描寫阿姨的國小作文
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫阿姨的國小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫阿姨的國小作文1我家有一個鄰居李阿姨,她長着一張秀氣的瓜子臉,臉上長着一雙水汪汪的大眼睛以及一張小小的嘴巴。李阿姨有一個獨特的地方,就是樂於助人。
曾有一次,我在下學回家然後,敲了好久的門都沒見母親開門,我想:一定是母親還沒歸來吧。我便蹲在門跟前等了起來,這時,李阿姨歸來了,看見我蹲在門跟前關心地問:"是否母親還沒歸來?"我點了點頭,李阿姨説:"你先到我家來吧!"我説:"好吧。"到了李阿姨家裏,李阿姨一會給我端點心,一會給我端開水,一會給我的父親母親打小靈通。 =
過了一會兒,"咚咚 "拍門聲音了,李阿姨連忙跑去開門,打開一看,是我的父親母親,我忙跑已往。我的父親母親很是感激李阿姨,還對李阿姨説了聲:"謝謝"。李阿姨説:"沒啥子"。
這樂於肋人的就是我的李阿姨,我此刻也向李阿姨學習。
描寫阿姨的'國小作文2那時,我還是一個不懂事的孩子。
那時,她的笑容很美,還有一雙修長的手。
那時,似乎很遙遠,記憶卻異常清晰。
“明天還要豆漿嗎?我幫你準備。”她的聲音親切而温柔,聽起來很舒服。她總是穿着一件淺紅色的外套,樸素大方。她的動作麻利嫻熟,總是讓顧客覺得很舒爽。每天清晨,她忙碌的身影都隨朝陽一同出現。
她.早餐店的一位阿姨。
起初,她在我的眼裏很平常,就如平常日子裏大街上那熙熙攘攘的人羣中的任意一個。但隨着日子的流逝,我越來越喜歡她的早餐店,越來越喜歡她了。
清晨,當第一縷霞光升起,我迎着朝陽走進那家早餐店,一天的好心情開始醖釀。
“阿姨,我的豆漿準備好了嗎?”我走到她身旁問。
“不會忘的,早就幫你準備好了。喏,在那兒呢!”她指着桌子角落那杯用冷水浸泡過的豆漿,滿臉笑意地説。
“謝謝你,阿姨,還温着呢。”
“趕緊喝吧,上學可別遲到。”她親切地摸了摸我的頭。
那時,我家離學校很遠,從玉祁到前洲的車程總是會花費我不少時間,因此,我每天早上都匆匆忙忙的,有時候豆漿太熱來不及喝就急急地趕車去了。早餐店的那位阿姨知道了這些情況,便事先幫我把熱騰騰的豆漿放到冷水中降温。我趕到她的早餐店時,總能喝到温温的豆漿,不慌不忙地吃完早餐去上學。
每次喝那暖暖的豆漿,心中便會有一種莫名的温暖,不知是豆漿的温度,還是心頭的那份感動。
後來,我搬家了。早餐店的那位阿姨,對不起,沒來得及向你説一聲“謝謝”就匆匆忙忙地走了,不知在我走後的那幾天,你是否依然幫我準備豆漿。很遺憾,沒去和你道別,不過,豆漿的那份温暖將永遠留在我心裏。
那暖暖的豆漿,在以後的日子裏,總是温暖着我的心靈,這種温暖總是會提醒我,隨時隨地為需要的人準備一杯温温的“豆漿”。
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