【必備】國小學作文400字合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的國小學作文400字9篇，歡迎閲讀與收藏。

國小學作文400字 篇1

“噓！”我悄悄告訴你一件事，我惹禍了！

一天，爸爸媽媽都出去了，就我一個人在家，我覺得很無聊，於是就拿爸爸剛給我買的足球在房間裏踢。可是媽媽早就説過，不能在房間裏踢足球的。

管他呢！太無聊了，就踢一次，踢着踢着，我又覺得這樣輕踢沒什麼意思，於是就用力一腳，只聽“呯”的一聲，媽媽最喜歡的水晶花瓶碎了。我心裏一慌，心想：呀！這怎麼辦？這可是媽媽最喜愛的水晶花瓶啊，媽媽總喜歡在裏面養一些綠色植物，要是被媽媽知道是我打碎的，那就慘了！於是我就趕緊把水晶花瓶的碎片掃掉，倒到垃圾桶裏，並換了一個垃圾袋。

從此，我就一直睡不好覺，這件事情就像一塊大石頭壓在我心裏，怎麼也喘不過氣來。我一直在想：是去跟媽媽坦白呢？還是就這樣瞞着，我想了好幾天，還是沒有做出決定。又過了幾天我終天決定要跟媽媽坦白了。於是我鼓起勇氣對媽媽説：“媽媽，那個水晶花瓶是被我打碎的，對不起。。。。”沒想到媽媽並沒有罵我，反而摸着我的頭説：“我就等着你跟我坦白呢!知錯就改就是好孩子。記住，一定要誠實，不管你做了什麼事，只要誠實，媽媽都會原諒你的， 我決定了，我一定要做一個誠實的孩子。

國小學作文400字 篇2

常聽大人們説“金窩銀窩不如自己的狗窩”，每次都聽得我一頭霧水。自從看了《綠野仙蹤》，我算是徹底明白了這句話的意思。

《綠野仙蹤》這本書出自美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆，是一本適合少年兒童欣賞的圖書。主要講得是一場龍捲風把小女孩多蘿茜吹到了一個陌生而又神奇的地方——奧茲國。在那裏，她結識了三位熱心的朋友——稻草人、鐵樵夫和膽小獅，殺死了兩位邪惡的魔女。本可以在奧茲國稱王，可多蘿茜還是鐵了心要回到家鄉堪薩斯大草原……

如果我問大家：你到了國外，住進了豪華別墅，過着無憂無慮的生活，你還想不想家?相信大家肯定會説

“想”。為什麼呢?因為你在外面雖然吃得飽，穿得暖，可卻整天看不到家人，心裏一定會充滿孤獨;假如你在工作學習上碰到了難題，沒有家人的幫助，只靠自己解決困難，就要難得多。就像書中的多蘿茜，她放棄在奧茲國快樂的日子，歷盡了千辛萬苦，終於回到了家鄉。

我覺得這是值得的，因為再也沒有比回家更好了。記得有一次，我去叔叔家玩。天一黑，我便想回家。儘管叔叔家很大，很好，但我仍想回去。俗話説得好“金窩銀窩不如自己的狗窩”，我要回去跟最親愛的爸爸媽媽呆在一起。

國小學作文400字 篇3

光陰似箭，日月如梭。七年級的學習生活早就溜走了，迎接我的是無聊的暑假。

“唉……”我在牀上翹着腿歎息着。我尋思着：在家裏呆着，總不能看到朝夕相處的同學們，不能看到昔日同學們的燦爛笑容，更不能聽到昔日同學們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無一點兒生氣。“這個暑假怎麼熬呀!天呀！地呀!”我叫喊着，但還是叫天天不應，叫地地不靈啊！因此我非常苦惱——無聊極了。

我邁着輕盈的步伐來到了小朱家，倒黴的是——小朱這個暑假去了他的外婆家了，從他父親口中還得到他還要在那兒住上1個月呢。於是我只得邁着沉重的步伐離開了。在回家的路上，我特傷心和無聊，並非常羨慕小朱。在暑假裏，既沒人和我玩，又沒地方可去。這難道不是糟糕透了嗎？而我怎麼不會羨慕小朱呢。“哎……”我再次歎息着。

到家後，我只好像木頭似的在看書，但我覺得那書像在笑話我，連那破風扇也都欺負我，把那書弄得翻來覆去，我脱口而出“人不犯我，我不犯人。”書“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風吹了過來，夏天有如此清涼的風真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來：若能度過好的暑假就棒極了……

“志昌，怎麼傻傻地呆在那兒，快給我學習。”父親嚴肅地對我説。

我只得重新面對那本破書了，請問大家，我的這個暑假是不是糟糕透了，無聊極了呢？

國小學作文400字 篇4

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。

在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。

長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。

我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！

國小學作文400字 篇5

又到了蒲公英開放的季節，金黃的小花齊齊地佈滿了原野。坐在原野中的大橡樹上，目光所及之處，一片耀眼的金黃。

這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉，每一株都泛着盈盈的嫩嫩的綠。襯着黃色的花朵，一片鮮豔。

當清晨的細碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時，一個穿着白色連衣裙的女孩來了。她細心地撥開枝葉，烏黑的長髮垂在肩上。

她叫清韻，是一名竹笛手。

清韻酷愛初夏，這不僅因為她在初夏出生，更因為蒲公英的花期和結種期，都在初夏。

清韻是這片蒲公英原野的守護者，村裏的人都這麼説。當竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時，蒲公英的活力，又在原野中蓬勃地跳動起來。

清韻的笛聲不為任何人而唱。她時常伏在地上，傾聽着蒲公英根的心跳。她時常流連到深夜，用温柔安詳的催眠曲，哄着它們入眠，月光下的清韻，一襲白衣，如一個花精靈。

每到5月，清韻的笛聲中摻雜了幾絲不捨與不安。到了6月，是清韻最哀傷與愁苦的時候。她的寶貝們，蒲公英種子都準備隨着風即將遠行。

無論白天還是夜晚，清韻的竹笛一直放在脣邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀，召喚來風，卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停，響了整整一個月……

清韻只是一個少女，離別的疼痛她怎麼能承擔？當最後一朵種子飛出清韻的視線時，她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲迴響在那片原野上，所有飛去的蒲公英孩子，都輕輕地安慰她。

年復一年，月復一月。漸漸的吹響那根竹笛的人，已不再是一位少女。當許多年後的一個初夏，滿頭銀絲的清韻，在吹完最後一首離別曲時，她似乎也化作了一朵蒲公英種子，向着遠方飛去了。

清韻的身後，幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

國小學作文400字 篇6

今晚的月亮圓圓的像個大玉盤掛在天空，那皎潔的月光灑落在大地。

中秋之夜，團聚之夜。我在豐盛的晚飯後，和爸爸媽媽一起拿着月餅、水果、燒烤肉等美食到樓下小區的草地上一起賞月亮，歡度中秋節！我坐在草地上，抬頭望着夜空中的明月發呆。不禁想起月亮上孤獨的嫦娥姐姐。聽説是嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮，再也不能和家人團聚。這時我又想到一些打工的新莞人，沒回家鄉和家人在一起；還有一些養老院裏的老人，也許沒有家人陪伴，或自己行動不方便也得不到太多的關愛。這時媽媽依着我説：“在老家的外婆，今年少了外公的陪伴，此時的心情一定很難過。我想媽媽啦！”這時爸爸念出了一首詩：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今惜是何年，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”接着爸爸又説：“人生道路上難免有點凸凹不平，人世間都會有遺憾和不完美的事情存在。”

我又説：“中秋節能放多幾天長假就好了，我們可以回去看望外婆或奶奶。”這時媽媽拿出了手機，打通了外婆的電話。她問候外婆後，又把電話遞給我，我跟外婆説：“明年中秋節我們一起過好嗎？説好了。這樣以後我們就少一些牽掛。”……

不知不覺地我已陶醉在這美麗的中秋之夜。今晚我有爸爸媽媽的陪伴，共渡佳節。我的`家温馨而美麗！我希望時光的腳步能停留，以後的生活裏爸爸媽媽一直陪伴在我身邊，讓我的生活有如那皎潔、圓圓的月亮一樣完美無缺。那麼令人心悦、那麼美好、幸福！

國小學作文400字 篇7

你想有一百條裙子嗎？旺達。佩特羅斯基就有一百條裙子呢！

旺達。佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣着與其他女孩兒不同，經常遭到其他女孩兒的嘲笑。終於有一天，旺達（旺達。佩特羅斯基）説自己家有一百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達終於忍不住了，準備和爸爸、哥哥一起搬到大城市裏。在旺達沒有上學的幾天裏，老師公佈了繪畫比賽的獲獎名單。旺達因為畫了她説的那一百條裙子而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪蒂埃、和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經搬走了。瑪蒂埃和佩琪便寫了一封飽含友情的信，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息……希望能寄給旺達。過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。瑪蒂埃回到家後，仔細欣賞這幅畫，發現畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此……

讀了這個故事，我領悟到：當別人對不起自己時，不要老想着報仇，要忘記仇恨，這樣你才會快樂；同時要放大別人的優點，縮小別人的缺點，別人快樂的同時，你就會更快樂！

國小學作文400字 篇8

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。每次想起這一句關於尊老愛幼的名言，都會令我想起去年的一件尊老愛幼的故事。

記得那一天，我和姐姐上了一輛公交車回家。到了車上，我立馬坐上了一個寬敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁邊。

車行駛了一會兒、所有的座位上都坐滿了乘客，又上來了一個老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的臉上佈滿了皺紋，那些皺紋好像正在爬行的蚯蚓。

我一邊打量着這位老奶奶，一邊想：我要不要給老奶奶讓座。我又想：還是不給老奶奶讓座，我還有好幾站呢，肯定會有人給這位老奶奶讓座。

就在我猶豫不決的時候，坐在旁邊的姐姐毫不猶豫的站起來。一邊拉着老奶奶的手，一邊説：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧。”“謝謝你，你真是個善良的好孩子！”老奶奶感激地説。

車上的乘客們聽到到她們的對話，立即議論紛紛，有的説：“真是個尊老愛幼的人！”、有的説：“真是個善良的好孩子！”、有的説：”真是一個有愛心的小女孩，我們應該向她學習。“姐姐被誇的面紅耳赤像一個紅通通的蘋果。看到了姐姐的舉動和乘客們對姐姐的誇獎，我的心裏非常慚愧，心想：“姐姐的心地多麼善良我應該向姐姐多多學習。”

經過了這一次，我明白了我們應該尊老愛幼和樂於助人，快樂自己。

國小學作文400字 篇9

有一個人，她很漂亮，也很善良。她有一雙大眼睛和雙眼皮。眼睛旁邊有淡淡的魚尾紋，她日夜操勞。這個人就是我的媽媽。

媽媽是我最愛的人，但也包括爸爸。在我有困難時，媽媽幫助我；在我傷心時，媽媽安慰我；在我開心時，媽媽陪我一起笑。

在世界上，親情可以勝出任何一種愛。你知道嗎？有時候，當我考出的成績不理想時，媽媽會説：“這一次考得不好沒關係，不還有下一次嘛！只要你努力了不就行了嗎？”但在我心裏會説：“媽媽，我沒有努力。如果我努力了怎麼會考得這麼差！”我不敢説出這樣的話來，因為這樣的話不僅會傷我自己的心，更傷媽媽的心。

還記得，那一次老師讓我們寫作文《我的某某》，我寫的是《我的媽媽》。我寫完以後，便讀給媽媽聽了，媽媽笑着説：“我有那麼好嗎？竟然寫我那麼多好處。”我説：“不多不多，這還算少的呢！如果我不困，不餓，不渴，不累的話，我寫上七八十來天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了，笑得好甜美，我彷彿在夢境裏一般。

其實，媽媽不僅對我好，對別人也很好。以前，有個要飯的老頭去我家要飯。正巧，我們正吃着飯。媽媽臉上掛着微笑，説：“我給你盛一碗飯吧，你先吃點饃。”説完，我便去屋裏拿了一個又大又熱的饃。而媽媽拿着他的破碗去給他盛了一碗熱飯。等要飯的老頭走了以後，我問媽媽：“媽媽，你為什麼對乞丐這麼熱情？”媽媽卻回答説：“誰沒點難處啊！再説了，善有善報，惡有惡報，不是不報，時機未到。”

我的媽媽真是温柔，善良，體貼，至少我這麼認為！