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學會忍耐作文怎麼寫

作文1.59W

【篇一:學會忍耐】

學會忍耐作文怎麼寫

忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。——題記

在人的一生中往往會有許多折磨,不論是誰那麼最好的選擇就是暫且忍耐。忍是氣度,是一種傳統美德,可大可小。學會“忍耐”是人生的必修課。

韓信小時候一次,有一個屠夫對韓信説:有本事的話,你敢用劍你的配劍來刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鑽過去。韓信自知形隻影單,硬拼肯定吃虧。於是,當着許多圍觀人的面,從那個屠夫的褲襠下鑽了過去。我並不認為這是懦弱的表現,這是一種大丈夫能屈能伸的表現。

漢武帝年間,李陵出擊匈奴,結果兵敗投降,漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護,因而得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑,他説“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,”為了完成父親遺願,完成《史記》,留與後人。司馬遷受盡了獄卒的折磨,但他還是忍耐了並散發出了屬於自己耀眼的光芒。

古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類免受苦難,便從上天偷了天火送給人類,並傳授文化科學知識給人類,從此人類不斷強大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類而死的偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。

忍耐,是人的一種情感,是一種自然的反應。忍耐是對人生的一種考驗。忍耐也可以鍛鍊你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”,也許你忍耐一下,誤會就會消除了。

同時,忍耐也是一種美麗,是我們每個人都需要的一種裝飾內心的美麗!

【篇二:學會忍耐】

這個暑假,媽媽交給我了一個重大任務,讓我當一次老師,任務就是教我弟弟學會背《三字經》,這可是一個非常難的任務呀!教我弟弟學東西,可不是很簡單的哦!好了,看看,我在二天當老師的過程中寫的日記吧!

今天,是我第一天當小老師,我對教會我弟弟還是抱很大希望的。

我把我弟弟叫到房間裏,讓他坐好,我把《三字經》中的前四句抄在黑板上,我開始教他讀,可他根本沒反應,還是一直在玩手中的東西,我又讀了一遍,他還在玩手中的東西,我再讀了一遍,他還是玩手中的東西,我一下就火了,對他大喊道:“你這孩子,還要不要學呀!我在這費盡口舌的一遍又一遍的念給你聽,你卻在一邊玩,你還尊不尊重我呀!我放棄了我玩的時間,來教你,你卻……(這時的'我火冒三丈)”他嚇得趕緊跑了出去,我更生氣了,一氣之下,扔下粉筆,大聲喊,誰愛教誰教吧!反正,我不幹了!,媽媽過來勸我,你要學會忍耐,要耐住性子去教弟弟,那樣弟弟才會聽的,還要學會和他溝通,我靜下心來聽媽媽説的話,想了想,也覺得是,可能是我今天太兇了吧!我跟媽媽説,要不明天我再試一試吧!

今天,是我第二天嘗試教我弟弟學《三字經》,我先把他叫進房間裏,然後讓他坐在那裏,我叫他看着我,他就是不看,我想應該是我昨天對他太兇了,他對我有點恐懼感,我拿出了我準備的必殺技——棒棒糖,可能對我們不管用,對我弟弟可是非常管用,但給他有個條件,必須跟我讀3遍,他非常聽話,可跟我讀了3遍以後,就再也不讀了,我得説話算話,只好把棒棒糖給他了,等他吃完棒棒糖,接着叫他跟我讀,他又不讀了,我只好又拿出一個棒棒糖,哄着他跟我讀,剛一讀完弟弟又把棒棒糖搶走了,等他吃完了,又開始津津有味的玩小火車了,我本來還想給棒棒糖給他吃,但我又想了一下,假如我總是給棒棒糖給他吃,不但沒學會《三字經》,還產生了一種依賴性,以後做什麼都會有要求,我可不想這樣,這可讓我遇到難題了,我突然想到,昨天晚上媽媽跟我説的那些話,要學會跟別人溝通,我覺得這個辦法可行,就開始給我弟弟灌輸一些正確思想,跟他講一些道理,我本以為他聽不懂,沒想到他還聽懂了,跟我一起學習起來,我看到他這樣非常高興,就開始教他讀《三字經》,沒想到他學的這麼快,這讓我明白了,世上沒有辦不成的事,只要你肯動腦,一定能解決問題的。

通過這件事,我明白了,做什麼事都要從對方的立場上來考慮問題,要學會容忍、也要學會跟別人溝通,那樣才能成功。我還明白了,只要你用心去做事,沒有完成不了的。

【篇三:學會忍耐】

在生活當中,我們不免會有些地方需要忍耐。如果一個人無心地對你做錯了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時,你選擇報復,還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發生的事情當作是自己做的,你肯定不希望別人報復你吧!所以,我們一定要學會忍耐。

我趴在書桌上想着爸爸在吃晚飯時説的話:“我們一定要學會忍耐!”忍耐究竟是什麼呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對頭跑了過來,當着全班那麼多人的面罵了我一頓,説我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當作耳邊風,左耳進,右耳出——因為他常常做這樣的事。我把這當做了“忍耐”,放學後,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經過都告訴了爸爸,我帶着一份喜悦對他説:“爸爸,我終於學會忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學會忍耐!”這句話帶走了我當前的喜悦。於是,我繼續決心學會忍耐。一天,我回到學校時,忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常鬱悶地坐在椅子上。

兩個同學在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄髒了。他連忙向我説:“對不起,對不起……”我卻沒有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來,不知為什麼,我竟脱口而出了3個字:“沒關係!”這還是第一次!放學了,我看到了窗外的父親手裏託着一把傘,另一隻手也拿着一把傘——他給我送傘來了。他臉上還露着微微的笑容。回到家,吃飯時,一片不尋常的肅靜,爸爸突然發話:“兒子,你終於學會忍耐了!”“忍耐”?我一時想不起來,因為我經過多次事情,把“學會忍耐”這件事給淡忘了,我聽明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。

有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦説不出。無心地忍耐了無心的行為,卻讓我學會了忍耐!

【篇四:學會忍耐】

在生活當中,我們不免會有些地方需要忍耐。如果一個人無心地對你做錯了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時,你選擇報復,還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發生的事情當作是自己做的,你肯定不希望別人報復你吧!所以,我們一定要學會忍耐。

我趴在書桌上想着爸爸在吃晚飯時説的話:“我們一定要學會忍耐!”忍耐究竟是什麼呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對頭跑了過來,當着全班那麼多人的面罵了我一頓,説我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當作耳邊風,左耳進,右耳出——因為他常常做這樣的事。我把這當做了“忍耐”,放學後,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經過都告訴了爸爸,我帶着一份喜悦對他説:“爸爸,我終於學會忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學會忍耐!”這句話帶走了我當前的喜悦。於是,我繼續決心學會忍耐。一天,我回到學校時,忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常鬱悶地坐在椅子上。

兩個同學在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄髒了。他連忙向我説:“對不起,對不起……”我卻沒有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來,不知為什麼,我竟脱口而出了3個字:“沒關係!”這還是第一次!放學了,我看到了窗外的父親手裏託着一把傘,另一隻手也拿着一把傘——他給我送傘來了。他臉上還露着微微的笑容。回到家,吃飯時,一片不尋常的肅靜,爸爸突然發話:“兒子,你終於學會忍耐了!”“忍耐”?我一時想不起來,因為我經過多次事情,把“學會忍耐”這件事給淡忘了,我聽明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。

有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦説不出。無心地忍耐了無心的行為,卻讓我學會了忍耐!

【篇五:學會忍耐】

在生活當中,我們不免會有些地方需要忍耐。如果一個人無心地對你做錯了事情,弄壞了你的東西,弄倒了你……這時,你選擇報復,還是選擇忍耐呢?所以我們要站在別人的角度去想,把別人身上發生的事情當作是自己做的,你肯定不希望別人報復你吧!所以,我們一定要學會忍耐。

我趴在書桌上想着爸爸在吃晚飯時説的話:“我們一定要學會忍耐!”忍耐究竟是什麼呢?我想了很久也不明白。一天,我一下課就趴在桌子上,突然,我的班上的死對頭跑了過來,當着全班那麼多人的面罵了我一頓,説我怎樣壞,怎樣衰……我卻把他的話當作耳邊風,左耳進,右耳出——因為他常常做這樣的事。我把這當做了“忍耐”,放學後,我匆匆忙忙地跑回家,把事情的經過都告訴了爸爸,我帶着一份喜悦對他説:“爸爸,我終於學會忍耐……”爸爸卻打斷了我的話:“不,孩子,這還不算是學會忍耐!”這句話帶走了我當前的喜悦。於是,我繼續決心學會忍耐。一天,我回到學校時,忽然下起了大雨,我想:唉,這可回不了家了。我非常鬱悶地坐在椅子上。

兩個同學在班上追逐打鬧,一不小心就撞倒了我的筆盒,都弄髒了。他連忙向我説:“對不起,對不起……”我卻沒有在意他的行為而感到憤怒,只是彎起腰,把筆盒撿起來,不知為什麼,我竟脱口而出了3個字:“沒關係!”這還是第一次!放學了,我看到了窗外的父親手裏託着一把傘,另一隻手也拿着一把傘——他給我送傘來了。他臉上還露着微微的笑容。回到家,吃飯時,一片不尋常的肅靜,爸爸突然發話:“兒子,你終於學會忍耐了!”“忍耐”?我一時想不起來,因為我經過多次事情,把“學會忍耐”這件事給淡忘了,我聽明白了爸爸的話,露出了前所未有的笑容。

有心地忍耐有心的惡行,卻成了啞巴吃黃連——有苦説不出。無心地忍耐了無心的行為,卻讓我學會了忍耐!

【篇六:學會忍耐】

知名的美國政治家富蘭克林,有一次去拜訪長者,到長者住所時,因為房門太小了,頭不小心撞在門框上,富蘭克林痛得掉下眼淚,長者在一旁笑説:“是不是很痛?此行你最大的收穫應該就是這個吧。一個人想立足於世間,要過得平安順利,就得要常常低頭,放下身段,千萬要記取這個痛的教訓,將帶給你不少的利益。”富蘭克林牢牢記住長者的教訓,從此把“低頭、謙遜”列入生活準則。20歲時,就創立了沉默、規律、節約、勤勉、誠實、正義、中庸、清潔、養生、平靜、純潔、決斷、謙虛等著名的13訓。學會低頭,對他成為一代偉人不無幫助。

有人問哲學家説:“從地到天究竟有多高?”哲學家道:“二尺高。”“為什麼這麼低呢?我們人不都長得至少有四、五、六尺高嗎?”哲學家答:“所以,凡是超過三尺高的人身,要立足於天地間就要懂得低頭。”所謂“低頭是稻穗,昂首系莠稗”,越成熟的稻穗,垂得越低,只有壞稗麥頭才抬得高高的。漢代名將韓信,未成名前,有次走在淮陰的路上,有個不良少年看他不順眼説:“你看起來挺神氣,不過,只是中看不中用。有氣魄的話,你就來殺我;不敢,就從我胯下爬過去。”韓信忍一時之氣,從不良少年胯下爬過。他的低姿態,後來為他立了不少戰功。

古有明訓“伸手不打笑臉人”,真正的強不是用強,而是用柔。要想進入一扇門,就須低頭比門框矮;要想登上成功的頂峯,就得彎腰做好攀登的準備。行事能低頭,事情會更順暢;低姿態可避免嫉妒障礙。放下身段才能與人和平相處。學會低頭,受用不盡。作文

【篇七:學會忍耐】

生命的力量在於堅忍,生命的光彩因堅忍而愈發奪目。堅忍就是等待最佳時機、積蓄力量的耐心孕育;堅忍就是歷經滄桑而鋭氣不減,千錘百煉而鬥志更堅的頑強不屈;堅忍,歷來就是中華民族的偉大精神之一。若是沒有堅忍的不屈精神,中國又怎能獲得抗日戰爭的勝利?若是沒有堅忍的品格,中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立於世界民族之林。神五、神六的成功發射,嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦。無數事實證明,這一偉大的民族精神,始終是支撐整個中華民族不斷前進的不竭動力。

堅忍,是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰勝一切,無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折,這正是鍛鍊我們意志的最佳時期,在困難面前,有人退縮,自暴自棄,而有的人卻能勇往直前,努力衝破一切阻礙。而後者,正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求,身處逆境仍能獨自忍受,靜靜地等待着希望的來臨,這,就是堅忍。

堅忍,讓我們的生命更有價值。一個人的品格體現着一個人的價值。沒有司馬遷的痛苦忍受,又怎能著成魯迅口中所稱讚的“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古名篇?沒有海倫凱勒的堅持,又怎能成為都世人稱頌的名人?沒有堅忍的品質,貝多芬又怎能在一片無聲的世界裏發出“我要扼住命運的咽喉”的頑強吶喊,這是生命的絕唱。這,讓他們的生命變得更有意義,更有價值,即使他們人已逝去,但他們的精神,給後人的鼓舞,將在歷史的長河中永存。

泰戈爾曾説:“只有經歷地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能奏響生命的絕唱”。每個人都應盡力做到如此。“不經一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香”,梅花若不憑藉着堅忍的意志,克服寒風的肆虐,又怎能將芳香傳遍萬里呢?人生若無法承受路途之艱?生命之痛,又怎能算的是一個完美的人生呢?

堅忍,是助我們成功之梯,擁有了它,生命將會在未來的某一天,綻放出令人羨慕不已的光彩。

標籤:忍耐