開心時刻作文集錦15篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的開心時刻作文，希望對大家有所幫助。

開心時刻作文1

如流水般，時間匆匆流逝，一去不復返，讓你停不下腳步，細品生活。“快樂時刻”的倩影，似乎曾如燕兒一般輕盈地走過，只是，我很少察覺。

快樂時刻，如遊絲一般，如晨曦顯現，如葉尖露滴，如夕陽普照，如曇花一現，縹緲，美妙。

那抹倩影，留下淡淡的清香，我的記憶被喚醒，那晚飯後的二十分鐘——短暫的“快樂時刻”。

作業不多，於是從大人那兒得到“通行證”，和我妹到樓下溜達。風如温暖的手，輕撫着青春期那顆浮躁的心。不再有爭吵，不再有分歧，只有低低傾訴，只有歡聲笑語。花園裏，歡樂的味道，伴着淡淡的花香醖釀着、發酵着，樹丫輕擺，不時傳來悠揚的琴聲。我深吸一口氣，用心感受着，那種感覺，似乎如愛麗絲步入仙境，只有安逸、舒寧，人們，手拉着手，手牽着手，手挽着手，漫步，聊天，嬉戲，悠然自得。

沿着小路，來到一條長廊。這裏是一個運動的場所，長約25多米，寬約5米左右。無論是兒童、青年人，還是中年人和老年人，都喜歡在飯後到這兒做適量的運動。我們在這兒玩得起勁，把所有煩惱都拋在腦後。如夕陽般，燈光是昏黃的。冬天，似乎並不寒冷!

一秒，兩秒…一分鐘…五分鐘…十分鐘…

儘管，有多麼的不捨，時間不能暫停，亦不能倒流，一切只能埋葬於記憶中。

那“快樂時刻”，如此短暫，當回味時，才知道如此懷念與期望。期待下一個“快樂時刻”，也許是下一個聖誕節，我可以送出我的禮物;也許是我的名字，再度出現在榜上;也許是看見，那一絲絲理解的笑容…

也許，我想得到快樂，必須自己創造。

開心時刻作文2

星期六，爸爸帶我去河南省博物院和鄭州動物園遊玩兒。

我們大清早先去了博物院，那裏有許多古代的時候人們用過的東西，剛有人類的時候，人們用的刀叉都是用骨頭做的，很小、很細；後來就有了用石頭做的；再後來才有銅的、鐵質的刀、槍；還有古代打仗時的長矛和盾。我們還看了“金縷玉衣”，聽導遊説是古代的皇帝死後把20xx塊玉石片用金線穿起來，穿在身上，想讓屍體永遠都不腐爛，他們真的是太浪費了。

中午我們又去了動物園，這裏有很多很多的動物，儘管我已經是第二次來這裏，但是我還是很興奮。大象有三米多高，它的腿像根大柱子，耳朵像把扇子，尾巴像根繩子，身體像一堵牆，就是眼睛太小了。還有長頸鹿，它的脖子真是太長了，抬起頭比房頂還高呢。還看了動物表演，有大黑熊投籃球、小猴子騎自行車、老虎鑽火圈等，真是太有意思了。

最後我們去兒童樂園，我玩了“激流勇進”，就是坐在小船上，上到很高的地方，然後衝下來進入到水裏；上的時候很慢，可是下來的時候很快很猛，到水裏的時候，濺起來的水花把我的衣服都弄濕了，可是我真的很高興。玩碰碰車也很有意思，我一直撞到別人的車子，大家都很高興。我還想去玩兒打槍的遊戲，爸爸説時間不早了，下次吧。然後和爸爸就坐着車回家了。

今天我真的很開心、很快樂。

開心時刻作文3

人總有傷心和開心的時候，而往往開心要比傷心來的多。這不，在學校裏發生的一件事，使我捧腹大笑。

中午，我們吃完飯正在埋頭苦幹之中，陳佳珂為了能和丁晶珂聊天，便和王煒換了個座位。今天的太陽像個大火球，炙烤着大地，因為天氣太熱，陳佳節珂便帶了個蘋果來到了學校，幫助解渴。她那個蘋果又大又紅，一副光溜溜的樣子，使人一見，就直流口水，王煒盯上了陳佳珂這隻蘋果，想乘她不注意把這隻蘋果吃掉，但並沒有引起陳佳節珂的注意。

這了地會兒，不知怎麼的，王煒忽然間站台了起來，向陳佳珂那邊的方向走去，我心中頓時疑惑起來，他到底要來幹什麼呢？還沒有先等我想完，王煒就開了口：“陳佳珂，既然你跟我換了座位，那我是不是可以得到一些報酬。”説完，他的眼睛就一直死死地盯着那隻蘋果，陳佳珂再次轉過身去的時候，發現自己那隻蘋果不見了，一找，原來是在王煒的手中，他緊緊地握着這隻蘋果，直到陳佳珂搶過來，但到陳佳節珂正要張開嘴吃蘋果時，發現蘋果上寫着兩個醒目的大字“王煒”，她頓時從椅子上跳了起來，我也被她嚇了一大跳，當我知道了事情的真相後，笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。

俗話説的好“笑一笑，十年少”，我們都應該每天笑一笑，而一是整天愁眉苦臉的，在此我祝願每個人都Happy，幸福。作文

開心時刻作文4

上課、複習、考試；上課、複習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不！在緊張的學習之餘，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。有着屬於自己的課餘生活，自己快樂的時光。

一天都在學習，只有在下午第三節課的時候，那是一天內最輕鬆的時刻，陽光透過繁茂的枝葉，灑下一道道柔和的光束，微風徐徐，樹的落英在和風中飄浮，花瓣拂過，留下一縷芳香，便悄然而逝，了無蹤跡。在陽光照耀下，閃爍出細細碎碎的光澤。

我在這種靜謐的環境下，和我的好朋友在教室裏，練習美術。

我們在那裏畫着畫，畫出自己的心聲；談着心，説説今天的事。傾吐自己的內心，畫出最美麗的畫，讓自己忙碌的一天，有一個可以可以停歇的時間，心裏好像有一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶着泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波盪漾。

在這裏，我很開心，不僅可以學美術，還能交到一些好朋友，讓自己一直在上課、複習、考試；上課、複習、考試的生活中，有一點自己開心的時候，友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。這樣，才有自己最好的朋友，才會有最快樂的時光。

友誼，源於愛心。跌倒時，伸出扶持的雙手，憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。我的課餘時光，對我來説，是十分快樂的，是十分美好的，是十分輕鬆的。一天裏，我可以在這裏，拋掉一切困擾，開開心心的來結束這一天。

我的課餘生活，是我一天內，最開心，最快樂，最美好的時光。因為，我可以拋掉一切，在靜謐的環境中，來向朋友告訴今天的事，不受約束的，來結束這一天。

開心時刻作文5

今天是星期六，中午的時候，阿姨打來電話問：“楊欽印你去不去摘草梅，要是去的話，一點鐘到泰山區集合。”媽媽回來，我告訴媽媽，我也要去摘草莓，媽媽説不去吧，你下午還要上特長課。不行，我對媽媽説：“上個星期你説帶我去摘草莓，最後你還是沒帶我去，媽媽沒辦法，只好答應了。

媽媽急忙給阿姨打電話，原來不是去張店摘草莓，是去太山區後面的高速路口向北200米處摘草莓。我去的最晚，到達之後，看到我們班好多同學呀！有王子鑑、張惟奕、王雲舒、張天賜、王雲飛、夏宇哲，還有……我不在一個一個説。阿姨遞給我一個小盆，我就迅速地衝進草莓棚裏，小心翼翼地摘着新鮮的草莓。最後我們去稱的時候，我看見張惟奕摘的草莓有紅又大，讓別人一看就流口水。然後我們又到了一個農場院裏，首先阿姨帶我們到了一個裏面有幾個小池塘的地方玩。池塘裏的水是清澈見底的，還給我們照了和影像呢！我們在那裏盡情的玩耍，個個興高采烈在小池塘裏打着水漂，開心，好開心呀！

阿姨又帶我們到了一間空房子裏，阿姨讓我們各自介紹自己愛好，出生年月日，我還唱了一首歌。王子鑑同學還給我們做了最精彩的演講呢！

雖然説今天的特長課去的晚一些，但是我真的好開心，好興奮呀！

開心時刻作文6

可以説呀，我每天最開心的時候就是下午放回回到家之後，打開筆記本坐在電腦前的時候了，不過我是在玩遊戲嗎？嘿嘿，那當然不是了。是的，我真的特別喜歡坐在電腦桌前，寫作的感覺。我手指的輕巧，還事不錯的，打字對於我來説，至少比手寫是要快上好多啦。

真的很喜歡這種寫作的感覺，這就是我每天的快樂時刻啦。真的是一種説不出來的快樂，那種努力之後得到自己想要的東西的感覺真的是非常不錯的。不過沒有依靠過自己去努力獲取成果的人，是真的不會體會到這種感覺的，這種感覺真的是無與倫比的。因為只要一想到自己最後可以可以獲得的東西，很多時候我都很喜歡這種努力之後就能得到自己想要的東西的感覺啊。很多時候，自己去爭取然後得來的東西，那種感覺是語言無法秒回出來的一種感覺。只要是自己所想的，自己卻能努力得到的，自己能夠做到的那一切都是那麼美好呀。讓人忍不住的憧憬有喜歡，這個世界上我一直覺得最美好的東西，就是自己所有所憧憬的你所希望得到的東西，都能靠自己的一雙手，一點點的努力，慢慢積累得到。這樣的感覺，這樣的過程，真的會有點累。因為努力本身就是一件比較累的事情啊，可只要最後可以得到自己想要的東西，那麼這一切辛苦又算得了什麼呢？至少你的一切辛苦啊，全都沒有白費的。至少你最後都得到了自己喜歡的自己想要的東西啊，那麼的'一切的辛苦都是值得呢。這開心的時刻啊，就是我一直在努力，最後都可以得到自己成果的感覺啊，那就是我每天最開心的時刻了！

這開心時刻有時候真的很簡單，也很容易獲取，而我最喜歡的也就是這開心時刻啦！

開心時刻作文7

在一個晨光絢麗的早晨。我們班集體組織去體驗鄉村生活，那時別提我們有多高興了!

我與媽媽先來到一座破舊不堪的老房子前，準備進去大幹一場，正當偶們準備為老房子添油加醋時，導遊突然走了過來，他興高采烈的嚷道”：喂!大家一起來做蛋糕啦!”我們一聽，興奮地扔下所有的清潔工具，以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。我爭分奪秒地搶到了許多做蛋糕的工具，可是，現在問題來了，對於我們這些從來沒有學過做蛋糕的“平民”應該怎麼辦呢?這時，導遊又説話了”：親愛的mrane miss，今天的蛋糕製作全部自己動手，大展你們的手藝吧!”我們聽了哥哥驚訝不已。我不恥下問，到處詢問別人製作蛋糕的祕訣，不過還是竹籃打水——一場空。於是……“嘶”——蛋糕還沒開始做，“奶油大戰”就已經開始了!我為了給自己奪一份面子，便舉起奶油勇猛精進，因場面太激烈，我一下迷失了自我，居然拿起奶油往自己臉上噴。大約20分鐘後，奶油大戰終於告了一段落，我們個個都”奶油滿面“，恨不得再次拿起手中的”武器“與敵人決一死戰。不一會兒，我又重新拿起工具，專心致志的做了起來，我轉過頭一看，發現旁邊的一個哥哥正埋頭苦幹，我調皮的那顆心一下子有煥發了，我一下衝過去，趁他不注意時，將他的大頭，”啪”——的一聲按了下去，我們的面前瞬間就出現了一個聖誕老人!一旁的叔叔阿姨們減了情不自禁的哈哈大笑了起來，而那位哥哥也被自己的面容給笑壞了。夕陽漸漸的落下了……我們才夙興夜寐的做完了蛋糕。

這次鄉村活動，令我難忘無比，至今我還記憶猶新。

開心時刻作文8

今天去學校看卷子了，通通看過分數後很不開心，回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分數。

其實我對通通的這次考試很滿意，數學考試中所有的難解題他都解對了，體會題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足，自我檢查方面還很欠缺，在這個暑假會着重這方面的培養。最開心的還是語文考試中的閲讀題只錯了一點點，表達稍有欠缺，是因為平時閲讀中的思考太少，語言表達能力不夠強。這點我並不擔心，閲讀和語言表達都是一個量的積累，只要堅持下去，這些不足很快就能補齊。通通寫的作文也很好，主題明確，中心事件寫的細緻完整，語言流暢，只有結尾略顯倉促。但開頭和結尾的相互呼應，卻證明他已經掌握了總分總的寫作方法。

回家的路上，我們正討論這次寒假的計劃如何制定的時候，園園打來了令我吃驚異常的電話，她恭喜我獲得這次校信通家長博腕，我有些不相信這是真的。回到家打開電腦，我真真切切的確定了這個消息。

開始，我覺的自己有愧於這個殊榮，因為我的寫作水平我自己很清楚。但是看過過江龍媽媽留給我的留言後，我改變了想法，校信通授予家長博腕的稱號，並非單單評價博文寫的好壞，而是更多的注重家長對孩子的關愛，對生命的重視。從來沒有想過，認認真真地做媽媽應該做的事情，也能得到別人的認可和尊重。

現在我能夠很坦然的接受，這個無比珍貴的榮譽了。

開心時刻作文9

愚公能移山，滄桑有鉅變。轉眼間，我一有兒童變為了懵懂少年，並且與集體一起到農校體驗生活與進行社會實踐活動。

我們班運氣差，活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內容，老師也為我們着急。終於，在基地老師的安排下，我們與5班的學生打了個照面——我們將與他們一起學做蛋糕。老師帶領我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之後，便付諸於行動了。

我們先稱白糖，但由於這原本是5班的課（我們是“插班生”），出於禮貌，只好耐心的等他們稱完。稱好後，打了5個蛋，按照老師的要求大打的越快越好。於是，體重與質量成正比的露仔野蠻的幹了起來，但沒過多久就嫣啦，我早已躍躍欲試，飛快的攪了起來，周圍發來一聲驚歎，劉老師還用相機拍拉下來，我好高興啊！頓時，我飄飄然起來，手裏也沒了勁，周圍的人嚷嚷着要來打，我只好把打蛋器給他們。同學們興致熱忱，打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦，我連忙去稱麪粉，倒黴！排在了最後一位，等到稱好時，蛋也得差不多啦，我一點一點的加麪粉，使之搖勻，帶材料整裝待發，我們便去叫老師，老師盛好了蛋糕，去烘烤了。

這之後的一段時間，乃是我最開心的時候（本來已經很開心），露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照，許多人見露仔有這玩意兒，都側頭，只有晶晶（男的）拼命的擺pose，無奈地露仔只好遵從，可憐他還在津津樂道的談論自己的pose，誒！

經過漫長的等待，蛋糕出爐了，老師分配每人兩個蛋糕，同學們邊吃邊笑邊説。那滋味，就像小時候吮大拇指一樣的美！

開心時刻作文10

那時，我還是衞生委員，那是四年級下學期的的一星期，沒有值日生，只有我們三個人值日。

我和三個邊走邊説話，張笑語的嘴趴到我耳朵上，説：“要不然我們？”我雙手贊同。

我們倆對殷興辰説：“剛才老師找你！你自己去吧。”説完，我和張笑語就跑向樓梯口，正在上樓梯的時候，我突然絆倒了。張笑語説在二樓集合。誰知，我聽錯了，聽成了三樓，所以，我跑到了三樓。但，我看見張笑語跑向了三樓。

我一看三樓沒有張笑語，這可奇怪了？突然看見有一個大哥哥在那笑我！我不知怎的，我害怕了，開始往回跑。

到了樓下，我沒見張笑語又沒見殷興辰，我着急了，我邊走邊喊：“張笑語、殷興辰！”我漸漸的聽見了一點回應的聲音，可，沒有人迴應。我非常非常的急，我想：“張笑語可能回寢室了！”可，張笑語可是講義氣的，不會先走。我只好原地停留。

不大會，張笑語氣喘吁吁的跑過來，後邊還跟着胖胖的殷興辰，我奇怪地問張笑語：“你不是説去三樓集合嗎？”張笑語皺着眉頭説：“是二樓啊！”我恍然大悟。我搞一會終於明白了。

張笑語和殷興辰跑到二樓之後，圍着教學樓跑了一圈，從樓梯口下來了，累的殷興辰滿頭大汗。

這時，殷興辰還恨着張笑語，我一看錶，不看不知道，一看嚇一跳，8點多了！我和他們趕快跑到寢室。

今天玩的太爽了！

開心時刻作文11

時間過的真快，漫長的寒假一眨眼就過去了，今天是我們寒假的最後一天了，我非常的興奮。因為：我又可以見到我最想見到的人了。有温柔可愛的MISS王、親切熱情的付老師、教誨不倦的茹老師、活波開朗的“小石頭”美麗文靜的荊雨晴、幽默可愛的呂欣怡……。

在開學以前我最喜歡的事情就是買書皮了，我和媽媽來到甜甜超市，就要為我的新書買新衣服了！

我挑了好長時間，看見的卻是男孩子喜歡“鎧甲勇士”、“變形金鋼”、“奧特曼”、“洛可王國”等等的書皮，還有一些雖然樣子很好看，但是質量卻不好的書皮。

媽媽等到的不耐煩了，焦急的説着“夏天，快挑幾個走吧，吃午餐的時間到了。”“媽媽！”我堅定的叫道“雖然一張紙很不值錢，但是，它是一棵棵樹做成的呀！而且它上面記着豐富的知識呀”説完我又一絲不苟的挑起來。這時一個優雅的、淡藍色的書皮映入眼簾，它是那麼的清新、那麼的高貴，使我想起了無邊無際的海洋。

“媽媽，”我興奮的大叫着：“這個書皮好看！”媽媽看了看書皮，誇獎道：“嗯，不錯，真是好眼光。”這時阿姨從倉庫裏拿出了一大包的書皮，説道：“小朋友，來這裏看看吧，這裏的書皮肯定有你喜歡的！”，我過去翻了翻真是美不勝收啊！

不過一會兒，我就挑到了兩個我認為最好看的書皮，一個是可愛的、充滿理想的阿狸書皮，還有一個是我認為最高雅最浪漫的一個淡紫色雪人的書皮了，它讓我看到了漫天的雪花。

這真是愉快的一天啊，因為我為自己的理想又穿上了更美麗的衣服，為自己嚮往的成功又邁出了更踏實的一步。

開心時刻作文12

每當我看見一個個圓溜溜的大雞蛋，我就想起前年暑假中我親自做的一了。我想自己先找點東西吃，可是把廚房翻了個底朝天，只在櫃子裏找到了幾個生雞蛋。我想了想，決定自己先煎幾個雞蛋墊墊肚子。

我從櫃子裏拿出三個雞蛋放在桌子上。然後把鍋端上煤氣爐，打開火，又倒上油，過了一小會兒，我覺得油應該開了就拿起一個釵蛋，在鍋沿上輕輕地磕了一下，雞蛋一點兒事都沒有，我又磕了一下，它還是安然無恙，這個可把我氣壞了，我又把它使勁磕了一下。這下勁可使大了，蛋殼破了一個大口，蛋清流進了鍋裏，“譁”的一聲，崩出

來幾滴油，濺在我身上，燙得我一鬆手，蛋殼掉進了鍋裏。等我再向鍋看的時候，雞蛋已經糊了，蛋殼正在鍋裏跳“迪斯科”呢。我只好把雞蛋和鍋裏的油倒在一個碗裏，準備重新來。

我又倒上油，等油開了，我拿起雞蛋，不輕不重地磕了一下，輕輕掰開，把雞蛋打進鍋裏，我又把另一個打進鍋裏，等它們定了型，我用鏟子把它們鏟在一個碗裏。

沒過一會兒，爸爸、媽媽回來了，媽媽説：“哎喲，我們的付娟也會煎雞蛋了，雖然煎得不大好看，以後努力。”“知道了”我聽了媽媽對自己的肯定，心裏像吃了一塊蜜一樣，甜甜的。

我端起碗，一邊看我失敗的“傑作”，一邊品嚐起我的“午餐”來。

開心時刻作文13

每天午飯過後，我們都有一個多小時的休息時間。這是同學們最開心的時刻。“

吃完飯，我隨着同學們從食堂走回教室。一路上，輕微的風兒夾雜着陣陣花香迎面撲來，我抬頭一看，原來是校園裏的花兒開了，令人心曠神怡，我的心情別提有多麼舒暢了。

同學們三三兩兩地陸續來到教室，有的在隨心所欲地聽着廣播，有的在悠閒自得地喝着開水，教室裏比往常安靜了許多。

教室外，同學們正在盡情玩要。你瞧!走廊上，男同學正三個一羣，兩個一夥地圍着玩“拍卡”遊戲。時而大叫大嚷，時而目不轉睛地盯着卡片;星光舞台上，一位同學在專注地彈着鋼琴，那悠揚的琴聲飄揚在教學樓裏，不一會兒，便吸引了很多同學的關注;星光舞台下，一些女同學正聚績會神地踢着毽子，毽子在空中飛舞，“啪”的一聲又穩穩地落在腳上....

這時，一個同學高聲喊道:“402班進教室，老師佈置作業了。”全班同學立即通進教室，寫起作業來。這會兒教室安靜下來，不時傳出“沙沙沙”的響聲，時間在同學們的筆頭一分一秒地流進，:我們陸續將寫好的作業交給了老師。

馬上就要上課了，我做好了最充分的課前準備，迎接午後的課堂!

點評:

小作者抓住課間休息短短的時段，分場景勾勒出午休時同學們各自的活動，並且抓住了“快樂時光”這個主題，為我們展現了校園活波的生活風貌。

開心時刻作文14

最開心是能和好朋友一起玩，這一節是體育課，我飛快地跑到操場上搶佔乒乓球枱。

這時，曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由於是我搶的球枱，所以我就是“皇帝”，站是球枱的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”，站在球枱的另一端，輪流和我打。

曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下，發了一個低球。曹路瑤看準球，一下子扣殺過來。看着球直朝我飛過來，我想往後退一步，好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間，我把球拍對準球扔了過去。咦？球被球拍擋了一下，竟然彈到了曹路瑤那邊的球枱上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住，慌忙去接球。他用力過猛，球連台都沒蹭到，直飛了出去，居然落到了我們後面的球枱上，然後在地上蹦蹦跳跳的。看着“跳河”的乒乓球，曹路瑤很懊惱，衝着我喊：“

昏君！”

該楊文龍上場了。他一上來我就説：“看朕怎麼把你打下台。”我一説完就猛然襲擊，發了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子，穩穩地接住了我的“超音速球”，還給我扣了回來。我後退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環扣殺。突然，楊文龍發了一個“左右球”，球左彈一下，右彈一下。我沒有看準，沒接住，損失了一次機會。接着我發低球時“跳河”了，又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰。楊文龍發球。他發了一個“高血壓球”，把球打得很高很高，又在我那一半球枱上彈了一下，我夠都夠不着。我這個“皇帝”被趕下台了。真是“皇帝輪流做”呀。

開心的時刻總是過的很快，一會就下課了，我們玩的很愉快，一起有説有笑地向教室走去。

開心時刻作文15

叮鈴鈴，隨這一陣優美的鈴聲響起，楊老師神神祕祕的走進教室，同學們在下面議論紛紛，有的人説：“會不會是考試？”“會不會是上新課？”這時，楊老師向我們鄭重宣佈：“我們今天來舉行一次經典背誦比賽，以抽籤的方式來決定先後順序。”大家高興極了，不約而同的喊：“好！”

背誦比賽開始了，先是分組進行，後來楊老師換了一種方式，以個人的方式抽籤再開始背誦。這時，我心想:這下完了，完蛋了。還是棄權算了。當我看見別 人在講台上背的結結巴巴的時候，我就有點恐慌了，心怦怦直跳，但是我又看見別人背的熟練被選上時，我又恢復了平靜。這時，看見我最好的朋友上了台，他背的 不熟，我真為他捏了一把冷汗。我的心裏也久久不能平靜。

輪到我的時候，我走上講台，感覺頭比身子還重，臉燙燙的，火辣辣的。我抽的是《頤和園》的第二段，我很流利的背了出來，最後當我要回到座位時，有的 人説我背錯了，老師又要我背了一遍。這次我小心翼翼，斟酌着每一個字，一口氣完成了，最後成了勝者。我心裏想：剛才真危險，差點就淘汰了。經過了一場激烈 的比賽，終於選出了10個獲勝者，可老師説要再進行一輪，選出5個優勝者。所以要比一次，剛剛平靜的心又懸了起來，這次我抽的是五幅對聯，我在台下默默的 念着，生怕錯了。眨眼就輪到我了，我大聲的背出來了，成了優勝者，我很高興，這是我開心的時刻。老師也覺得出乎意料。

最後老師大聲的説：“來點掌聲！”頓時教師裏一下子沸騰起來，我和我的好朋友互相擁抱，非常開心。我明白了一個道理，不論做什麼事都要有樂觀的心態和必勝的信念，這樣才能獲勝，這真是我開心的時刻。