我的書屋我的夢作文範文1200字（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我的書屋我的夢作文範文1200字（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的書屋我的夢作文1

推開那扇小小的門，一股清香撲面而來，那是書香。點開那一盞小小的枱燈，橘黃色的燈光頓時籠罩了整個房間，房間裏並不明亮，但卻顯得十分柔和温馨。

這是一間書屋，一間屬於我的書屋。書屋的設置十分樸素三張暗黃色桌子靠在牆邊，外配三張椅子，一盞枱燈，一個書櫃，書櫃之中，全部是書。

閒來無事時，我總在書屋之中待上幾個小時，因為我覺得這是一種享受，難道不是嗎？

我喜歡讀書，愛讀書。從教科書到課外書，閲讀量越來越多，我的視野就越寬闊，知識量就越大，而我的書屋就是我的珍貴的寶藏。

我的書屋是我的一切，那是獨屬於我的世界。

獨自一人坐在書屋中的椅子上，在書香的包圍之中讀一本好書，還有比這更加美好的讀書生活嗎？

曾經我做了一個夢，夢到我身處一片書海之中，一位白髮老者來到我的面前問我：“你，為什麼而讀書？”我被問懵了，這個問題我還從未思考過。

那老人見我不回答，雙手一揮我便暈了過去，在醒來時我已在牀上，才知道自己做了一個夢。

“你，為什麼而讀書？”白髮老子的話，一直印在我的腦海之中，這使我變得焦躁不安。我知道，除非我找到答案才能使我平靜下來。

我來到了書屋，我覺得答案就在書屋之中。

我把書都翻遍了，但就是沒有找到答案。“我，為什麼而讀書？”我自己也在心中問着自己。

我四下張望着希望能找到什麼。突然，我的目光盯在了我因翻書找答案時掉落在地上的書，那本書可能是因為放的太久的緣故，有幾頁已經掉了，我把它撿起來，把掉落的頁數放回原位。

就在我放最後一張日，我看到那一張上寫着兩個字夢想。我的手停住了，眼睛緊緊盯着書葉上的夢想二字，目光越發明亮，因為我找到了答案。

我，為什麼而讀書？是為了家人嗎？不！我是為了我自己而讀書，是為了我的未來而讀書，是為了我的夢想而讀書！

如果每一本書都是一滴海水，那麼書屋就是汪洋的大海，而我就是魚，在大海之中暢遊，與每一滴水親密接觸，盡情玩耍。

書，一個多麼絕妙的代名詞！每一本書都是由每一位作者用寶貴的生命時間寫出來的；書，是知識的源泉，沒有書，拿來現如今富裕的生活？

遨遊於書海之中，用耳朵去聆聽書帶給你的道理；用眼睛，去探索書中的奧祕；用鼻子，去嗅那淡淡的書香；用心，去感受書中的美好。

現在，我站在書屋之中，身體的周圍瀰漫着淡淡的書香，我使勁地嗅了嗅，不經沉醉其中，抬頭望去，呈現於眼前的，就是那巨大的書櫃。當我伸手去觸摸書櫃中的書時，我感到書櫃中的書都在歡呼。我的手在書中不斷的遊走着，最後停在了一本書《唐詩三百首》。想了想，這是我人生中閲讀的第一本書。

我把它從書櫃中抽了出來，細細地看了看，拂去灰塵，又放了回去，隨後我的臉上就綻放出了笑容

不求奢華的宮殿，只求樸素的書屋。

書，自古以來就存在着無窮的魅力，令人喜愛。

書籍如梨，任憑風吹雨打，卻清韻猶存。

我坐在一艘小船上，行駛於書海之中，帶着夢想，揚帆遠航

我的書屋，就是我的夢。

我的書屋我的夢作文2

村子的大隊部裏，有一間書屋。書屋挺大，寬敞明亮。爺爺是書屋的常客，每次從書屋回來總要絮絮叨叨地給我講上幾個歷史典故或是抗戰小故事。小時候的我就是這樣在爺爺的故事中長大的。爺爺的故事讓懵懂的我對書和書屋產生了一種別樣的情感，我盼望着自己快點長大，也去書屋看書。

上學了，我識字了，星期天便成了爺爺的小跟屁蟲，成了書屋最小的讀者。書屋絕對是個清靜的閲讀的好地方，看書的人從不會發出一丁點聲音影響他人。走進屋裏，隨手搬一張小凳，輕輕地拂拭而過，打開窗户，一股陽光的氣息，伴隨着書的芬芳，撲面而來，頓時，温馨的氣息瀰漫了整個書屋。找定位子坐下，四面都是書架，隨手就可以拿到一本。

剛開始，我只是粗略地看一些簡單的唐詩，許多唐詩就是在那裏熟記成誦的。唐詩是中國文學史上一顆璀璨瑰麗的奇葩，值得我們細細賞析。於是，一本《唐詩三百首》被我翻了N多遍，也終於領略了一二：李白的詩浪漫、充滿想象力，詩格雄渾奔放，他的詩可謂是“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”；杜甫的詩沉鬱頓挫，那種深沉、鋭敏的洞察力帶給我們一幅幅浩浩蕩蕩、波瀾壯闊的生活畫卷；“詩豪”劉禹錫的詩沉穩凝重，格調自然格律粗切……在書屋裏我喜歡上了詩歌的語言魅力。

受爺爺的薰陶，我對歷史故事情有獨鍾。然而，隨着年齡的增長，爺爺的故事已滿足不了我瞭解歷史的慾望，於是我開始自己看《上下五千年》。中華上下五千年的燦爛文化、文明歷史令我百看不厭。從堯舜禹開啟了中華文明之門到秦始皇統一中國，從繁華的唐朝盛世，到清朝的腐敗無能，再到新中國的成立，從四大發明到圓周率，從地動儀到天象儀……歷史的腳步如車輪滾滾向前，文明成果舉世矚目。英雄的精神鼓舞着我，燦爛的文化激勵着我，閲讀的慾望真正開啟，我因此愛上那間清靜的書屋。

畢淑敏、曹文軒、蕭紅等現代作家的書在書屋裏也是隨處可見，他們帶給我的是心靈的滋潤。《山羊不吃天堂草》《野風車》《生死場》《呼蘭河傳》《畢淑敏散文集》……這些書帶給我許多深刻的感悟：人性的美，童年的珍貴，成長的幸福……我因此學會了很多，也扔掉了很多。這些書讓我從幼稚的還拿着鏟子玩泥巴的小豆包，變成了一個懂事的成熟的大孩子，同時，也讓我學會了思考，學會了動筆記下自己的所思所想。

因為喜歡動物，沈石溪的動物小説自然也備受我的青睞。動物那精神的美、生命的美震撼着我的心靈！它們有超出時空界限的、偉大的母愛，深沉的父愛；它們也有對人類反抗到底的精神；它們還有無畏的、強大的團隊合作意識；它們更有在種族滅亡的那一刻所展現出的自我犧牲，團結勇敢的勇氣！動物所展現出來的生命之美是讓常人難以想象的。他們可以比人類更偉大更聰明！這種美深深地折服着我，使我的腦海中也藏着一個屬於我的動物王國，我用自己的筆幻想着人類與動物和諧相處的美好境界。

書，帶給我的是一份心靈的洗禮！書屋，帶給我的是一個深藏在心的夢——作家夢！在我眼裏，那書香瀰漫的小屋，是我最好的閲讀地方，也是我的夢開始的地方，那氤氲的氣氛將托起我的夢向着明天出發！我相信，有書屋的`陪伴，我的夢想之花定會在枝頭向我招手！

我的書屋我的夢作文3

我家有一個儲物間，裏面放有一些雜物，但最引人注目的就是大大的書櫃！滿滿的書！

大書櫃有兩米多高，裝着許多的書，每一次我們表現好點，媽媽就獎勵我們一本書！而這個大書櫃給我留下許多的回憶

那一天和平常一樣，我和姐姐剛才學校回來！媽媽正在做飯，我就隨意拿起一本書看看，越看越精彩！真讓我忘了自己，變成書中的主人公――笑貓。正當我看的津津有味時，哐噹一聲巨響，把我嚇得趕緊合上書，一個勁的往外看！希望有所收穫！果然，我看見爸爸和媽媽抬着一個大的東西，忙的滿頭大汗！原來是爸爸為我們賣了新書櫃！真是太開心了！爸爸對我們三個説：以後你們就有了自己的書櫃，好好珍惜他！噢！我們真是太開心了！

慢慢地，我們的書越來越多，整個書架都擺滿了。每天我放學回來，一有空閒，就開心的讀書，做筆記，前幾天放假，我們要回老家，我還帶了兩本書，一本是沈石溪的動物激情小説《神奇的警犬》，另一本是《洋葱頭歷險記》正準備走時，我回頭望了一眼我的書屋和書櫃，真捨不得你啊！又得一週才能見面了！我的書櫃給我留下很多歡笑和悲哀！歡笑有；有一天，我在書櫃旁邊看書，一邊看書，一邊吃方便麪，我去倒了水，把方便麪放了進去，加點調料，看會書，邊拿叉子邊拿書，又坐到椅子上，弟弟説：‘二姐，你在幹嘛？吃的啥？我才懶得理他呢。我趕緊吃了一口方便麪，咦？怎麼回事呢？方便麪成了生豆豆？那麼難吃呢？周圍怎麼那麼臭呢？我放下筷子，看了一下週圍，有看看我的碗，哎，我這個大馬虎，我真是太專心了，把廁所看成書櫃了，把馬桶旁邊的凳子看成客廳的凳子了，把大米看成方便麪了，怪不得覺得像生豆豆呢！我撲哧一聲笑出聲了，旁邊的小弟弟跟着我大笑起來！傷心的事情呢，有一天，我正在看一本喜歡看的小説，看到一半時，合上了書，跟着弟弟玩了起來，我們玩着玩着，突然，弟弟説，你跑步都贏不了我，才不是呢？我只是讓着他，下次我一定要贏他，我又跟他比了一次，這次我真的贏了，只見弟弟撇撇嘴，生氣了，躲進了我的書屋，翻來翻去，能的家裏吵得像放鞭炮似的，過了一會，弟弟把手伸到口袋裏，大搖大擺，面若歡喜大走出來了，好像所有的不開心都拋到九霄雲外，我進屋看了看，嗚弟弟怎麼把書櫃畫得亂七八糟？又得讓我再擦一遍，事後，我擦了一整天，才把我的心愛的大書櫃，從頭到尾擦得乾乾淨淨，能得我非常不開心，以後我真的要學會謙讓弟弟，因為他比我小啊！

我親愛的大書櫃，它給我帶來李童年的樂趣。一天，我正在讀書，姐姐走過來了，説：媽媽叫你呢，趕快過去，我放下書，走到媽媽面前問：幹什麼呢？媽媽。媽媽笑嘻嘻的説：你被評為了書香少年，老師讓我寫稿子，去家裏看看書該怎樣分類呢？我心裏一陣狂喜，趕緊叫上姐姐和弟弟，我們一起動手，來做分類遊戲，第一層，歷史文化，第二層，課外益書，第三層，有益書類，第四層，科學知識，第五層，其他，第六層，動物小説，真好玩。書屋給我帶來李回憶，帶來了成績，而那些書，更是帶給了我們興趣和成長。

我愛我的書屋，我更愛我的那些寶貝書！

我的書屋我的夢作文4

如果説夢想開始的地方，那在我的記憶中，有一個充滿寶藏的地方。在那裏，我感覺身處於一團棉花中，有數不盡的火車通往一個個未知的地方。我只要坐上去便可以前往，那裏一切的一切都有一種奇妙的感覺，使你忍不住去發現，忍不住去探索，而這個地方，就是我的書屋。

如果書可以當飯吃，那我恨不得把整屋的書都吃掉，如果讀書可以自動屏蔽一切噪音，那我應該已經被打了無數次了，而讀書正好有這個功能。下午的陽光正好，吃完飯不願運動的我便躺在牀上從滿堆書中隨便拿出一本，翻開書頁，陽光正好打在文字上。把書放在牀上，翻個身，趴着繼續看，媽媽在這時總會對我説：“不運動，養脂肪啊！”我總是把書拿到另一頭，任憑我親愛媽咪的任何喊叫，不知為什麼？看着看着就想睡覺，便把書合在我的臉上，閉上眼睛。“你幹什麼呢？”老媽又扯着大嗓門，“用心感受”一陣不屑傳來，也許只有我知道這個時候我就要去另一個地方里書屋。

和以前不一樣，有4輛火車，天空中沒有任何顏色只有火車旁的微弱路燈的光。我很自覺的坐上第一輛火車，不用啟動便會自動前往，和我看的書一樣，那個地方有無數個比我小几十倍的人，以我的理解範圍就是“小人國”，我不會同他們講話，因為夢中的我就相當於現代的人在看電影，看着格列佛在與一羣所謂的小人對話交流，眼前的一切都如電影一般，在我眼前播過，在格列佛重新回到英國時，整個空間逐漸變暗，我不知怎麼又坐上另一輛火車，當格列佛第四次回到英國時，從而在我的身旁，周圍有剛才所發生的一切的文字呈現出來，下一秒在我意料之中，一股腦的鑽進我的腦袋中，隨之我便如夢初醒，當然了，還有一個意想之中的事：我的老媽正在盯着我。“剛才叫你，幹什麼呢？”一時還沒緩過來的我説道：“馬，人還有在天空中飛的國家，能飛。”語無倫次的語言使老媽聽的雲裏來霧裏去，再接着就只有我那殺豬般的哀嚎了。

我喜歡書吧，有一種不一樣的喜歡。書，只看前一部分和後一部分，而且看的十分細，中間的主體部分便在我的腦海中想象，之後再打開書，快速閲讀一遍，不一樣的樂趣，我看着看着就會傻笑，時常吃飯的時候就會笑道老媽又説我怎麼樣了？一本書，有時候我就會看上幾個星期，不知道為什麼總有一種開心的感覺，書中的文字就如一個個小精靈在上面蹦跳，書中的知識總不會那麼的無味，旁邊的白顏色就如一片大海浪花，講述着書中的故事。

我時常會在我的書屋中感受到不一樣的前所未有的快樂，雖然我不知道在這個地方我會得到多少，但是我卻記得在書屋中有我知識所屬於我的知識，而這些知識進而進化為我的精神糧食，這裏不僅承載着我的快樂，還要承載着我的夢想，我想要去實現，在我的書屋中實現，我知道這一切的實現需要很多的付出，但我也知道的一點是書屋不滅，夢想永不會改變。

如果説夢想結束的地方，那在我的記憶裏依然是一個充滿知識的地方，夢想結束，意味着夢的實現，但夢想的結束，卻不意味着書屋的沒滅。

如果説夢想實現的地方，那還是在我的書屋中，因為在我的生命長河中，他進而取代為我生命中的一部分，在這裏我可以忍受着此帶來的一切感受。

我的書屋我的夢作文5

一川煙雨，滿城風絮，而我在夢的最深處找到了你——我的書屋，從此，便不願醒來……

素馨滿架香，楊柳堆煙處，還有亂紅飛過鞦韆，歸燕思緒翩躚，一切都像這小村莊的一場盛宴，亭台水榭，流水長街，惹人留戀，細細啜品，卻總覺得這鄉村少一抹點綴，這心頭缺一種滿足。直到這年，鄉圖書館的建成，使夢為之註解，見證一個少女的成長，書屋的雙眸映出八月裏的你我。

書屋如夢

我奔跑在去圖書館的路上，即使歸燕盤旋，就算雲影青煙，還是鼻頭沁香點點，眼前彩蝶翩翩，這瑤池般的鄉景也阻擋不了我一睹書屋的慾望，不覺間，加快了速度……

我走進書屋，那是寧靜古樸的棕紅色書架，亦是淡泊致遠的棕紅色，貫穿古今，穿梭流年；那是一排排惹人駐足的書，像一個個躍動的音符，五彩斑斕，韻律飛舞，奏響了整個世界的狂歡，調動了整個世紀的醖釀；那是一間不大的書屋，四四方方，規整有致，卻凝結了歷史的心血，成為我的一方樂土。

目光流轉於書屋卻怎麼也捨不得離開……啊！我看到了！看到了魯迅先生在黑暗社會發自內心的“吶喊”；看到冰心奶奶在子夜孤獨中為無數青年點亮了一盞“小橘燈”；看到了徐志摩在康河邊奏響“離別的笙簫”；我看到了風花雪月是民國，看到了新中國的前身……

書屋如夢，甦醒了一個鄉村女孩別樣的生命，點綴了我的整個世界，讓我在書中成長！

書屋有夢

固然新知如心雨，書屋如夢境般可愛，然而它予我的並不止於這些，書屋中有夢裏花落，有夢憶舍弟，有夢中一輪皎皎圓月寄故鄉。

沏一杯香茗，捧一卷詩三百，在書屋中細細賞那温柔的山水之氣，感悟那忠誠的雲天之歌，體味那猶存的風雨之韻，聽一聽巴山夜雨，品一品宮商角徵羽，倏然，忘了問今夕何夕……

書屋有詩人封存千年的夢，待我千百年後一一解讀：我敬陶淵明帶月荷鋤，採菊東籬，使願無違的自由快哉；我歎縱酒寫文，敢讓敢讓高力士為其脱靴的李太白；我為杜甫親朋無字，老病孤舟而哀傷；更為陸游一不能於沈園再得佳人，二不能酬了壯志而見九州同而心痛；為孟郊登科後春風得意，看盡長安而喜悦……

書屋有夢，有詩人千百年間風雨穿行的夢，還有一個農家女孩與書相伴的夢與成長。

書屋圓夢

書屋中有夢，還有粉紅色的回憶，有一串長長的呢喃，還滴灌了一個鄉村女孩悄然萌生的一顆夢的種子……

書香卷氣，浮沉春秋，是書屋讓我尋到了生命的意義，讓我在筆尖的起起落落下，在歷史的沉香漫溢中，舞出了一曲驚鴻笙歌。曾記否？無論風霜雨晦，書屋與我相知相伴；即使世事喧囂，我也能來到書屋追尋一方淨土，誰也不能擾我一顆靜心；就算委屈隱痛，書屋也能張開手臂，擁我入夢，撫慰我受傷的心。從此，書屋的意義便不止於“書”，更是圓我一個夢：與書長伴四季，不離不棄。有書屋，我便以詩詞歌賦為雙眸，觀歲月縱橫，洞人情冷暖，學會予人玫瑰，學會即使善小也為之，學會為中華之崛起而讀書！

書屋圓夢，圓我一生與書的情誼，圓我一生成長。

書屋中讀書，讀出章台柳，讀出大漠孤舟，讀出這山河的顯豁，讀出這春秋的痛快，讀出一個女孩關於書的夢。書屋中，我願靜靜守候，不必醒來……