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元旦節的作文【薦】

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的元旦節的作文,歡迎大家分享。

元旦節的作文【薦】

元旦節的作文1

今年的元旦節就要到了,街上張燈結綵,到處洋溢着喜慶、祥和的節日氣氛。看着這熟悉的場面,我們不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。 那天下午,我們嚷嚷着想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神祕地説:“這枚銅錢代表着平安,誰吃到它,這一年都會很平安。”説完,奶奶把銅錢洗乾淨,熟練地包進了湯圓裏。湯圓捏好後就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裏翻滾着,像在進行遊泳比賽。

奶奶每碗舀了六個湯圓,象徵着“六六大順”。我們看着這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我們發現有個湯圓要比其它的大很多,心想:這裏面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是,我們偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裏。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗裏。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子説:“我們是家裏的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我們吃!”説完,爸爸硬着頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我們怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我們誇張地大叫起來。

元旦節的作文2

今年的元旦節過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙着期末複習,一邊又忙着參加學校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。

12月31日早上7:20,當老師在天還未亮的時候走進教室,已有幾個孩子在教室等着了。於是,老師和幾個熱心的家長開始忙活起來,擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎, 因為很多孩子是第一次化粧。互相看着一張張粧後美臉,大家都興奮不已。終於按時完成了,老師鬆了一口大氣,真感謝幾位熱心的家長媽媽,竟然那麼早主動來幫忙。

欣賞了年級組其他班的精彩節目後,終於到我們班上台了。孩子們有序上去,自覺找到了自己的位置,老師立即從後台跑到前台欣賞孩子們的精彩表演。只聽音樂聲響起,姚馳從花環中翩翩走出 。那可愛的笑臉,美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認真地朗誦了每一句詩,展示了每一個動作,自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。

最後,我班節目獲得年級組一等獎。這次慶祝活動,孩子們不僅人人登上舞台展示了自我,而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽,從中學到了不少課堂中學不到的東西,真是意義非凡!

元旦節的作文3

元旦節下午,我做完作業老爸帶我去我家新買的房子那裏玩,我迫不及待的坐上老爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。老爸讓我去玩,雖然公園裏有的人在玩滑板,有的在騎車,有的人在湯鞦韆,還有的在划船,可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車老爸讓我把電動車鎖住,他自己去拿鑰匙開門。老爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了,老爸説:“要不我們一起回家改日再來,或者我回家取鑰匙,你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉,我既不想回家也不想在這裏等,最後只好垂頭喪氣地説:“那就回家吧!”老爸看到我一臉不高興的樣子,他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎,於是我和老爸到物業管理辦公室拿了鑰匙,開了門。我高興的又蹦又跳。

通過這件事,我知道以後無論做什麼事,都不能粗心大意,否則會誤大事。

元旦節的作文4

元旦到嘍!元旦到嘍!外公外婆特意從永川趕回來,和我們一起歡度元旦佳節!

吃過晚飯,外公問了我們一道腦筋急轉彎:“牛有幾張嘴?為什麼?”“這問題這麼簡單,牛有一張嘴,因為天生就一張嘴嘛!”我得意洋洋地望着外公,盼望他説“回答正確”這幾個字兒。但是是卻不然,外公説:“錯誤!”這時候,爸爸用手指了指我的額頭,説:“小機靈鬼,還是讓我來告訴你正確答案吧!”爸爸故意咳嗽了兩聲,拉長了嗓門説,“牛有一張嘴,喂(為)草!” “回答正確,你們想想,牛除了吃草,還能吃什麼呀?”外公笑着説,我和媽媽樂得哈哈大笑。

“該我問了,該我問了,如果你們答得出來,我就真佩服你們了,如果答不出來,就讓我打一個手板心!”我不服氣地跳起來大吼。爸爸説:“有什麼題就説吧,誰怕誰呀!” “請聽題:小明把一枚雞蛋扔了五米遠,雞蛋為什麼沒有碎?”我話音剛落,媽媽就毫不猶豫地搶答道:“因為那是一枚塑料雞蛋!” “回答錯誤,打一個手板!”我輕輕地打了媽媽一個手板心。這時候爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來,説:“唉,媽媽都沒轍 。。。 。。。

元旦節的作文5

年年元旦都是家人團聚的日子,它代表着新的一年已經到來。而在這期間,當然也會發生一些趣事了。

我表妹小草的爸爸出國了,而元旦和春節都不來了,她很傷心,於是他的媽媽讓我們跟他視頻通話。一聲“叮”,小草爸爸接通了,小草就忍不住了:“爸,你現在在哪兒?還在埃及嗎?”“我當然還在埃及!”只見視頻那邊:姑父身着紅色運動服,露着個肩膀,想必是很熱吧!只見他那圓溜溜的“啤酒肚”把運動服撐得圓圓鼓鼓的,我差點把口中的水噴出去。“姑父,你這身膘不少,該減肥啦!”我朝着手機做了一個鬼臉。“爸爸你還好嗎?最近吃的怎麼樣……”“撲哧——”我把水全吐在了地上,喘着氣。為什麼呢?我剛才看到姑父那潔白的牙齒中有一塊黑色的東西,起初以為是黑色的菜葉呢!誰知靠近看,竟沒了牙!我不厚道地大笑起來:“姑父,你這牙咋啦?”“掉了唄!”“咋掉的呀?”小草也趕緊問。“我漱口時給沖掉了,差點吞進肚裏。”小草又問:“爸!那你的牙還能長起來不?”我們相互對視了一下,不約而同地大笑了起來。隨後小草似乎明白了錯誤:“不對!不對!長不出來啦!”説罷,也跟着笑了起來。

這可真是一件有趣的事,如果你們也有這種事的話,也講給我聽!

元旦節的作文6

今天下午我們晨曦班將首次舉行元旦慶祝聯歡會,而且還有我要表演的節目,我很開心。

我要參加的節目是“棒棒糖非洲鼓”和“海草舞”。我們十個小朋友還特地去了陳浩宇媽媽的幼兒園進行了練習,在那裏,我們用心的一遍遍練習,然後休息時間還去玩了滑滑梯和其他玩具,我和小夥伴們好開心呀。媽媽當初讓我參加海草舞表演時,我在學校還不敢,但是媽媽鼓勵我説:“你對這首歌曲非常熟悉,我們只要回來看視頻加緊練習就可以了,盡力就好。”然後我就把視頻投屏在電視上,穿着媽媽給我做的海綿紙海草裙在那一遍遍的練習,但是我始終沒有跳得那麼熟悉,那麼好看。

在表演非洲鼓時,我發現我的動作跟上了節奏,而且動作我記得非常清楚,我感覺我跳得很棒!我喜歡這個音樂,最後我還特意讓媽媽在手機上再次放這首音樂,我們聚餐時我還跳給別的小朋友們看。

最後老師還讀了自己寫的信,我們也一起分享了趙名媛同學的生日蛋糕,還抽到了新年禮物。

這次的元旦節可真熱鬧呀,可惜媽媽因為忙沒在現場。我的新年願望就是想和媽媽爸爸一起好好玩,我也會變得更加懂事。

元旦節的作文7

下午我們三班在曉荷舞蹈室舉行了元旦聯歡會,爸爸媽媽都過去陪我參加了,黃樂宇的媽媽和王樂琪的爸爸是大主持人。我是第一次當主持人,也是這次聯歡會的第一個出場的小主持人,我説:小樹又增加了一個年輪。然後我把話筒給申子妍,然後他們每人講了一句話,聯歡會就開始了。我們班的節目真精彩!爸爸還扮演了聖誕老人,給大家送蛋糕、送禮物,同學們都歡呼雀躍,圍着聖誕老人,開心極了!我表演的薩克斯,但是一開始角度沒調整好,總是吹不響,着急的我不行了,媽媽在旁邊鼓勵我,讓我按平時練習的那樣吹就行,可我仍然吹的不好,最後爸爸用手託着薩克斯,我調整好了角度,終於完成了小星星這首曲子。我覺得自己平時練習的還不夠。這次聯歡會竇一諾的爸爸、從容的媽媽、馬小丫的爸爸.....還有其他同學的爸爸媽媽都在替我們忙乎,最後大家收拾完衞生,我們才離開,真是開心精彩的一天!

元旦節的作文8

今天是元旦節。早上,我早早地起了牀,就把正在熟睡的媽媽吵醒了,叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法,只好不情願地從牀上爬起來。

我們來到街上,街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球,而商家們都在搞各種各樣的促銷活動,也吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂,累的我們氣喘吁吁。然後我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的,淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石,滴溜溜的轉動。它的羽毛雪白雪白的,兩隻爪子是粉紅的,非常可愛。我用買來的飼料餵它們,它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料,弄得我手心癢癢的。這些鴿子非常調皮,它們一會兒飛到我頭上,一會兒飛到我肩上,不一會兒就把我弄得哈哈大笑。

我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒,有的在打羽毛球,有的正在跳繩。他們的臉上都掛着燦爛的笑容,洋溢着新年的快樂。

元旦節的作文9

家鄉的元旦是美好的,家鄉的元旦是歡樂的!

雖然我是xxx人,但是和xx的過年習俗也是基本相同的。臘八這天,每一家都要熬臘八粥。臘八粥十分香甜,是我的最愛。

置辦年貨是過年最重要的事情之一。一進臘月,市面驟現繁榮,這是一年內的特有市場,稱為“臘月市”。

大人們準備過年,第一件事就是買年畫,第二件事是買爆竹,恐怕第三件事才是準備飯菜。

臘月二十三過小年,就像是過第二個元旦。到了晚上六點,耳邊響起了雷鳴般的鞭炮聲,爆竹的味兒裏還藴含着酒肉的香味。這一天,是要吃餃子的,餃子的味道使我們永久難忘!

除夕好熱鬧!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯又掛年畫:噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋裏炒芝麻似的接連不斷,穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照亮得如同白晝。家鄉的除夕之夜到處洋溢着喜氣洋洋的景象!

七年級,又是一個快樂的日子,今年我得到了許多壓歲錢,我的心裏十分歡喜!

元旦是我最喜愛的節日,家鄉的元旦是最美好的日子!

元旦節的作文10

今天晚上,我們進行了我們夢寐以求的元旦,我們都猜想這次元旦有多精彩,我們來到餐廳,我們等待了一會,元旦節目就開始了,可是快樂的時光如此多短暫,元旦節目好像一眨眼就進行完了,其中我有很多的節目我都很喜歡,但讓我映象深刻是由六年級大哥哥和一個女老師組成的蹦牀節目。

他們在排練的時候就很精彩,所以我們都很期待,終於到這個節目了,蹦牀一搬上去,所有的觀眾就歡呼起來,這個節目看起來好像很受觀眾的喜愛,表演開始了,我一聽音樂和他們跳的姿勢果然很好聽加帶勁,在表演的過程中,我們聽到了很多人熱烈的掌聲和歡呼聲,而且所有觀眾都站起來看節目,好像是生怕看不着這麼好看又嗨的節目,他們做的動作很完美以及漂亮和霸氣,我們有很多人都跟着做,我也在跟着做,因為太好玩了,而切我心裏有一股癢癢勁,就是想要衝上舞台,跳上蹦牀上,跟他們一起表演,可是這是不可能,他們繼續跳,而且跳的越來越帶勁,我們繼續鼓掌,而且掌聲越來越大。

通過這次節目上我懂得了原來體育這麼有趣,我以後要多運動。

元旦節的作文11

今天是20xx年的最後一天,陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會,迎接元旦。

終於到了下午的第一節課,同學們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然後拿着節目單説:“第一個表演的節目是:感恩的心手語,表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。

第二個表演的人是常孜涵,她一共表演了五個魔術。第一個魔術是拿一本書,從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術是拿兩張牌,然後搓開來,就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個魔術是有兩個連在一起的鐵環,第一個怎麼拉也拉不開,第二個能輕而易舉的拉開。常孜涵還表演了其他的魔術,我覺得她表演的非常棒。

還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因為他們在很短的時間內就還原了魔方。

老師還進行了一系列的活動,有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發了好吃的棒棒糖。

今天我和同學們都很開心,一陣陣笑聲在教室裏迴盪。

元旦節的作文12

送“羊”迎“猴”,我們即將告別20xx,一起跨年迎接20xx囉!

跨年夜,“電視”總是不可或缺的!我拿起遙控器按一按,南北趕場笑咪咪,易如反掌真簡單,免去塞車、人擠人的辛苦,一下南,一下北,看得我眉開眼笑,卻也眼花又撩亂!

跨年夜,不只電視作陪,做“眼睛”運動,當然還要吃火鍋,做“嘴巴”運動囉!熱騰騰的火鍋,温暖了我的心,也温暖了我的身體,哪怕寒流欺人太甚,恣意妄為的撒野、張狂,我也毫不畏懼!

跨年夜,與家人相伴,度過温馨甜美的時光,是最幸福的事。我滿載家人給我的,滿滿的祝福與鼓勵,以無比信心,要勇敢迎接未來的每個挑戰。此時,且讓我先擊敗瞌睡蟲的誘惑,目不轉睛守着電視倒數,等待新年的來臨!

跨年夜,大家用最興奮的心情,等待煙火四射的來臨,煙火準備發射囉!五─四─三─二─一!咻——!咻——!咻——!砰!砰!砰!絢爛華麗的煙火,在天空爭奇鬥豔,要為這一年,劃下完美的句點!也為新的一年,帶來無與倫比的'幸福,和耀眼的成績!

元旦節的作文13

元旦聯歡會離現在已經有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目,我們班的節目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。

這時主持人上台介紹了一下我們的節目,於是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接着是出現一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現。

接着又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看着這朵花。又出現了一朵粉色的花,所有人又都看着多花。又出現了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。

然後是他們排成一排,分成3個,圍着中間的人轉了一個圈,接着是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個人都配合的非常的有默契。

這是我們所有人看過最好看的一個節目,這讓我非常的開心,因為這個節目實在是太好看了,第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心,我希望以後他們更加的厲害。

元旦節的作文14

今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子裏,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最後沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑着、叫着,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報着其他同學的名字,我可着急了!怎麼還沒有報到我的名字呢?終於,報到我了,“徐暘,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

元旦節的作文15

今天我們校園叫我們看元但節目了。

我們要去餐廳卡元旦節目了,我剛進門就看見了舞台旁邊有兩個電視,電視上顯示着五這個數字,於是,我心裏一直疑惑着這個數字是幹啥的呢?然後,我帶着疑惑跟着班級到了觀看元旦節目的觀看地點是,然後,老師給我們分了自己的觀看元旦的位置,我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘,然後元旦聯歡會就開始了,我聽着舞台上的人,説:“大家跟着我術數五個數字,好不好。”我們在下的觀眾都異口同聲的説:“好。”於是,在大家數大師後我就聽找了噴噴的聲音,我一看是前面的那兩個電視,於是這個疑惑我終於揭開了,然後我就在觀看地上看他們演出,我們的老師給我們説:“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌,別的班的時候要熱烈鼓掌聽到沒,就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌?”我們全把人異口同聲的説:“好……。”於是,我看到我覺得最好看的演出就是“蹦牀”了,他們首先是搬來一個小蹦蹦牀,然後,再做熱身運動,昨晚熱身運動就總過來一個老師,和他們一起做……

我喜歡今年的元旦。

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