我最崇敬的老師作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我最崇敬的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最崇敬的老師作文1開學的第一節語文課,我看見修老師走了進來,手裏拿着一個教案本,頭上戴着一頂極普通的帽子,穿的衣服樸素卻乾淨大方。那時,我只知道老師姓修,至於別的.也就一無所知了。老師看上去很瘦,但精神很矍鑠,而且戴着帽子上課,這一點就很與眾不同。於是,我便在腦子裏有了一大堆猜想。
上課了,老師見我們沒有發語文書,便講起了學習習慣,並告訴我們他的講課宗旨還教給我們許多學習方法,讓我們受益匪淺。修老師講課很幽默。每當課堂的氣氛陷入低谷時,他總會調動起學生的學習興趣,讓我們注意力重新集中起來,使本來不愛學習語文的我,從此深深地愛上了語文。
更吸引人的卻是修老師的人格魅力。老師從不發脾氣,有的同學上課溜號了,他頂多是不苟言笑,用嚴肅的目光制止他。有的同學作業不認真,他也只是告誡那個同學補上,下次不要落後了。從此,我們班不再有不完成作業的同學了。修老師從不輕易批評哪一個學生,給我們的大多是鼓勵。記得有一次,我的默寫考砸了,只得80分,如果在國小早已被老師狠狠訓斥了,可修老師並沒有批評我,反而安慰我説:“查找出錯誤的原因,繼續努力。”我本來心存僥倖。但轉念一想,卻是修老師的寬宏大量感動了我。於是,我打心眼裏敬佩修老師。
我最崇敬的老師作文2我有許多老師。其中,我最喜歡一位老師。那就是“巧老師”(她不姓巧,因為她嘴很巧所以我們叫她巧老師)。
巧老師有一頭烏黑濃密的頭髮,一張讓人見了就喜歡的臉。大大的眼睛,裏面藴涵着知識的亮點。一張櫻桃嘴能説會道,能把壞事説成好事。壞消息變成好消息。下面,就讓我來告訴你我們的巧老師吧!
有一次,我們班有一個同學,不小心把墨水灑到巧老師身上,本來純白的衣服可是大變了顏色。那個同學紅着臉,低下頭等着老師的批評。我們也都為她捏着一把汗,老師不但沒有説她,還開玩笑的説:“哎呀!婉贏啊!早知道你要給我灑墨水,幹嘛不提前通知我,我穿件黑衣服多好呀!”我們全班同學都哈哈大笑,這件事情就這樣過去了。
還有一次我們班王偉琦發高燒,老師趕緊抱起她送去了醫院。醫生説:“沒事,只是高燒,打兩天點滴就好了。”老師給她的父母打了電話,等家長來了,誰知,老師付完醫藥費就悄悄地走了。
巧老師講課時也特別的幽默風趣,每次把我們輕輕鬆鬆帶進課堂,快快樂樂結束課堂,而且不放棄學習不好的同學,作業有時留得很少呢。
這就是巧老師,我們的好老師。你們説,這樣的好老師,我能不敬佩,能不喜歡嗎?
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