【必備】記事作文彙編八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的記事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記事作文 篇1

“藏好了嗎？我可要抓了！”“藏好了，你來抓吧！咦，幹什麼呢？哦！忘記告訴你了，這是我和班上的同學利用課間活動的時間玩我最喜歡玩的遊戲---“警察抓小偷”，鏘豪和我當“小偷”，鴻臻當“警察”。

遊戲開始了，我和鏘豪，隱藏在一個隱密地方，那是辦公樓二樓與實驗樓的連接處，也是我們的“基地”。我們利用連接處邊的鐵欄杆掩護自己，蹲着身體，警惕地觀察四周的情況。為了做到知己知彼，我想下樓“偵查偵查”，便小聲對鏘豪説：“我到樓下看看，你在這待着。”説完，便躡手躡腳地從實驗樓樓梯走到一樓，但東張西望都找不着“警察”的身影，為了試探，我故意叫了聲：“汪汪”然後迅速地躲到一棵樹後，但我心裏卻砰砰直跳，過了好一會兒，“警察”順着聲音，輕手輕腳、偷偷摸摸地跑了過來，我趕緊躲到樹的另一側，順着樹幹和“警察”繞圈。“警察”終於走過去了，機不可失，我利用行人的身體做掩護，飛快地跑離這個“危險地帶”。

離開了“危險地帶”，我這才鬆了口氣，繼續向前走。我通過實驗樓和辦公樓的連接處走進辦公樓，突然，我聽到樓上傳來一陣跑動聲，一緊張，我扭頭就跑。到了一個拐彎處，由於我目不轉睛地盯着樓上，所以等我頭轉過來的時候看到的是一面牆，可我的腳這時卻不聽使喚，直往前衝，眼看就要撞到了，在這緊急關頭，我用兩手撐住了牆，有驚無險，但我的手被強烈的衝擊力震得酸痠痛痛的！就在這時，我耳邊傳來“蘇楠！我看到你了！”的聲音。我想：“唉，被抓了，去投降吧！”於是，我只好摸着“受傷”的手臂，從拐腳處走出來。“警察”一看到我頓時哈哈大笑，我感到十分“不服”，對他説：“別得意！”他笑着回答説：“我聽見了你的腳步聲，但不知道你在哪，所以故意説找到你了，沒想到你卻被我騙出來了。”説完，又笑個不停。我聽了，不禁感覺到又好氣又好笑，真恨不得找個地縫鑽進去。鴻臻用手做個持槍狀得意地接着説：“走吧！鏘豪在‘俘虜營’等着你呢。”一次有趣的捉迷藏遊戲便以“小偷”被“警察”捉獲結束了。

我們“警察抓小偷”的遊戲是不是很好玩？不過，長大了，我可要當警察！

記事作文 篇2

夏天到了，我喜歡開着空調睡，舒服極了。可是空調自動關機後，總有蚊子向我進攻。爸爸每天晚上起來打蚊子，白天沒精神。雖然蚊子被消滅了不少，但是有的蚊子非常狡猾，只要一開燈，就躲得無影無蹤，一關燈它就跑出來，所以我終是被咬。真奇怪，窗户沒問題，蚊子從哪來的？沒辦法，我們只有用老辦法了—搭蚊帳。

爸爸從牀底下的箱子裏找出一個蚊帳，藍色的我們就七手八腳的搭起蚊帳來。我抓住蚊帳的一頭，爸爸先把另一頭系在房角，然後把我的這一角系在房的另一角，還有一頭離房角遠，就係在了牀邊的櫃子上。最後一頭就不好辦了，因為沒有什麼支撐點，如果系在牆上正好，但需要釘釘子，看着雪白的牆壁，爸爸猶豫不決。我二話不説，就從工具箱裏找出一顆釘，“釘上就行了！”爸爸想了一下，只好釘上去了。蚊帳總於搭成了。

我美美的躺在蚊帳裏，還沒過五分鐘，我就發現兩隻蚊子爬到了蚊帳了。怪不得我老是被咬，原來有這麼多可惡的蚊子呀！我得意的想：“死蚊子，看你還怎麼威風？

記事作文 篇3

家是什麼？家就是在你寒冷的時候給你温暖，在困難時給你鼓勵，在你失去信心的時候重新點燃你的希望之火。

國小時，還記得那節體育課，老師突然説要讓我們去比賽長跑，同學們有的連聲抱怨，有的在摩拳擦掌彷彿要大展身手，而我的腦海裏卻閃過一個念頭“怎麼辦？我能跑完嗎？”

“預備，跑！”其他人像一支支離弦的箭，咻的一聲，就衝了出去，我一下子被孤零零地丟在了後面。跑位一圈，我卻跟大家越差越遠。眼前，那遙遙領先的身影彷彿在説：快放棄吧，你是不可能追上的。正當我要放棄是突然耳邊響起來“加油，史雲迪！”我彷彿被嚇倒了，回頭一看，原來是我們小組的同學在為我加油，我就像一隻小鳥找到了家的感覺一樣，彷彿又看到了希望。這時，我的信心一下子又重新燃燒起來。這就是家的感覺吧！我加快了速度向前跑。

第十三名、第八名、第三名、第二名，看着一個個對手被我超越的同時，我的腿就像灌了鉛一樣，一點一點沉重起來。看着一個個身影從我身後跑了過來，我的信心也一點一點在減少。“加油！加油！終點就在前面，一定要衝過終點，史雲迪！”是我的朋友在為我加油。我重新找到了希望，飛快的跑了出去，周圍彷彿變成了大道，向着終點，向着朋友跑去。

“第一名，史雲迪。”隨着我衝過終點的那一瞬間，朋友們彷彿在為我歡呼，那一刻我彷彿不是衝過了終點而是跑回了家，雖然我累極了，但是看着朋友們的鼓勵，我又充滿了活力，露出了勝利的微笑。

家是最好的港灣，它在你失去信心時給你鼓勵，使你重振旗鼓；家是最温暖的地方，有了家再困難的事也可能實現。

有家真好！

記事作文 篇4

愛就在身邊，不信你仔細觀察觀察。

愛心：有一天只小鳥凍死了。一位小女孩跑過來，手抱着小鳥，回到了家。在家裏，經過小女孩的精心照顧，它活了起來，飛上了藍天。

母愛：每次母親打你的時候。打的你很痛，但她也會痛。也會心軟，就把你抱起來説：“兒呀！你別這麼傻啊！”

寵愛：在小奶奶的魚排上，有一隻叫花花的狗。花花在魚排上捉了很多小偷，小奶奶可喜歡花花了。每天都給它吃大魚大肉，給它玩球絨線團。

啊！這世界上沒有了愛，就如沒有了空氣，生活不了。啊！這世界上有了愛，花會更香，樹會更高大。人的心靈也會變的更美好！

記事作文 篇5

保護，看似兩個簡單的字眼，卻藴含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脱了灰狼的血口；北極冰川下，瘦弱的小魚擺脱企鵝的侵襲；寬闊海灘上，幼小的海龜脱離海鷗的襲擊。小動物們都懂得自我保護，在現實生活中，年幼的我們也要學會自我保護。

記得那次，下午陽光明媚，我一如既往的走在回家的路上，突然，我向旁邊一看，只見一隻兇猛的狗正虎視眈眈的盯着我。我嚇了一跳腳有些發抖，生怕那隻狗突然跳過來咬着我的腳不放。我的腦海不受控制地浮現出一例例從電腦上看到別人被狗咬的慘案，不由得頭皮發麻，不寒而慄。這時我想起電腦裏教我們遇到狗要冷靜，慢慢地走，不能跑。我冷靜下來，一副好像沒看到狗的樣子，慢慢地向前走，沒走幾步，我便回頭看一下，只見那隻狗也跟了過來，我不由地膽戰心驚起來，心臟加快了。我都可以聽到“怦怦”的心跳聲了。我一邊走一邊回頭看，那隻狗還是緊跟着我不放，我不由地胡思亂想起來：電腦上得知識怎麼不奏效呢？我越來越緊張，心裏有些不知所措了，我是半天雲裏踩鋼絲——提心吊膽了。我腳步不知不覺的快了起來，突然，“汪”的一聲把我嚇了一大跳，我轉頭一看，那隻狗突然向我衝了過來，我魂飛魄散，也跟着跑了起來，可是人的速度怎麼會比得過狗呢？狗馬上咬到我的時候，我被一塊石頭絆倒了，這時，太陽光不強烈了，好像是遺憾我馬上就落入狗的血盆大口之中。我的心現在是十五個吊桶打誰——七上八下，心裏忐忑不安：這下完蛋了，狗一定會把我“大卸八塊”的。我現在是閉着眼睛過河——聽天由命了。

可是，過了許久後面還是沒動靜，於是我慢慢地戰起來，轉身一看，那隻狗還在那兒虎視眈眈地盯着我，好像是想把我給吃了似的，這是，我還以為我是林沖買寶刀——中了詭計。於是我又立馬蹲了回去，只見那隻狗只是站在那盯着我，像機器人看戲——無動於衷。這是，我突然想起老師在課堂上説過：遇到狗追你的時候，你就蹲下去，假裝拿石頭扔他。我恍然大悟，原來我剛剛摔倒了，狗以為我是拿石頭扔他，所以它一直躲在那兒，於是我眼前一亮，心生一計，緊繃的神經頓時放鬆了許多，就像在汪洋大海里抓住一根救命稻草，燃起了希望，我拿了許多石頭，站了起來，心想：老虎不發威，你當我是病貓啊！於是，我拿起一塊朝狗扔去，只見那狗一驚，慌忙而逃。我站在那兒，看着落荒而逃的`狗，嘴角終於揚起了驕傲的弧度。太陽也笑得很燦爛，好像在祝賀我打跑了狗。

在這個弱肉強食的社會中，學會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹打斷了翅膀，不會飛翔。所以在人生漫漫長路上我們一定要學會生存，要懂得自我保護。

記事作文 篇6

今天大課間，老師帶我們玩了一個有趣的遊戲——盲人摸號。一開始我沒怎麼聽懂，但玩着玩着便懂了。

遊戲規則是這樣的： 所有同學都有一個自己知道的號碼，在矇住雙眼的狀態下所有同學按照數字大小順序排列，過程中所有人不允許説話，排序完成遊戲即告結束。

我們小組開始了遊戲，我們首先想到的辦法是在手心中寫數字。但我們發現這樣總是會感覺錯，於是便換了一個辦法。這個辦法是拍手，拍幾下就是幾。咦！這個辦法很管用。拍着拍着就從大到小的排好了。

這個遊戲給了我這樣的啟發：溝通的方法有很多。但當環境和條件受到限制時，我們應當努力試着去改變方法。而不是抱怨。我們要通過團體協作去戰勝困難。

記事作文 篇7

世間有云：“九年級，高三乃黑暗也。”

但小女認為九年級乃常有考試做伴，但其生活也並不為之而低調。畢竟偶門都年少，不免有年少的輕狂和瘋狂。――題記

一、作業風雲篇

似山高的作業，似暴雨繁密的考卷，會把九年級的戰友們都壓在“五指山”下。但偶班的老將們精力可充沛着哩，整天像羣猴子似的，跳上跳下。祕密嘛，欲知詳情請往下看(一般人我不告訴他)。

一大清早來到學校，就會目睹這一奇觀。我的前座小A，小B每次都晚上在網吧奮鬥，一大早卻又得在學校

大幹一場，唉真可謂“起早貪黑”啊！其他同學也如此，有的老兄跟是明目張膽，直接把先進分子的傑作擺在課桌上，眼觀別人的作業，手中的筆卻在龍飛鳳舞。

記得一次一位仁兄一進教室就大喊一聲：“老班來拉！”教室裏所有的活動皆暫停，每雙眼睛都盯着走廊。這時小A大喊一聲：“去你的，如果老師來了你還敢大聲叫嗎？再説老師他算哪跟葱啊……”這時，只見一個白色身影“飄”到門邊。啊，小A暗叫不妙。原來那位仁兄所説都屬事實。(慘矣……)小A臉色發白，心跳加快，老師的目光通過鏡片，反着賊光：“小A，跟我來一下。”唉，苦哉苦哉，從此抄作業風便不在颳起。

二、考試來了

“明天考陣治”科代表一句話，頓時引起全班轟動。也難怪，上陣治課時同學門不是睡覺就是傳字條。

第二天考試如期進行。突然電話零聲響起，啊救命草來了！老師踏出教室，而教室裏卻亂成一鍋粥，翻書聲，傳字條聲，對答按聲百聲齊響，參錯並奏。10幾分鐘後，老師終於大侃完畢。面情嚴肅，想捉住作弊的同學。唉，幸好老師沒開偵探所，否則不出3天，偵探所準倒閉不可。因為大多同學已作戰完畢，正伏在桌上養精蓄身哩！這事教室裏只聽的見“呼嚕”聲了。

三、　快樂是一切的根本，我想這在我班得到了真傳。

記事作文 篇8

我的奶奶今年62歲了。她長着瘦瘦的身子，黑黑的臉上長着一雙大大的眼睛。臉上有很多皺紋，她還有一雙佈滿老繭的手。奶奶很勤勞，但也很愛嘮叨。我們家裏有很多菜地，每天奶奶都起早摸黑的打理着這種菜地。在菜地裏她種了很多蔬菜有玉米、土豆、蠶豆、還有西紅柿……一年四季啥都有。雞鴨也不少，在奶奶的照料下個個都是肥肥的。

奶奶可心疼這些雞鴨了，記得有一次，幾隻鴨不見了，她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是，我們全家來一個全體總動員，在大家的努力下終於找到了鴨子。奶奶開心地笑了。奶奶也非常愛嘮叨，一天到晚沒完沒了，早上我才起牀就聽見她在説：“先刷牙洗臉，再吃早飯，不吃早飯肚子要餓的，”剛出門又聽見她説：“最近天氣涼了，多穿點衣服，到了晚上又説：“要早睡找起這樣身體就好。”聽得我都會背出來了。但是我知道，這都是奶奶對我的愛。我愛奶奶，奶奶也愛我！