植物的作文300字五篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的植物的作文300字5篇，歡迎大家分享。

植物的作文300字 篇1

我家養了幾盆多肉植物，這些植物非常可愛。渾身上下都是胖嘟嘟的紫色葉子，遠看就像一朵朵綻開的紫玫瑰，近看又像一顆顆紫色珍珠。

我很喜歡多肉植物，它不僅長得萌，而且抗旱，就算幾天不澆水也能活下來。我看着肥肥的肉肉，突然想到了一個問題，為什麼肉肉的葉子那麼肥呢？

我帶着好奇心去問爸爸：“爸爸，為什麼多肉植物的葉子胖胖的？”爸爸想了想回答道：“可能是它本來就這樣吧？我也不明白，你去查查吧。”於是，我從手機中找到了答案，原來多肉植物的葉片肥厚多汁，實際是植物自我生存的一種進化。多肉以前生長在熱帶乾旱地區，那裏雨水少，這就要求多肉要有極強的耐乾旱能力，所以多肉植物的葉子肥厚是為了儲存水份，保證自己不缺水，才長成這個樣子的。

又學到了一個知識！我高興地説：“原來是這樣呀！我以後一定多多觀察，要做到欲要看究竟，處處細留心！”

植物的作文300字 篇2

我家門前有一盆滴水觀音，它的葉子大大的，莖細細的，根粗粗的，是一盆綠色植物。

有一次，我在門前發現，滴水觀音的葉子尖上，好像有一滴水，正緩緩的往下滾。我正要扯開葉子，媽媽叫到：“別碰，它有毒。”我聽了，大吃一驚，立馬向後退去。我問媽媽：“為什麼植物會滴水呢？”媽媽變得張口結舌，一個字也答不上來。我又追問：“那為什麼它有毒呢？”媽媽還是搖搖頭，説：“還是你自己去尋找答案吧！”

過後幾天，我一有空閒就去觀察滴水觀音。沒過幾天，就得出了一個有趣的結論：當土壤潮濕的時候，每隔一段時間，便有小水珠從葉子的尖端滴落。但植物為什麼會滴水，這個問題我還是疑惑不解。找啊找，查啊查，我終於在一本書中發現了它。原來，它的大名叫“海芋”，俗稱“滴水觀音”。它的莖裏面集着無數的小孔，像蜂窩一樣。一旦土壤含水量多時，水就會從葉子的尖端滴落下來。至於它為什麼有毒，還等着我繼續去尋找答案呢！

植物王國可真是有趣啊！

植物的作文300字 篇3

在這個萬紫千紅的世界裏，人類沒有植物就生活不下去。我也是一個植物迷，比如：我種過的植物有必須秉燭夜遊才能看的曇花，高大挺拔的白楊，四季常綠的萬年青。而我最喜歡的還是院子裏的那片草地。

搬進新家時，院子裏全是泥巴，看上去一點也不好看，爸爸打電話讓別人拉幾塊小草，小草就這樣來到我家的院子裏，幾個月後，幾塊小草已長成一大片草地，那一盆草地像碧綠的湖水，小草長得高高的，已經超過了腳後跟，不論小草上的石頭有多重，它都不向困難低頭，頑強生長，唐代詩人白居易不是這樣寫過嗎：野火燒不盡，春風吹又生。就是説野火燒不盡小草，春風一吹，又生長起來，所以我們要像小草一樣不向困難低頭，頑強奮鬥，而且小草還給螞蟻當庇護所。

一片綠油油的草地，你長在我家的.院子裏，帶給我們的不僅僅是綠色，而且帶來了新鮮空氣。啊！小草，我愛你！

植物的作文300字 篇4

青衣街旁有一塊圈起來卻閒置多年的地，被我們小區住户開墾出來種菜。

其中就有我工作室旁邊的兩個老人。今年秋天他們收了不少小紅薯。

我們這裏的土壤並不適合種紅薯，單純摘嫩芽吃倒也可以的，真的要長出紅薯來，其實口感並不好。

所以他們將這些不好吃的沒有用的小紅薯丟棄在門口，幾場秋雨後，紅薯上長出了新芽。

我向老人家要了幾個紅薯，分別裝在幾個小瓶子裏。

幾天後，紅薯新芽變成了黃綠的新葉，一週後新葉長得茂盛起來了！

有些小朋友看見了喜歡向我討要，我樂於送給他們。

看着這些小小的原本被丟棄的紅薯，被我撿回來，完全變了樣子，有一種化腐朽為神奇的驚喜感。

因此很感慨。

像我們的懷才不遇。

對於那些本身有才華卻因為這樣那樣的原因一直得不到發展的人，只要給予些許的適當機會，真的可能改變其一生。

儘管當下如此卑微弱小，為世人所嫌棄。

儘管曾經生活在角落裏，生活在陰影下。

然而，一旦有水，空氣，和愛，依舊可以熠熠生輝。

到那時，一樣可以平等地坦然地站在你的對面。

植物的作文300字 篇5

星期二，我們博士精品班學做植物標本，需要的工具有：小夾子、放大鏡、小鏟子等等。採集順序：1採集植物(若是小草的話就用小鏟子，然後連根拔起)，2把植物壓平，3烘乾，換紙。

我和孟小嶼一組，我們一開始就決定要採集和別人不一樣的植物，所以別人在摘松樹葉時我們去摘了竹葉，我覺得那株竹葉好像一個正在跑步的小運動員，因為我也很喜歡運動。孟小嶼請老師幫我們挖了一棵四葉草，依我看來，那棵四葉草簡直就是一台長着腳的電風扇!

拿着它就覺得好涼快。老師又帶我們去採了一種花，chen別人內亂時我們又去採了油松，這油松太像鵝毛扇了，不，像草帽，不，最像掃把。我們還去採了ziwei，植物的顏色真是絢麗多彩，這zi色的葉子真好看。

回教室後，我拿書包把植物壓平，再填好單子一起交給老師，後面的烘乾、換紙由老師來做，老師説，下週二就能拿到我們親手做的植物標本了，好期盼下週二的到來！