【實用】國小生作文600字合集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的國小生作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生作文600字 篇1

升入國中以來，我們的學習生活又充實又緊張。“五一”節學校放了兩天假，我們這些住校生興奮得一個個手舞足蹈。

我高高興興地踏上了回家的路。可到家後，我卻怎麼也高興不起來。

媽媽自從學會打麻將以後，便常到鄰居家去玩。當然，開始只是一種娛樂。可漸漸地，媽媽開始玩錢了。我多次勸阻她，都無濟於事。我一回到家，媽媽便高興地對我説，她這兩天手氣不錯，光贏。我一點兒也聽不進去，便打斷了媽媽的話。一見面，媽媽就知道説這些話，真令我有點失望。

我總以為媽媽會因我回家，而不去玩，可我想錯了。晚上，媽媽照例去打麻將。我很傷心。因為我已有兩個星期沒回來了。回了家，卻只能寂寞地待在家裏，電視是我惟一的夥伴。

已經很晚了，媽媽還沒有回來。屋外不知是怎麼回事，不時有聲響。我又害怕、又着急。我於是壯着膽子去鄰居家叫媽媽。媽媽一見我，便一臉不高興。不知是輸了錢，還是嫌我打擾了她們。在我的要求下，媽媽勉強和我回了家。

一進家，便是一場“暴風驟雨”。

“你在外面上學，你爸出門上班，家裏的活兒都是我的事。我都不能出去玩會兒?整天悶在家裏?就是你爸在家，他也不管我。”我本想勸媽兩句，可面對媽媽強大的“火力”，我膽怯了。我哭着跑回自己的卧室……

不知啥時候，媽媽來到牀邊，勸起我來：“我也是為了這個家呀!你們姊妹，都上學，你爸的工資又不多。我玩會兒，贏倆錢，能買個菜，擋擋電費啥的，這不也是個貼補嗎?”媽媽開始抽泣了。“蕾，別哭了，以後媽不玩了，我也去找個班兒上。”淚，又一次從我的眼裏湧了出來。

那夜，我哭了。哭了很久，想了很多……

國小生作文600字 篇2

對於“法紀”這個名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊，時時刻刻都在發揮着它重要的作用，維持着國家地區的長久安寧呢？假如沒有法紀的規限，任由人們隨心所欲，那最終引發的是社會的動盪與不安。

當遵紀守法已經滲入了你的思想深處，已經成為你的習慣，那麼一切的平安順意，幸福快樂就會降臨。社會就會安定，人民就會快樂。而在學校同樣有着各種規章制度，它們有着重要意義，它保證着我們有良好的學習環境而不受干擾，讓每個學生感到安全，而且可以明白所享有的權利與應履行的義務，讓學校的管理教育教學工作有據可查，有法可依，充分享受教育的權利。

可惜，在我們當中，也有部分同學不理解校規的意義，不明白學校依法管理的權利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對門衞叔叔罵髒話，這些現象都是與學校的規章制度相違背的，更有損《中學生守則》的威嚴，是與國家所倡導的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌，是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風樸實，民情温和，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經濟可以創造無比優美的生活環境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識的市民，還需長久的努力。在場的各位，我們應該努力地讓法紀觀念，文明意識在我們的頭腦裏生根。做個遵紀守法，遵守學校規章制度，遵從領導老師管理的文明自覺的好學生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。

同學們，行動起來吧，我們一起努力，把規章制度裝在心上，把文明禮儀展現在我們的`言行舉止，做個快樂的學生——一個讓家長，老師放心的文明青少年。

國小生作文600字 篇3

“心兒怦怦跳”，聽到這兒，大家肯定可以猜到這篇作文是寫什麼的了。對，今天，我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

一個星期天，媽媽到單位開會，我把作業都寫完了，一個人坐在沙發上，無精打采地看電視。忽然，電話響了，原來是好朋友打的電話，約我玩，我一聽，來了興致，讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天，突然，他扔了個迴旋鏢，不偏不倚，正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒。“砰！砰！”兩聲，那根脆弱的玻璃棒已成兩截了。看着那根玻璃棒，我的腦子裏一片空白，我的朋友也被這個突發事件嚇得夠嗆，看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒，我才回過神來，小心翼翼地走過去，用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒，把它藏在我認為比較不容易被發現的地方——陽台的儲藏櫃中，想把“犯罪證據”給藏起來，不讓媽媽發現。藏好後，我又把“事故現場”仔細清理了一遍，確認不留任何蛛絲馬跡後，迅速逃離了“事故現場”。“肇事逃逸”後，我的心像揣了個小兔子，一直跳個不停。

晚上，媽媽回來了，我故作鎮靜，媽媽竟然一點也沒有察覺這件事。可每次媽媽去陽台時，我就心兒怦怦跳。

紙終究包不住火，大概一個月後，媽媽在一次大掃除中發現了那根玻璃棒。媽媽拿着那根玻璃棒，把正在看電視的我叫到身旁，看到玻璃棒，我倒吸了一口冷氣，準備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經過講了一遍，語重心長地對我説：“芷歐，你們不小心把玻璃棒弄掉，媽媽不怪你們，但是，發生這件事後，你應該及時告訴我，要想人不知，除非己莫為。下次，無論發生什麼事，都要勇於承擔，記住了嗎？”我默默地點了點頭。

“要想人不知，除非己莫為”，這句話説得沒錯，幹了什麼事，都要勇於承擔後果，這樣，心兒才不會怦怦跳！

國小生作文600字 篇4

真好！爸爸從外面給我帶回來一隻瘦弱無力的流浪貓。我把這隻貓咪放在一個用紙箱做的小屋裏，裏面還鋪上了一層柔軟的毛毯，外面也擺上了一些植物，讓小貓咪就像進了大自然一樣舒適。接着，我和爸爸幫它洗了個熱水澡，又餵了它一些魚湯，它便漸漸恢復了精神。我便給它取名“咪咪”。

瞧，它多麼活潑可愛，一對濃眉大眼，一身黑白相間的毛，背上的毛好像一層燦爛的朝霞，尾巴不停地搖來搖去，如同一條不聽話的繩子，它很瘦，整個身子猶如一根細細的火柴棒。

起先，這個小傢伙只在一塊小地方來回走動，眼裏還帶着一股恐懼感和警惕性。漸漸地，它膽子大了起來，不斷地挨近我，竟坐到了我的椅子下面。最後，它完全放心了，乾脆用它那小爪子拍了拍我的衣服。我用手摸了摸它那毛絨絨的頭，它也不怕，反而友好地和我握了握手。

有一次，我正在打乒乓球，球忽上忽下。忽左忽右。終於，球落了地，突然，只見咪咪用兩隻毛絨絨的小前爪把球推到我的面前，我見咪咪這樣敏捷，不禁豎起了大拇指説：“咪咪真棒”。咪咪聽了，搖了搖尾巴，好像有點不好意思了。接着，我又把球拋到了廚房裏，咪咪趕忙追了過去，可是，在無意中，一隻碗被打破了。媽媽聞聲跑起來，正要責怪我時，咪咪不知什麼時候站到我的前面，不停地搖頭，似乎在為我辯解呢！媽媽見咪咪這樣，便原諒了我。

平時，當我上學時，它總會送我一段路程，當我放學回家進門時，它都會無比熱烈地歡迎我。

在這裏，我不由自主地説道：“信賴的力量是美好的”。

國小生作文600字 篇5

春暖花又開，盛開又凋零，不知過了多少個春夏秋冬，不知有多少個晝夜更替，童年已遠遠的逝去了。

如今我已升入八年級了，學習上頗有些緊張，玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。

當時年少懵懂的我看見穿着校服，繫着紅領巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒有當時的羨慕了，滿滿的都是學習的沉重壓力。

當時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多麼羨慕呀!如今自己坐在教室裏，心頭的愉悦不知何時已飛到了九霄雲外去了。

我聽見校園裏迴盪着朗朗書聲，多麼渴望有朝一日我也可以讀得這麼好。現在，我捧着五花八門的書，只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背後有不懈的努力，羨慕背後有無限的煩惱與憂愁。

我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。

不知不覺，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那隻潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成羣一起去撿炮。通紅的小手揉着一個又一個圓圓的雪球，儘管雪花肆無忌憚落在髮絲間，還不亦樂乎的。

如果時光可以倒流，我願永遠將時間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恆的笑容，更懷念童年裏無論風雨多大一直陪伴我的你。

春暖花又開，盛開又凋零，童年再也回不去了。