

冬天雖然寒冷,但在火爐周圍,一邊烤者火,一邊説説笑笑,那種生活真幸福。媽媽對我説:“孩子,你現在上國中了,要靠自己,不能再像以前一樣貪玩,要好好學習。”爸爸説:“不管爸爸再怎麼辛苦,我也要讓你吃好、穿好,只要你好好讀書,爸爸什麼苦也不怕。”聽到爸爸媽媽的這些話,我感到無地的幸福。

爸爸本來很少花錢。有一次爸爸得一種病,我們全家人都為他擔心,我們都勸他到醫院去看病,可不管我們魔破了嘴皮子去勸他,爸爸還是説:“這點不病算什麼,節約點錢給孩子們上學用。”爸爸總是提醒我不要惜錢,一定要吃飽,現在,差不多四十多的他已經顯得很蒼老了。

為了供我上學,為了讓我吃好穿好,爸爸每天東奔西路的掙錢,而且媽媽也為我到外面打工,媽媽每天都頂着火紅的烈日辛苦的幹活,有好幾次我看到疲憊不堪的母親時,心裏一陣辛酸,不知不覺眼淚打濕了衣裳,寫日誌,母親發現了我流淚的眼睛,説:“孩子別擔心媽,為了你,媽媽什麼苦都不怕,什麼苦都肯吃。”聽着母親樸實的話語,不爭氣的淚水又流了下來。

有了這樣美好、幸福的家,我的生活充滿了快樂,充滿了幸福、幸福的我學會了堅強,學會了拼搏,也學會了珍惜。

幸福伴我成長作文15

珍惜對你好的人,其他的人就隨他們去吧,要直道,平凡就是幸福!

--題記

家中

由於父母去外地打工,所以我與爺爺奶奶生活在一起,那時的我很煩他們,覺得他們過於囉嗦,而且與他們沒有共同語言,知道一件事的發生--

“咳-咳,浩男?”“嗯?”我頭也不回的問道。“奶奶嘴幹幫奶奶買5元蘋果去,‘嗯”説完我拿起錢就走,回來了,把蘋果給奶奶了,我就玩去了,奶奶叫住我,挑了個蘋果給我,當時我拿起蘋果就吃,等到現在回憶起來,真是奶奶對我的愛啊!因為當時只買了3個蘋果。

在家中我體會到了愛感受到了幸福。

包子鋪中

由於中午我不回家,所以我中午去包子鋪吃飯。

只記得那是一個冬天,那天中午,我一如往常去了包子鋪,那天我心情很不好,那個賣包包子阿姨問我“怎麼了?心情不好?”嗯“她看了看我問:“你冷嗎?”我還是一個“恩”她把她的凳子讓給我,我真心地説了句“謝謝你”她聽了後很高興似地説“你麼這些孩子國小上國中很累,或許我們能幫到你”我聽了後真的很感動。

在家中我體會到了愛,感受到了幸福。

無論我是在家中還是在社會中,我都體會到了愛,感受到了幸福。

寫到這裏想起一首歌“只要人人都獻出一點愛……”是啊,只要人人都獻出一點愛,那麼,我相信每一個人都會生活在幸福中的

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