學國畫作文集合8篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的學國畫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學國畫作文1

星期六早上，我帶着快樂而又期盼的心情來到了錫九藝校，今天是我第一次上國畫課，我真希望教國畫的老師是一位温柔、漂亮的女老師。上課鈴響了，果然是一位漂亮的女老師――陳老師。

我拿着毛筆左看看，右瞅瞅，就是不知道怎樣握筆。陳老師一邊給我們做動作，一邊説：“二指和三指握緊筆，四指和五指頂着筆，握筆的姿式才正確。”我拿起毛筆，怎麼握也握不好。我的手指緊張地硬梆梆的，手腕很僵，胳膊跟一根木頭似的架在那裏，手還一直抖。唉，毛筆真難握呀！

接下來，陳老師又告訴我們國畫跟水粉的區別，區別就在水粉畫顏料加水少，而國畫的加水多。

陳老師給我們發了作畫的東西，就開始讓我們自由發揮了。我畫的是春天的樹和冬天的樹的。春天的樹枝繁葉茂，很好畫；冬天的樹只有樹幹和樹枝，更好畫了！我覺得我畫得還不錯。最後，陳老師開始教我們畫最基礎的國畫――線條畫。

下課了，媽媽看到我的畫，説：“真不錯！畫得真像畢加索的和平鴿呀！不過，畢加索畫的是油畫，你畫的是國畫！”我覺得自己畫得簡直是“亂七八糟”！

現在我終於知道了，國畫真難畫呀！

學國畫作文2

八歲那年，我在美術學校學習國畫。

第一次課，老師教給我畫大公雞，用的是橫構圖。老師教我先畫紅紅的雞冠，再點上黑黑的眼睛。老師説：“要把大公雞的羽毛畫得有的深，有的淺。”我問老師：“怎麼樣才能畫出深淺呢？”“水放多了就淺，水放少了就深。”原來這麼簡單呀！我很快就畫完了，老師把我的畫掛在牆上，讓我媽媽欣賞。後來，我又學了畫絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥、老鷹……畫的最多是魚，有漂亮的錦鯉，有靈巧的龍睛，還有胖胖的熱帶魚。

有一堂課上得很奇怪，老師選了一張很長很長的紙，原來要畫小猴子，小猴子又高又瘦，我一邊畫一邊哈哈大笑。還有一堂課，來了一位大師，他教我畫山水，先畫大山，山色深深淺淺，再畫小亭子，大師説：“可以畫各種各樣的小亭子。”我就畫了小亭子。大師説：“小亭子前面有一條河。”我又畫了河。大師又説：“上小亭子必須過橋。”我又畫橋。他又教我畫樹，哇，這張畫真漂亮，畫出了我對祖國山河的熱愛之情。

課程結束了，老師給我發了一張獎狀，上面寫着“張天琪同學國畫優秀獎”，我很高興。老師説國畫是中華傳統文化的結晶，我要好好學習國畫，讓中華傳統文化流傳下去。

學國畫作文3

我是個學國畫的小男孩我有許多的特長，如：乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等 ，可我最喜歡的還是國畫。

那是七月份的一天，我上完鋼琴課的時候看見了國畫招生的海報，就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣，我開始了國畫的學習。第一次去上國畫課，我學習了調色及畫法，但是我握不好筆，手老是發抖，畫出來的這裏粗那裏細，連我自己都看不下去了，原來國畫沒這麼簡單。不過這只是第一次失敗，每個人都會在學習中，生活中遇到的。但是，我依然畫的不好，顏色一會兒 深了，墨一會兒淡了，怎麼畫都畫的一塌糊塗。

不過，慢慢的，我可以控制顏料的乾濕度了。又漸漸的，我開始畫的有進步了經過一番苦練，我終於完成了第一幅比較理想的作品， 爸爸媽媽和老師都很滿意，鼓勵我繼續加油。我也很開心。昨天我剛報了名，準備參加少年國畫比賽呢！

學國畫作文4

暑假裏，媽媽給我報名了國畫班，在暑假裏，我經過了酸，甜，苦，辣這4個滋味。

剛開始，我以為學國畫很簡單，用毛筆沾上點顏料畫一畫就行了，結果不是那麼回事。老師畫得那麼好看，而自己畫了兩張還是不好看，心裏總覺得有點不對勁，原來是把淡墨調成了深墨，怪不得自己心裏酸溜溜的，真粗心。

星期六那天，老師佈置了作業——畫五張畫，但媽媽曾答應我，這天可以去水庫邊上放風箏。哎，為了完成好作業，我只好放棄放風箏了，畫了整整一個下午，終於畫完了，我感到手火辣辣的，累死我了，可是看到自己的作品，心裏還是蠻高興的。

星期天，老師不在，但留下了作業，作業是必須畫六張畫，畫完後交到桌子上，誰畫完了誰先走，哎，這麼多作業，苦死我了。

由於我的國畫水平一天比一天高，也一次次被老師誇獎，還把我的畫貼在了牆上，我的心裏美滋滋的。

這就是我學畫畫的經歷。

學國畫作文5

從三年級開始，我新報了一個興趣班——畫國畫。

一開始我畫畫非常粗心，還經常把畫搞得一團糟，不是水太多了，就是水放少了，總是掌握不好。有一次，我在畫枇杷，總是把枇杷畫得不是左邊大了就是右邊小了，還把它畫得東倒西歪，枇杷的.點對不上杆，那杆子不是太粗就是太細。這時老師對我説：“你只要把枇杷的主杆畫粗，把生果實的杆畫細點，還要把枇杷畫密點，這樣你的畫會更好。”我聽了老師的話，畫了一張又一張，照着畫冊畫，照着老師畫，到現在慢慢地畫得越來越好了。通過一個學期的努力，現在我好像突然開了竅，畫什麼都得心應手起來。有一次我正在畫“南瓜青瓜蘿蔔”時老師走過來看了看我的畫，愣了愣，然後輕輕地拍了拍我的頭説：“小子，畫得還挺好的！”説着，就把這幅畫掛了起來給大家看。接着我又畫了一幅還是被掛起來了。在檢查家庭作業的時候，老師又把我三張中的其中一張掛了起來。那天放學我非常高興，不用説是因為我一天就掛了三張畫，我的努力終於有小小的結果了，以後我對國畫有了更大的興趣，但還要堅持不懈繼續努力。

學國畫作文6

記得一年級暑假時，媽媽帶我去學國畫。

一走進畫室，我就被一股藝術氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發着墨香。走到哪裏，你都能看見一幅幅優美的山水畫。從那天起，我就立下決心，要學好國畫。

老師説，學國畫要先從最簡單的開始—花鳥。老師先教我們畫葡萄，給我們做了一遍示範。輪到我們了，我拿起筆，手抖個不停，用老師的方法，小心翼翼地畫了一片葉子。 老師跑過來説：“沒事，不要緊張，我幫你。”她抓緊我的手，帶着我畫了一遍。在老師手把手的教導下，頓時，我感到信心大增，拿起筆就畫。畫了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫的越來越好，越來越快了……

經過我的努力，終於來到了高級班，我開始畫一些名畫了。現在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的手中變幻自如，讓紙上有着祖國的大好河山，鳥語花香……

學畫畫只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？

學國畫作文7

二年級暑假的時候，我開始學國畫。

剛走進國畫教室，我就看見鋪滿毛毯的桌子。我把國畫箱子打開，裏面有十支毛筆，還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙，分好正反面，拿起毛筆，紮好馬步，慢慢地畫了一條線，一條，兩條，三條，四條……二十條。後來，老師教我們畫荷花。首先，我拿測鋒畫幾筆，又擠出白色的顏料，再擠出紅色的顏料，再沾了沾紅顏料，慢慢的一邊轉一邊壓，紅色變成粉紅色。畫完花，這時候，荷花在我眼前活靈活現。該落款了。我寫了“荷花，戊戌年，秋，錦霞，八歲”我心想：如果把字寫好，畫又畫好，簡直就是錦上添花。畫完以後，最後蓋了個章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一乾二淨。

如果我現在好好學國畫，長大一定有收穫。

學國畫作文8

今年暑假太無聊了，所以我報了國畫班。

第一天上課，我就認識了一位新的國畫老師，他就是趙老師，這位老師很慈祥，鼻樑上架着一副眼鏡。上課了老師拿來一副枇杷，哇！畫的真棒，讓我看的口水都流了出來，我們立馬開始畫，因為筆不好拿又太大了，所以我們拿的七扭八歪的，怎麼畫也畫不好？我畫的枇杷一會兒大，一會兒小，一會兒顏色深，一會顏色淺，最可笑的是我把枇杷畫成了正方形，老師見狀馬上過來把我的皮，怕改了改，雖然，改完了但還是不好看，我換了一張紙，學着老師的樣子，左邊畫一個圓右邊再畫一個圓，一個黃黃的枇杷就畫好了，他真像個大胖子呀。接着我照着這樣的辦法繼續畫了很多枇杷。有一個的，有兩個的，還有連羣的。

枇杷的外表畫完。我開始給他們點果臍，但我忘記老師説的話了，等水乾了才能點果臍現，現在我點的果腦都比杆粗了，因為快要下課了所以，我不能再換紙，我拼盡全力去改，但是改來的也還是醜八怪，好好的一幅畫就被這樣毀了，不過我從沒發現我發的竟然是全班第二好的，原來是別人畫的畫也不好，因為剛學嘛！但以後我一定能畫好的，爭取當班裏的第一名。