【精華】暑假的作文400字合集七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文400字 篇1

我家旁邊的中國銀行是暑假最快樂的地方。每到暑假，它門前的廣場便成了大家納涼的好去處，更是小朋友們玩耍的地方。

夜晚來臨，廣場上 涼 風習習，旁邊的草地裏不時傳來各種昆蟲的叫聲，聽起來就像大合奏。老人們一邊扇扇子一邊聽戲，有時還聊聊家常。中年人有的跑步，有的`練太極拳。孩子們是最會玩的。終於過了一個學期，他們好像要把錯過的玩耍全都在這個暑假補回來，拼命地玩啊、鬧啊。最有人氣的遊戲有：貓捉老鼠，還有找東西，就是隨便把一個小東西藏在某個角落，比如：銀行門口大獅子的嘴裏、草叢裏、祕密通道里、她（他）們的帽子裏……如果找到了，獎勵就是那個東西。

而我最喜歡的遊戲是溜冰。廣場上的兩塊平地是我們的溜冰場，一塊有欄杆，叫“初級地盤”，因為小朋友可以扶着欄杆慢慢滑；另一塊地方較大，可以滑得飛快，還可以漂移，無障礙通道也在這裏。大家一個一個扶着欄杆爬上坡。為了不讓自己滑下來，大家把欄杆抓得緊緊的，這時，後面的人問：“準備好了嗎？”“準備好了！”後面的人就輕輕一推，前面的人便滑了下來，感覺像飛一樣，這叫“高級地盤”。

小朋友們總是玩到很晚，瞌睡得眼睛都快睜不開了，才依依不捨地告別，成羣結隊地回家。

暑假的記憶充滿了快樂，我們總是盼着下一個暑假的來到。

暑假的作文400字 篇2

我知道“華山”這兩個字那是在以前一本書上看到的“沉香救母”的故事。都説五嶽中最險是西嶽華山，我今年暑假終於可以去爬華山了。

一大早我們就來到華山門口，一看華山真是高啊！有一半是在雲霄裏，若隱若現。我們從山腳步行上華山，不坐纜車上去，爸爸説要鍛鍊我，可我爬到幾百米已經氣喘吁吁了。爸爸説：“這才剛開始，要加油！要不我們到天黑都到不了山頂。”於是我繼續往前走，走到毛女洞時我真的累得不想走了，可爸爸説從這裏往回走是不可能的事，因比上到山頂還要遠，我們必須往上爬，別無選擇。“我的天啊！”我大呼叫。我只好往前走來到很險要地地方“一線天”。那兒勢陡如削，一定要拉着鐵鏈才能上去，那路是七十度的角度傾斜，往下看我的腿都軟了。為了能上到山頂有纜車坐，我咬緊牙關爬了幾條這樣的山路，終於到了北峯。站在北峯看，峯頭由幾組巨石拼成，渾然天成。我休息片刻後繼續向華山最高峯南山峯攀登，經過了蒼龍嶺，入金鎖關，每走一關我腿都在發抖，但我都咬咬牙，鼓起勇氣繼續走。

通過這次華山之行，我感登高望遠的'無限快感，也不由地感慨“崇山再險焉不可越”的道理來。登過華山在今後學習、生活中沒還有什麼 “山”不可攀越嗎？

暑假的作文400字 篇3

經過了一學期的緊張學習，我終於迎來了夢寐以求的暑假生活，真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始，我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基説書是知識的源泉，我説書是給我寫作提供的好材料，又是讓我開闊視野的好機會。

暑假裏，我把家裏的書差不多都啃的精光，於是媽媽建議我去書店看書。於是每當我上完作文課時，我就一溜煙地奔向書店看書，在書店裏，琳琅滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的.書裏，我懂得了許多道理：《西遊記》裏，唐僧師徒四人歷經千辛萬苦，終於取得真經，在他們身上我看到了堅持不懈的精神。我如一條小魚，在浩瀚的知識海洋裏遨遊…… 我還每兩天寫一篇作文，然後讓外公給我修改，每次外公都能找出我的缺點，幫我改正。 暑假生活中並不是只有學習，也有娛樂。爸爸有空時就會帶我去游泳，在暑假裏，我雖然只學會了自由泳，但是我已經盡力了! 新的學期已經來臨，我也將挑戰更大的困難，朋友們，讓我們一起努力吧!

暑假的作文400字 篇4

這個暑假，有一件事情令我想起來就臉紅。

記得七月在底的一天，我醒來後，發現爸爸媽媽都不在家，我正準備打電話給他們，就發現電話旁有張紙條，上面寫着字，原來是媽媽留給我的。她説她和爸爸去杭州出差，要第二天才回來，讓我乖乖呆在家裏，午飯和晚飯做好了，熱一下就行了。我想：這下可以大玩特玩一場了。

早飯在鍋裏，我拿了一個包子，就着開水吃完後，就開始玩電腦了。快樂的時間總是很短暫的。一眨眼就到了晚上。9點鐘左右的時候，我終於困得熬不住了，便去睡覺。

我生性膽小，喜歡開着燈睡覺，可不知為什麼，我剛開燈就停電了，嚇得我大叫起來。只好摸黑上牀了。

由於晚上喝了太多雞湯，睡到深夜，我不得不起來上廁所。屋裏黑黑的，我摸索着往前走，步步為營，像是怕踩到地雷似的。突然，我的腿碰到了什麼東西，後來才知道那隻不過是皮凳罷了，但當時實在太害怕了，嚇得我急忙奔回牀上，再也不敢去廁所了。

後來，在睡夢中，我泡在香噴噴的`温泉裏，暖暖的，好舒服啊……早上醒來，我感覺褲子濕濕的，掀起被子一看——啊！我尿牀啦！哎呀媽呀，這可怎麼辦啊，我都這麼大了還尿牀，要是被別人知道了可怎麼辦呀！正當我手忙腳亂之時，爸爸媽媽回來來了，唉這下糗大了！

此刻，我一邊發着這篇文章，一邊紅着臉笑出了聲……

暑假的作文400字 篇5

暑假的一天，爸爸的單位許多同事自發組織去蘇州水上樂園一日遊。而且還有好多小朋友去，我當然樂意一同前往。

那天我起了個大早，車子五點半就出發了，九點多就到了蘇州，不一會兒來到蘇州樂園，便看見有一座山，山上面寫着蘇州樂園水上世界，我們小朋友便大聲歡呼了起來，終於到達了目的地。

因為我們玩的是水上世界，所以我們預先準備了泳衣，首先我先去了一地方，叫歡樂大波浪，那兒像個大遊樂場，只不過到處是水，上方有兩個特別大的水桶，每過一段時間水就會從水桶裏往下倒下來，我和爸爸也被倒了幾桶，都成了落湯雞，天氣不熱，但我一點兒也不感到涼。我們還去了激情島，是四個人一起玩的.遊戲，我是和和兩個大姐姐還有爸爸一組的，我們四個人先坐在橡皮墊上面，然後每個人把腳伸直，雙手按住柄，工作人員一推，就滑下去了，要通過兩個陡坡，再往下滑，十分恐怖，我把眼睛閉了起來，不一會兒時間，就從高從衝了下來，有一種要飛的感覺，太刺激了。

我還去了地方叫水療池，那兒有好幾個椅子，椅子上有一些機關，你只要一點，就會出現一些水，然後坐上去，真舒服，像按摩器一樣。

還有一個地方叫彩虹天雨，是噴泉，你可以踩上去，舒舒服服的，而且是熱水，很爽。我們大部分時間都放在學游泳上，已經會遊一點。

晚上九點多我回到了家，有點累，但是特別開心，下次我還去。

暑假的作文400字 篇6

當我失敗的時候，我會從掌上中得到信心；當我挑戰別人的時候，我會從掌聲中獲得力量；當我深索問題答案的時候，我會從掌聲中知道希望就在眼前！

今天，我們在作文班裏玩了一個遊戲，名叫掌聲的魔力，同學們一聽要玩遊戲，都躍躍欲試。遊戲規則是：先請一名同學當藏寶人，再請一名同學當尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然後，尋寶人要聽着掌聲來找，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。

第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒裏，然後把它放到了老師的講台下的`一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！

尋寶人進來後，先在後邊兜了一圈，見沒有掌聲，就慢慢地向前走，掌聲也逐漸大了起來。當尋寶人走到講台那刻時，掌聲大的刺耳。於是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她並沒有向下找，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，找不到吧，寶藏是我的了。可是，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她並沒有發現，我這才舒了一口氣。很慶幸，最終遊戲結束了，我勝利了！

“掌聲的魔力”遊戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！

暑假的作文400字 篇7

那是去年的一個暑假，因為學校的要求，我參加了社區實踐活動。活動的第二天，我們進行的活動主題是“我是環保小衞士”。我們分成宣傳組、調查組和清衞組，每個組確定了活動目標，然後大家就出發了。

我參加的.是宣傳組，我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語，發環保傳單。那天，太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗，但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了，這對我可真是件難事。別看我在家裏説話很大聲，可是叫我去給不認識的人發傳單可真難為情。我看到有一個老爺爺，猶豫了好久，才怯生生地跑過去，低着頭結結巴巴地説：“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張，我的膽子漸漸大了起來，我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性，要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話，那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子，我的心裏甜蜜蜜的。

那天，雖然我們做的事很小，但是我覺得意義很大。我相信，只要我們每個人都能做到保護環境，我們的地球會更美麗。