精選讀後感的作文400字七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讀後感的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文400字 篇1

讀了《雷鋒的故事》這本書後，我的心久久不能平靜。

這本書主要寫了：雷鋒出生在一個貧苦的家庭，五六歲時便成了孤兒，由於母親臨終前的遺言，他長大後便參了軍。在軍營裏，雷鋒勤儉節約刻苦認真。他穿的褲子和衣襪不知補了多少遍也不捨得扔掉。同志們有困難時，他也進力幫忙。但是在一次風雨中，雷鋒正在指揮交通時，一輛運輸車不小心撞到了一根柱子，那根柱子恰巧砸在雷鋒身上，他壯烈犧牲了。

雷鋒一生都在捨己為人，為國家做貢獻。他就像一顆小小的永不生鏽的螺絲釘，默默無聞的為社會作貢獻卻不圖回報。有人説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他説過一句話：“對待同志要像春天般的温暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒是這樣説的，也是這樣做的。他為國家獻出了自己年輕的僅僅20歲的生命。

記得有一首讚美雷鋒的歌謠，相信大家都聽過：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強。學習雷鋒好榜樣。”

是啊，雷鋒精神是無私的，是忘我的。讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，做一個有道德的人吧！

山東青島即墨市即墨市段泊嵐中學七年級:琉璃蝶音

讀後感的作文400字 篇2

《藍鯨的眼睛》的作者是中國著名童話作家冰波，本名趙冰波，被孩子親切的稱呼為“童話王子”。

《藍鯨的眼睛》這部作品講述了關於一隻神奇的藍鯨的故事。故事中説，無論哪個盲人，只要得到藍鯨的眼睛就可以復明。在暑假裏，我捧起了這本書認真的讀了兩遍。給我的感覺卻截然不同。讀第一遍時，漂亮的女孩、帥氣的男孩、年長的爺爺、愛眼睛勝過生命的藍鯨……都留給了我很深的印象。當我閲讀到那個帥氣的男孩將鈎矛刺向藍鯨的眼睛時，當藍鯨的心裏充滿絕望時，當它發出那一聲“我的眼睛”時，一股無名的怒火從我心裏慢慢升起；當我閲讀到年長的爺爺，偷偷的將藍鯨的眼睛從女孩牀頭拿起，埋在榕樹下，我的心一點一點陰冷……當最後藍鯨的歌聲，悠長而舒緩，徐徐流進我和女孩的心田。

當我開始讀第二遍時，我開始理解男孩的所作所為，我的心不在有怨恨。他雖然讓我心中的美好破滅了，但是，他那只是為了給自己喜愛的女孩一個明亮的世界。之後，他再次孤帆出海，把自己的生命還給藍鯨時，鮮血染紅了大海，我和藍鯨一起沉思……我也不在責怪爺爺，他寧可冒犯神靈，讓孫女繼續失去光明。只是為了眾多漁人的生活。藍鯨不能失去眼睛，可是漁人不能失去大海啊!

所以，爺爺才會做出這樣的事，我原諒了他，也原諒了男孩。

讀後感的作文400字 篇3

近幾天，我讀了一本有趣的書，名叫《今天我是升旗手》，這本書是我國著名小説家黃蓓佳的著作之一。這本書內容很精彩，我從中學到了不少道理。

這本書主要講了六（4）班的“大副”肖曉出身于軍事家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想異出，樂於助人，品學兼優。他有一個願望：當一回學校的升旗手。儘管願望由於種種原因總是不能實現，但他沒有放棄努力。他坦誠地幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學抓偷猴賊；熱心對待“追暴族”祝小娜；還幫助希望國小學生並由此引發“手拉手”活動……終於，在國小畢業的時候，他親手升起了那面鮮豔的五星紅旗。

本書中，主人翁肖曉的高尚品質很值得我們學習。在我們的生活中也一樣，當理想暫時無法實現時，不能放棄，而要繼續堅持努力拼搏，我相信就一定會成功的。例如：偉大的發明家愛迪生，他的一生髮明瞭許許多多的東西，你以為他沒有付出就能發明了嗎？你以為他一次就成功了嗎？不，他是經歷了無數次的失敗，千萬滴汗水才換來的成功。正是他這種不怕失敗的偉大精神，才使得成功向他微笑地走來，才使得勝利向他祝賀。所以每一個人要想成功，就必須付出汗水。説到這兒，讓我想起了一句歌詞——“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

這本書給我的啟發：有夢想就有希望，有希望就有明天，明天會更美好！

讀後感的作文400字 篇4

最近，我們學了一篇議論文——《説勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學習，長大後司馬光成了著名的史學家，而童第周成了有名的生物學家。

正如華羅庚所説：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”説到這兒，我聯想到我自己。這學期，我們英語要統考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個英語班。剛開始，我和其他同學的差距不大，可是兩週以後，我們之間的距離就拉開了。比如，上課聽不懂老師講什麼，聽寫經常得B，做練習不懂的太多……當我發現問題的嚴重性之後，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到週末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個週末，我還把老師沒要求背的對話也背了，不但自己增長了知識，還被老師表揚了。經過我的勤奮努力終於趕上同學們了。所以勤奮很重要。

還有一次寫週記，我寫的內容很多。老師讓同學們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫了一句話説：“你寫的很好，只是字寫的有一點難看。”我看了臉都紅了，心想，如果我再勤奮一點，學習一定沒有問題了。

一個人，無論你的基礎怎麼樣，也無論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開勤奮，其次才是天份和方法。(.)

讀後感的作文400字 篇5

看完了《青銅葵花》，我説不出心中有什麼感覺，但確切的説，我感受到了一股悲傷和純潔的美。

這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情願的脱下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個小時，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的'痛苦卻顯現着直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子，卻經歷了許多風風雨雨，他們懂事，聽話，為家分憂。大麥地經歷了蝗災，颶風，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什麼這本書十一悲痛，哀傷告終，而其他書呢？卻是以高興，成功結束。開始我以為嘎魚是壞孩子，但漸漸地我便發現這是一個錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時候，他送來了兩隻鴨，當市裏人要將葵花接走時，嘎魚帶着青銅和葵花躲了起來——所有的人物，都無聲無息的表達着善良。

在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過天際，給人無限的震撼。

我相信我能看懂美，聽懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。

讀後感的作文400字 篇6

你們看過笑貓日記嗎？如果看過的話，那麼大家也應該知道這本書的作者是楊紅櫻。今天，我寫的讀後感就是笑貓日記之一《永遠的西瓜小丑》。

這本書引人入勝、豐富多彩。有時能讓人哈哈大笑，有時能讓人流下眼淚。

在美麗的翠湖公園裏，有一片長滿參天古樹的林子，叫楠木林，這兒萬樹葱蘢、鳥語花香，可美了；故事就是在這片美麗的楠木林中開始的。

一隻會笑的貓、一隻胖乎乎的小狗、三隻有特殊技能的小貓、兩隻會跳華爾茲的貴妃犬、一隻靈魂出鞘的黑豬和八隻黑白相間的小豬帶我們來到了西瓜小丑的馬戲班，可是另一個一點人都沒有的馬戲一團一設下了一個個圈套，他們用錢讓高高在上的法官做出了荒唐的判決，把西瓜小丑關在了一座無人知曉的島上。正當那些動物心急如焚的時候，法力無邊的綠一毛一龜來到了它們身邊，用法力找到了西瓜小丑所在的小島，並且變出了一條與西瓜小丑所在的島的祕密通道，這條祕密通道只有孩子看得見。現在那座島已經成為孩子們無比嚮往的地方。

這本書不僅顯現出豐富的童話色彩，還是我們最好的老師。一個個可愛的主人公，一個個生動的故事，彷彿帶我進入了一個五彩繽紛的童話世界，讓我充滿了歡樂。

我讀了這本書，還真想到那西瓜小丑的馬戲班去看錶演，而且有可能還能看到更有趣的動物明星呢

只有好的作品大家才會去看，讀者的眼睛是雪亮的，只有讀者是最公正的。我愛看笑貓日記，愛故事中的動物，愛看書中離奇的故事。

讀後感的作文400字 篇7

這一本書的題目聽着令人毛骨悚然，但裏面的內容卻多得如同天上的繁星，插圖更是惟妙惟肖，栩栩如生，讓人感覺身臨其境。有的美不勝收，有的面目猙獰，有的莊嚴威武，有的高貴典雅，各種形態的怪獸以不同的故事來呈現。

這本書像一葉小舟裝載着幻想揚帆起航。故事豐富多彩，讓我感受到了人類想象力的豐富，更創造了一個個神話。其中我最喜歡的是奧德修斯智鬥波呂斐摩斯的故事，這個故事十分搞笑，奧德修斯用兩碗脱水的酒和一根堅固的樹枝輕易地打敗了這個獨眼的巨人，並且順利地逃出了波呂斐摩斯的魔爪。波呂斐摩斯就去找他的父親波塞頓搬救兵，讓奧德修斯在逃亡的路上失去所有的同伴，並在前往家的途中遭受種種挫折，但功夫不負有心人，奧德修斯憑着自己的堅持與機智，一一克服，最終正義戰勝了邪惡，奧德修斯也平安與家人團聚。

書中的故事還有很多很多，帶給我的啟示更是意味深長。《發現神話中的怪獸》讓我明白了：世界上的萬事萬物都是為了人類的幸福而存在的。