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這件事,我忘不了作文

作文2.11W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的這件事,我忘不了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

這件事,我忘不了作文

這件事,我忘不了作文1

正月七年級那天,我和媽媽乘公交車回外婆家過年。我們剛剛上車不久,一位衣衫破破爛爛,背上還揹着個麻布袋的老爺爺和幾個青年就上來了。

當時,車上沒有太多人,讓我感到奇怪的是,那幾個青年故意把老爺爺堵在門口。於是,我就開始仔細地觀察他們。過了一會兒,我看見一個青年一隻手用黑色的塑料袋擋住老爺爺的視線,另一隻手拉開老爺爺的衣服拉鍊把手伸進了老爺爺的口袋。這時,我想大喊一聲,可是我想起了媽媽告訴我的那位大嫂,那位大嫂只有40多歲,她就是因為告訴別人有人偷他的東西。小偷懷恨在心,下車後小偷們就把她圍住,用刀子割破了她的臉,臨走時還説:"這位大嫂,您的心靈雖然美,但是您的臉卻不美。"想到這我不由打了個寒戰。

不一會兒小偷就把錢偷到手了,然後下了車。可那位老爺爺卻渾然不知。望着小偷遠去的背影,我心中有股説不出的滋味。這時售票員開始收錢了,當售票員走到老爺爺跟前時,老爺爺掏掏口袋,發現錢沒有了,不由得一下子坐到了地上,我看見老爺爺的眼淚順着他那張飽經風霜的臉上流了下來。車上的人見老爺爺哭了都問是怎麼回事。老爺爺告訴我們,他是一個拉板車的,不管是颳風還是下雨,每天都得出去拉車,他幹了幾年的活,好不容易才掙到這麼點錢,卻被小偷偷去了,現在他連回家的路費也沒了。説完老爺爺又哭了起來。

聽了老爺爺的話,我的臉紅紅的,羞愧地低下了頭,我向媽媽要了10元錢給了老爺爺,車上的人也紛紛從口袋裏、包裏拿出錢給老爺爺,不一會兒老爺爺面前就有了一大捧錢,老爺爺不住地説謝謝。最後售票員也沒的'收老爺爺的車錢。而且還答應送老爺爺回家。看到這一幕,我心中就更不是滋味了。我在心裏暗暗發誓,我以後再也不膽小了。因為由於我的膽小,使一位老爺爺的錢被偷了,現在回想起來我真恨自已。

這件事,我忘不了作文2

在生活中,發生過許多的事情,可有一件事一直存在我的腦海裏。至今還記憶猶新。

一學期學完了,又該期末考試了。考試的前一天,我的心不停的跳動,像活蹦亂跳的兔子。我收拾好了書包,早早的睡覺了,心裏想着的是明天的考試。

第二天,我洗漱完畢,像離弦的箭一樣衝出家門。一路上我的手不停顫動,冷汗都冒出來了。我來到考場,找到自己的位置坐了下來,等待着老師發下卷子。過了一會,老師把卷子發下來了,我打開書包,剛想把筆拿出來,可找了半天也沒找到。眼看着同學都做了半頁題目了,我卻一道還沒有寫,急得我像熱鍋上的螞蟻。這時我旁邊的同學遞給我一支筆,我剛準備接過,可想到考試前考試説:“不能向任何人借東西!我便搖搖頭,可那位同學還是硬把筆塞進我的手裏,我只好笑着接過筆寫了起來。幸好考試前我把所有課程複習了一遍,我爭分奪秒的寫起卷子來。考試終於結束了,我把所有題目都答出來了,我想:剛才真險,要是沒有那位同學,我就完蛋了。

我們回到了教室,下課的時候,我去找那位同學,可是也沒找到,正當我回教室時,突然眼前一亮,看見了正在玩耍的那位同學,這讓我想起了老師教我們的那句詩句:“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我急忙跑上前去攔住他,説:“剛才謝謝你借給我筆。那位同學説:“不客氣,舉手之勞而已。我仔細一看,那位同學竟然是一年級的,心想:好一個小子,現在助人為樂,長大必有後福。那位一年級的同學好像看穿了我的心思,笑了一下。我説:“要不我們做好朋友吧?那位一年級的同學説:“好啊。從這以後,有人欺負他我就幫他,我們成了一對形影不離的好朋友。

有的同學對我説:“你為什麼要和一年級的同學做朋友呢?我是這樣回答:“因為他在我困難時刻幫助了我,你覺得這樣的朋友能不珍惜嗎?問我的同學也紛紛點頭。

卷子發下來了,我考了滿分。要不是那位同學出手相助,我也不會考滿分,我們應該學習他的優秀品質,這件事我永遠不會忘記。

從這件事中,我明白了:同學之間要互相幫助,因為幫助別人,快樂自己。

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