精選讀書作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀書作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文 篇1

讀了小狗錢錢這本書以後我覺得爸爸也可以讀一讀。於是我就推薦他去讀一讀這本書。

小狗錢錢他是個很好的理財高手，因此我推薦大家要愛學數學和經濟學，我覺得錢錢的主人吉婭很可愛，錢錢是一場車禍中被吉婭撿到的，因此錢錢這個名字就是吉婭取得。

我也很希望有那麼一隻小狗，可是學習還是得靠自己啊，可是過了不久，錢錢的主人來找小狗了，不過沒有要走錢錢，反而把錢錢留在了小女孩吉婭的身邊，因為小狗錢錢的主人説有你着善良的小姑娘做錢錢的主人我願意。相信經過這一事件吉婭肯定更疼愛錢錢了。

過了許久吉婭把自己的願望都寫在了一本本子上，於是錢錢就對吉婭説；‘首先你要賺錢’。説完吉婭就帶着錢錢來到了鄰居家，找到來了工作就是每天中午或在上都要把他家的狗去溜一圈，吉婭心想這份工作不做，還可以帶我自己的小狗去留留呢’。於是，吉婭二話不説就但應了，每天中午吉婭都會帶着小狗錢錢去把鄰居的小狗帶去森林去玩，可是這兩個小狗關係可不好了，鄰居家的小狗脾氣可不好，因此吉婭就麻煩了，過了一會，吉婭終於把這兩隻小狗跑到了森林裏。就這樣，一直延下去，不過受點委屈，吉婭是不會放棄的，因為他轉到的是錢。

這樣吉婭的錢越來越多，不夠理他的目標還遠着呢。

我相信吉婭一直堅持下去，吉婭肯定能完成他的目標，實現他的願望的。

因此大家一定要堅持不懈，這樣成功就會離你不遠，會靠你越來越近，最後成功。

讀書作文 篇2

最近看了一本名為《你在為誰讀書》的勵志書，書中講述的是一位父親用書信的方式，一步一步引導自己的孩子步入學習正軌，最終讓孩子感受到了他在為自己讀書。

整本書很符合它的銷售宣言：翻開本書，挑戰你的悟性!合上本書，確認你的座標!這真的不愧是一位CEO贈送給青年人的禮物，看完之後，它讓我重新認識了自己，改變了以往對於讀書的態度。

曾經一度覺得讀書是為了那些想讓我讀書的人在讀，於自己是沒有任何作用的，更談不上有什麼好的學習方法來提高自己的學習效率，整日為了讀書而讀書，不僅自我感覺壓力山大不，而且成績一直處於低空飛行階段，毫無起色。

我很欣賞楊略爸爸的教導方式，他不是老師卻勝似老師，他走進了我們青少年的心靈。他教我們人生要有理想，不可做盲目的船，那樣只會讓所有風向都成了逆風，阻撓我們前行;他教我們把磨難當成一種幸福，在自己面臨絕望時，再等一下，説不定奇蹟就出現在下一秒;他教我們內心要充滿積極樂觀的因素，讓愛滿心房，時刻記住感恩生活;他教我們自信生活，對生活飽含激情，誠懇、寬容、謙虛、博學而日省;他教我們正確區分青春期愛情，讓我們學會溝通，超越平庸，追求卓越......

他用盡自己心血寫了11封信，其中8封都有趣味測試，每一封都有不同側重點，有關理想、意志、行動力、愛心、自信心、溝通力等不同方面都有專題測試，讓你深刻剖析自己的同時，找到適合自己改善的方式。看似像作業，卻沒有讓人覺得它是作業，只會讓人做完後，看到了想要改變的另一個自己。

我也很愛看各種類型的勵志書，這本尚陽和餘閒合著的《你在為誰讀書》給予我的震撼最大，感覺自己確實從書中學到了很多，現在，我也在試着用自己參悟到的皮毛來改造自我，相信我也可以像楊略一樣重生。

讀書作文 篇3

在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

從小時候起，媽媽就開始了引導我讀書的啟蒙教育。先是買一些電視里正熱播的動畫片版本的漫畫書引誘我，對於這樣的誘惑，當時的我是很難抵擋得住的，我很快鑽入了媽媽設置的“圈套”。於是，一套一套的動漫書被媽媽搬回了家，而我認識的字也越來越多，也越來越迷上了看書。

慢慢長大了，我對書的選擇也慢慢有了改變，也有了不同的體會。《西遊記》中曲折離奇的故事情節讓我牽腸掛肚。《寶葫蘆的祕密》告訴我一分耕耘，一分收穫，有多大付出，就有多大收穫。《大林和小林》提醒人們金錢不是萬能的，並不是任何問題金錢都能解決。

有一段時間，我徹底迷上了鄭淵潔叔叔寫的系列叢書。裏面主人公的奇特際遇深深吸引了我，而且語言生動，情節扣人心絃，使人浮想連翩，真恨不得鑽到書裏去跟主人公一起冒險、耍酷。每到週末，我必定會拉着媽媽去書店買幾本書回家，媽媽看我這麼喜歡看書，當然每回都是有求必應。

最近一段時間，我又迷上了楊紅櫻姐姐和陽光姐姐伍美珍兩個人的校園系列叢書。書裏面的人物完全就像是我身邊的同學。看到有的地方寫的竟然和身邊的同學十分吻合時，忍不住哈哈大笑起來。好一個厲害的知心姐姐，對我們這個年齡段的狀態竟然這麼清楚，也説出了我們的心裏話，佩服！佩服！

由於我愛看書，我的寫作水平也大大提高了。語文課上，老師也經常會拿我的作文當範文念給大家聽，聽着自己的作文，我心裏樂滋滋的。

總之，讀書是最幸福的，除了擁有現實世界，還擁有另一個更為精彩的世界，讓我們都愛上讀書吧！

讀書作文 篇4

高爾基曾經説過這樣一句話：“書是人類進步的階梯”。而我認為，書就好像是我的一位良師、益友，説起讀書，我和它之間還有一段故事呢。

鏡頭一：

在上幼兒園時，我已經開始閲讀了，每一天，放學後，媽媽總會帶我到彩虹魚借上一兩本書，雖然那時我不認識字，但是我可以在那裏閲讀一些連環畫、漫畫書，可那時的我卻覺得這些閒書讀起來是那麼津津有味，樂趣無比，有文字和漫畫的書，我和媽媽親子閲讀。這樣閲讀即加深了我和媽媽的親情，也使我從此愛上了閲讀。

鏡頭二：

我上了國小，讀一二年級時，我就自己開始讀有拼音的書，漸漸地隨着識字量的增加，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的書《淘氣包馬小跳》系列，成了楊紅纓阿姨忠實的粉絲，並從她的從書裏我懂得了我們的童心世界是多麼豐富多彩，從她的書中培養了我的獨立、自主、樂觀、向上、有愛心。

鏡頭三：

光陰似箭日月如梭，轉眼間我成了一名五年級的學生了，我現在開始大量閲讀，因為我認識了很多字，並且不認識的`字查字典，讀童話故事及科普類書籍，世界名著等。這時的我，只要一拿起書，就立刻沉迷當中，看得如痴如醉，書的吸引力對我更大了，像磁石一樣吸附着我，可四年級的作業真不少，顧得上做作業，就看不上課外書了。因此，我想“擺脱”讀課外書這種習慣。

可是，有一次，當我在家寫作業時，看見班上的一名同學拿着一本《漂亮女孩夏林果》，就按捺不住自己的愛書之情了。正想向他借，可她答應我三天必須歸還，回到家，我就飛速寫作業，節約時間馬上看書，找回了我久違的閲讀滋味。等媽媽檢查作業時，看我的字寫得龍飛鳳舞，而且連最簡單的題都做錯了，媽媽不分青白地批評了我，並讓我在認真完成作業的前提下多讀課外書。

讀書，提高了我的寫作能力，開拓了我的視野。這就是我的讀書故事，她讓我的生活充滿了歡聲笑語。

讀書作文 篇5

三國時期東吳大將呂蒙頗有軍事才能，但他自恃過高，從不將文人放在眼裏，自己也對讀書毫無興趣。後來經孫權幾次勸説，終於開始發奮讀書。從此通古曉今，就連魯肅也不禁歎“士別三日即刮目相看”，讀書更讓他學會分析情勢，對他軍事才能的施展起了不可磨滅的作用，因而深為孫權所器重，成了東吳顯赫的名將。

《傷仲永》的故事大家一定不陌生，仲永幼時天資聰穎，才能出眾，但後來不屑讀書，才能日下，最終毫無作為。

呂蒙因為讀書而終成名將，仲永因為不讀書而“泯然眾人”，因此，我們可以説，讀書改變命運。

也許有人會説，有的人讀破萬卷，小康而已，而有的人是隨手翻翻，便成鉅富。怎麼越讀書，境遇反而越不好呢？

其實，讀書只是我們改變命運的途徑，它並不能決定命運。古人讀書，以求“修身養性”，以求“下筆如有神”。縱觀古今，有功業有成就，名留青史的偉人，有幾個不是縱橫捭闔於書海中呢？試問，沒有讀過書，不明事理又怎能做一番大業呢？

海倫·凱勒雙眼失明，她的世界從此沒有色彩，但她堅持讀書，學習知識，精通幾國語言，還寫了《假如給我三天光明》的著作，她是靠讀書來改變黑暗，改變自己的境遇的，可以説是讀書成就了她。

這樣的例子不勝枚舉，像史鐵生等生活原本殘缺的人們，他們都是依靠讀書，掌握技能，用知識武裝自己，從而改變了自己的命運。

所以，我們必須正確看待讀書與命運之間的關係。讀書能給我們知識，給我們技能，讓我們明事理，會做人，它在我們對事情難以斷決時給我們依據，因此讀書使我們改變自我，從而改變命運。

現在我們正處在要認真學習的階段，讀書就成為我們必不可少的職責。認真學習，掌握大量的科學文化知識，掌握各種各樣的技能，才能保證我們能更好的創造自己的未來。

21世紀需要廣泛涉獵，博覽羣書的人才，因此，我們現在必須做好自己該做的事，用知識武裝自己，這樣才能真正成為21世紀需要的人才。

讀書不能決定命運，但卻可以改變命運。讀書對不論哪個時期的人們來説都非常的重要。因此，我們要會讀書，讀好書，讓讀書幫我們成為一個有責任心，有信心，有能力，明事理的社會需要的人，讓讀書幫我們創造自己的美好的未來，讓讀書為我們的命運添上精彩的一筆。