【精品】不想作文500字10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的不想作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

不想作文500字 篇1

國中了，但陪伴我的卻是陌生的校園和那一個個陌生的面孔。六年的國小生活，在經歷這段時間的時候，什麼都不想。那時，還只是孩子；那時，還什麼都不懂！可怎麼那麼快就過去了？好想挽留，好想時間倒退！但是，什麼都晚了，結束了。是啊，結束了。一切都結束了！該高興麼？還是，該去悲傷？呵，應該去高興，因為自己長大了、成熟了！終於的進入了以前在國小的時候夢寐以求的國中。但是，進去時，才發現，並不是想象的那麼簡單。原來，國中比國小更復雜了。原本以為，自己進入國中可以不接觸到社會關係。

呵呵，我“如願以償”的加入到一個全都是接觸社會關係的班！但是，我想錯了！國中變的更復雜了！更接觸到社會了！就是那些所謂的：打架、勢力！是啊！有了勢力就可以不被欺負！這句話，我不願聽到！但是，還是聽到了！並深刻理解其中的含義！有了那個所謂的勢力，所有事情就很容易了！因為：巴結！人人都想有勢力，但有勢力必須去巴結，於是流行了“巴結主義”而那個原本純潔的友誼，變成了巴結的最基層！於是，人人都變得不信任！試問：誰想這樣？沒有人想這樣！為什麼現在單純這個詞在人們的心中已經不存在了呢？

我卻那麼渴望單純！那麼的渴望！跟他們一樣，我，沒有得到單純！因為，單純已經不存在了！想到這裏，不禁倒吸了一口涼氣，或許，自己還小，沒必要懂這麼多。或許，那個單純只留在我的心中，如果非要給這個單純要一個期限，那將是：永遠！

不想作文500字 篇2

時間像利箭“嗖”的一聲飛過，不知不覺國中的生活已到尾聲，回想這三年來同班的同學，跟他們剛來這個班以前比較起來，大家都成熟了不少，成長了很多。

畢業的鐘聲即將敲響，大家正在各忙各的學習，都在做最後的衝刺。而我，還在迷迷糊糊得混日子，今天坐下，想想以後的路，一片茫然，永無止境，對明天的我，我沒有目標，找不到自我，是辛苦打工闖天地還是聽父母的話，做好孩子，再讀三高中，我不知道，況且，那還是明天的事，就讓他順其自然，逆來順受吧！跟我一樣，現在大部分同學除了學習，每天一有空坐下就在努力得尋找自己的目標，自己的理想，尋找在迷失森林中失去的自我。

漸漸感到會考的壓力，越來越強烈。讀七年級八年級時還不知道那有什麼，不就是一次考試麼？但事實並不是這麼簡單，這一次的考試跟平時的考試不同，這，是人生的一個重大轉折，關係到你跨出社會步伐的腳步，是輕鬆得哼着小曲走還是揹着沉重的包袱緩慢得向前匍行……

在學校，你能找到歡樂，因為這裏有你最好的朋友，最好的夥伴，最好的隊友，等到失去才懂得珍惜，一句大家都聽過的名言，現在，我正站在失去的邊緣，回頭望望走的那些日子，那片曾經屬於我們的樂園，很温馨，和快樂……想到即將的失去，難免會有一些彷徨，多想留在這個令我歡樂，令我懂得世事的校園，但時間這無情的魔鬼卻將我們一步一步地向失去的深淵推去，留下的只剩一堆回憶，讓人慢慢地去摸索，去探討，不過也因為這樣，我們才得已成長，有失去就必定會有擁有，既然擁有，那就要去珍惜…… 其實，我不想走，不想離開我的那些好友，那些快樂，那些笑聲……

不想作文500字 篇3

有的時候感情很難控制，不是自己説什麼，便可以什麼，我一直都在想為什麼人生要有分離，為什麼我還不可以哭泣，為什麼還笑着説都回去吧，呵呵我的親人都在那裏，而我自己，卻要和他們分離。

車還沒有來，都站在那裏，奶奶好象要説些什麼，張了張嘴，看着我，卻什麼都沒有説。媽媽一直都在嘮叨着，要我注意安全，其實一直很喜歡媽媽嘮叨的，而這次，卻有些難受了，因為這一走不知道多久都聽不到她嘮叨了呢，哎，為什麼是我要走呢？我喜歡送別的，或許有些讓人無法理解，送別人走，我是很高興的，因為我不會走，我還和我的親人門一起，即使走了一個，還有一羣。但是現在換我要走，我會很難過，因為走的是我這一個，留下了我無數的.思念，牽掛。

還有很多很多的話要説的，即使在家呆了這麼久好象都沒有説完呢，可是要説些什麼呢，該説些什麼，突然又都什麼也説不出來了。車來了，上車的時候，忽然看見奶奶眼角的淚，想起爺爺走前説過那一句話：“那麼想吃鴨蛋，不能多留幾天在家吃夠再走。”那句話説得我很想笑，轉頭，卻又哭了。媽媽朝我擺擺手，很瀟灑的説：“又不是不回來，快上車吧。”可又在那眼角與眼淚玩起了捉迷藏。爸爸沉默着不説一句話，他總是那樣的習慣沉默，本來説好，後天走的時候他去送我的，又臨時改了計劃。他是不會説出什麼來的，只是會讓我好好學習，好好的生活。

車開了，就那樣的離開了我的家，我的親，我的一切牽掛。想哭，淚卻凝了。

不想作文500字 篇4

我為什麼不想有個弟弟的？因為我有一個堂弟，讓我知道了小孩子的麻煩。

記得我回老家，在路上，得知我有個堂弟。我好高興，一直憧憬着和他玩的場景，那場景多麼温暖，多麼有趣，我恨不得飛過去找他，但這些都是想象。我一見到堂弟，現實就重重的打了我一拳——我的堂弟特別煩人，還超愛玩手機，也因為他經常上網，知道了不少髒話，而且還不知道什麼意思，常常亂説。有一次他在我旁邊説一句罵人的髒話，我恨不得“打”他一拳，“賞”他兩巴掌，但旁邊有許多人，我不想他那麼沒面子，便沒有下這個手，到現在還覺得窩火。你説，我要是有個這樣的弟弟妹妹，該怎麼辦？

不僅如此，我有個好朋友，他有個弟弟。有一次，我和好朋友下棋，他弟弟冷不防一下子跳來了，兩手在棋盤上亂推，把棋子搞的亂七八糟。正好當時我的心情不好，便推了他一下，結果他摔了一跤。他哥哥費了九牛二虎之力，才把他哄好。而我，也被大人做了很久的思想工作。唉！我要是有個這樣的弟弟，那可吃不消啊！你説，如果爸媽給我生了個這樣的弟弟妹妹，我可就只能舉白旗了。

國家開放二胎政策後，我和爸媽也討論過這個問題，還好他們跟我的想法一致。我無數次的暗自高興，我爸媽也不想給我生一個弟弟或妹妹。不然我可就“天增歲月人精神，一年更比一年煩”啦。

不想作文500字 篇5

在我的生活，我看很多人打算跟別人。就是意思："我的朋友對我有那麼好所以我考慮要對他好或壞。"以前，我也做這樣。我看我的所有朋友，哪一個可以對他好，哪一個不要對他好。但是我越來越看得，這些事情真的很煩惱也很自私。因為 如果我的朋友沒對我好，如朋友一天有事情，我不要幫忙他。我覺得這個不是好的事情也不是做生活更漂亮但是更差。

我的朋友很多用這個的想法："幹嗎幫助別人，我們對別人要別人也不知道有對我們好嗎。如不對我們好，我們做什麼沒成績。"我也變自私人，但是我看自私人類不是一個幸福的人也可以説沒人喜歡自私人。去算所有我們做事情給朋友，不可能我們記得全部的。如果我們強迫記得，得到頭痛而已。呵呵。

後來我感覺，生活不幸福如沒對別人好。因為如果對別人好，我感覺我幸福。在這個的生活，一個笑容很重要因為是我的心理的飯菜。然後如果朋友沒對我好當我有幫忙他了，當記得當然變生氣。每次罵雖然在心理而已也做生活很困難。有時人也不喜歡聽我們呱呱叫是嗎？我喜歡人喜歡對我好，我覺得別人也一樣。沒人喜歡一個人老是發火的。

然後，如果一個人幫忙我了，有時我也不能報恩。不是我不想報但是沒有每個事情我不能幫助。然後我也很痛苦如聽説："哎呀，他不要幫助我雖然我對他好了。他不是一種報恩的人。"實在一直打算和別人也得到2個不好的效果。第一：我們變更自私 2.生活變不快樂 3.我們變會恨別人當記得那些人沒報恩。

太多打算真的不好對自己也對別人。我真的很愛我的生活，當然很想過得時間很快樂。別人也一樣。願你幸福。願一切眾生幸福。

不想作文500字 篇6

六年的時光一瞬間就過去了，我不願回憶起小時的快樂，因為那樣會讓我更傷心。但無論如何，我還是提起了手中的筆，因為，六年，總要有一個句號......

回憶起六年前的我，是那樣無知與可愛，邁着輕快的步伐，踏入快樂的學堂，懷着對學校的好奇與興奮，開始了國小生活。

二三年級，我逐漸適應了學校的生活，開始真正意義上的國小時光，那時的我，眼裏滿是對這個世界的憧憬，總以為大家會永遠的在一起，永不分離，可我不知道，天下沒有不散的宴席......四五年級，我已經知道了世界的殘酷和人情的冷暖，並開始逐步適應時，才知道了大家終歸要分離，那時我還曾許過願，願大家不會分離，但這分離時刻終歸要來的......六年級，畢業了，我沉重的歎了口氣，終歸還是到了這一刻，我忍着眼中的淚水，打起精神，以微笑告別同學，畢竟，我們一起走過了風風雨雨的六年，分別，磨滅不了我們的友情，六年，只是一個開始，現在，我要出發了......

淚，劃過我的臉頰......

少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強説愁。

如今識得愁滋味，欲説還休。欲説還休，卻道天涼好個秋天考試考完的那一夜，我躺在牀上，突然意識到：我，畢業了。

真該感歎：時間如白駒過隙。

一眨眼就過了六年。

六年前，我們是懵懂的孩童；六年後，我們是成熟的少年。

不想作文500字 篇7

也許，你們以為做1號很舒服吧，可是我今天告訴你們：“1號是不好當的，我真的不想當1號！”

作為1號，會成為許多同學針對的目標，因此，我不敢做錯一點小事。週五，我一大早醒來就覺得肚子裏有東西在“翻江倒海”，我雙手緊緊的捂着肚子跑進了衞生間。經過幾十分鐘的奮戰，我終於走了出來，昂頭一看錶：“糟了，我要遲到了！”

一出門，我開足馬力跑向學校，身邊的落葉被“狂風”捲起，就像一對對的小舞蹈家在跳舞。可是，我還是晚了一步，第一次遲到，站在教室門口的我恨不得找個縫鑽進去。老師批評了我，罰了作業。周圍的同學一個個都用幸災樂禍的目光看着我，竊竊私語：“哎呦，1號還會遲到呢！”“這下被罰了吧！讓你也嚐嚐被罰的滋味！”“難得難得呦，1號同學！”

“不就是罰了一次作業嗎！搞得跟出了什麼大事似得！”我心中暗暗叫道。

下課了，我爬在桌子上，埋頭寫起罰的作業。“你被罰的感覺怎麼樣，啊……”一個聲音在背後響起。

我頭也不回：“也不怎麼樣啊！”

“你才寫到這裏，慢死了！”他幸災樂禍地説。

女生嘰嘰喳喳地：“難得咱們班1號能遲到呢！”

……

我心想：“被罰怎麼了！誰都被罰過，我難道就不能有犯錯的機會？真是沒事找事、無理取鬧！”

從此，我就覺得這樣太累了。我想狂跳，想亂跑，像其他小孩一樣做自己想做的事情，可是這些都只可以想象。我好累，真的好累……

不想作文500字 篇8

時光荏苒，歲月匆匆。我們急於奔走在時光的長河裏。卻無意回首，驀地，一次心靈的撞擊，一次穿越時空的相遇，又教我如何不想她——詩詞。

“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。”李白那萬丈豪情，如萬丈狂瀾，鋒芒畢露。他讓高力士脱靴，命貴妃磨墨。卻又絲毫不失那清新閒適的心。他有“且放白鹿青崖間”的雅緻，脱離世俗；也曾“舉杯邀明月，對影成三人”的月下獨酌。他自信，因為“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；他失落，因為“亂我心者，今日之日多煩憂”；他茫然，因為“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”一個李白，半個盛唐；一顆心，如大鵬展翅，扶搖而上九萬里。如此豪情，又教我如何不想她。

“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”張若虛揹着雙手，獨自徘徊在春江邊。“灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明”流露出他對這春江美景的讚美。獨望那孤月輪，又觸動了他人生的疑惑，“江畔何人初見月，江月何時初照人，人生代代無窮己，江月年年只相似。”今月曾經照古人，浩瀚歷史長河，唯有此月，亙古永存。在這碧盤似的月中，他看見了妻子，多年不見的她，丹脣、皓齒，卻是“可憐樓上月徘徊，應照離人粧鏡台”。他渴望像薛平貴那樣鴻雁傳書，最後只是光不度。於是，樹影婆娑，江月搖情。搖落了離人的久久思念……如此情深，又教我如何不想她。

如果歷史是一片星空，那詩詞便是那皎潔的月光。今人不見古時月，今月曾經照古人。我相信，詩詞會一直陪伴我們，詩詞也不會停留在過去！

夜，靜得深沉；風，涼得透徹；月，亮得清澈。我怎會忘，那美麗的詩詞。她時時刻刻都撥弄着我的心絃，又教我如何不去想她？

不想作文500字 篇9

事情就發生在前不久。

那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風也沒有，使人感到壓抑。老師一人拿着粉筆指指畫畫，下面的的同學都像吃了“安藥”，無精打采，不一會就是考試。大家都像羣眾聽到聖旨一樣，立刻抖了抖精神。考試卷發下來後，我的腦子還是很不清晰，這時我看了看同桌，“咦，她怎麼做得這麼快啊？真是神速啊！還是別去考慮別人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想着。可是當我回過頭來時，眼角不經意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來是正確答案，怪不得她做得那麼快！“要不要告訴老師呢？”我心理暗暗地想着，猶豫不絕“還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛。”可是，當老師走過來時，她迅速地把答案放進了我的課桌裏，老師看見了答案紙的一角露在外面，便抽了出來，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他並沒有説什麼，只是叫我放學後到他辦公室去。

放學了，同學們一個接着一個回家了，只有我一個人靜靜地呆在教室中。我來到辦公室，“你，作為一位好學生，怎麼能夠在考試時作弊呢？”老師繃着臉説道。“這，這不……”我剛想解釋。“你還想説什麼，難道是我冤枉你嗎？……”那次，老師説了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難説啊！

那一次，其實我不想背黑鍋。

不想作文500字 篇10

拎着書包，飛奔出教室，隨着人潮湧出了校門。長長地呼一口氣，哇！終於可以玩兩天了，露出了一個燦燦的笑容，隨即就消失了，猛地想起了什麼……

在校的時候，看了一篇很有教育意義的文章，我就決定以後一定要好好學習，星期天也要好好複習和彌補自己欠缺的功課，不再和朋友一起瘋了。在收拾回家東西的時候，我一個勁兒地把學習的資料往書包裏裝，心想一定要充分利用星期天。

星期五晚上，我把手機定好表就早早地睡了，生怕自己第二天起不來。想着自己開心的事兒進入了夢鄉……

“喜羊羊，美羊羊，……”手機響了，摸到手機按了一下就又睡了。直到老爸那雷鳴般的聲音響起，我才懶懶得起牀，一看錶，着實把我嚇了一跳，9點多了，我怎麼記得自己定的表是6點呢！哎，原來——

洗漱完後，端着飯碗坐到了電視機前，吃完飯了，可是還想着電視，就想：沒事，看一會兒不會怎麼樣，反正時間還夠，就這樣，時復一時的過去了。到了星期天中午10點多才想起作業還沒寫，下午就要去學了，時間不多了，才忍着離開了電視。拿起作業，慌張地做着，心裏越想，越覺得時間不夠，就埋怨自己幹嘛看那麼長時間的電視，恨不得給自己兩耳光，可是光想着也沒用，一頭埋進了作業……

到了去學校的時間，作業總算完了，可是質量沒有保證，慌亂一收就走了，到了學校才知道自己忘帶了很多東西。哎，都是看電視惹的禍。

其實我也想好好學習的，可就是不知道怎麼的就看起了電視，哎……

其實我也不想那樣。

哎，哎，哎！