實用的美的作文（精選65篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美的作文 篇1

要説我的老師，故事可多了。然而去年學校藝術節時候的那件事更讓我記憶猶新。記得那是一個初冬的傍晚，喧譁了一天的校園已逐漸趨於平靜。可是辛苦了一天的班主任老師卻還在為我明天的演講賽而專心地輔導着。靜靜的校園裏時不時地傳來一陣陣朗讀聲。

第二天我順利地通過了預賽進入決賽，可是我音質差，這幾天由於多練更是變本加厲。正在我擔心因此而影響比賽成績時，班主任給了我一盒西瓜霜:我看已很不錯了，挺有希望的，現在以記為主，保養好喉嚨。接過西瓜霜我暗下決心:一定要得個好名次，才不負恩師的厚望。比賽時間終於到了。走上台的那一刻，我緊張極了。站定以後，我深深地吸了口氣，抬頭的瞬間看到班主任鼓勵的目光，我自信了很多，接下來我自己也難以相信是怎麼演講完的。很快，我的演講完了，我鞠了一個躬，舒了口氣，輕鬆地走下台。令人欣慰的是我得了二等獎，我對老師充滿了感激。

我的班主任雖説是年紀輕輕，但也在教育事業上耕耘了幾個年頭了。並且也幹出了不少好成績，她平常穿戴並不講究，可她講起課來旁徵博引，由淺入深，尤其是她那認真精神更令我肅然起敬。

她的喉嚨異於常人，是因為和我一樣也是嘶啞的，不過在我們學生眼裏，這正是最可貴的，她以前雖不像宋祖英那樣，但也稱得上清脆悦耳，可是自從接了我們這個 60多人一班的班級以後情況就大不如以前了，常跑醫院，金嗓子西瓜霜更是不離身的，她還在常抱怨自己的喉嚨沒用。儘管這樣，但她還是努力地把音量調到最高，當然是為了我們能聽得更清楚。

每個人都渴望得到老師的關心重視，我也不例外。可我在這方面非常自私，心胸非常狹窄。

七年級下半學期，我既天真又無知地作了一篇《論老師》的傑作，它傷透了老師的心。它不僅否定了老師兢兢業業，勤勤懇懇的工作，還給老師加上了莫須有的罪名。只因為老師把愛施加給了每個人，我硬把那時成績下降的原因分給了老師，寫了許多荒唐的佳句，使老師雲裏霧裏，只記得當時老師的臉是漲紅的。這無疑是對她的不理解與不信任。但她並沒有罵我，而是向我解釋，解除誤會。為此我非常後悔，害怕老師從此不理我，害怕……總之，心裏像是打翻了五味瓶……

事隔一年，在這一年裏，已經否定了我當時的害怕更加肯定了老師的師德。

八年級，又一次演講賽來臨了。我以為是上次的《論老師》的事又由於我的音質差，心想這次比賽肯定輪不到我了。這次，老師卻很公平，比較分析後，各有長處。最後，這個機會還是給了我。這使我喜出望外，更意外的是老師對我的指導並不亞於第一次。我對老師這種無私的精神激動不已。可比賽結果我卻名落孫山，我很傷心，覺得很對不起老師對我的期望。而老師的安慰讓我既感激又愧疚。心裏暗下決心，要加倍努力，以優異的成績來報答老師的殷殷期望。

通過這點點滴滴，老師在我腦海中的印象就好像一個水窪融入了越來越多的水滴，越來越大，越來越深……

我的班主任是平凡的但又是不平凡的，她只是千千萬萬個老師中的一員，這個水窪只是大海中的一小部分而已，我的班主任所擁有的也是所有老師所擁有的，自古以來，老師這兩個字是神聖的，人們對老師也有很多的讚頌，這是對所有耕耘與教育事業的老師的肯定。正如書上寫的，口裏頌的，老師像蠟燭，乾柴，園丁，有着無私奉獻，默默無聞的春蠶精神。可是我覺得老師更像是一壺油，慢慢的澆在了祖國正在燃燒的熊熊大火上，使祖國的未來更加光明；還像一陣風，吹送着祖國這隻正展翅飛翔的雄鷹，使它飛往更輝煌的明天。我要讚頌所有的老師，讓我們所有同學都尊重老師，學習老師的師德，好好學習，為了祖國的明天一起努力吧!

美的作文 篇2

身邊到處都是美，比如品德美、行為美、助人美······，我們就是缺少發現沒的眼睛。

我記得有一次，我看見一個老奶奶過不了馬路，就有一個人扶着她過馬路，那個人還是笑着扶她過馬路的，好像幫助人是一種快樂的事情。每次在特色班的時候，王老師讓壓小印章的時候，別人弄完了後都給王老師説了一聲謝謝王老師，我們這個特色班沒有幾個説的，沒説的裏面包括我，給王老師説謝謝的，王老師對他表示出是一種表情，沒有説謝謝的是另一種表情。我記得有一次，我在騎自行車的時候，前面有人走着，我只能剎車等他們過去，沒想到的是他沒既然往一邊站，讓我過去，我覺得他別的高興。我記得有一次，在家洗完臉的時候，沒有人去把水倒了，也沒有人把毛巾擰乾，我就主動的給媽媽説：“我去倒水了。”媽媽説：“今天我的兒子咋麼這麼乖呀！”因為我之前我都是媽媽説了，我才去把水倒了，今天我是主動的。有時候有人來買東西，爸爸沒有在家，姐姐也沒有從學校回來，只能媽媽買了，可是媽媽又看着小弟弟，我就讓媽媽把小弟弟讓我抱着，然後媽媽去買東西，我要想辦法不讓小弟弟哭，一直等賣完東西了我再把小弟弟給媽媽抱。有時候我的小弟弟哭了，媽媽上廁所去了，只有我能照顧小弟弟，我就和小弟弟玩，儘量不讓小弟弟哭，一直等到媽媽上來。

世上還有很多很多美麗的事情，就要讓自己來發現這些美麗的事情。

美的作文 篇3

為什麼植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養，承受風雨的打擊，他們原諒，沒有抱怨，仍在堅韌的成長。

這綠色便是——人間最美的寬容!

人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸着實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮定自若，沉着冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳，最後兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心，與大度氣質。

無論站在哪裏，多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手，拌嘴鬥舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什麼!多少人會用鄙夷的目光去看他們，因為他們已經摔在了世俗的泥污裏，而且無法自拔。

如今想在紛擾中尋出一點閒靜來，然而委實不容易。從人羣中找出有容乃大的人，可以説是百裏挑一。若找着了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優雅，優雅的讓人舒心，讓人愜意。

寬容並不是簡簡單單的“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發現你的氣質，從氣質中體現你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。

我望着窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對它的所有喜愛。

美的作文 篇4

如果沒有文字，人類恐怕還停留在那個爭鬥不休的冷兵器時代吧！甚至還有可能只是每天在樹枝間跳來跳去的森林古猿。

總之可以這樣説，是文字打造了人類的一切。在漫長的進化史中，漸漸地，中華民族創造了世上最美、最博大精深的文字——漢字。漢字的基本形態為矩形，但其內部結構十分之複雜。其結構為半包圍結構、左右結構、上下結構和全包圍結構。上下結構的漢字之美在於上與下的大小。仔細觀察我才發現，原來所有上下結構的漢字的下部都要略寬於上部，給人一種視覺的美感，使人覺得這個字立在這裏非常穩健，而且總是那麼方方正正。往往使人產生一種錯覺，立在這裏的不是字，二是一個如蘭的君子。

左右結構的漢字之美主要體現在主與次分明。如果把偏旁比作小苗的話，那麼剩餘部分就是大樹。一株小苗偎依在大樹旁，使大樹更加明顯，而小苗就是一個襯托之物。半包圍結構和全包圍結構的漢字之美就體現在於其“包”之美。唯寬可以容人，唯厚可以載物，這兩種字不正體現了這一道理嗎？如果將被包之物比作“子”，那麼包之物就是以為慈愛的母親，將她的子女保護得嚴嚴實實。中國的國粹——漢字，它的美在於結構美，在於象徵美，在於……總而言之，漢字是美的。

美的作文 篇5

春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累。可我最喜歡的季節，還是校園白雪皚皚的冬天。

我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學們穿着花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。

校園的冬天是美的，也是淘氣的。她藉着雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜着飛到教室的窗户上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎麼做，她都是温柔的，是細膩的，美的。

當雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學帶着手套，冒着雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推着雪球，堆着雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學在各自的“城中”用雪球攻打着對方。看，校園的冬天也是熱鬧的。

白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學樓的屋檐上，都會掛着一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。

在被雪包裹的校園裏，仍綻放着那一朵朵梅花。那些帶着晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特徵。

讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！

美的作文 篇6

有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等着。

不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗裏面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累着。於是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。

在家裏，爺爺叫我閉上眼睛，他説：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎麼少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地説：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺説。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提着一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌着汗。他笑着對爺爺奶奶説：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機叔叔連聲説：“不用，不用！”邊説邊一陣風似的下樓去了。

這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！

美的作文 篇7

夜深了。

夜色籠罩了天空，那夜晚的天空彷彿被夜色吞沒了。我正趴在書桌上，奮筆疾書。這時，月光灑在桌前不知不覺的，我的眼前越來越模糊，那一堆看不完的書和寫不完的作業，早已隨着月光飛散而去。

白天的那些引人注目的美景，已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是牆角那一叢野花在獨自孤單地開放着；抑或是田野中豎立在那的稻草人，背影是那麼的悲哀立即領取；更或者是那棵大樹上的幾片小小的葉子，在空中不情願地打着轉兒，慢慢地落到了泥土上。

又或許是窗外那一羣一羣的螢火蟲，在空中飛舞。我想起那時，一個夏的夜晚，我和外婆坐在院子裏，外婆右手拿着蒲扇，給我扇風驅蟲，還時不時地拿出梳子，慢慢地幫我梳理頭髮。

深夜，月亮踮着腳跳着輕盈的舞步，漸漸地出來了。她摘開了面紗，露出了美麗的面貌，若説早晨太陽是那麼的耀眼，張揚。那麼月亮則是低調、柔和。

我愛夜！

或許是安靜的夜晚更容易引人深思，看着窗外的月亮，忙碌的攤販，也許有很多像我一般的國小生，此刻也在桌子上讀書吧，或是趴在窗前思念着遠方的親人。

夜晚是那麼的寧靜，那麼的美。不久，我又回到書桌上，又埋頭繼續複習看書。

美的作文 篇8

最美的風景，在我的眼裏，莫過於向陌生人伸出援助之手。

週五放學回家，經過一個十字路口的時候，我看到人羣中有一位老太太拄着枴杖一步一步，慢慢悠悠往前走。當時沒有一個人敢上去幫忙，生怕錯過了過綠燈的好機會。

紅燈亮了，司機沒有禮讓行為，直接從老太太的身邊擦過，毫無減速的意思。當老太太正在猶豫時，一位在旁邊買水果的年輕人看到這一幕，連忙放下手中提着的水果朝馬路跑去。司機按着喇叭彷彿訓斥着他擋路了。但他彷彿屏蔽了喇叭的噪音，直徑衝向老太太。

當他扶着老太太，伸手示意讓那輛車停下來，司機怕撞到人，連忙停了下來。年輕人則慢慢攙扶着老太太走過紅燈。那時候，正義的光彷彿就照在了大地上，照亮了這個十字路口。我認為，那衝出去助人的場景就是最美的風景。

年輕人微笑着，老太太也笑了。平安地過了馬路後，老人用手摸了一下他的臉頰，慈愛地表示感謝，便一步一步走了。年輕人則回去拿他的水果了，一切恢復了往常的平靜。

雖然整個過程只有短短的等紅燈的時間，但我卻深深記住了這最美的風景。

美的作文 篇9

生活中處處都有美：花園裏紅豔豔的小花美；湖邊青翠欲滴的垂柳美；家旁邊寬闊的街道美；路邊高大的樓房美……其實，最美的是人們的心靈，生活中缺少的不是美，而是一雙會發現美的眼睛。而我，就發現了這樣的美。一次上活動課，我正玩得開心，彭祥靜遠突然跑過來把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起來。

袁漫兮和王靜怡看了二話不説，就準備把我扶到醫務室擦藥。在路上，她們一個勁地安慰我，讓我別哭了。到了醫務室，她們怕我擦藥很疼，就起盡了辦法哄我開心，什麼講笑話呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過了。不一會兒，藥就擦完了，而我卻和她們聊得正起勁呢！我就連什麼時候擦藥的都不知道。回教室的時候，她們不停地問我好些沒有。回到教室了，她們大方地把自己的書借給我看，與我一起畫畫。放學了，王靜怡幫我提飯盒、拿衣服，結果弄得她滿頭大汗，累得氣喘吁吁。

後來，在她們和老師的精心照料下，我手臂上的傷就好了，我又可以和她們一起開開心心地玩耍了。

袁漫兮和王靜怡是我的好朋友，我有這麼“美”的朋友，我真高興。

美的作文 篇10

我認為“四美”是國小生必須做到的。

在行為美、語言美、貌美、和心靈美中，我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西，有包裝袋時我週週圍也沒有垃圾箱，我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情，既破壞了壞境衞生，又增加了環衞工人的負擔。我以後再也不亂扔垃圾了。

我們學校裏的有些學生也沒有完全做到“四美”。有的同學不是很注意自己的形象，這就沒有做到貌美。在外面的話，別人會説實驗國小的孩子怎麼不注意形象。

心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對於心靈美還有一點欠缺。應為有時候，我並不是很樂於助人。而我的一些同學則很愛幫助別人，我以後也要多向他們學習。

我們學校並不是全都做到了“四美”。如果行為不美，別人會説我們沒素質。如果語言不美，那別人會覺得我們學校教育學生教育的不好。如果心靈不美，別人會認為你的品德不好。如果貌不美，就會體現出我們學校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認為我們學校不好。

由此可見，這“四美”對於我們國小生來説多麼重要啊！所以，我以後一定要爭取做到這“四美”。

美的作文 篇11

今天，我和媽媽一起去平陽姥姥家拜年。車到姥姥家門口了，呈現在我眼前的是一幅清靜的江南水鄉景象。姥姥家的房子倚水而建，一條小河蜿蜒流過屋前，青色的石拱橋把河兩岸連在一起，船櫓在橋下悠悠然地來回穿梭。姥姥家門口有一隻雪白雪白的小狗好奇地盯着我和表姐，好象我們是外星人似的。突然傳來一聲清脆的鳥叫，我回頭一看，原來是一隻黑色的八哥在姥姥家院子的花叢裏跳來跳去，快活極了，我聽姥爺説，這八哥養了好多年了，就是放養在那裏也不會跑。

開飯了，我們吃得都是農家菜，有酸豆角，梅乾菜等，嘗一口比城裏的菜都好吃，姥爺説現在生活好了，都吃上海鮮了，有烤蝦。烏賊。花蛤等。我和表姐吃得可歡了。

吃完飯，我在後院發現了一條小道，我和表姐。表哥懷着好奇心走了進去，走到路的盡頭，哇！豁然開朗，眼前是一望無邊的稻田，背靠着一座座脆綠的清山，我們腳下是一條清澈的小溪，表哥説我們來搭“橋”吧，説着就拿起一塊石頭放到溪水裏，我和表姐也拾了幾塊石頭一起搭了起來，差不多了，表哥踩在“橋”上試了一下，説蠻堅固的，我信以為真，急忙跨了上去，嘩的一聲，“橋”倒了，我的腳踩進了小溪裏，大家笑得合不攏嘴。

美的作文 篇12

春天如一個嫵媚的女人，滋潤着他的孩子柳樹，小草……夏天如一位頑皮的少年催促着人們去游泳。秋天如一位勤奮的老伯伯迎來了豐收之季。冬天如一位穿着白衣的姑娘引導我們去打雪仗，堆雪人……

早晨，遙望田野，田野裏只有幾株枯草，泥土和枯草上覆蓋着一層薄薄的霜。其實也不能説是完全覆蓋，瞧，在草下，在泥土的有些縫隙裏還有一部分裸露在 外面。田埂上枯草垂下了頭，我想他是在養精蓄鋭吧，等待着春天來臨再重新抬起頭來。田野包圍着的池塘蓋上了一層薄薄的冰，水面上冒着熱氣好似温泉一般。

出門的人們，總不會忘記多加一件衣服，走在大街上大多數人都是“全副武裝”，身穿高領毛線衣，外加一件棉襖。穿一條棉褲，項帶一條大圍巾，帶一個耳套。心裏還在想我會不會感冒啊！

公路兩旁，樹的枝葉全部被剪了下來。冬天快來了，養料較少，如果留着樹枝，養分會被樹枝吸收去，所以才把它的樹枝給剪去……

初冬如一位白衣護士提醒人們冬天快要來了，要多加一些衣服，千萬不要動感冒，一定要注意天氣變化……我喜歡初冬，初冬是那樣的親切！

美的作文 篇13

早晨，幾聲清脆的雞鳴聲，打破了整個地方的寧靜，新的一天開始了。

看！一根根小草像是從夢中醒來，舒展它的嫩葉，望過去，一大片，一大片，綠油油的。好像一塊綠色的地毯。

各種各樣的花兒競相開放。這時是蜜蜂勞動的時候，只見成千上百的蜜蜂飛過來飛過去 ，忙得不停。這時的柳姑娘隨着微風也跳起了舞，小鳥也在枝頭叫個不停。

中午，吃過午飯後，來到樹陰下，躺在草地上閉上雙眼，温暖的陽光直射在我的身上，彷彿像冬天坐在温暖的火爐旁。

閉上眼，樹被風吹動的聲音是那麼的美妙，再加上鳥兒們的歌聲，風兒的伴樂聲，就猶如一首美妙的歌。

太陽漸漸下山了，那晚霞的光輝，映紅了屋頂，那些勞動了一天的人們也都一個個回到了家。飯菜的香味飄滿了整個屋子，讓人陶醉。

月亮出來了，我坐在院子裏，月亮的光輝亮得像一盞燈，我望着天空，仔細的看着天上的雲，被黑夜，弄得烏黑，一顆顆星星眨呀眨的。

這時，我們要進入夢鄉了孩子們坐在牀上，讓奶奶給他們講故事。家鄉的美景，讓我難以忘懷，它就是我夢的天堂。

美的作文 篇14

生活就像一片美麗的草原，只要你留心觀察，處處盡是美好的事物，現在讓我們睜開雙眼，用‘心’去體驗生活中美麗的一面。美好的一切吧！

美，就在別人幫助時。那天，上美術課，碰巧後排的劉雨欣沒有帶水彩筆，便向我伸出了‘援助之手’我二話不説馬上將水彩筆借給她，她欣喜若狂畫出一幅美麗的畫，她的笑容透出感激之情。哦！原來美就在幫助他人時的一件小事。

美，就在讓位時。一天，我和媽媽搭公交車去外婆家，正好中途的路上，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，因為車上的人太多，大家都若無其事，裝作沒看見她，老師常説尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我這個位是必須讓的。我臉帶笑容毫不猶豫説道；‘老奶奶，您做這個位子吧！’我扶着老奶奶坐在位子上，老奶奶笑了笑説；‘謝謝你，還連誇我是好孩子。’車廂裏響起一片讚美之聲，大家投來讚許的目光，讓我的臉紅了，但是我的心卻像吃了蜜一樣甜，美滋滋的，哦！原來美就在舉手之勞的讓位中。

美，無處不在，它時時刻刻都等着我們去發現美的一切呢！讓世界到處充滿美，讓每個人都有美的享受！

美的作文 篇15

每個人對美的認知各不相同。有的人覺得外貌動人、聲音甜美，那就是美；有的人覺得身材高挑、腿部細長，那就是美；有的人覺得祖國大好河山是如此的雄偉壯麗，那就是美

但我認為的美卻截然不同，我認為書中的美才是真正的美，俗話説的話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只有學富五車，才能感受到、領悟到自然界、文學界、繪畫界的美。但又如何才能做到學富五車呢？也只有一條途徑，那就是多讀書、讀好書、勤讀書。

若有人失去，或逐漸消失這種能力，那麼也還請這些人多閲讀。因為嚴歌苓曾經説過：“或許美化靈魂有不少途徑。但我想，閲讀是其中易走的，不是貴的，不須求捷徑。”用通俗易懂的話來説：美化靈魂的方式有許許多多，但嚴歌苓相信閲讀永遠都是一條最快、最輕鬆、最便宜的一條捷徑。這也不只是嚴歌苓一人這麼認為，這個結論是由千千萬萬的科學家，千辛萬苦得來的結論。這條結論使我終身受益。我一定會更加更加自主地學習，去閲讀更多知識更廣的書籍，去擴展美，去發現美，去探索美。

這就是我對美的知識。

美的作文 篇16

夏天，家鄉到處都是金黃的麥浪而且都發着豐收的清香。知了在綠樹枝頭吱吱地叫個不停嘰嘰喳喳地唱歌。一陣狂風驟雨空氣頓時清新涼爽，而且散發着一種難以形容的芬香，每吸一口令人心曠神怡。早上人們開始了一天的忙碌，中午，老人們坐在樹陰下悠閒地搖着扇子，晚上，人們不約而同地來到石橋上散步。

秋天，是個豐收的季節。大人小孩都在田野忙碌着，你到哪裏哪裏就是一片豐收的景象。這時候的家鄉更迷人，更美麗。

冬天，整個家鄉又披上了銀裝，雪白雪白的，甭提多好看！天氣非常寒冷，湖水都結了冰，但是還有人在校園裏玩着，那就是我們一羣國小生。我們打雪仗，堆雪人聲聲的笑聲盪漾在校園。這個時候的家鄉成了一個仙境，我們好像就是一位位仙女在耍鬧。

哎呀，我把淮陽著名工藝品泥泥狗給忘了。

泥泥狗是用一種黃泥，捏製而成。但是還要塗色，曬乾。製作過程還是很難，你要想親身體驗一下就來吧！這裏的人很好客，他們會歡迎你們的。

這就是我的家鄉，你説美不美？美吧！這裏不僅四季美建築美，這裏的人更美。

你們來體會一下吧！真的很美！

美的作文 篇17

杭州這個“人間天堂”裏鑲嵌着一顆明亮的明珠，那就是西湖。

西湖的主要景點有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峯插雲、花港觀魚、麴院風荷、平湖秋月、三潭映月、南屏晚鐘、雷峯夕照、斷橋殘雪等，號稱“西湖十景”。許多詩人都為西湖的那種內在的自認氣質所迷住，流連忘返，留下了許多優美、動人的詩篇：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤”，“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”等，都是對西湖的精彩描述。

美麗的西湖，不僅有醉人的風光，還有豐富的歷史。唐代以來，名臣李泌、詩人白居易、文學家蘇東坡在此為宮；北宋的詩人林和靖在此隱居，植梅放鶴，有“梅妻鶴子”之説；家喻户曉充滿智慧的濟公，書畫家李叔同都在此修行過，還有可敬的民族英雄岳飛……

欣賞西湖，西湖晴日嬌媚、雨天奇幻，西湖如夢初醒、嫵媚迷人，西湖詩情畫意、愜意非常，西湖湖平如鏡、清輝萬頃……

西湖美！上有天堂，下有蘇杭！

美的作文 篇18

近幾個禮拜來，由於大氣影響，又出現了一種氣勢兇猛的颱風，名叫“格美”！颱風“格美”一開始在台灣那邊猖狂數不清的房屋在一夜間倒塌了，人民就這樣生活在恐懼中，就連出門都要特別小心。外面陸地上全是積水。就連停在馬路邊的汽車也可能隨時被刮到。

終於颱風轉移了現在已經來到了我們安徽的臨省“江西”。那裏的樹木倒了又倒；房屋塌了又塌；人民是死了死，傷了傷。這樣人們該怎麼生活啊。許多小孩在街頭哭天喊地的看着自己在台風中死去的父母。這樣的情況不能持續下去了啊！就在這時颱風已造成我國損失人民經濟達近1億元了啊！江西省在短短的幾天內，死了8人，嚴重受傷的達到13人。房屋倒了不計其數。

可是這能怪誰呢！怪天！顯然是玩笑。以前人們亂伐樹木，樹木又怪過誰。這次颱風大概是上天看不慣部分人類這樣在人間胡作非為，製造了一場颱風來報復人類，讓人類知道失去時的痛苦的滋味！但是我畢竟是人類中的一員，我不能看着人們這樣喪失生命，可是我也沒有辦法啊！

現在已有科學家在研究怎樣散掉颱風了，但願他們能夠能夠成功的散去颱風！希望“格美”永遠不要再回來了！永遠！！

美的作文 篇19

我的理想每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待着你前往；這理想，就像是一座高峯，等待着你去攀登。

我躺在牀上，想着自己的理想……我的理想是當一名老闆，擁有自己的一份事業，這樣我就能夠做自己喜歡的工作，同時我還能為社會出一份力。我想當一名畫廊的老闆，因為我自己也是一位畫畫愛好者，在自己創辦的畫廊裏，可以欣賞到許多名家的繪畫作品，還能讓來參觀各國的朋友認識祖國曆史悠久的繪畫藝術和我們祖國的大好河山，把我們中國的繪畫藝術的種子灑遍全球各地，讓它一代一代的師傳身授下去，永不失傳。我想當一名I。T企業的老闆。我會開發可以使人民的生活更加便利的軟件，為我們中國的I。T事業做我自己力所能及的貢獻。

我還想當一名中國式酒店的老闆。因為我可以讓世界各地的人們品嚐一道道新鮮可口、菜式富有新意的中國佳餚。把我們中華五千年的烹飪手藝不斷創新、發揚光大。“光説不練，假把式”是啊，只憑空想是沒有用的，要用知識武裝自己，多看一些成功人士的事蹟，吸取他們的優點，補自己的缺點，讓自己在漫漫的學業與事業的路上更加一帆風順、暢通無阻！

美的作文 篇20

我的家鄉在浙江——常山。這裏風景優美，物產豐富，羣山環繞，有着“柚城”的美稱。

春天，當你走進我們的家鄉時，就會有一陣陣花香撲鼻而來，白茫茫的一片。春風一吹，一陣花瓣雨紛紛落下，像一片片雪花落在了我們家鄉的大地上。這就是柚子花香。

散步時，一羣人堵在了公園的大門口，我好奇地擠了進去，原來是一股銀光閃閃的泉水“嘩啦啦，嘩啦啦”地往下流，可愛的小魚小蝦在泉眼裏嬉戲。吸引了許多遊客。虎山公園裏樹木茂盛，空氣清新是春季遊覽，夏季納涼的好地方。每當傍晚，男女老少都會來到公園遊玩，小朋友們會在草地上打滾，玩耍。年輕的叔叔阿姨們會在公園的跑道上跑步，爺爺奶奶們會在山間的石子路上走路，好不熱鬧。

遠遠望去，你會看見革命烈士紀念碑高高地聳立公園之中，綠樹黃花將它環繞。沿着山路往上爬，山間停放着一架古老而又神奇的戰鬥機，好像一隻＂神鷹＂守衞着景色秀麗的虎山公園。

我的家鄉還有許多有名的小吃，比如：衢州三頭，分別是：鴨頭。魚頭。和兔頭的一些重辣食品。説起這＂三頭＂我就會直咽口水。我最戀戀不忘的，就要數常山的狗肉了，俗話説的好，＂狗肉滾三滾，神仙站不穩＂，可見這香味的魅力，很是迷人呢！

美的作文 篇21

我家有個愛臭美的老媽。

有一次，我來到她的房間，發現她化粧台上有一堆新的“寶貝”，看看這個是口紅，看看那個也是口紅，看看另一個還是口紅，我不禁有些奇怪：老媽就一張嘴，怎麼買這麼多口紅呢？而且每次買一堆化粧品總有幾種是口紅，面霜瓶瓶罐罐的好幾種，而這些“寶貝們”會把鏡子兩邊的凹槽，化粧台上的.櫃子，甚至櫃子上面平台，全都給霸佔了。就像分西瓜一樣，各自都把一個國分成了七八個“生存之島”。天哪，媽媽是多愛美啊！

還有一次，我們要去外婆家，我一邊玩手機一邊等媽媽，我玩遊戲都破了好幾關了，她都沒下來，爸爸讓我去叫媽媽，我在樓下喊了一聲，媽媽應了一句“哦，快了。”不過我都快把所有關卡都玩完了，喊她還沒來，我只好上去請老媽，結果發現一堆衣服像小山般地堆在牀上，媽媽看見我來了就問我：“你看這件好看嗎？”如果我説不好看，那又要等好久了，我連忙説：“好看，好看……”就這樣我們很晚才到外婆家，你瞧，我的老媽愛不愛美！

美的作文 篇22

謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長河中，名為謙虛的河流一直在流淌。

生活中，處處都有謙虛的影子。出現在孩子受到表揚，孩子説自己還有缺點的時候；當別人誇你好的時候，你的“其實我一點都不好”就出現了……謙虛無處不在，因為它藏在我們每個人的心裏。它監督着我們，教會我們如何做一個謙虛的人，如何面對世界，如何用態度對待世界。

謙虛，多麼美好的一個詞，跨越了歲月和國家。它歷經千辛萬苦，涉過山河，來到了我們的身邊。難道不應該好好珍惜，繼續下去嗎？謙虛來自內心，來自一顆堅強的心。假謙虛早晚會被發現，真謙虛會被記住。請好好保護，好好利用，讓謙虛填滿你的心，做你一生的伴侶和朋友。

謙虛，一個可愛的詞，幫助了很多人。它能讓你的思維更強大，更有目的性。讓你隨時隨地想：我這次做的還不夠，但我需要做得更好！所以，你會為更高的目標而奮鬥，為之奮鬥。會幫你一輩子。

希望大家記住——謙虛這個詞。它會幫助你，陪伴你一生，但前提是你有這種美德。所以，請讓謙虛活在心裏！

美的作文 篇23

謙虛是中華民族的美德之一。在歷史的長河中，名為謙虛的河流一直在流淌。

生活中，處處都有謙虛的影子。出現在孩子受到表揚，孩子説自己還有缺點的時候；當別人誇你好的時候，你的“其實我一點都不好”就出現了……謙虛無處不在，因為它藏在我們每個人的心裏。它監督着我們，教會我們如何做一個謙虛的人，如何面對世界，如何用態度對待世界。

謙虛，多麼美好的一個詞，跨越了歲月和國家。它歷經千辛萬苦，涉過山河，來到了我們的身邊。難道不應該好好珍惜，繼續下去嗎？謙虛來自內心，來自一顆堅強的心。假謙虛早晚會被發現，真謙虛會被記住。請好好保護，好好利用，讓謙虛填滿你的心，做你一生的伴侶和朋友。

謙虛，一個可愛的詞，幫助了很多人。它能讓你的思維更強大，更有目的性。讓你隨時隨地想：我這次做的還不夠，但我需要做得更好！所以，你會為更高的目標而奮鬥，為之奮鬥。會幫你一輩子。

希望大家記住——謙虛這個詞。它會幫助你，陪伴你一生，但前提是你有這種美德。所以，請讓謙虛活在心裏！

美的作文 篇24

我的家鄉元江，是一座充滿誘惑的炎熱城市，即便是冬天，依然温暖如春，鳥語花香，生機勃勃。當然了，人們熟知它，不僅是因為冬天難得的温暖，更因為元江有着各種各樣香甜可口的熱帶水果。但我要悄悄告訴大家，元江還有另外一種美——那就是乾淨、整潔。

走進元江，令人印象深刻的是綠蔭下乾淨整潔的街道。如果你認真觀察就會發現，樹上的葉子綠得發亮，路旁的石凳一塵不染，花兒爭奇鬥豔，就連腳下的大路都帶不起一絲灰塵。出門逛街，時常會看到潔白的小狗在地上打滾兒，不過，撒歡結束站起來時依然乾乾淨淨。

最近，元江縣城多了許多洗手枱，更為元江的美增添了色彩。你瞧，跳廣場舞的爺爺奶奶們，中場休息不忘洗把臉，頓時神清氣爽，跳得更來勁兒了;玩泥巴的弟弟妹妹們，把髒兮兮的小手伸向洗手枱，認真地搓洗着，再也不怕弄成大花臉回家挨爸爸媽媽批評了;負責城市衞生的環衞阿姨和伯伯們，累了就洗洗手抹把臉，坐在洗手枱邊，邊喝水邊乘涼……

我的家鄉不但山美、水美、人美，城市更美!我愛我的家鄉，不僅因為一年四季有香甜的水果，冬天有温暖的陽光，更因為它乾淨整潔。當然了，元江的美需要大家共同呵護，讓我們一起為家鄉的美而努力吧!

美的作文 篇25

我的家鄉真美，美的讓人陶醉，美的讓人痴迷。那裏的美，是自然的美，是隨心所欲的美。

春天，那裏鮮花盛開，萬物復甦，小草發芽，小樹開花。小朋友們在這美麗的花園中成長、跳躍，這又為春姑娘增添了一分姿色。

夏天，只聽知了在樹上沒完沒了的歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，不亦樂乎；人們不停的搖動扇子，坐在柳樹下面乘涼、聊天，小孩子們為知了伴舞。

秋天，果實累累，樹上結滿了又大又紅的蘋果、黃澄澄的梨、咧開嘴的石榴……忙碌的人們不分晝夜的去地裏收割莊稼，雖然很辛苦，但是，人們也償到了豐收的喜悦。

冬天，雪在我們不知不覺中飄落下來，在我家窗前的樹上、路上、石頭上、木板上、房子上……到處都是潔白的雪，就好像為大地披上了一件銀紗。一片調皮的小雪花鑽進了一位小朋友的衣服裏，給小朋友撓癢癢；落在校園中心的小水池上，為自己梳粧；落到校園的喇叭上，傾聽優美的音樂。……一些可親可敬的人，正在鏟着路上的積雪。

我的家鄉雖説名氣不旺，卻美麗無比。我的家鄉也有常見的景色：有在瓦藍瓦藍的天空下高聳入雲的羣山、有一棵棵高達挺拔的白楊、有一片片小小的樹林，有……

我的家鄉美如畫，無論誰去了都會情不自禁的豎起大拇指。

美的作文 篇26

世事繁華，層出不窮。面對目不暇接的繁華，使人迷失了方向，迷失了美。

世間的華衣裙帶，朱脣耀眼並不是真正的美的存在。“且莫深青只淺黃”是樹葉嫩黃的美，“善良真誠的眼睛往往在孩子的身上。”是孩子幼小的美。

世間的最美是稚嫩的美，稚嫩美洗卻鉛華雕飾，留下清新自然；稚嫩美洗卻世事繁華，留下無邪純潔；稚嫩美洗卻萬紫千紅，留下絮雪紛飛。望樹上掛的葉子，那嫩綠的神情讓我心頭一顫，不禁願為他默唸。看新生的嬰兒，那楚楚動人的雙眸讓我心生憐愛，不願那雙眸子隨着他的成長消逝。

我釆頡一片嫩綠的葉子，仔細觀摩。那嫩綠的莖接連着嫩綠的葉子，看着那種綠，那種似乎一碰即碎的綠，我不忍讓我的目光離開它半步。我端詳着他，像端詳着一個藝術品。

年輕的媽媽抱着一位嬰兒走來，我看着嬰兒稚嫩的面龐，天真無邪的眸子。我感到這幼小，無雕飾的面龐是那麼的美麗，就如春天裏的野百合，沒有裝點，只有自然的純粹。嬰兒的喜行都流露在面部，沒有心機，只有快樂與歡笑，我認真的觀看這個嬰兒的眸子，就像觀看老人臉上的褶皺一般。

稚嫩美是世間最真摯的美，一江春水，一片嫩葉，一抹微笑，一世人間。

美的作文 篇27

冬天過去了，春天如約而至。

早晨，清風吹入屋內，盈盈盪漾。我看着剛鑽出的小芽上綴滿露珠，一臉欣喜。

我走出了家門，沐浴在春天的陽光中。陽光靜靜的流淌，照耀着每一個陰冷的角落。而我，似乎經過春天的陽光照耀後，整個人都要融化在這陽光中。

我眺望遠方，從遠方而來的，是身着白衣的母女，母親緊緊的牽着小燕子的收。似乎要回家了，小燕子卻像故意似的，一會快，一會慢。可兩人臉上都洋溢着動人的微笑。

裝過頭，是一片田野。一些農民伯伯在種下了種子，種下了一年的希望。

這是，我聽到了一陣歡歌笑語，走過去一看，原來是去上學的國小生們，他們手拉着手走在一條小路上。小路旁也剛經過春天的點綴，顯得綠意盎然，學生們朝氣蓬勃的走向學校。

春天絢麗多姿，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望麼？

楚天，剛剛抽出枝丫的果樹，正是帶着希望，帶着果農一年的希望。空氣中也充滿了希望的味道，他卻羞澀的播下種子，逃遁而去。

看吧，春天鄭重的吧希望的種子比賽，所有的夢想都待起航，多有的快樂，都待分享。

朋友準備好了麼，那就一起來吧，讓我們一起播下希望的種子。

美的作文 篇28

一團火球似的夕陽，終於滾落到西山後面去了。黃昏是美麗，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪着黃塵的地上，斜陽之下的龍虎山變成了紫紅色，猶如雲海之中的礁石。在那太陽沉下去的地方，卻還殘留着一抹淡淡的紅霞，像是給天空披上了一條美麗的絲巾。

龍虎山的夜靜極了。一輪皎潔的明月從東方蹦出來，像一隻玉盤掛在天邊。皎潔的月光從這隻玉盤中抖出來，撒在鬆軟的鄉間小路上，與螢火蟲的熒光交相輝映，整個鄉村顯得格外柔美，寂靜。

抬頭望去，蔚藍色的天空那樣迷人，空中閃動着一顆顆可愛的小星星。它們越來越多，好像在藍色的帷幕中盡情歌舞，又似在藍色的地毯上嬉戲玩耍，又好像在眨着眼睛與我談心，啊！整個世界都顯得那樣神奇。聽，風兒吹動着路旁的楊柳，“嘩啦嘩啦”有節奏地響着；蛐蛐躲在牆角唱個不停。這些聲音交織成一曲悦耳動聽的樂曲，使人心曠神怡，彷彿步入了一個猶如仙境般神祕的世界。

俯瞰龍虎山，宛如天河裏墜落着一彎金色的月亮，親吻着龍虎山上的一草一物，一花一木；炊煙裊裊的龍虎山不時傳出一聲雞鳴狗吠。彷彿是一個遙遠朦朧的夢。

美的作文 篇29

今天早晨，陽光明媚，我和媽媽一起到北城新區參觀臨沂市規劃展覽館，在室內暢遊了一番“大美臨沂”。

一進展覽館大門，我們就被眼前的美景吸引住了。深藍色的“水立方”迎面撲來，漫天的銀河似瀑布般飛流直下，星光點點，映着彩燈，如同無數個螢火蟲聚集在一起，形成了夢幻般的世界。我們都情不自禁的尖叫起來。“啊，真是太美了。”伴着大家的驚歎聲，無數的閃光燈也在爭相閃耀。“小朋友們，請隨我到這邊參觀。”跟隨着導遊阿姨的介紹，我們先後遊覽了古城廳，紅色廳、水城廳、商城廳四個部分。其中最令人震驚的還是水城廳裏新奇的水上廊道立體模型。

碧水藍天之間，一棟棟高樓拔地而起，寬敞的路邊綠樹成蔭、鮮花盛開，天上白雲朵朵，倒映在“水面”上，似一幅美麗的風景畫，令人流連忘返。展館內大大小小的沙盤模型、180度弧幕影院、可以觸摸的電子書……許許多多的奇妙美景向我們展現了“大美臨沂”的宏偉藍圖，讓我們看得如痴如醉，不知不覺中完成了一次“奇幻之旅”。

美的作文 篇30

人們都説，“大美新疆!”但究竟為什麼稱新疆為“大美”呢?直到今年暑假我來新疆，才知道她“大”在哪裏。魔鬼城，一望無際的丘陵，尖尖的怪石，還有粗沙，點點雜草，碎碎小石頭，都有一個共同點：“粗獷”。

公路兩旁都是戈壁灘。一望無際的戈壁灘上，最給它增色的，自然是這頑強生長的小綠蘑菇頭了。

在這荒涼的鹽鹼地，小綠蘑菇頭星星點點灑在它上面，真是：“給我點陽光，我就燦爛;給我點雨水，我就露笑臉。”。

沙漠是心胸和大海一樣寬大的。我一腳踏下去，沙子埋了我的小腿，再一往上拔，沙輕輕跑開，好像在説“拜拜!”特別滑稽的是，我躺在沙身上，雙手雙腳劃呀劃呀，沙子像是大叫一聲“癢!”然後就蹦躂着跑開了。

新疆的“大美”，還有一個很重要的“元素”——大草原。過了 “獨庫公路”，就來到了無垠的草原。大草原上動物可多啦，有山羊、綿羊、馬、奶牛、犛牛……牧人們住在白色的蒙古包裏，一個蒙古族人還熱情地邀請我們去他的蒙古包裏去看一看!

美的作文 篇31

美麗的潁州西湖我喜歡高崇入雲的神祕大山，喜歡波濤洶湧、變幻莫測的大海，但我更喜歡家鄉的潁州西湖。“平湖十里碧疏璃，四面清蔭乍合時”的潁州西湖像一顆璀璨的明珠鑲嵌在皖西北的大地上。自古以來，潁州西湖成為歷代名人墨客的遊覽勝地。

宋代的歐陽修、蘇軾都曾在這裏居住過。春天的潁州西湖生機勃勃、瑰麗多姿。花壇裏的報春使者——迎春花，早早地開放了；桃花也帶着幾分羞澀地綻開了笑臉；路邊的小草也不甘示弱，探出頭來迎接四方遊客；路邊的垂柳擺動着長辮子在和春姑娘嬉戲。陽春三月氣象新，西湖水邊多麗人。

西湖岸邊的楊柳帶着嫩黃色的髮卡，站在湖邊，以湖水為鏡，正在梳粧打扮呢！平靜的湖面上，映出了綠樹、藍天和白雲。陽光照在湖面上，波光粼粼，像金子一樣閃閃發光。宜遠橋南面的湖水裏，幾隻頑皮的野鴨子從蘆葦叢中鑽出來，互相追逐着，平靜的湖面泛起了陣陣的柔波，向四周盪漾開去。

它們還不時地潛入水中，好似在向遊客炫耀它的水功。我和爸爸媽媽乘遊船飄蕩在湖面上，讓我感覺自己好像來到了人間仙境。美麗的潁州西湖，真不愧是“大千起滅一塵裏，未覺杭潁誰雌雄”。

美的作文 篇32

我的家鄉是素有“花木之鄉”美名的嘉澤鎮，我很愛我的家鄉。因為那裏是那麼美，我可以用這幾個詞語來描繪：香飄萬里，萬紫千紅，綠茵遍野，一派生機。我每天呼吸的是新鮮的空氣，吃的是綠色食品，每天都過得很開心，充實 。

在春天，那裏有我最喜愛的杜捐花，它雖然沒有桂花的百里飄香，也沒有荷花的出污泥而不染，但它有它的風采，杜鵑花易種植，適合種在陰涼之處。杜鵑花的生命力不是很 強。它樹枝上有許多毛，像一位年老人的皮膚。它的葉子上也有毛，摸起來毛毛絨絨，葉子有兩種顏色。

初夏，那裏有我最喜愛的石榴花。石榴花開放，遠遠望去像是燃燒着的熊熊烈火，那一簇簇石榴花，像一個個小喇叭似的。花瓣中的星星點點的淡黃色的花蕊在抖動好看極了。它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒都在金色的陽光中點頭歡笑，好像在歡迎你呢。秋天，有我最喜歡的竹，它代表節節高的意思，竹小時候是筍，等筍老了就會成竹。竹從遠處看，有的鬱鬱葱葱；走進一看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨；有密密麻麻，好似埋伏在深坳裏的奇兵；有的好像出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番情趣。

我愛我的家鄉，有美名的家鄉，更愛家鄉的一草一木。

美的作文 篇33

“江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？”

杭州的西湖，一年四季都有着美景，春天，太子灣公園滿園都是鬱金香，就猶如花的海洋，花團錦簇，奼紫嫣紅，用鼻子使勁一吸氣，啊！好香啊！

夏天的西湖邊上每隔個幾米就有一株楊柳，微風拂來，柳絮因被風吹起變成了白色漫天，也可以在湖中慢慢划船，湖中，荷花也開了，也可以拍照，在這碧波盪漾的湖水中，你不用划船，船也會靜靜的漂，你只需靜靜的坐在船上，看着美景，賞着荷花，時而柳絮也會吹到你的臉上，這樣的日子很恰意！

秋天，馬路兩邊的梧桐樹慢慢的變紅了，有的變黃，有的還保持着原來的綠色，那葉子紅的似火，黃的似金色，真是令人目不暇接。當人們站在遠處看，猶如一層層色彩斑斕的一條綢帶。放眼望去都是橙色和金黃色，非常的好看。

冬天，就是數那斷橋殘雪了，站在寶石山上面向南眺望，斷橋的石橋拱面就顯得無遮無攔，特別是在陽光下冰雪融化後，就露出了斷橋的橋欄，而橋的兩端還在皚皚白雪的覆蓋下，顯得是那樣的美，相傳白素貞與許仙相遇的地方也在斷橋邊，因此也就有了白蛇傳的動人故事。

美的作文 篇34

人們都説：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”我和爸爸媽媽一起有幸目睹了黃山的風采。

我們先坐纜車到了半山腰，走下纜車我看到了黃山是那麼的雄偉，那麼壯觀，黃山的山真奇啊！有的看起來很光滑，有的看起來很粗糙，有的看起來很有層次，還有的看起來很奇葩。

看到了山就會看到石頭，黃山的石頭真怪啊！有的像猴子在觀海，有的像烏龜在曬太陽，有的像蛇在石頭縫裏鑽，有的像豬八戒背媳婦。石頭和石頭之間會有一股清澈的泉水，都能看見水底的小石頭，還有很多有趣的小魚呢。

黃山最著名的是迎客鬆，聽導遊説，這些鬆長在黃山幾千米海拔之上，和山下的決然不同，我抬頭望去，那是在懸崖邊上的松樹，枝幹虯勁，樹幹是那麼的粗，連三個人都抱不過來，每一棵樹的樹枝都是向一個方向生長的，真奇怪，就像一個人用手來迎接遠方的賓客，我想，“迎客鬆”這個名字就是這樣由來的吧。

來看迎客鬆的遊客真多啊！有的在和迎客鬆合影，有的給它拍照，有的在欣賞松樹的松針，我也趕緊讓媽媽給松樹拍一張照。

當我們坐着纜車下山時，我不禁回頭望去，看到了高大的山，奇怪的鬆，清澈的泉，心想，黃山果然名不虛傳，真是不虛此行！

美的作文 篇35

夜色如同一塊巨大的幕布，鋪天蓋地的遮住了落日，星星像一顆顆黃色的珍珠，不知被哪個手藝高超的繡娘繡在了幕布上，發出暗黯的光芒。

星星朝我眨眼，一閃一閃的，可愛極了！月亮立在一旁，將清冷的光輝灑向大地，月光像薄薄的輕紗，包裹着天空。雲朵們組成了一把豎琴，幾顆星星撥動樂符，跳起了歡快的舞蹈，蛐蛐兒唱着、知了叫着、月光照着、人們笑着，如此美麗，這歡快、和諧的畫面。就是絢麗多姿的音樂會！月亮被眾星捧月的圍着，她光潔的臉上洋溢着歡樂的笑容，她是高潔的、是美麗的、是快樂的。星星們似他的學生，圍在她身旁嘰嘰喳喳的説個不停，亂哄哄地散在她的兩旁。

看着，聽着，是牛郎織女在隔河相望嗎？是小星星在竊竊私語嗎？是雲朵姑娘在低聲歌唱嗎？多麼美啊！

風兒輕輕吹，月光靜靜照，星星緩緩閃。夜空真像一面大的棋盤，這兒有一粒棋子、那兒有一粒棋子；這兒多，那兒少；小小大大，有暗有淡；又像一塊香甜的餅乾，星星就像是點綴在上面的餅乾屑，月光似塗抹在外的白巧克力。星空真是多姿多彩，千變萬化，美麗無比，真是讓人陶醉神往！

我喜歡星空，喜歡她朦朧之美。仰望星空，我醉美在其中！

美的作文 篇36

秋天像是一個大富豪，給每一個小樹葉都買了一套衣服。

秋天裏最有趣的葉子還是那金秋使者——銀杏。銀杏葉是由兩個“雙胞胎”合成的，你看樹葉的上方有一條小口子那是它們吵過架之後分的“三八線”。銀杏葉真像一把小扇子呀！葉片是扇形的，葉柄像是短而細的小棒子。銀杏葉多麼美麗啊！你瞧，那葉片邊緣是枯黃色的中間是綠色的搭配得多麼協調啊！

我還喜歡有香樟樹的葉子。我細細端詳這串香樟葉：大部分都是綠色的，只有兩三個是紅色的。這是什麼原因呢？我查閲了資料才知道，原來是樹葉裏有一種叫葉綠素的東西，葉綠素能給樹葉提供養料讓樹葉保持綠色，到了秋天葉綠素不夠了所以樹葉才會變紅（或黃）再落下。一陣微風吹來一片紅色的香樟葉落在了我的頭上，我把它拿了下來近一步觀察，這片樹葉是類似原形的，散發出一股清香。看，這片樹葉多麼美啊！我想做一個書籤正適合，便寫上了一句名言：“一份耕耘，一份收穫。”

秋天像春天那樣讓人嚮往，像夏天那樣熱情，像冬天那樣美麗！我愛秋天，更愛秋天的葉子。

美的作文 篇37

美是什麼？

美是秋燈漸暗，而雨聲不歇。秋雨的性格有些纏綿，它常常整天淅淅瀝瀝地下個不停，它如煙如霧，無聲地漂浮，它落在青石板上，落在枯枝落葉上，在纏綿中演奏出淡淡的蕭條。

美是那扇佈滿塵埃的舊窗。它又大又小，大到可以看到世上的形形色色，小到只能看到那一方小小的天地，它從嶄新，慢慢變得斑駁，而它以前陪伴的那個女孩也從懵懂變得成熟，卻仍依稀記得在窗前那一個個幼稚的夢。

美是夕陽西下托腮坐在餐桌前的師傅。那夕陽的一抹餘暉，染紅了師傅被油煙薰得有些泛黃的圍裙，不知他盯着自己脱下的廚師帽在想什麼，他應在想自己藏了一整天卻因嘈雜而無法思考的問題吧。

美是黃昏時互相攙扶着的一對老人。他們沿着金黃色的路緩緩走着，他們相伴了多少春秋，共度了多少風雨？他們一定彼此信賴，並將永遠一起走下去。

美是濃睡不消殘酒的李清照。一覺醒來，陽光已踱到庭院中央，她神情落寞地看着雨夜過後的殘影，而一夜的酣睡，卻醉意未消，空氣裏，還飄散着寂寞的酒香；書案上，仍鋪開着未著一字的孤單信箋，而在銅鏡中照見的是一個模糊憔悴的容顏。

美是什麼？我給不了它一個準確的含義，因千人有千美，前文只是自我的片面理解罷了！

美的作文 篇38

生活中從不缺少美。只是你缺少了一雙發現美的眼睛罷了。

美，是碧波粼粼、水河澹澹的東江湖。它奔騰不息，魚兒歡躍競相跳動。這使我想到了問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。一江春水滔滔東流，流去的是落花般美麗的往事和芬芳。湖面上，一艘漁船緩緩駛過湖中心，再猛地一揮手，將網撒下，期待着今天的豐收。東江，你是多麼美麗啊！

美，是外婆家那一張舊藤椅。他將一切精華內斂，展現它的古樸年代之美。小時，我常常爬在上面，撥弄着上面又細又堅韌的藤條；大時，我穩住於上方，享受片刻的涼爽。它沒有華麗，只有樸實，她常常被主人安放一旁，與温暖舒適的沙發不同一類。但我卻仍酷愛這古樸之美。藤椅，你是多麼美麗啊！

美，是黃昏下，相互攙扶相互依偎的老人。夕陽的餘暉灑滿大地，紅光照着他們，雖有歲月時光鞭策的溝壑，卻顯得榮光煥發。他們彼此相視一笑，便望着遠處的日落漸漸隱沒在山谷中，又相互攙扶着回家。老人們，你們是多麼美麗啊！

如果沒有杏花春雨，小橋流水，草長鶯飛；如果沒有大漠孤煙，長河落日，江楓漁火，美，將流於空洞。那麼，這個世界將會變得枯燥無味，世間萬物將皆為空虛、寂寞……

我愛美，更愛那東江、藤椅、老人！

美的作文 篇39

我的家鄉是美麗的山區城市天台縣。不僅山川秀美，風光秀美，而且產品豐富，民風淳樸。它擁有繁榮城市的便利，卻又不失安靜小鎮的寧靜。

我喜歡我家鄉風景如畫的風景。這裏有著名的石樑瀑布，歷史悠久的古廟國慶廟和風景秀麗的赤城山。最迷人的是寒山湖風景區。湖水清澈，幾乎沒有漣漪，漁民偶爾乘船划船。藍天，碧水，鳥類，人文……形成了自己的樂曲，彼此互補。湖被羣山和茂密的樹木所環繞。花卉，植物和樹木之間形成了鮮明的對比，並且非常美麗。

我喜歡我家鄉的豐富產品。華鼎雲霧茶，北山筍茄子，小狗牛肉，天台黑藥……我特別喜歡天台橘子。每年三月，橙花盛開，芬芳而迷人，彷彿散落在整個山上。難以言説的清新優雅，無盡的芬芳。每次觀看時，美麗的風景吸引了我，所以我無法動彈。最後，當橙子結出果實時，黃色的果實像小燈籠一樣掛在樹枝上。風吹起時，他經常點點頭，很有禮貌。摘下一個，急速去皮，緊緊地緊緊夾着多肉的橙色花瓣，這確實令人垂涎。將橙子的一半切入您的嘴中，它的甜味立即充滿每個味蕾，並持續很長時間......

我愛我家鄉屋頂上的山脈，我愛我家鄉屋頂上的水，我愛我家鄉屋頂上的人，我愛我家鄉的屋頂！

美的作文 篇40

朝暉公園門口，一個金盞菊花壇映入眼簾。金盞菊的花瓣一層裹着一層，猶如一個個金色的絨線球。遠遠看去，如眾星拱月、孔雀開屏。在陽光的照耀下，橙色的大圓盤邊上還鑲着一條金黃色的花邊，美麗極了。

信步到小池邊，眼前一片光明，彷彿到了人間仙境。睡蓮浮在水面上，享受着陽光的映照。小池的中間，一個石頭雕刻而成的小孩躺在荷葉上，對着天空微笑。池塘的四周，杜鵑花也開了，像一位位亭亭玉立的美女，怪不得被人們稱作“花中西施”。那紅色夾雜的花瓣成了繡花，從遠處看，就如華麗的錦緞。雖然杜鵑花多，但似乎還多不過柳樹。柳樹在小池旁圍成了一圈，它那長長的頭髮垂到水面上，在河面上跳着優美的舞蹈。過了一會兒，魚兒們也來湊熱鬧了，在水面上跳上跳下，好像在向人們炫耀它們的優美舞蹈呢。

觀賞完小池，就到了戲文亭，站在戲文亭上俯視，兩棵香樟樹格外矚目。香樟的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。徐徐微風吹來，香樟葉的清香也撲面而來。

在文化長廊裏，我看到了最美朝暉人，上面粘貼着最美司機、最美鄰家阿姨、最美員工等，看了下面的解説，我被他們無私奉獻的精神所震撼。我想：朝暉不僅花美、動物美，人更美，真不愧是大美朝暉啊！

美的作文 篇41

夏哥哥走了，秋姑娘來了，將大地染成了金黃色。樹葉飄落了，瓜果飄香，走在路上，秋風蕭瑟。

從第一片樹葉飄落，秋，便來到了。飄落的樹葉像一位位報秋的使者，説着：“秋天來了，秋天來了！”大雁聽到樹葉的呼喚，成羣結隊，排成“人”字形，向南飛去了。落葉越來越多，為大地鋪上了一層金黃的地毯，“看萬山紅遍，層林盡染”。秋風掃着落葉，遊子們都思念着家鄉。

秋天，是一盒神祕的色彩，令人不能自拔。

雖然秋風非常冷，但在這個百花凋謝的季節，菊花盛開了。五顏六色，爭奇鬥豔，那花瓣，猶如煙花綻開一般絢爛。

秋天，時不時能聞到陣陣清香，走近一看，噢，原來是桂花的清香，桂花小小的，只有一粒米的大小，黃黃的。

秋天，還是一個收穫的季節。田野裏，農作物都豐收了，高粱、稻穀、大豆都成熟了，農民們笑得合不攏嘴。在果園，也是如此，蘋果紅紅的，像個害羞的小姑娘；石榴笑得咧開了嘴；桔子成熟了，像一盞盞小燈籠。大地上一片豐收喜悦的景象。

醉美秋天。

美的作文 篇42

美在哪裏？美在東塔濕地公園裏。

走進公園的大門，一棵茂盛的大樹，吸引了我的目光。大樹被園丁們修理成了一個平頭，顯得十分沉穩。即使是冬天，大樹的外表已經萬分粗糙，凹凸不平，還是格外好看。兩根樹杈長得粗壯無比，好像在比剪刀手。在早晨的藍天和白雲的映襯下，大樹好像穿上了雪白的睡衣，躺在“藍天牀”上，靠着“白雲枕”，蓋着“薄霧被”，漸漸地進入了甜美的夢鄉。

接着向前走，路邊的長亭又吸引了我的目光。幾塊石板路連接着長亭，兩根柱子前面有兩株小花，好像在歡迎遊人。橫廊邊的喇叭花上，還飛舞着幾隻蝴蝶，似火的楓葉像幾多塗了胭脂的小花。橫廊頂上的一角，猶如纏繞在一起的藤蔓，方柱上孔雀尾巴似的圖案，從遠處看，簡直就是古裝劇裏的場景。

對面的山上，有着歷史悠久的東塔，這塔共有10層，頂上有一個可愛的葫蘆，給人一種隨時能蹦出葫蘆娃的感覺。傍晚時分，在晚霞的映襯下格外好看。到了晚上，東塔是整個公園最耀眼的地方，霓虹燈一亮起來，從遠處看，還會以為是穿着連衣裙的仙女在跳舞呢！東塔在湖面上的倒影，猶如一隻天鵝，優雅的在水中游來游去。

東塔好美啊！美得如詩如畫，美得讓人流連忘返。

美的作文 篇43

放假了，爸爸、媽媽帶我來到許昌萬達廣場玩，一走進廣場，哇，人可真多呀！

我們在三樓的遊樂園玩的時候，我發現和我一起玩的小女孩的指甲做得非常漂亮，我很羨慕，就告訴媽媽我也想做美甲。媽媽説：可以呀，我們現在就去吧！”好哇好哇，我開心極了！”經過別人的指引，我們來到了萬達廣場的負一樓，在進口處，我們找找到了美甲店。這裏的人還真多，兩位阿姨在給兩位美女做美甲，阿姨告訴我，要等一等。不管了，等就等。等了好長時間，才等到了一位短髮的阿姨，她來給我做指甲。阿姨先給我的指甲進行了浸泡和清洗，又用磨棒給我的指甲進行了打磨，接下來就是上色了，我在模版上選擇了粉色的指甲油，阿姨塗一遍，讓我把指甲放進一個不知道到是什麼的機器里加熱，一連塗塗，加熱，這樣了好幾遍，看起來才成形了。阿姨説現在，我們開始選擇圖案吧，她拿出來了好多，我選擇了金色的五星圖案，阿姨又的給我塗膠加固，再次加熱後，告訴我：美甲結束了，伸出手來，看看怎麼樣？”我仔細地看着指甲，很美，我很滿意。

我給阿姨道別之後，離開了萬達廣場，在路上，我不由自主的看看我的指甲，我的心裏美極了！

美的作文 篇44

生活中的美無處不在，最美媽媽、最美司機、最美老師、最美消防員……這一個個感動浙江、感動紹興的最美人物就在我們的身邊，他們用自己的驚人壯舉向人們詮釋了什麼是美。其實細心觀察，生活中處處都有美的身影。

每天早晨，當天剛剛矇矇亮時，一陣陣“唰唰唰”的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無論春夏秋冬，無論風霜雪雨，他們就像時鐘一樣準時地出現在城市的每一個角落。他們就是美的天使！

中午，火辣辣的太陽直射着大地，當我打着遮陽傘匆匆經過一個路口時，看見一位交警叔叔正精神抖擻地指揮着交通，他的衣服已經被汗水浸濕了一大片。烈日下的他真是美得無可挑剔啊！

踏着夕陽的餘暉，我又放學回到了家裏。樓道里亮着燈，這肯定是爸爸怕我走樓梯不小心而專門為我開的，桌子上放好了可口的飯菜，這肯定是媽媽早已為我準備好的。我親愛的爸爸媽媽，你們傾注在我身上的也是一份最美的愛！

美還存在於同學之間的互幫互助，閃現於鄰居之間的和睦相處，流動於世人之間的愛心捐贈……

生活中的美就是這樣無處不在，我們每天都擁有着美，每天都在與美同行！

美的作文 篇45

秋天的一天早晨，我聽到菊花、小鳥、大樹在爭論。它們在爭論什麼呢?我躡手躡腳地走近了它們。

原來.它們在爭論誰是秋天最美的風景。

“我才是秋天最美的。我一開，五顏六色，美麗極了，人們總是在我身邊徘徊，還會拿出相機跟我合影呢!”菊花一邊得意揚揚地説，一邊扭動着身子。小鳥不服氣地説：“我們才是秋天最美的。我們在藍天上飛翔，大地才有了生機，人們才能聽到我們歡樂的歌聲。人們一看到我們的大哥哥大姐姐在天上一會兒排成個人字，一會兒排成個一字就知道秋天來了。”旁邊的大樹生氣了，“哼，你們把我忘記了吧?”它搖着手臂説：“，秋天一到，我就換上了禮服，風一吹，金黃的葉片像蝴蝶一樣翩翩起舞。我還給花草遮風擋雨，讓小鳥安家，我才是最美的。”‘’我是最美的!”菊花大聲地説，小鳥也不示弱……

秋天在一旁聽了它們的爭論説：“你們別爭了，其實你們都很美，是你們共同構成了我的美麗風景，大家團結起來，風景才更美麗。”

我知道了，什麼是最美的風景。

美的作文 篇46

我們學校很大很美，但是學校裏的榕樹應該是最美的了。

春天萬物復甦，榕樹冒出了新芽，嫩綠嫩綠的。新芽寶寶們一個個在樹枝上井井有條的排着隊，像一個個訓練有素的童子軍；樹幹也挺直了腰，像威嚴的指揮官。不過很快，葉子就會長得極其茂盛，像撐開了一個大“傘”，速度着實讓人驚歎。有時候吃完午餐，我習慣坐在榕樹下的石凳上休息一會兒，微風吹過很是愜意。陽光透過大大的傘葉，只能漏進斑駁的點點星光，把炎熱擋在了傘外，給我留下一片清涼。

不知什麼時候，一陣秋風吹過，涼颼颼的。榕樹彷彿收到了信號一樣，樹幹漸漸變成了黑色的，黑得像是被人塗上了一層黑油漆。樹皮更加粗糙，好多都裂開了，像老人家的手。相較於樹幹的暗沉，樹葉的顏色悄悄改變，整棵樹變成了一個喜慶的紅“傘”，讓人心裏暖暖的，我們坐在樹下一點也不覺得冷。偶爾葉子會隨風飄落，在樹底下鋪成了一張薄薄的“地毯”，軟軟的又像一張牀墊，讓人忍不住想去上面躺一會。季節彷佛是一位神奇的魔術師，偷偷的給這棵榕樹施展着魔法。

我們學校的大榕樹很美，你喜歡嗎？

美的作文 篇47

鄉下人家雖然不那麼富裕，但是，他們卻擁有着大自然給予他們的綠水青山。

碩果累累的果園座落在屋後的院子裏。紅通通的蘋果有的躲在綠葉子後面，好像在和誰玩捉迷藏，有的則熱情開放，好像在説：“快來摘我呀！我可好吃了。”金黃的梨在太陽的照耀下，真像極了一塊黃金，一串一串的葡萄，像紫色的珍珠，西瓜藏起來了，像個頑皮的孩子......鄉村的果園真是五彩繽紛，令人沉醉其中，流連忘返。

穿過房屋，來到水塘，在陽光的襯托下，顯得生機勃勃，池水清澈見底，可以看見池底歡快的小魚，荷花粉嫩粉嫩的，有的含苞待放，有的不遺餘力地盛開，還有的像一位亭亭玉立的少女，一陣風吹過，它們就翩翩起舞，荷葉葱綠葱綠的，好似一個玉盤，託着純潔無瑕的荷花；蜻蜓飛到荷葉上，令我想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句詩；小魚不時從水裏探出個頭來，好像在跟同伴玩捉迷藏。

不知不覺，夜色已籠罩大地，這時你到田間小路上走走，會聽見昆蟲動聽的歌聲，那是它們在“舉辦”盛大的演唱會呢，瞧，天上的星星也在聆聽着這美妙的昆蟲協奏曲呢，我也深深沉醉其中。

鄉下人家，擁有着大自然給人們最豐厚的禮物。

美的作文 篇48

你可能去過古樸典雅的麗江，遊覽過風光優美的桂林，但我最喜歡我的家鄉丹東。丹東是位於朝鮮最近的邊境城市，這裏有瓜果香甜的大梨樹風景區，有碧水藍天的鴨綠江。尤其是鴨綠江斷橋壯觀雄偉，這裏還有一個故事呢！

在抗美援朝的時候，因為美國多次的轟炸，橋被炸成兩段，最後在朝鮮那邊只剩下了幾根石柱。鴨綠江的水平靜時如鏡子，兇猛時如獅子，使人久久難以忘懷。丹東的特產有很多，比如海鮮啦，板栗啦，多的數不過來。我最喜歡吃板栗，從樹上摘下的時候，板栗的外殼上全是刺，怪扎人的，這時候農民伯伯們就戴上膠皮手套，輕輕地剝下它的‘外衣’。板栗脱下‘外衣’後摸起來滑滑的，像大理石一樣光滑。板栗煮着吃最好吃了，這時輕輕撥開外皮，金黃色的果仁裸露在空氣中迷漫着誘人的香味，一口咬下去，口齒間香甜無比，感覺妙極了。丹東的旅遊勝地有很多，比如風景優美的鳳凰山，歷史悠久的鴨綠江大橋等等。其中我最熟悉的是風光秀麗的河口，在五月份是看桃花的好季節，那時在枝頭上開着粉紅色的桃花，他們被邊上翠綠如同碧玉的葉子襯托着，非常漂亮。我喜歡丹東的每一朵花，每一棵草，這裏永遠是我喜歡的家鄉，風光秀麗的家鄉。

美的作文 篇49

“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這聲音是從一間寬敞的教室中傳來的，學生們朗誦的聲音清脆而有力。

這兒，就是我的家鄉——績溪！

我們績溪一年四季生機勃勃，草到了嚴冬卻並不枯萎，花一年到頭都在盛開，而且姿態各異，爭奇鬥豔。

績溪的山很美，雖然説比不上桂林的山那樣雋秀，但它孤峯突起、青山疊翠，美不勝收！春天，山上的映山紅燦爛地盛開，使我總想把它摘下來，嘗一嘗它的美味。

績溪的水是那麼清，那麼柔，那麼美，那麼甜，泉水是由千年的雨露累積而成的，從高山上流下來，匯成了一條條溪流，穿過石頭，彷彿聽見了一位仙女在彈琴，這聲音，一會高，一會低，似在流動，富有生機。

績溪的人更美。家鄉的人講文明、懂禮貌，只要有外地的朋友來績溪，我們都會擺一桌好酒好菜，熱情款待。誰家遇到困難就主動幫一把，助他轉危為安。

我們這兒特產很多，有山核桃、燒餅、茶葉等等，外地人來到績溪都説：“好！”

啊！我美麗的家鄉，你已經讓我“醉”在你的懷抱裏。

美的作文 篇50

與美邂逅是一種緣分，若不是在這特定的季節――春天，我們也不會有欣賞如此美景的機會。那春的幻彩，塗抹春的顏料，隨着我們去往太湖濕地公園的腳步流動着，渲染着……

一到目的地，來不及想，只感覺一跤跌入了綠色的世界，放眼之處皆是綠色。綠色的灌木在春風的感召下晃動着枝幹；冬天乾枯的草坪，像是潑上了綠油油的塗料；嫩綠的柳枝輕撫着透着綠意的河水。我們做個深呼吸，啊！空氣似乎也染上了一抹綠。那些綠深深淺淺、濃濃淡淡、鬱鬱葱葱、蒼蒼翠翠，綠得風情萬種，綠得千嬌百媚，久久的舒暢，久久的清涼在胸口盪漾。我不禁感歎春天的丹青妙筆，就連最高明的畫家也繪不出這美景啊！

片片綠中，幾個黃色的小點正燦爛地閃耀着。那是迎春花，淺淺的黃，柔柔地撩人心絃。那邊，棵棵桃樹捧出了朵朵桃花，粉得恰到好處，不淡不豔，略有些透明，反而更有光彩，令人想到嬰兒天真、純淨、無邪的笑臉，心裏暖暖的。

春天的氣息在這片片點點的幻彩中越來越濃。

美，是隻能邂逅而不能強求的，正如這春的幻彩所給我帶來的驚喜。這一定是與美前世續下的緣分，今生才能完美邂逅。珍惜這緣分，這機會，將美銘記心中，美麗心靈，美麗人生。

美的作文 篇51

美，是一個多麼平凡的字眼。那些帶來芬芳蓬勃的春天；那些帶來絢麗多摯熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽秋天；還是那些帶來素雅與潔淨冬天……。這些都不是美？不是，這些都是美。可是這是我們小小的內心所追求的美觀。

我們所追求的美只是單單是外在美，只是那些衣冠亮麗的衣服所包裹的，醜陋的內心卻露在外面。相反，而我卻認為真正的美應該是內心美。內在美是真正的從心靈中散發出來的，即使是最醜陋普遍的衣物，有了美，又算個什麼呢？

美，對於我們每個人來説都有着不同的意義；美，對於我們每個人來説都有着不同的表達方式；美。對於我們每個人來説並不陌生。因為美點簇着我們每一個人的生活。美麗是短暫的，也是幸福的。

走在的街上，看到一位老人，有他的女兒推着散步，這是美；公交車上，見到為孕婦讓位的孩子，是美；在暴風雨中看到依然在路上的交警，紅着眼為我們指路，這更是美！

道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。人也是一種美，只是人的真正的美來自內心，這樣我們才真是與美同行。

美的作文 篇52

貴州一遊是我早已盼望許久的。星期四下午，我們坐着高鐵到了貴州——那個我夢寐以求的地方。

一踏入那個人山人海的世界，突然發現世界原來這麼小，看着這車水馬龍的場面，望着那五光十色的燈光，如同身處一片五顏六色的世界。

第一天，我們去了花溪濕地公園。花溪濕地公園位於貴州市花溪區中心的北部，是全國罕見的城市濕地，是以喀斯特地貌為特徵的濕地公園。

一走進去，輕輕流淌的溪水，配上徐徐吹來的 涼 風，真是愜意。我打着櫻花小傘，坐在一塊石頭上，看着身後緩緩流動的小河，享受着迎面吹來的清風。媽媽拿着相機，“咔”的一聲，把這美好的時刻定格在了相機裏。

我們坐着觀光車去看了許多風景優美的地方，最令我難忘的，就是旱地上的荷花了。

荷花，出淤泥而不染，你看旱地上的荷花真是各種各樣。有的還是花骨朵 ，含苞待放，看起來飽脹的想要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣，像個含羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，好像迫不及待地想看外面的世界了。

美的作文 篇53

什麼是美？是高聳的山峯嗎？是清澈的江湖嗎？不，這些最多都不是表面的美。在我眼裏，最美的是一羣默默奉獻給我們的老人。

温州紅日閣，有一羣60歲以上的老人。他們本可以和孫子孫女們一起享受幸福的生活，但是他們每天黎明前起牀，從全國各地趕到東門的紅日閣，夏天在那裏燒茶，冬天在那裏煮粥。每天早起，或者吃各種早餐，或者在端午節吃一個粽子，或者在冬至吃一碗餃子.用幾杯涼茶暖心，用幾碗熱粥送暖流。他們不是有錢人，而是一羣普通的退休老人。他們有一個共同的名字：——紅日閣老人！他們在幹什麼？為了讓一些窮人每天能吃一頓“愛心早餐”，行人在炎熱的夏天不會中暑。從最早的東拼西湊，甚至需要拿出退休金，到現在情況越來越好，有愛心的人逐漸給他們發材料，幫助他們一起工作，讓紅日閣在這個物慾橫流的世界裏充滿了濃濃的人情。

他們是温州的驕傲，是中國的驕傲！

做好事容易，做好事難一輩子。他們年復一年默默奉獻，讓我們總能看到不同種類的美。從他們的所作所為，讓我們相信，與美國同行也很簡單。只要每個人都付出一份愛，這個世界就會變得更美好。

美的作文 篇54

每次能抽出時間回老家都是在冬天，而北方的冬天被白雪包裹着。車子下了公路之後需要走3個小時的山路，才能抵達我大山深處的家。

車子在山路上顛簸着，頭上是白花花的太陽，田野裏一片白色，連遠處的樹也穿着白色的衣裳巍然挺立，偶有幾隻野雞在雪地上起舞，也是寂寞無聲的。每逢此時都有一種難以言説的情緒直抵我的心靈深處，我回來了，我回來了！我的心在一次次地吶喊，伴着這呼喊有淚水流下。20年前，我提着行李走出這大山，身後浩浩蕩蕩地是送別的鄉親，他們如我年邁的父母一樣衣衫襤褸。他們熱情的呼喊聲和動情的眼神一直激勵着我自強不息。研究生畢業之後我才發覺我是如此普通，普通得與這城市裏的甲乙丙丁沒有區別。我所有的壯志豪情都被城市的滾滾人流淹沒了。許多年過去了，我依然找不到自己的座標。我消沉絕望，連回家的勇氣都沒有。

母親進城看我，她粗黑的臉膛和濃重的方言讓我覺得很難堪。母親倒並不介意我投向她的眼神有何含意，只顧一味熱情地把從老家帶來的梨和雞蛋分給我的同事們，説着客氣的話，希望我們關係融洽。

美的作文 篇55

在鄉村路面上留下的腳印有大有小，有深有淺，不知有多少的人從這個泥路走過。路旁那五顏六色的小花在微風中快樂地擺着手，招引着蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧着，好象花朵姑娘説悄悄話，花蝴蝶在花叢間翩翩起舞，好像在和花朵比美呢！

山林裏，是誰在那裏唱歌？原來是鳥兒們在茂密的樹林裏舉行音樂會呢！你聽，被人們稱為綠色小天使的暗綠繡眉鳥嫵媚多姿，它一邊在樹梢上展翅飛翔，一邊鳴唱着：“啦啦啦，啦啦啦，森林音樂會多麼美妙，大家快快來參加”歌聲優美悦耳，引人入勝。被人們稱為超級歌王的百靈鳥，也毫不例外地加入這個音樂會，它是歌手如林的鳥兒王國的最佳獨唱演員，也是這場音樂會的主角。它的歌聲悠揚動聽，扣人心絃，讓所有的歌手自愧不如，把整個音樂引向高潮林間的小河嘩嘩地流着，小朋友趟在清澈見底的河水打水仗，你潑我，我潑你，玩得多開心！！

我喜歡這種鄉村的這種祥和與歡快的樂曲。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。淙淙的流水聲、孩子們的嬉笑聲、鳥兒的歡叫聲交織在一起，奏成一支歡樂交響曲！

美的作文 篇56

小時候，我是在龍門的農村度過的，雖然我們全家都搬到安溪來住，但每當想起農村的生活，我總會品味一番。 走進春天的田野，從遠處看，一片片鬱鬱葱葱的麥苗，映入眼簾。從近處看，幾隻美麗的蝴蝶仙子在麥苗上翩翩起舞；勤勞的蜜蜂聞見了花香，就從幾十里路趕來採蜜；喜歡唱歌的小鳥在樹上啾啾啾啾啾啾唱着動聽的歌：真是美麗極了！

盛夏時節，我走進奶奶家的院子裏，一顆顆各不相同的樹，掛在我的眼前。一個個小燈籠般的蘋果掛在樹上，那

是蘋果樹！桃子可是我最愛吃的水果，我趕緊爬上桃樹，吃着那香甜可口的桃子。

秋天來了，在老家的旁邊有一條清澈見底的小溪。小溪姑娘可喜歡打扮了，這條溪真清啊，清的可以看見溪中游的小魚；這條溪真靜啊，只有你坐上小船，水中捲起了圈圈漣奇，才能感覺到船在前行，岸在後遊。

在草木凋零的冬天，我們坐在院子前吃晚飯，天高地闊地吃了起來，抬頭一看，溪流地亮着幾顆星星，不時傳來一聲蛙聲和紡織姑娘的歌聲，真好聽！簡直比歌唱家還好聽。

鄉村真美啊！我愛鄉村這美麗的風景。

切生物都在此時復甦。鄉村的夜，奇妙的夜。鄉村的夜，夢一般的夜。

美的作文 篇57

暑假裏，我和爸爸乘火車去奶奶家。我們到火車站，距發車時間還有一個小時，我們只好在候車室裏等待。候車室裏的椅子幾乎坐滿了。我對面有一張椅子，上面很髒，所以一直空着。不多時，一位老爺爺顫微微地向對面空椅走來。與此同時，我看見不遠處有一位穿着入時的漂亮姑娘正急步走來向這張椅子。姑娘看到了老爺爺似乎怔了一下。我想：她一定會停下腳步或轉身離去。可是事實説明我想錯了。姑娘不但沒有停下來反而加快了腳步。頓時，我對這位原本美麗的姑娘產生不滿，甚至感到有些厭惡。那張漂亮的臉在我眼裏開始扭曲，變形。我悶悶不平地想：這姑娘真沒禮貌，竟和老爺爺搶座位，哼!你不讓，我讓!我剛要起身讓座，卻被眼前一幕驚呆了：姑娘三步並作地跑到老爺爺眼前。攙扶老爺爺到位子前。擦乾淨座位，隨後老爺爺坐在了這張乾淨的椅子上。

老爺爺好像被這一情景搞糊塗了，他半晌才回過神來，連聲説：“謝謝!謝謝!??”

那位姑娘只是笑了笑，什麼也沒説就飄然而去了。看着她遠去的背影，我覺得她是那樣美麗，那樣動人。

美的作文 篇58

初五晚上的石頭城無疑是南京最美的風景線了，我並不想誇讚石頭城的景色是多麼多麼的秀美，只是感歎那裏各式各樣的煙花罷了，可在欣賞它們誇讚它們之餘，也不禁為這瞬間的美感到遺憾。

初五晚。

那天，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一行人吃過晚飯，便來到石頭城觀賞煙花。

來到石頭城，才發現自己已經“遲到”了，步行橋早已是“站無隙地”，費盡心思找到一個勉強可以落腳的地方，就迫不及待的看起來。煙火一個接着一個的不停地衝向天空，又爭先恐後的在空中綻放。人們就隨着這煙火抬頭低頭，張口閉口，此時的天空亮如白晝，頭頂綻放的煙火爛漫如鮮花。

無數秒就在煙花一次次的閃現中溜走了，我的心中也在不停的閃現着一個念頭，雖然那美麗的煙花煞是動人，可是這些瞬間的美又能給予我們什麼？僅僅是那瞬間的美麗麼？我，欣賞瞬間的美，但我更加追求永恆的美！瞬間的美好似一枝花，枯萎了就失去了欣賞價值，永恆的美則像太陽的光輝，給予人永恆的温暖。

美的作文 篇59

人類春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，停留在了鐵牛廣場。春姑娘的到來使鐵牛廣場的眾多生靈大放溢彩，成為的寵兒。當然，最吸引人們眼球的噴泉也不例外……

跟隨春天的氣息，來到鐵牛廣場這片美麗而神奇的土地。春姑娘在這裏製造奇蹟：這裏藍天白雲，鶯歌燕舞，百花齊放。微風似一隻温柔的手，在花草上輕輕的撫摸。而那些花草無憂無慮地享受着陽光的照耀、雨水的澆灌、春風的輕拂……

然，我的眼前湧出一股清澈的水流。啊！是噴泉，噴泉洗淨了大地，也洗淨了人們久日塵封的心。噴泉千變萬化：有時如一朵朵玉蓮競相開放；有時又如一條條蛟龍交錯着衝出水面；有時還形成了一個水簾洞，像是在等待着主人的歸來……

聽，水聲停下來了，看，水花不見了。地板上殘留着噴泉的水珠。四周一片寂靜，大家屏息凝神地等待着泉水的“歸來”。突然，一個震耳欲聾的聲音在我耳邊悄悄響起，噴泉猛然從地下竄出來，讓人們心裏一顫。

春，是一個善良的小姑娘，她給了萬物一個展示的大舞台，讓它們光芒盡情閃耀。

美的作文 篇60

每當夏天帶着人們的煩燥走了，秋天便邁着輕盈的步伐向我們走來。秋，這個字讓我們想到了豐收的喜悦，落葉的舞姿，瑟瑟的秋風。

秋把果實放到樹上，把金色的衣服給葉子穿上。一棵粗壯的銀杏樹，葉子已經枯黃，旁邊飛舞着幾隻黃蝴蝶，慢慢地飛下來，聽到我的手裏，原來是銀杏樹的孩子——銀杏葉。菊花的顏色有多種，菊花有白色的，黃色的，桂花是小小的，散發出來的香味讓人入迷。小草們也趕時髦，穿上黃衣服，秋天是黃色的。

路旁的楓葉勾起了我的興趣。我把它撿起來，捧在手上，細細地端詳。葉子的顏色難以表達，深紅、暗紅、似紅非紅，似綠非綠、紅中夾雜着綠、綠中又透着紅。我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚。霜葉紅於二月花。”秋天也是紅色的。

下雨了，沒有打雷也沒有閃電。哦，是秋姑娘在傾吐自己的心事呢！雨停了，天空被洗得一塵不染，碧空如洗，藍的使人心醉。秋天又是藍色的。

秋，你是畫家、魔術師，畫出了許多種顏色，變出了一個豐收的世界。

美的作文 篇61

自然界到處有親情，親情之美如鮮花綻放，令人陶醉；親情之美如壯美河山，感天動地。今天我讀到一篇故事，再一次感動於可親可敬的親情之美。

從前，有一隻狐狸媽媽，它和它的孩子住在一間小破屋裏，有一天，小狐狸渴極了，狐狸媽媽想讓它的孩子吃到酸甜可口的葡萄，決定到三座山以外的葡萄嶺去摘葡萄。它把小狐狸安放好，翻越了三座山來到葡萄嶺，迅速摘下幾株葡萄。這時，它又渴又累，準備放下葡萄歇會兒。但它轉念想到在家苦苦等待的小狐狸，便懷抱葡萄馬不停蹄地往家跑，終於跑到家門口了，它喘着粗氣，坐在一塊大理石上休息，突然，它看見一個獵人正準備向小狐狸開槍。狐狸媽媽看見了，顧不上想太多，飛也似地跑到小狐狸身邊，用自己的身體擋住射向小狐狸的子彈。臨死前，它將鮮嫩的、水靈靈的葡萄遞給了小狐狸。獵人舉着槍，久久站在那裏，淚水盈滿了他的眼眶，多麼偉大的母愛！

是啊，大千世界，親情無處不在，正因為親情，才使世界如此美好。我們一定要學會奉獻給別人一份親情。

美的作文 篇62

秋風吹來了陣陣清涼，秋風送來了縷縷金黃，秋風吹起了大雁南飛的號角，秋風吹掉了一年中最清爽、成熟的季節——秋天。

我愛秋天，我愛秋天那醉人的果香，我愛秋天那沁人的清涼，我愛走在那金色的林蔭小路上——金色的樹、金色的路，遠處，金色的山，金色的湖，仰望，金色的陽光，風兒吹，空中彩蝶飛舞——紅的，黃的綠葉，多麼像一隻只靈巧的蝶兒，在陽光的照耀下，顯得那麼輕巧，美麗，優雅。果香撲面而來，那麼迷人，那麼醇香，樹上那一個個豐實的果子，紅的，黃的，綠的……像一個個淘氣的小精靈，在風中輕輕搖着，擺着。

秋之美遠不止這些……

深秋，地上的紅葉上下了一層厚厚的霜，此時，屋前屋後，大街小巷除了果香，又隱約添了一股淡淡的花香，什麼花？自然是菊花，一朵朵，一簇簇，紅如血，黃如金，白似雪……在那開闊的，狹小的地方肆意的開着，紅菊，紅的厚重，卻有一種熱情。黃菊，像一捧金燦燦的果實，白菊，輕盈，淡雅，不含雜色。各式各樣的菊花，讓秋天更美了。

我愛秋天，我愛這個熱情，成熟，清爽的季節，秋天是一個收穫的季節，是一個碩果累累的季節，在這個美麗的季節裏，讓我們收穫希望，收穫明天……。

美的作文 篇63

有人喜歡清澈的小河，有人偏愛高聳入雲的山脈，也有人嚮往無邊無際的藍天，這些我也都喜歡。但我最喜歡果實累累的秋。

秋天是個豐收的季節，你瞧，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭;金燦燦的雪梨挺着大肚子，你推我擠，讓人看了垂涎欲滴;葡萄架上一串串葡萄在説着悄悄話，爭論着誰最香誰最甜呢?田地裏，稻穀在炫耀自己剛染的金髮;大白菜在梳着自己的綠髮，大家都希望自己先被農民伯伯摘走，變成美味佳餚。

秋天還是菊花的舞台，一朵朵菊花像一位位嬌羞的少女，在微風中搖動着豔麗的香發，那香發有的白如雪，有的像金子一樣黃。夕陽下那一片蒼茫的金黃，染黃了湛藍的天，比晚霞還要美。

菊花的花瓣又細又長，在頂端打了一個小卷，一層一層的的花心靠攏，微風吹來，菊花仙子在風中擺弄着婀娜的舞姿，香發不時發出淡淡的花香，是在召喚主人快點把它烘乾，做成菊花茶，為秋天帶來一絲甘甜吧。

秋天的片尾由誰解決呢?當然是落葉啦!黃的，紅的落葉從樹上落下來。發出“嘩嘩”的聲音，如同一場彩虹雨，又好似一羣花蝴蝶被驚醒，給秋天帶來了夢幻，給大地送來一張花棉被。

秋天的大自然真是妙不可言!

美的作文 篇64

有朋自遠方來，送給我一件禮物。你猜一猜，它會是什麼呢？你一定不知道吧，那我悄悄地告訴你，這就是北京香山的一片片紅似火的楓葉，這個小禮物讓我愛不釋手。

這楓葉是怎樣被裝飾起來的呢？原來，工人叔叔把楓葉製成標本。把楓葉壓平，裝在尼龍薄片裏。紅色的楓葉，白色的底，還有小葉片在右上角，真像一張明信片。上面還有一個活靈活現的豆豆生肖卡。真不愧是一個精美的工藝品。

楓葉的形狀和顏色如何呢？讓我來告訴你。它們都是深紅色的。有的好像小樹杈；有的猶如張開的手掌；還有的像卵。是多麼大方、氣派！北京香山的楓葉葉脈清晰可見。漫山遍野的紅楓是何等壯觀呀！我真想現在就飛到北京香山，觀賞那美麗、迷人的楓林！這真是令人陶醉！

細細觀賞，認真思索，張張楓葉工藝品意味深長，可教育人嘍！其中一張寫着：“初生牛犢，我怕誰！”使我知道了人要堅強，天不怕，地不怕。另外一張寫着：“我沒有腳，你們怎麼總是畫蛇添足呢？”告訴我做事不能多此一舉。還有一張寫着：“千萬不要學我鼠目寸光喲！”使我懂得目光要遠大，不能向老鼠學習。

香山楓葉呀，你真好。不僅可以給我們觀賞，還讓我明白許多知識和做人的道理。我要感謝香山的楓葉。

美的作文 篇65

一轉眼，秋天就到了，天氣變得涼颼颼的，但是我們身邊的色彩卻變得更加豐富了。

最引人注目的當然是楓樹了，黃綠叢中一抹紅顏。當陽光躍過高高的房屋、穿過重重疊疊的樹枝，映照在楓樹上，就像舞台上的大燈照耀一樣，讓楓樹變得鮮亮了起來，更加鮮豔奪目。走到樹下，就看見楓葉紅紅的，像一個個小小的雞爪，所以又被稱為雞爪槭。不久前，這些楓樹還長滿了翅果，一個個像竹蜻蜓似的小果實，非常可愛，招人喜歡。

秋天除了紅楓外，就該説一説銀杏了，這可是貨真價實的活化石，是裸子植物銀杏綱惟一存留下來的，是中生代孑遺的稀有樹種。我們小區裏種植了很多銀杏樹，特別是從江邊一直延伸到濱盛路的步行街，兩邊都種上了銀杏樹。從一頭望去，遠遠地就能看到一長條金色的帶子在陽光下飛舞。風吹過，有些銀杏葉像調皮的孩子一樣迫不及待地離開了媽媽的懷抱，紛紛揚揚灑落下來，最後漂浮在在銀杏樹下的小溪裏。春天時，我在銀杏樹下的小溪裏找蝌蚪、玩蝌蚪;秋天時，我就在小溪裏欣賞那一枚枚金黃色的樹葉，它們仿似一艘艘小船，慢悠悠地駛向遠方。

這就是我看到的秋天，我身邊的秋天，可謂是美不勝收。你看到的秋天又是怎樣的呢?