精選優秀植物作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優秀植物作文4篇，希望對大家有所幫助。

優秀植物作文篇1

今天，我的媽媽單位為了提前慶祝“三八”婦女節，組織大家到遊玩。我呢，也順便跟着湊了一回熱鬧。

植物園裏鮮花盛開，十分美麗。那裏有各種顏色的鬱金香，爭芳鬥豔；有漂亮的蝴蝶蘭，迎風舞動；還有一簇簇粉紅的桃花，芬芳撲鼻。

我和我的媽媽一起參觀了專為花草樹木們搭建的温房，它包括三個區：熱帶雨林區、多肉多汁區和蘭花區。這三個區各有各的特點，十分有趣。一進入温房，鬱鬱葱葱的熱帶植物便映入眼簾。讓我印象最深刻的要算“絞殺榕”了。這種榕樹不像有些樹木那樣垂直向上生長，而是像條小蛇一樣盤旋在其它樹木上，使它們吸收不到陽光和養分，從而漸漸枯萎、死亡，真是著名的“植物殺手”呀！

走進蘭花區，我看到了品種繁多的蝴蝶蘭。一朵朵粉紅色的“愛人”揚着笑臉；深紅色的“醉美人”身上點綴着一個個黑色斑點，像是醉紅了臉；披着白色盔甲的“白天鵝”嬌豔欲滴，一股股的香氣讓人流連忘返。

仙人掌、仙人球、生石花和酒瓶樹等是多肉多汁區的代表性植物。這些植物都善於儲存水分，適合在沙漠地區生存。有一株仙人掌竟長到了五米多高，它的生存能力讓我驚歎不已。

各種各樣的植物令人眼花繚亂，我似乎在紅花綠葉的海洋裏遨遊，陶醉不已。直到我的媽媽提醒説閉園時間快到了，我才依依不捨地離開。真希望下次還有機會到植物園遊玩。

優秀植物作文篇2

我們班像是一座植物園，我的同學們像一株株植物。

陶媛媛像一朵粉紅色的荷花，美麗又文靜。尤其在課堂上回答問題時，她從來不緊張，不疾不徐地回答着每一個問題。如果是我回答問題，一定會急得説不出話來。

朱名宇是我的同桌，他很調皮，就像蒲公英一樣，飛到哪就玩到哪。有一次，老師佈置了寫生字的作業，大家都趕緊“忙活”起來，我也不例外。可正當我走到課桌前一看，咦？我的生字本呢？我只好向同桌求助，問他有沒有看到我的生字本。可這時他嘴巴一噘，眉毛一挑，説：“不知道。”奇怪了，生字本又不會走路，會跑哪去呢？只可能是同桌又玩“捉迷藏”遊戲。想到這，我生起了悶氣。朱名宇一看我“變了臉”，立馬笑嘻嘻將生字本還給了我。

我喜歡我的“植物同學”，他們每個人都有自己的特點。

優秀植物作文篇3

荷花是我最喜歡的花之一，它也是我的朋友，因為它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

它的荷葉綠油油的，像一把大傘，像一個盤子，像一個綠盈盈的大蘑菇。荷花的`顏色也有很多，有粉紅的，白色的，紫色的應有盡有。荷花的花瓣像小螞蟻的小船，能載螞蟻過河，大約有十幾瓣。荷花中間的花蕊黃燦燦的，中間還有一個蓮蓬，金黃金黃的，像一個小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花連根拔起，就可以看到它的根，也就是藕。藕的樣子像小姑娘的粗辮子，洗乾淨之後就能看到它雪白雪白的身體。

白天，荷花池的水很靜，時不時會有小魚在水上展現它華麗的表演。荷花展開它那美麗的花瓣，連蜻蜓都喜歡逗留在它那美麗的花瓣上，連河水都願意把它捧在頭上，蓮蓬也想靠近它，連魚兒時不時都會跳上來看它的美。靜靜的荷花，舞動的魚兒，相互映襯。

月光下，那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣足有小手掌大，由五六個花瓣拼成了一個大荷花。一朵朵荷花好像一個亭亭玉立的少女，站在荷葉上；荷葉似一片片雲霧，如仙女剛從天上騰雲駕霧下凡一般。

美麗的荷花，我愛你！

優秀植物作文篇4

今天下午，我們全校師生要去植物園遊玩，我們所有人都很期待。

下午兩點左右，我們乘着公交車向植物園出發。一路上我們説説笑笑，不一會兒就到植物園，我們整好隊伍，向植物園前進。

到了裏面我們排好隊伍上洗手間，就這會兒功夫我們的段老師還給我們每個小組拍照留影。這一路上樑老師給我講解着樹木的品種和作用。我們一路有説有笑來到了一片草坪上，在這裏大家休息，在休息的過成中老師陪着我們做遊戲，有唱歌的，最有意思的要數比賽吃餅乾啦！遊戲規則是每個同學將一塊餅乾放在額頭上，不能讓餅乾落地，只能讓餅乾掉到嘴裏，比賽時間30秒，我們組和樂學組比賽。比賽開始了，我很快的將餅乾吃到嘴裏，當我吃完時候看着他們那種滑稽的樣子不禁大笑起來。比賽結束了我們組勝利了，老師説輸的組有懲罰他們組就唱了一首《童話鎮》。

之後我們又去了温室，裏面有許多熱帶植物和沙漠植物，我們先觀賞熱帶植物我發現他們的樣子和我們普通的植物不一樣。還有沙漠植物，那些仙人掌一個個都有兩米多高比我們人類都高。觀賞完以後我們又去了一個洞穴裏，那裏面滴着水，讓我想起了《西遊記》裏面的水簾洞。

這就是我們的植物園之旅，如果你想來玩，我可以當你們的導遊哦！