【必備】國小有趣的作文300字合集九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小有趣的作文300字9篇，歡迎大家分享。

國小有趣的作文300字 篇1

我的外公今年69歲，是個老頑童，表弟徐多今年9歲，是個小頑皮，他們給我家帶來了許多的快樂。

“呀！救命啊！”我一聲慘叫，是誰？還能是誰，還不是小頑皮徐多，拿怪獸面具來嚇人，嚇完了還説：“老姐，沒嚇着吧！”

“咯咯咯，咯咯咯。”我大笑。是誰？當然是老頑童外公了。小時候，外公把我放在他的腿上，顛顛顛，我笑死了。外公很喜歡我，經常給我吃東西。今天，還給了我一盒巧克力。外公還會講很多故事，我每次聽，都聽得津津有味，樂不可支。

不過，最有趣的是看他們鬥。俗話説“坐山觀虎鬥”，但他倆都屬猴，所以是名副其實的“坐山觀猴鬥”。“呀！……”表弟叫着撲上去，外公眼睛一瞪，露出一副“兇”相，表弟不敢往前打，亂揮着手，突然靈敏地夾走了外公碗裏的一塊牛肉。原來他夾走了外公碗裏的最後一塊牛肉，等等！我突然明白牛肉為什麼會消失，徐多為什麼越長越胖的原因了……無語，他居然把牛肉都給吃完了，天啊，也沒給我留一塊。

“呀！……哇！”又開戰了，我得趕緊去看看。

國小有趣的作文300字 篇2

“哈——哈”咦，這聲音是從哪兒傳來的?讓我來告訴你們吧!是我們正在做有趣的“小人”呢!

茹老師給我們看過製作過程後，我們便開始了。我拿起一張A4紙，將它對摺成兩個長方形，然後沿着痕跡，用剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪下來。接着我拿起其中一個長方形，將它對摺。正當我要拿起畫筆在右下角大展畫功時，茹老師大聲喊道：“快來看看錢若晰的作品。”我聽了，帶着好奇心，來到講台桌前觀賞。只見桌子上放着一張“臉”，在茹老師的手裏變換着表情，一會兒哭，一會兒笑。逗得我哈哈大笑。我看了一會兒，回到位子上，繼續創作。我在兩面上分別畫上一個“哭一毛”和一個“笑一毛”。畫完後，總覺得少了點什麼。思量片刻後，在笑面寫上“你好”，在哭面寫上“討厭”。然後把上面捲起來，來回翻動，只見臉一直在變。看着，我的心裏到處都是開心。

這次的遊戲這酷啊!我以後要常做。

國小有趣的作文300字 篇3

名字，就是我們人與人之間互相區別的一個符號。我覺得，名字不一定好聽，只要能用就行。

今天，劉老師又在裝什麼上知天文、下知地理的科學家，把我們的名字弄得一無是處。原來，劉老師想讓我們改個名字。

紙條發下來了，有的人張狂地笑，肩膀聳動；有的人單手支撐起下巴，冥思苦想；有的人像長着長長頸鹿的脖子，偷看別人的紙條；有的人用雙手捂住紙條。

我取的名字叫“範尿桶”。因為劉老師説了一個名字叫範同。我又想起了尿桶，飯桶尿桶又不好聽，乾脆就叫範尿桶吧！雖然不太講衞生，但我覺得挺搞笑的。

我的同桌寫的名字有兩個：1、周杰倫.暴打劉應濤；2、約翰炮打劉櫻桃。他取名字的時候，一會兒陰險地笑，一會兒捧腹大笑，一會兒笑出眼淚來，一會兒笑得肚子疼……反正他做什麼都笑。哈哈！他可真有趣！

有的同學取了凹凸曼，有的取了邁克爾.傑克衰，還有的取了邁克爾.傑克豪。我再告訴你一個更好笑的名字，是我同桌説的。他沒寫，叫“鍋鏟鏟”。好笑吧！

哈哈哈哈哈……我從來都沒有像這堂課這麼快樂過呢！教室裏到處充滿了我們的歡笑聲。

國小有趣的`作文300字 篇4

今天上午蘇老師一上課就説：＂老師今天有個神祕禮物，只有表現最好的小朋友才有最大的一份而且可以最先拿到。＂我們班的同學們一聽，個個坐得筆直筆直，只見老師拿出一個月餅，那個月餅啊，有臉盆那麼大，大家都發出驚歎的聲音，＂哇噻，好大的月餅啊＂，＂好想快點吃到＂。

接着蘇老師給我們出了一道非常難的數學題，那就是怎樣將這個月餅分成四十等份，這可把我們都難倒啦。有的説橫着劃幾刀，豎着劃幾刀，大小不均勻；有的算來算去都多幾份；有的又少幾份；最後還是由蘇老師來分配。

我們一邊吃着香香的月餅，一邊聽蘇老師給我們講古代中國人是怎麼過中秋節的。聽老師説，中秋節要賞月、吃月餅，古代的人做月餅很麻煩，他們要自己做月餅，要準備各種各樣的餡，還要將月餅放到模具裏壓平，然後再取出來拿去烤，烤好後只能在八月十五當晚拿出來，而且還要將方桌擺放在月亮照射的院子裏，還得換上整潔的衣服，對着月亮許個美好的願望，許完願以後才能分月餅吃。有的同學聽到古代人吃月餅這麼麻煩，都説不想過中秋節了，不過我覺得呢，我們現代人應該不用這麼麻煩，想吃的話隨時都可以吃，還有賞燈、猜燈迷、賞月好多好玩的節目，不過中秋節太可惜啦！

國小有趣的作文300字 篇5

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我最愛的語文課開始了。

今天語文課的主題是表演課本劇。我們演的小稻秧脱險的故事，故事發生的地方是在水稻田裏。同學們都有各自的角色：張斯望表演的角色是雜草，小康演的是噴霧劑大夫，而我演的就是小稻秧。當然，我之前也做了一些功課，在表演前的一個晚上，我急着讓媽媽幫我做小稻秧的頭飾。

表演開始了，我帶着頭飾剛剛走上台，就迎來了同學們熱烈的掌聲，我們小組快速進入了劇情中。雜草先説：“快把營養交出來！”我扮演小稻秧，理直氣壯的説：“我剛剛搬到大田裏來，正是需要營養的時候，怎麼可以交給你呢？”這時候，噴霧劑大夫及時出現，威嚴的説：“平時你們就欺負小稻秧，今天輪到你們倒黴了，看我來幫助小稻秧收拾你們。”雜草們都一個個有氣無力的説：“哎呀，這下我們可完了，都喘不過氣來了……。”最後，又輪到我上場，我唱呀跳呀，感覺自己真的變成了一棵喝飽了營養的小稻秧。

經過激烈的比拼，我們組獲得了第一名，我也光榮的被評為“最佳演員”的稱號。通過這次有趣的課本劇的表演，讓我懂得了一個道理：只要努力，就一定會獲得快樂和成功。

國小有趣的作文300字 篇6

生活中，有很多有趣的事情等着我們發現，這些事情往往有趣又神奇。

根據一般的經驗，電視機的遙控器只有對着電視才有作用，可是我卻發現遙控器對着鏡子，也能打開電視。

一天，我在家裏看電視，突然聽見媽媽的腳步聲，因為我看電視時間長了，所以我就趕快把電視關了，拿着遙控器在牀上翻跟頭，我正翻得起勁，看見媽媽正在搬鏡子，鏡子裏也有一台電視，我壞壞地一笑，用遙控器對着鏡子裏的電視一按，啊！電視打開了！我連忙對媽媽説：“別動！”我又按了一下，電視又關了。我又反覆試驗了幾次，結果對着鏡子用遙控器真的可以讓電視機打開、關上。媽媽站着好奇地看着我，我就把我的發現告訴媽媽，我問媽媽為什麼，媽媽也不知道，我就去查我的《十萬個為什麼》，原來遙控器對着鏡子，紅外線的光束反射後，其紅外線信號也會被電視的光探測器捕捉到，所以就能打開、關上電視。

在生活中只要我們善於觀察，就能有許多有趣的發現。

國小有趣的作文300字 篇7

今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。

同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的;有在照相館照的，有出往旅遊照的;有藝術照，有生活照……

我拿出三歲時往千佛山遊玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻説：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這麼兩張照片啊!剛想到這裏，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心裏的大石頭總算落了地。

過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!

我喜歡這節手工課，由於它使我重温了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!

國小有趣的作文300字 篇8

我喜歡中國的漢字，因為他們並不是簡單的筆畫，並不是只是用來表達自己的情感的意思，他們是一羣可愛的小仙子在玩耍。真的，他們是具有生命的，具有靈性的，藴藏着巨大的魔力。

從甲骨文發展到今天的漢字，文字的發展，經過了金文，大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書、等幾個階段，漢字字形的總變化是有繁到簡，從形象走向符號化，從筆畫較多走向筆畫簡單，使書寫更加快速便捷。

字謎總使人絞盡腦汁，但是猜字謎是一個有趣的過程呦！就是比如“四個人搬一個木頭”，猜一猜這個是什麼字？哈哈，這個是“困”字。為什麼是“困”字呢？因為二橫！二豎就是四筆畫，再在裏面加了個木字就是正好是個“困”字了。

當然，漢字不止只有這些。比如説諧音歇後語。有一個句子是這樣的：“小葱拌豆腐～一青（清）二白。”這句話的意思是這樣的：小葱是青色的，所以是“一青”，豆腐是白色的，所以是“二白”，但是這“青”和“清”是同音，所以才是這個一清二白。哈哈，這句諧音歇後語有趣吧？

我愛漢字是因為它是中華民族的光輝榮譽，能充實自己的大腦，使我們擁有豐富的知識，它很有趣，我們在樂趣中學習漢字，在樂趣中擁有更多的知識。

國小有趣的作文300字 篇9

上學是一首進行曲，放學是一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。

早上的時間真是緊張啊！刷牙、洗臉、吃飯，呀！七點半了，於是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向學校。

我發現路上的人們都是行色匆匆的，來自各個方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口聚攏，大家心裏只有一個想法快點，別遲到了！這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學校門口，同學們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室，家長們直到孩子們消失在視線中後，才又匆匆奔向各自的工作崗位。

放學的時候，同學們一個個像吃了蜜似的，臉上掛着開心的笑容，排着整齊的隊伍走向學校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情，而是更多的期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然後仔細地詢問：今天上了什麼課、有沒有考試

我的發現有趣嗎？