有關學習收穫作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的學習收穫作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
學習收穫作文 篇1轉眼之間,這個學期就要結束了,讓我來總結一下這個學期我的學習收穫吧!
一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預習功課做得好,有時候一連串説出很多答案,把小朋友的台詞都説光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看着我。
二、字寫得更端正了,寫完作業後能更細心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業本。
三、閲讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎麼辦》……我最喜歡《十萬個怎麼辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學會了很多生活知識,比如三個月換一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊癒……
四、我更喜歡上英語興趣班了,現在還會許多簡單的對話。
總之,這個學期我覺得進步的地方很多,表現的也很好,還當上了班上的小老師,為老師分憂解難,幫助同學們一起好好學習。我爭取下一個學期表現得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學習也更上一層樓。
學習收穫作文 篇2這幾天,我們學習了走進信息世界,綜合性學習這單元,我學到了許許多多的`新知識。
在古人傳遞信息的故事中我知道了:以前古人用烽火、跑步、漂流瓶和驛差來傳遞信息的 。到了近代就用火車、輪船、飛機、郵政系統、電報、電話來傳遞信息。到了現在,有了電腦,只要坐在家裏用鼠標一點,郵件就發送過去了。我還知道,電腦是神奇的魔術師,以前只有音像公司才能辦到有聲有色的作品,現在電腦就可以辦到。令我沒想到的是,在電腦上竟然可以呼救。可是電腦有好有壞,假如不好好利用的話,就會有許多不好的後果,所以我們要好好利用這些媒體。
在利用信息,寫簡單的研究報告中我學到了在這麼寫好研究報告:一.問題的提出二.調查方法三.調查情況和資料整理四.結論。這種方法可以使研究報告寫得更好。
這單元我的收穫很大。
學習收穫作文 篇3説起我喜歡的語文學習,使我想起了一個小故事……
那是四年級放暑假時,爸爸買了一套《成長勝經——改變孩子命運的101個聰明小故事》的書送給我。“這部書共有4集,什麼時候才能看完啊?”我不解地問爸爸。但他卻笑了笑説:“你只要一看書裏的小故事,保證你喜歡看!”就這樣我好奇地拿起書看了起來。果然書裏每個故事都十分吸引人,令我愛不釋手,一口氣連續看了幾個小時,竟然忘記了吃飯。媽媽來催我吃飯,我才依依不捨地把書合上。
從此以後,我漸漸地喜歡看文學作品及散文。每看見書裏有好的詞語及句子,我就把它抄在本子裏。有時間就拿出來讀。久而久之,使我對語文課產生了興趣……感到語文書裏每一篇文章,短小精緻,輕靈活潑!每一個故事都真摯,美好,益智,感人!特別是語文書裏那些讀讀背背的詞語,不但精簡,而且能激盪稚嫩的靈魂。故事雖小,卻能開啟封閉的心門。
回想以前當我上語文課時,就會感到十分難懂,感覺枯燥無味。現在,我卻十分喜愛語文課,這是一個飛躍的發展。通過閲讀學習語文書每一個小故事的過程中,使我們明白事理,引導我們發揮想象和辨別力。每一個故事告訴我們在困難面前,如何運用智慧戰勝困難,解決問題。從而培養我們積極向上的學習態度,成長是跟自己賽跑。沒有人是天生的贏家,也沒人是天生的輸家。只要肯付出努力,每個人的成長都有過程。語文知識,助我們挖掘潛能,增長智慧!教我們懂得如何為人處世,健康地走向未來。
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