校園的早晨作文(集合12篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的早晨作文，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨着花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那麼輕盈，那麼歡快。靜走校園，發現眼前的一切是那麼美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌温在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上佈滿了星星點點，別有一番滋味;兩旁花壇裏的小花小草上佈滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線，家長們千叮萬囑，目送着孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業，互相交流;操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛鍊呢!他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持着。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地衝向各自的營地，開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了“垃圾箱”，再也不讓它們出來污染環境。教室裏，老師在準備課堂課件，同學們忙着找作業，課代表在飛快地收各科作業，紀律委員們也在管理班級紀律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人嚮往的!它就像是被優美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

啊，校園的早晨，我讚美你!

校園的早晨作文2

晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨着花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那麼輕盈，那麼歡快。靜走校園，發現眼前的一切是那麼美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌温在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上佈滿了星星點點，別有一番滋味;兩旁花壇裏的小花小草上佈滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線，家長們千叮萬囑，目送着孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業，互相交流;操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛鍊呢!他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持着。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地衝向各自的營地，開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了“垃圾箱”，再也不讓它們出來污染環境。教室裏，老師在準備課堂課件，同學們忙着找作業，課代表在飛快地收各科作業，紀律委員們也在管理班級紀律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人嚮往的!它就像是被優美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

啊，校園的早晨，我讚美你!

校園的早晨作文3

我和我的同桌約好了早點到學校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天裏又增添了魅力。

我和同桌是各自騎着自行車來到早晨的學校的，我們在停自行車的時候發現，春天的校園早晨，從自行車棚已經開始美了。自行車棚裏，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推着單車進去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這裏轉一轉。

我和同桌停好了自行車，手拉手的往學校裏走，一路上只有寥寥的幾個同學，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣裏迴盪着。校園裏已經有同學在晨練了，操場上都是早起來這裏晨練的學生，有的是專門學體育的體育生，有的是單純鍛鍊身體的同學。我和同桌看着他們在動着，我們也動了起來。

我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園裏逛着。早晨看着還沒有醒來的桃花樹下，有幾個在背課文的同學在認真揹着課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點，可以看見高年級學聲樂的同學們在這裏練着聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園裏的早晨。“春天的校園早晨可真舒服啊！”我的同桌衝我感歎着，我也贊同她地説：“要不，以後我們早晨也早點來背課文吧！搞鍛鍊也可以，這麼舒服的晨光，我們可不要浪費了啊”！

就這樣，我和我的同桌經由今天的早晨參觀，決定了以後也要早早的來校園裏。不為別的，只為不把春天校園的早晨時光給浪費了，至於會不會背課文，會不會搞鍛鍊，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負。

校園的早晨作文4

校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進校園，偌大的校園靜悄悄的。花壇中的桂花開得正盛，一朵朵沁人心脾，晨風吹起，頓時一陣清香撲面而來；嫩綠的草兒搖動着它細小的胳膊，在秋風的陪伴下做起了早操；操場邊那幾棵大樹也不甘寂寞，盡情在風中舞動着。一羣植物跳着、舞着迎來了許多早到的同學。

校園的早晨是熱鬧的。太陽冉冉升起，同學們也陸陸續續到達了校園，學校頓時熱鬧起來。你看，勤勞的同學正一絲不苟的做着自己的值日，有的掃地，有的擦窗，有的拖地，有的擦瓷磚……好學的同學正在認認真真地讀着書，各組組長正在收各項作業。總之一個都不閒着，因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”應該用實際行動來努力學習，回報關心自己的任課老師與家中慈祥的父母。

校園的早晨是充滿動力的。上午兩節課結束後，到了早操的時間，同學們個個精力充沛，邁着整齊劃一的步伐走向大大的草地操場。看！他們行雲流水地做着每節體操。伸展運動、體側運動、踢腿運動都做得力道十足，讓人覺得神清氣爽。做完早操到了大課間活動時間，有的同學三五成羣地在一起打籃球；有的在一起開心地跳着皮筋；還有些興奮的打着羽毛球……不着這些，一些好學的同學早早地回到了教室，他們仔細地寫着作業，探討着不會的難題，背誦着不太熟的課文。

啊！早晨的校園真美，校園的早晨更美！真是想讓我成為一個著名的畫家，將這美麗景色一筆一筆躍然紙上，或是成為一個充滿才學的作家，用美麗高雅的句子讓它更富有韻味。

我愛校園的早晨！是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來歡樂，像生活在童話世界一樣，給人以無限的遐想與嚮往！

校園的早晨作文5

校園的早晨作文500字 當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。 小草抬起它那可愛的臉，廣玉蘭張開了它那健壯的身軀，柳樹用風梳子梳着頭髮，花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個人清晨，校園沉浸在一片白霧裏。乳白色的霧氣把校園團團包圍，整個校園十分寂靜。只有幾座教學大樓和花壇裏的花草樹木在浮霧中時隱時現，猶如仙境一般。

不一會兒，太陽出來了，霧慢慢散去。同學們也陸陸續續地來到學校，校園裏立刻充滿了生機。看，蝴蝶在快樂地飛翔；聽，鳥兒在自由地歌唱。最讓我的視線久久不願移開的，還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在早晨和煦的陽光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉彷彿伸進了蔚藍的天空。它的身體就像一個巨大的擎天柱。在我的眼裏，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典範。我在它的面前是那麼渺小。 雪松，沒有花兒那樣豔麗的外表，可是它正直偉岸；沒有果樹那麼碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹幹總是那麼挺拔，松針總是那麼蒼翠。它為校園增添着勃勃生機，它不斷給我們奮進的勇氣和力量。

我站在雪松下，和同學們一起做着早操，初春的寒氣依然逼人，但我們卻精神抖擻。“一日之計在於晨”，早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨，把握校園的早晨。我愛校園的早晨！ 點評：作者用獨特的視角，描寫了校園的早晨。從清晨萬物的甦醒到霧般的仙境，再到催人奮進的雪松，詳略有度，重點突出，特別是文中的排比、比喻等修辭手法的運用，使校園的早晨更加動人。

校園的早晨作文6

早晨，天剛矇矇亮，我高高興興地揹着書包上學去。一路上，陣陣涼風吹過，空氣中帶着沁人心脾的清新，讓人感到新的一天開始。

當我走近大校道，空氣格外清新，還夾雜花草的芳香。這時候，霧像一層薄紗籠罩着學校，除了近處的一排排花草樹木外，其他的景物都看不清了。隱約看見近處的大操場上的大哥哥和大姐姐們，有的在跳繩、有的在踢足球……；還有老師和老人們在鍛練身體。他們伸伸手、彎彎腰、扭扭屁股，真好看啊！再看看遠處的跑道上，有六年級的哥哥姐姐們在來回地跑步，他們是學校的體育特長生。

一會兒，太陽露出了半個臉蛋，周圍的霧此時像害羞的姑娘似的漸漸散去，這時，什麼都看清了。四周的景物出現在我眼前，我低頭看看，小草們都帶着露珠，好像剛才洗完澡似的。我抬頭往上望去，小樹也迎着露珠，有幾隻小鳥飛到樹上，嘰嘰喳喳的，好像在説：“小朋友，你來得真早，你真是個愛學習的好孩子，快┄快去讀書吧！”。我向教室走去，遠遠聽見教室裏傳來同學琅琅的讀書聲，我揹着書包加快腳步回教室，當我一進教室門口，有大部份的同學在全神貫注地讀書，我趕快拿出書專心致志地讀書。

“鐺……”鈴聲響了，同學們立刻排好隊走進大操場，整齊的隊伍排在一起，開始參加每天的體操。這時，陽光已普照大地，同學們在温暖的陽光下做早操，呼吸着新鮮空氣，個個精神飽滿，動作整齊，姿態優美。瞧…，這就是我們校園的早晨。

啊！我愛早晨！更愛學校的早晨！學校的早晨彷彿就是我心中一幅美麗的畫。

校園的早晨作文7

校園是我們學習的天地，我們就是在這裏獲得了知識，陶冶了情操，增長了本領。在學生眼裏，校園就是一個美麗的天堂，特別是它的早晨，更是景色迷人。

春天，正是大地甦醒和萬物復甦的季節，這時候的校園早晨更是呈現出勃勃生機。新鮮的空氣和薄薄的晨霧流動在天空中，小鳥在樹枝上盡情地歌唱，勤勞的小蜜蜂早早地就起來了，它們飛舞在美麗的花朵間，又開始了新的勞動。這時的教學樓顯得格外莊重。在操場上，許多同學正在鍛鍊身體，給春天校園的早晨帶來了無限活力。

夏天，校園的早晨是最寶貴的，清涼的風撫摸着人們，是一天中最美好的時刻。校園的花池裏開滿了各種各樣的花，各類樹木枝繁葉茂，鬱鬱葱葱。教學樓的對面，巍峨的旗杆矗立着，五星紅旗迎風飄揚，與早起的旭日遙遙相對，可謂是校園的一景。夏天校園的早晨好像是一個年輕力壯的少年，散發出一種蓬勃的力量美。

秋天，是豐收年的季節。校園的早晨也散發出頑強的生命力，運動着的人們，深感着秋高氣爽的含義。秋天，代表成熟，代表喜悦，代表生機和活力。秋天校園的早晨，小鳥在天空中自由自在地飛翔，大雁也排成人字形飛到南方去了。清涼的風吹過來，提醒我們多添一件衣裳。幾片落葉掉下來，告訴我們秋的消息。

冬天，許多生物都沉睡了，等待明年春天的來臨。但是冬天校園的早晨並不比其他季節遜色，反而在冰天雪地中，給了人們一個別樣的感覺。下雪的早晨，校園靜得像一塊無聲的白布，等學生們一來，立即成了沸騰的樂園。笑聲不斷，歌聲不斷，學生們不停地奔跑跳躍，雪球在空中不斷飛舞，彷彿其他季節的美一下子都在這裏紮了堆兒。冬天校園的早晨，充滿了魅力，這才是一年四季的畫龍點睛之筆。

校園的早晨，在一年四季中，把它所有的美分四個樂章展現給了人們，使人們感到：校園的早晨，是世界上最美的時刻。

校園的早晨作文8

由於要培訓，我早早的來到了校園，感受到了別樣的校園。

往日吵鬧不堪的校園，現在也是一樣的熱鬧，但不是人類這種高級動物帶來的。人們此時還在夢鄉當中，僅有少數幾個老師起牀了，正在慢吞吞的刷着牙，懶羊羊的。這熱鬧來自於早起的鳥兒，每棵樹上都有鳥在歡唱，這邊唱來，那邊和，好不熱鬧啊!

我揹着書包，在校園裏踱步，來得早有的是時間來欣賞早晨的校園。除了可以聽到往日被人聲所掩蓋的鳥的歌唱，還能看到顯有人煙的校園。由於昨夜下了一整晚的雨，整個校園都被洗禮了。那些常青樹，筆直的挺立在那裏，一片接着一片，那葉子綠得直逼你的眼睛，讓你忍不住想去撫摸和讚美它，這在秋天難得一見的整片綠。抬頭仰望，微弱的陽光透過縫隙斜射下來，在濕漉漉的地上留下了斑斕，仿若給大地着上了花點衣裳，我踩着花點像教室走去。

以往的教室，早已經忙成了一片，你抄我的數學作業，我就抄她的語文，各有各的活，忙的不亦樂乎。現在，整個教室空無一人，陽光透過窗户，跳進了教室，在靠窗的桌椅上嬉戲着。我也忍不住的加入了，坐在椅子上，張開五指，讓陽光透過指縫，瞬間有種摸到了陽光的温暖，我情不自禁的閉上了眼睛，貪婪的享受着。

教室外面的鳥兒依舊在歌唱，歡快的為早起的人們演着交響樂，特別的悦耳動聽。那常青樹依舊在陽光的呵護下，披着薄衣，遠觀就像是鑲上了一道銀邊，特別的吸引眼球。我依舊坐在教室裏，拿出了培訓所需書籍，在陽光的沐浴下，認真的預習起來。早晨的校園，一下子變得特別的和諧，人與自然仿若成為了一體。

感受着早晨的校園，我忍不住的笑了，這別樣的早晨才能到如此別樣的校園——和諧而又美好。

校園的早晨作文9

任何華麗的修飾都改變不了事物的本質，所以俗話説“眼見為實”。若是想要去了解它，最好用到自己的眼睛。

觀察校園，正如題目所説。早晨往往是最好的時光，並不是説那朗朗讀書聲，而是那未經玷污的·純潔無瑕的美景。這時踏進校園，迎接你的往往是剛升起來的第一縷陽光和第一聲清脆的鳥鳴。這時候，你便可以放鬆身心，隨着風的節奏，躺在這曼妙的牀上，盡情地享受着大自然給予你的饋贈。

過了一會兒，窸窸窣窣的人聲傳來，不用顧忌，他們只是想與你一同分享這美妙的時光。此時，越來越多的人邁進了大門，原本寂靜的校園此刻又重新煥發了生機，他們的到來像是給這校園注入新的血液。自此，太陽越升越高，像是在高興着這兒的復甦；鳥兒與太陽一樣，她們的喉嚨像是不會累一樣，一曲又一曲，那歌聲不僅流在這校園中，也淌在我們的心上。

再過一會兒，熙熙攘攘的人羣擠進了教學樓。不出十多分鐘，那朗朗的讀書聲便穿過每一個縫隙，猶如廣播般的，灑在整片校園裏。鳥兒像是理解人意似的，漸漸地停止了歌唱。此時的太陽，已經跑到自己的崗位了，瞧，他還在伸着懶腰，打着哈欠哩！最有趣的是他的臉，你看吧，都不用説。那張小臉上已擺出“極不情願”四個大字，他還想説，為什麼這麼快又是白天了？

該上課了，可是，我的心仍願留在這兒。不僅如此，我還悟出了個理：最複雜的東西往往是最簡單的，而最簡單的往往是最美的。我們都缺乏一雙尋美得眼睛。不是找不到，而是太習慣於聽別人的.經歷，記住，“眼見為實”。

校園的早晨作文10

清脆悦耳的鳥鳴在枝頭上歡叫着；清晨的風吹着學校小道旁的樹葉沙沙響；還有吃完早飯後帶着滿足在操場上散步的同學。學校的早晨有着一種不可名狀的味道，我愛學校的早晨。

太陽公公從東邊緩緩升起，早晨的暖陽打在大地上，完美而令人沉醉。調皮的鳥兒在枝葉間四處竄動，不時的高昂一首喜悦的歌謠，玩着屬於它們的遊戲。學校早晨的鳥是最惹人注意的，“一日之計在於晨”這些將家安置在枝葉間的鳥兒起了一個大早，早早的捉來了肥碩的蟲子填飽了自我的肚子。

太陽的光穿透了樹的枝葉，突然來了一股晨日裏的風，吹過來的風止住了枝頭鳥兒的鳴叫，這時雖然少了這空靈的天籟之音，可是清晨的風又為我們奏起了一首葉的大合唱。“沙沙沙”的聲音從搖晃的枝葉間響了出來，連帶着撒落在地上的圓形光點都舞動了起來。

這時剛從食堂裏走出來的同學們不知不覺的進入了枝葉下光的舞台，這些帶着青春氣息的少年臉上充滿着明媚的笑。

學校的早晨在這時才算是真正的鬧了起來，穿過這個舞台的少年們嬉戲打鬧着，爽朗的笑聲，打趣的話語，有時調皮起來就地一個跳躍。這樣的少年吸引了太多的目光，就連藏在枝頭的鳥兒也禁聲望向了從下頭穿過的少年們。

學校裏的聲音也慢慢的雜亂了起來，學校的各處都有了同學們的影子，他們也都喜歡學校裏的早晨，喜歡這清爽的空氣，喜歡學校在早晨裏為他們展現出來的一切，可是大多數人心裏的喜歡少了一點，那就是行走在學校裏的自我。

我站在教學樓的走道上俯視着下方，我愛學校的早晨，也愛此時站在高處感受到了這一切的自我。

校園的早晨作文11

香城國小毗鄰政務中心和四川音樂學院。這裏紅牆綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悦耳鳴唱，把校園喚醒。

校園的清晨是寧靜的。圍牆四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衞兵一樣守護着校園，撐着一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所。花圃裏的花，亭亭玉立，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發着沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴着晨光，折射着太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。

校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們揹着各式各樣的書包陸陸續續地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行着。交警叔叔指揮着來往車輛有序地前進，和藹可親的保安叔叔不放心同學們，手把手地護送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶着一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室裏傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙着擺餐盤，同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳餚。同學們吃完飯後回到教室，有的收家庭作業，有的打掃衞生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室裏就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，打開電腦和電子屏幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨着我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”——這不正是對老師的真實寫照嗎？

花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生。——這就是我們的香小！

校園的早晨作文12

我愛校園的早晨，因為她奇妙而温存；我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

這是一個初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡着，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數睡蟲，一切都靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裏天宮縹緲的雲。假如你這時從遠處眺望那一排排教室，就會新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的牆壁的輪廓，屋頂好像飄浮在雲霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望着那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影，一個，兩個……成羣結隊，伴隨着歡樂的笑聲，走進了校園。

不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動着火焰般的紅領巾，和火炬樣的團徽，四處灑落着同學的歡聲笑語……，小樹醒了，甩着長髮，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含着笑，亮出清脆的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去……

操場上，同學們在認真地鍛鍊着身體，“一、二、三、四”的韻律操伴隨着輕快的樂曲，跳動了同學們矯健的身影。

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學們有的捧書倚在樹幹上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠處不時傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"。琅琅的書聲飛出了校園，上課了，在寬敞明亮的教室裏，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在花園裏採擷知識的花粉。

啊！校園之晨，這裏是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裏有青春的幻想，這裏有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌您，讚美您！

——我愛您，校園之晨。