愛老師的作文九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的愛老師的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛老師的作文 篇1

老師的愛在課堂上。每天辛勤地傳授給我們知識。

老師的愛在作業本里。認真地批改着我們的'作 業，一天又一天。老師指出我們的錯誤，鼓勵我們取得更大的成績。

老師的愛在對我們嚴格要求中。不認識的字一定要查字典，不能放走一個錯字，如果放走，就代 表放走一個敵人。

老師的愛在和我們遊戲當中，她還告訴我們：不但要學好知識，還要學會觀察生活，更要熱愛生活！從小就要培養樂觀的心態、熱愛大自然的情趣！

愛老師的作文 篇2

我們的一二年級美術老師是侯老師，他又高又胖，畫的畫很逼真出神入化，尤其是，他教課很有趣，雖然他很嚴格要求紀律，但是它很幽默，深受我們的喜愛。他還戴着個眼鏡，看起來好象滿肚子的學問。最好的是，他畫的畫很漂亮。

有一節美術課，我沒帶畫筆，侯老師走進教室，宣佈這節課叫我們神龜，他給我們示範完，就叫我們自己畫。我急壞了，這可怎麼畫啊！我急得六神無主，懷裏象是揣了一隻小兔子一樣，心七上八下怦怦直跳。雖然天氣很涼，但是我還是冒出了大粒的汗珠。侯老師看見了，走過來問我怎麼了。我漲紅了臉，活象一隻小豬，支支吾吾地説：”侯老師，我，我沒帶彩筆。“侯老師卻心平氣和説：”沒關係，誰都有犯錯的時候，別難過。“説完，走到講台上，從包裏拿出一袋嶄新的水彩筆，遞給我説：”給你，拿着先用吧！下課還給我就行了！“説完，把水彩筆輕輕放在桌子上，去檢查別人的畫的”神龜“了。

我拿起筆，認真的在紙上畫起了神龜。握着這些筆。我覺得一股暖流湧遍全身。

侯老師的愛，就象陽光，照亮我想當畫家的.理想。您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

愛老師的作文 篇3

世界上最偉大的愛自然是母愛，但我覺得師愛也是非常偉大的。老師的愛就像冬天那火紅的太陽，温暖着我們，讓我們在知識的海洋裏成長。

説起老師，一定要説説我們班主任盧老師，在學習上，盧老師的耐心是出了名的，無論哪個同學請教她問題，她總會耐心地解答；生活上，她就像我們的媽媽一樣關心我們，哪個同學不舒服了，她都會仔細詢問，不停地關心着；平時，她還會叫我們做人的道理。

記得七年級的時候，我的各科成績都不是很理想，但我仍一點也不着急，可盧老師都看在眼裏，在我走神的時候，她總是用一個嚴厲的眼神或一句批評來提醒我。但我總以為是老師在針對我，所以老是和她對着幹，太讓我幹這個，我偏不聽。這樣做的結果很快就在我身上體現出來了——成績又下降了！這次，盧老師就把我叫到了她辦公室。我以為老師要批評我，於是任命般的'低下了頭，可老師卻用温柔的聲音讓我談一談自己對自己的期望，於是，我侃侃而談，將自己的期望，夢想一一告訴了老師。老師很認真的聽完了我的期望後，又皺了皺眉頭，讓我把自己最近的表現和期望結合起來，看一看有多大的機率可以實現。頓時，我的腦海中浮現出我上課走神，和同學講話的情形，不由得羞愧地低下了頭，認識到了自己的錯誤。盧老師見我認識了自己的錯誤，也原諒了我，並一再提醒我要認真聽講，把握時間。後來，我每每上課想開小差時，老師的話總浮現在我腦海中，時刻提醒着我。

老師的愛雖不如父愛一樣如山，不如母愛一般似水，但它是獨一無二的，埋藏在學生們心中的像太陽一般炙熱的愛！

愛老師的作文 篇4

您是橋，我們就是路人；您是樹，我們就是鳥兒；您是雨，我們就是小苗。啊！您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔，您的愛，是天下最偉大，最高潔的愛，感謝您讓我一直沐浴在愛中。

不知多少個日日夜夜，不知多少個圈圈點點，您的愛體現在點點滴滴。不論風霜雨雪，不論病情嚴重。您的愛體現在身身影影。不管犯錯之深，不管失敗之餒，您的愛體現在句句聲聲。您的教育，您的負責，您的'熱忱，更突出了您的兢兢業業，一絲不苟。師啊！您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

一位好老師，勝過萬卷書。是啊，那天中午我永遠都忘記不了。哎呀，上學要來不及了我便加快了作業速度，做得我都不想多看上幾眼，那字實在是太醜了。我騎着車急速的趕到了學校，本想和其他人對一下答案，但是時間卻出乎我的意料，居然早到了！我正準備下樓時，老師居然來了，我跟老師對視了一下，還是跑了出去。過了一會兒，正當我回教室時，老師逮住了我，知道來龍去脈後，告誡我：作業不能跟別人對答案，這會對我有害的。我也深深的反省了一番，發現我真的錯了，錯得太離譜了

老師，您的白髮説明您的偉大，您的累眼象徵您的敬業。那次數學模擬考試，也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之後，便乘夜加班，批改好了，第二天，你還用了幾節課幫我們講解，温習。您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！我想説：老師，您辛苦了！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您的愛，比山高，比海深。您的播種，我們定能成為大樹；有您的關愛，我們定能成為棟樑！

愛老師的作文 篇5

從幼兒園到國小，我遇見了許多老師有優秀的，有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。

記得有一次，我正在玩，“噴”的一聲不知什麼落了下去，一看才知道是拖把，我想都不敢想這是我弄下去的。“叮叮叮”打了上課鈴，我的心裏忐忑不安，心想：怎麼辦？會不會開除我。正當這時杜老師來了，她把我叫了出去。看着她那嚴肅的表情，心中的火氣一定很大，她問我拖把是不是我弄下去的。我只好説是。就在這時杜老師大聲嚴厲的.吼喝道：“你知不知道這有多麼的危險，萬一砸着了人怎麼辦？”我慚愧的低下了頭，我對我自己做出檢討。

杜老師教會了我細緻對待每件事都要認真。

愛老師的作文 篇6

打開記憶的閘門，有一件事一直令我揮之不忘。

還記得剛上四年級的時候，你們班幾個人要去偽滿皇宮參觀，我也在內，參觀完之後，我們有參觀彙報，還有一個是單個人的彙報。周老師知道我平時不愛發言，所以特意挑我來自己彙報，當我知道時，我心裏的晴天立馬變得烏雲密佈。當時的我，連“大家好”都説不出口。但是老師並沒説我，而是一個詞一個詞的`教我，她説一句我記一句。我聲音小，她也不斷的提醒我，就要我快放棄的時候，周老師去鼓勵我，説：“沒事的孩子，只要再努力就能過去了。”聽了老師的話，我感到自己的自信又回來了。認真的對老師説，放心吧，老師！然後就努力的練習，早上多來幾個小時練習，但是您已經在那兒了。這讓我第一時間想到了，這麼早來，您一定沒吃早飯吧！我一定要努力練習，才不能讓老師白白的用心良苦。所以每當我想到這時，我就更大聲，自信。老師看我進步了這麼多，很欣慰的説了句，“比昨天進步了很多，再來一遍。”經過一遍遍的練習，那天彙報很成功，我只想對您説謝謝！

其他老師對一竅不通的學生只會説他們，而您卻手把手的教我們，我不知道別的學校老師怎麼樣，我只知道您是一個很有方法，而且有愛心的老師！

愛老師的作文 篇7

什麼是世界上最偉大的東西？那就是愛。在家裏是父母的愛；在學校是老師的愛；在地震發生時是大家的愛。那我們就來體驗老師的愛吧！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。而我們老師也是這樣，總是耐心地輔導我們。老師您是天上最耀眼的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你那耀眼的光芒，就能讓我找到回家的路途；老師您是茂盛的葉子，您用您那強壯有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒；老師您甘願做綠葉也不做紅花，你想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓我們的夢飛得更高、更遠。老師您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……，春蠶一生沒有説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命的.尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

老師，我真誠地感謝您！

愛老師的作文 篇8

老師，一個多麼親切的詞語啊！老師的背影，板書在我們的記憶中，多麼熟悉的身影！是老師教給我們做人的道理，引導我們走向知識的道路。在我們成長的路上，老師發揮着不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵，一聲聲關心的話，一點點的教導。這是老師對我們無私的.愛！老師，不論你成績好壞、不論你貧窮還是富有、不論美醜、不論男女，他只知道愛你。

珍惜這如温泉般的愛，珍惜這最真摯的愛，珍惜着陽光般的愛……可是，有的人並不珍惜老師對她的愛，把老師們的每一句有道理的話跑到九霄雲外。面對老師的勸告，非但不聽從，反而對老師大聲辱罵，侮辱老師。面對老師的管制，故意頂撞，還惡意報復老師；給老師起綽號、破壞老師的課件，更有無禮者直呼老師的名字……這是為什麼？這是因為他們不懂得珍惜愛，不理解老師的愛。雖然如此，但老師還是一次次地原諒他們，耐心的教育他們。這是平常人無法做到的，可老師做到了！

珍惜老師的愛，就要認真學習，考得好成績，不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛，也很愛他們。珍惜老師的愛：“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽着，這時代，你會明白，你是唯一不可替代……”

愛老師的作文 篇9

她，留着並齊肩的波浪形的短髮，慈祥的笑容時時掛在她的臉上。她，也不愛過分的打扮，簡簡單單的一件黑上衣和一條黑長裙，更加讓人感覺她的親和力。她就是我現任的英語老師。 老師的愛是她的.目光。曾經就有一次，老師佈置了一個新奇而又有趣的作業：讓我們從家裏帶來幾個最喜歡的玩具。第二天早上，我就來到學校和同學們交換玩具玩。上課了，老師在講課時我卻一直沒聽，人在學校，心卻飛到了玩具世界去了。就在這時候，英語老師來了，她走了過來，輕輕地敲了敲我的課桌，嚴肅的看着我，那會説話的眼睛注視着我，好象在説些什麼：“betty，上課不能玩玩具，這些玩具是為上課準備的，要玩可以下課玩。你如果天天都這樣，是考不了好成績的。要知道，考好成績，不是天上掉下來的，只能靠自己努力，認真付出汗水。”我聽了老師的話，羞的滿臉通紅，連忙把玩具收了起來，認真地聽課了。

老師的愛不僅僅是目光，還有她的微笑。我在五年級時非常努力，盡力得到夢想中的a++和一段好評語。就在最近幾次家庭聽寫中，我終於發現了，在我寫滿詞語的聽寫本上，幾行用英語寫的鮮紅的評語：“betty，你是個好女孩，也是個十分稱職的組長，希望你再接再厲！”在評語旁邊，還畫了一個燦爛的笑臉。我抬起頭，望着老師，她正對着我笑。這美麗的笑容和鮮紅的評語就像一束束温暖的陽光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，輕輕地溢入我的心田…… 漸漸地，我的學習成績慢慢提升，終於由退步的中等生，升為了優等生。這都少不了老師的愛，我真想向老師説一聲：“謝謝您！老師！”