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我想快樂作文15篇

作文2.67W

在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我想快樂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想快樂作文15篇

我想快樂作文1

每個人的星期天都是快樂的一天,可我卻不是。

每個周的星期五、星期六我都可以把家庭作業做完,本想到了星期日就可以快樂的玩一天,可是突如其來的作業打消了我這個念頭,語、數、英樣樣齊全。語文和數學就是《黃岡密卷》,英語要不就沒有,要不就是《閲讀100篇》。

不過現在比以前好多了,以前的星期天早上是爸爸的練字,中午是媽媽的作業,晚上是爸爸的日記,早上什麼時練完字,什麼時候才能開始完,做完了這個又要做那個,總之寫完了才能玩。

我多麼想有個快樂的星期天,我知道學習對我是多麼的重要,可是必要的娛樂也是應該有的,合理的搭配時間才行呀!快樂的星期天,就是由自己支配的時間,合理安排學習,玩、鍛鍊身體、叫上好同學一起玩耍和做遊戲,既有益身體又增加同學之間的友誼和溝通。快快樂樂的玩一天,那才叫爽,晚上時,躺在牀上做一個好夢。媽媽説:“只要考試達到我的要求,就可以有個快樂的星期天。”我想:要是有了快樂的星期天我要打藍球、出去玩、去逛街……我一定要達到媽媽的目標。

我想快樂作文2

“刷——”這是什麼聲音?唉,別提了,都説中國小生壓力大,這不,週末作業大仙還來打擾,我呀在攻克作業“大軍”呢!再這樣下去,我就要變成‘抑鬱’症啦!不行,我得給自己找找樂子。

樂子一:製造快樂

快樂有時也可以自己製造嘛。我找來一本《笑話大全》,裏面的笑話應有盡有,肯定能讓我笑個夠!喲,還有冷笑話呢,看看:“一隻北極熊實在無聊,就拔自己的毛玩。幾個小時後,北極熊的毛被拔光了,它不禁説了一句:“好冷啊!””“哈哈,太好笑了!”我笑着説。看完後,我帶着快樂來到妹妹家。

樂子二:別人贈給

到達妹妹家,還沒等我先説,妹妹似乎看懂了我的心思,搶先説:“哥哥,昨天我看了一段錄音,真是太搞笑了……”還未説完,她馬上拿起她媽媽的手機,打開錄音播放功能,放出了那段錄音:“哈哈哈,哈哈……”哈,原來是“著名”的‘寶寶笑聲’呀!那稚嫩的童聲,馬上博得了我和妹妹的歡笑。

樂子三:大家快樂

經過《笑話大全》與‘寶寶笑聲’後,逗得我和妹妹直笑,這不大家都快樂了嘛?

想讓自己快樂其實很簡單,都説‘笑一笑,十年少’,讓我們一起開開心心歡度童年吧!

我想快樂作文3

我想變成當快樂王子,頭上鑲着一顆紅寶石、四顆藍寶石英鐘的黃冠,身上穿着深紅色的衣服,披着灰色的披風,腰間繫着一條銀色的腰帶,中間鑲着藍寶石,藍寶石上有個按紐,只要輕輕一按就可以召喚神劍。

我要開始我的旅程啦!我先召喚筋斗雲,然後站上去,四處逛逛,轉幾圈兒。“哎呀!不好了”原來有一位盲人老爺爺正在過馬路,一輛轎車飛快的開了過來,眼看就要撞上老爺爺了,於是,我施展魔法,口中唸到:“菠蘿菠蘿蜜”,除了老爺爺還在走路口處,其它所有的東西都不動了。一直到老爺爺走到馬路對面,一切才恢復正常。接着,我又施展魔法,使老爺爺的眼睛又見光明。

“對呀!既然我這麼厲害,為什麼不去雲南旱地區下點兒雨呢?”突然一個想法出現在我的腦海中。

“對!就這麼幹!”主意已定,我騰雲駕霧,五分鐘就來到了雲南。我召喚出神劍,狠狠地揮了一下,只見烏雲滿天,下起了大雨,莊稼這下可好了。

做了這麼多好事別提我有多高興了!哈哈,做王子真快樂!

我真的想變成快樂王子,為更多需要幫助的人提供需要!

我想快樂作文4

快樂,到底是什麼?也許,快樂是一個無底洞;也許,快樂是一種力量;也許,快樂是一種幸福;也許,快了更是一個生命的源泉……而我,想做一個快樂的天使,快快樂樂地成長,將快樂傳遞給每一個人。

春天,我要到花園裏捕捉五彩的蝴蝶;將五顏六色的花兒摘下來,做成一個美麗的花環,將它送給我那個成天勞累的母親,讓她“笑一笑,十年少。”

夏天,我要到小河姐姐那兒,痛痛快快的游泳、玩耍。玩夠了,我就從冰箱裏拿出香甜可口的雪糕,與弟妹一起分享。吃飽喝足後,我便會帶上畫筆和畫板來到村邊裏,坐在樹爺爺的懷抱中,觀看那美麗的田野風光,一邊欣賞一邊用水彩筆在畫板上畫下這美麗的田園風景。

秋天,我要到樹林去,採集各種各樣的樹葉做標本;我還要到果園裏,摘下紅彤彤的大蘋果,金燦燦的大芒果,晶瑩剔透的葡萄……把他們放到竹筐裏,與小夥伴們一起分享。我還要與農民伯伯一起下田去收割稻穀,分享豐收的喜悦,讓大水牛把放在牛車上得稻穀拉回去……

冬天,我要到北方去,穿上大棉衣,坐在草地上等待着雪姑娘的到來。待天空中降下鵝毛大雪,我便會不怕寒冷,與小夥伴盡情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚,我要到樓頂上欣賞五彩繽紛的煙花。

快樂,是一種多麼美好的事兒呀!我要做一個快樂的天使,將快樂的種子灑遍人間,讓每一個人都不再有悲傷、憂愁和仇恨,這樣,地球母親也會感到很欣慰的。

我想快樂作文5

自從媽媽給我報了補習班以後,我就沒有時間和小夥伴們玩了,生活再也不像以前那樣有趣了,我多想變成一隻快樂的小鳥,能夠在天空中自由自在地翱翔。

星期五晚上,我趴在書桌前寫作業。一隻小鳥飛了進來,它望着我,好像在對我説:“你好,我看你一點兒也不開心,是不是有什麼心事啊?你可以告訴我嗎?”我跟小鳥説了我的心事,然後説:“小鳥啊,小鳥啊,我真想像你一樣在天空中快樂地飛翔!”小鳥又看了看我,好像在説:“我可以幫助你,快跟我來吧!”小鳥隨後飛出了窗外。這時,奇妙的事情發生了:我也變成了一隻小鳥,跟在小鳥的後面飛出窗外。那隻小鳥嘰嘰叫着,一大羣小鳥飛了過來,我們一起飛呀飛呀,一直飛上藍天。我們飛到白雲姐姐旁邊,和她一起玩耍;告別了白雲姐姐,我們又去和太陽公公打招呼,太陽公公樂呵呵地誇我們:“你們真是一羣可愛的孩子!”

我們飛到花叢中,花朵為我們露出了燦爛的笑臉,路邊的小草用它們稚嫩的小手和我們打招呼……大地上到處都是我們的歡歌笑語。

“秋燕!秋燕!快起來吃早飯了,今天雖然是星期六,但你還要去補習班上課呢!”媽媽的叫喊聲把我從夢中拉了回來。唉!我長歎一聲:原來只是一場夢啊!

要是我真的變成了一隻小鳥,那該多好啊!

我想快樂作文6

我今年十一歲了,但是,在我的記憶當中,幾乎沒有快樂。只有媽媽沒完沒了的嘮叨、老師佈置的成山成塔的作業……所以,我想要快樂!

我想,春天來了,讓春姑娘用定身法定住一切,免得讓大人來破壞我們的快樂。之後,跟小夥伴無憂無慮在草地上盡情的玩耍。什麼捉迷藏啊、劃花板啊、貼餅子啊反真不會有人來打擾我們。

夏天,我真的很希望太陽公公能把媽媽嘴邊的“不要做!”、“危險!”的話烤焦。這樣媽媽就不會沒完沒了的老到啦!

到了秋天,我想讓秋姑娘把所有的老師跟家長變失憶,這樣,就不會有人説“孩子,該做作業”、“好好複習、迎接考試”了。那樣,所有不快樂的孩子,都可以解放了。

冬天,我希望所有的大人都能像青蛙一樣冬眠,這樣,就是我們孩子的天下了。我們想怎麼玩就怎麼玩、想怎麼吃就怎麼吃,整個冬天都不會有人來妨礙我們,煩我們了。

假期的時候,我想讓所有的補習班、培訓班……離我遠去,也沒有成山成塔的作業。讓我們擁有快樂、有意義的假期。這樣,我們在假期就不用為假期作業而煩惱了。

哦,對了,還有一點,就是學校取消所有的作業,讓我們能快樂的學習。

我雖然知道,校方和家長都是為我們好,但是,我們真正想要的是快樂。老師經常説“學習是快樂的”但這絕對不是我們想要的快樂,我們想要真正的快樂。請給予我們快樂吧!

我想快樂作文7

我慢慢地長大了,從不懂事滿懷憧憬未來的孩子變成了五年級的學生。我學會了很多東西,但是,也慢慢發現少了一個很重要的東西。

在一年級的時候,我走到哪裏,哪裏就有一片歡笑。我們班的同學都説我只會笑,什麼都不會做。那時,我笑了。在我拿到88分試卷時,我也笑了。因為我盡力了,而且考就差2分就90分了。在二年級的時候,我在教室裏跟同學們一起玩遊戲,我笑得十分燦爛,比太陽光還要燦爛!在我拿到100分試卷的時候,我笑得更燦爛了!因為,我已經到達了成功的彼岸。在三年級的時候,我在走廊裏跟同學們聊天。我笑了,只不過比以前笑得更加淡了。我拿到了86分的試卷,我傻笑了一下。在四年級,我在教室裏看着漫畫書。我笑了,只不過沒有以前笑得那麼燦爛,那麼單純。我拿到了82分的試卷,我的臉上沒有了笑容。在五年級的時候,我只能在教室裏看着語文書,數學書,英語書……臉上根本沒有了笑容。我拿到了97。5的試卷,但是我沒有一點笑容。不知道為什麼,突然覺得自己好陌生……

人在慢慢長大,蝌蚪也慢慢變成了青蛙,以前的小樹苗已經長成了參天大樹。一切都在變化……

因為壓力大的原因,我臉上的快樂慢慢變淡了,直到消失了。為什麼我的快樂不能長大,反而縮小了呢?是因為我的態度不同嗎?

我好想念以前那個臉上掛滿燦爛笑容傻傻的`我,不能因為壓力大了就缺少了笑容。我要和以前一樣,做一個愛笑的女孩!我要與快樂同行!

我想快樂作文8

花兒想讓自己更鮮豔,小草想讓自己更堅強,大樹想讓自己更粗壯,每個人都有自己遠大的夢想,而我想讓自己變得更快樂。

在一個陽光明媚的星期天,我寫完了作業,坐在沙發上看電視,這時院裏的一個小朋友大聲地叫我:“張舒菡,張舒菡!出來玩!”當我剛站起身想出去玩的時候,媽媽卻下了聖旨:“再寫完一張試卷,否則不能出去玩。”我再三請求先玩一會,媽媽還是不同意,我只好無可奈何地去做試卷。

好不容易寫完了試卷,在外面玩了一會,就聽見媽媽喊我:“舒菡,回來吃飯!”我慌忙跑回家,快速洗了洗手,狼吞虎嚥地吃起來,飯還沒吃完,媽媽就對我説:“孩兒,快期末考試了,吃完飯去複習複習功課,別考砸了!”我慢吞吞地答應了。吃完飯,我來到書桌旁,拿出了紙和筆,……好累啊!

我無精打采地讀着,寫着,筋疲力盡的我,雖然理解媽媽説的“沒有苦上苦,難得甜上甜。”這句話的意識,但我還是想讓時光倒流,讓我回到幼兒園的時候,過着只管吃好、玩好的日子,那多快樂呀!

我想快樂作文9

在日記本上我能更為勇敢面對現在所隨的壓力,我想笑,發自內心的笑,和這個天氣一樣燦爛奪目,可因太多的烏雲遮蔽不能無憂慮。

還有3個星期期末考,2個多星期會考,我一副無所謂的樣子展現在家長、老師面前,沒有人知道心中的那塊石頭有多沉重。我曾試着在有限的時光中奮鬥,可是我卻從未感到有勝利的歡雀躍聲,父母總會埋怨我:“如果你認真了,成績就不會是這樣了。”可是,他們永遠不知道,不善於言表的女兒,背地裏也努力過,也流過淚。在他們面前,從表裏透露出來的無所謂,只有這樣,因為,我不想在他們面前哭,我知道了解我的人不多,我只能永遠做最忠實的“聽從”。那些話,我只有深深埋在心底。

朋友中,我喜歡安靜的聽着她們訴説痛苦,心中很快樂,但也很痛苦,面對她們的信任,然而卻心中揹負着更多的重量,我想幫她們解決,同時想想自己微不足道的力量,只好苦笑作罷,但也沒有人知道我的疼痛,我是一個心口不一的人,什麼事情悶在心中,習慣了埋怨,習慣了獨自承受痛苦。我不想説,因為我不知道怎麼説。

我很想快樂,樂不思蜀,人人有本難唸的經,要用什麼才能拾起遺失的快樂?如果可以,我希望能用1年的生命換1個月的快樂,只有真正失去過的人才會懂得其中的價值。

我想快樂作文10

我是一名6年級的國小生,在我的上學生涯裏,我並沒有快樂,而是天天面對一大堆如山的作業。我知道,在我們6年級了,要加把勁,努力學習,準備為好的國中做準備。可是,我們也需要快樂,在每一天面臨的都是作業,沒有自由的時間,可是説我們都是被困在山上的“難民”,可是,我們不一樣,難民也有快樂,但為什麼我們沒有呢?

我不理解,一百個不理解,老師每天説,學習學習,就是學生的目的,要不然,你上學幹什麼?我不明白。又一次的猜想,我知道上學就是為了學知識,考個好一點的大學,給爸爸媽媽掙點氣,讓他們快快樂樂的,這難道不是我們每一個國小生上學的目的嗎?

我想説,老師,我們也需要快樂,我們雖然每天,臉上都掛着笑容,可是我們並不開心。

老師,您可知道,我們每一天面對這作業的心情嗎?恨不得一下就把作業本撕掉。這樣就可以開開心心的在電視旁邊看我們喜歡的電視節目。

我們上學不光是為了考個好的大學,也為了快樂啊,老師,我們不是布娃娃,我們需要快樂,沒有快樂,我們就像一顆沒有生命的“草梗”老師,這是我的心聲,也是全校甚至全國國小生的心聲!

我知道,我們主要的目的就是學習,但如果沒有了快樂,我們也學不下去!

希望,老師們,給我們國小生一些快樂的天地!

我想快樂作文11

我想要快樂,因為我得到的負擔太多太多,得到的快樂太少太少。我不快樂,但我想要快樂。都説學習是快樂的,可我學習的時間夠多,學習的內容夠多,還是不快樂!

不但學習任務繁忙,更讓我受不了的是大人們的偏見,我奇怪,上帝怎麼會製造出這樣的生物?斤斤計較,只因為一點點小事而對你大加責罵。難道人老之後會變成這樣?太可怕了吧!?

假如僅此這樣,我咬咬牙,也就過去了,可他們不能限制我的自由哇!我的年齡雖小,可好賴也是個人,也有人權吧?可他們才不管呢,高興就讓你出去玩幾分鐘,不高興,關上幾天禁閉,管你犯沒犯錯誤,先懲罰一頓再説。好像只有這樣,他們才會高興。

而且,不知真是因為沒法教育孩子,還是面子問題,大人們總是不承認錯誤,黑鍋都讓孩子背,實在講不過的理兒,就白眼一翻,説一聲“跟你説不清,説也白説”算了事。可我要是這麼説,可能就見不到明天的太陽啦!!

我真的好想要快樂,到了春天,我要聽小鳥唱歌,看那復甦的小河邊楊柳依依。夏天來了,我要採蓮藕,摘荷花,在跳入水中,一洗夏日的燥熱。秋天的時候,我要去賞秋天的寵兒——菊花,和樹葉約定明年再見。等到冬天,我要堆雪人,打雪仗,修剪窗外臘梅的枝條……

我想要快樂,想要一個自由自在的真正屬於自己的天地……

我想快樂作文12

親愛的媽媽:

“三八”婦女節快到了,首先祝您節日快樂!

媽媽,您辛苦了。十年來,是您和爸爸一手把我撫養大。你們為了我付出了很多,無論在學習上、生活上,我都得到了你們無微不至的關懷。最使我難忘的是我六歲那年一個風雨交加的夜晚。爸爸出差在外,我發高燒39。9度。您急得直掉眼淚,冒着風雨,連忙帶我上醫院就診。路上,您由於着急,不小心絆倒了,弄得滿身泥水,但仍然緊緊抱着我。在醫院裏,您揹着我步履蹣跚地上下樓,累得氣喘吁吁,可是仍然不肯把我放下。回到家,您又用酒精給我擦身,守護在我身邊,徹夜未眠。第二天,等我退了燒,您又拖着疲憊的身子去上班。媽媽,那次可真把您累壞了。

媽媽,現在我已經長大了,請允許我做些力所能及的事情好嗎?可是每當這時,您總是千方百計阻攔,惟恐我磕着、碰着。記得一個星期天,您在廚房燒魚,發現醋用完了。我知道後,連忙拿着醋瓶子往外跑,您卻一把拉住我,説:“你不要去,萬一摔着怎麼辦?讓你爸爸去吧。”説着,媽媽從我手裏奪下瓶子塞給了爸爸。

媽媽,請您不要擔心,我已經長大了。在“三八”婦女節到來之際,我把我喜歡的一首小詩送給您:

媽媽,請鬆開您春天一般温暖的手,讓我獨自向前走,不要擔心我會跌跤,甚至摔傷細嫩的皮肉。

媽媽,請您放心,在一次跌跤之後,我會變得更加成熟,會與堅強和勇敢交朋友。

女兒:

我想快樂作文13

花兒想讓自己更鮮豔,小草想讓自己更堅強,大樹想讓自己更粗壯,每個人都有自己的夢想,而我只想讓自己更快樂。

昨天,六點半放學,我疲倦地拎着書包走進家門,書包往地上一掉,人往沙發上一躺,累得再也不想站起來了。這時,耳邊傳來媽媽的催促聲:“快點吃飯,吃好後還得寫作業”。我雖然是“嗯”地答應了,其實我根本就沒聽進去,只想多休息,就假裝睡着了。事情沒有我想象得那麼簡單,媽媽早已來到我面前,拉起我,我不得不來到餐桌前,想到晚上的作業,我故意放慢了吃飯的速度。這時,又傳來爸爸的叫聲:“你快點吃,吃不下就寫作業去。”我又狼吞虎嚥地吃起飯來。

吃完飯,我懶洋洋地走到寫字枱前,又開始了晚上的學習,當我寫好語文,數學,地理作業後,已經是九點三○分了,我又拿起最後的英語作業,抄寫書上的十幾個單詞,我已堅持不住了,瞌睡蟲扒在我眼睛上,怎麼也趕不走,我搖了搖頭,設法打起精神,勉強地堅持寫完作業。啊!太累了!

回想起國小,星期五晚上已是休息時間。那時,我躺在沙發上,喝着水,吃着零食,悠閒地看着電視,那才叫爽呀!

其實,玩電腦,看電視只是短暫的快樂,而學知識,掌握本領才是長久的快樂。我還沒理解學習的樂趣,如果想讓自己更快樂,只有咬牙拼搏。

我想快樂作文14

在我的暑假生活裏,發生了許多有趣的事,其中,讓我最快樂的要數打乒乓球了。

前一個學期,同學們之間經常打乒乓球,暑假裏,我拉着爸爸去打球,可我那球技根本無法戰勝爸爸,經常還0:3抱了個大鴨蛋回家。可是我也不服輸,恰好電視機里正直播乒超聯賽,對,就跟世界冠軍學幾招。

我發現了世界高手只要球一過來就可以扣。我呢,必需別人打高高的,才可以扣。我仔細觀察他們的扣球方式,馬上在餐桌上進行練習,成功了。

不過,光這一招球技,對爸爸還是小巫見大巫。我思考一會,想出削球,它是爸爸教我的。當快球來了,將球拍略一轉動。經過多次練習、琢磨,終於掌握了這招。可爸爸專發短球。我這招派不上用場,只好再看電視。我發現,短球來了,他們將拍往前一推。噢,拉球,我又照樣子學了好幾次,終於熟練了。

我再向爸爸挑戰,還是輸了。爸爸笑我沒招。我想了一想,對了,反抽。反抽是乒乓球中最難學的,但威力極大,我多次觀察,反覆琢磨,並不斷練習、矯正,經過一星期練習,我學會了這招殺手鐗。

我給爸爸下了戰書,這一個月努力沒白費,這次,我以3:2戰勝了爸爸。

這件事,至今讓我想起來就快樂!

我想快樂作文15

我想變成快樂王子,頭上鑲着一顆紅寶石、四顆藍寶石英鐘的黃冠,身上穿着深紅色的衣服,披着灰色的披風,腰間繫着一條銀色的腰帶,中間鑲着藍寶石,藍寶石上有個按紐,只要輕輕一按就可以召喚神劍。

我要開始我的旅程啦!我先召喚全鬥雲,然後站上去,四處逛逛,轉幾圈兒。“哎呀!不好了”原來有一位盲人老爺爺正在過馬路,一輛轎車飛快的開了過來,眼看就要撞上老爺爺了,於是,我施展魔法,口中唸到:“菠蘿菠蘿蜜”,除了老爺爺還在走路口處,其它所有的東西都不動了。一直到老爺爺走到馬路對面,一切才恢復正常。接着,我又施展魔法,使老爺爺的眼睛又見光明。

“對呀!既然我這麼厲害,為什麼不去雲南旱地區下點兒雨呢?”突然一個想法出現在我的腦海中。“對!就這麼幹!”主意已定,我騰雲駕霧,五分鐘就來到了雲南。我召喚出神劍,狠狠地揮了一下,只見烏雲滿天,下起了大雨,莊稼這下可好了。

做了這麼多好事別提我有多高興了!哈哈,我真想變成快樂王子!

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