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以最幸福的人為題的作文範文

作文3.22W

篇一:最幸福的人

以最幸福的人為題的作文範文

我呀,是一個最幸福的人,從“呱呱”墜地,一直到現在上國小,從不缺少爸爸媽媽的愛。我無憂無慮地成長,開開心心地生活。

我的學校是全託的生活,我們都是過一個星期才能回一次家,同學們都好想回家,我也是多麼想念爸爸媽媽啊!有一天中午,媽媽突然出現在我眼前,提着一袋水果,左手還拿着一個風箏,笑眯眯地看着我,我激動得捂着嘴偷偷地笑,小朋友們都圍了過來,我把水果分給了我大家吃,還和大家一起到操場放風箏。我看到大家開心的樣子,我也笑呵呵的。媽媽拉着我的手説:“只要你好好學習,媽媽會經常來看你的,我心裏感到很幸福。”

記得去年冬天,天寒地凍,天下起了大雪,沒多久地上、樹上,全都白茫茫的。在這冰雪交加的夜晚,我卻感冒了,因為雪太厚,車子不能開,媽媽只好揹着我一步一步地走向醫院,伏在媽媽的悲上,我聽着“喀吱喀吱”踩雪的聲音,聽着媽媽急促的呼吸聲,我心裏好緊張,好心疼,我要求自己走,可媽媽説:“生病了,不能浸水,對身體不好。”聽着“喀吱喀吱”的聲音越來越慢,我的淚水不由得溢了出來。

啊!媽媽,我愛你,在你的保護下,我茁壯成長,現在我還是班裏最高的呢!

啊!我為有這樣一個媽媽而感到幸福。

篇二:最幸福的人

小時候,爸爸對我説:"得到關愛的人是世上最幸福的人;給予別人關愛的人也是世上最幸福的人。"我似懂非懂地點了點頭,這話在我幼小的心靈裏留下了深深地烙印。

記得那天的天氣非常不好,陰沉沉的,又熱又悶。我一個人剛從書店回來,提着裝了幾本厚書的袋子。想趕在下雨前回家,可誰知剛走到半路,便下起雨來。

我一路小跑,想快點到家。誰知腳下一滑,糟糕!我摔了一跤裝書袋子飛出了幾米遠,雨點垂直的落在我的身上。我腿使勁一蹬想站起來,腿抽筋了,無奈,癱在了地上,神情狼狽。我看着來去匆忙的過路人,心裏想:“難道沒人能幫助我嗎?”

好像在回答我的問題一樣,一位老太太出現了。她走路很慢,舉着一把挺舊的傘。衝我微微一笑,便走了過來。她把傘舉在我的頭上,為我擋着雨。我仰臉看着她的眼睛,那雙眼睛是平靜的、友好的、明亮而慈祥的。她伸出手拉我起來,我忙説了聲"謝謝",然後走過去撿起了書,它只是濕了書皮。我鬆了一口氣。老奶奶又拿出手帕來,為我擦了把臉,我又喃喃地説了聲“奶奶,謝謝”。老奶奶朝我和藹可親地笑了一下説:“這有什麼好謝的,路上小心點,我先走了,再見了。”説完,她便朝另一方向走了。

我望着她背影心裏也默默地説了句:您路上也小心點,再見。“這時我突然發現雨已經停了,太陽慢慢地露出它那紅紅的臉。頓時一股暖流從心窩蔓延到我全身上下。我猛地想起爸爸説的那句話,我是一個最幸福的人,因為有了她的關愛。

篇三:最幸福的人

今天,我讀了《幸福是什麼》這本書,深受感動,它讓我懂得了什麼是幸福。

掩卷深思,《幸福是什麼》一文道出了幸福的真諦。它敍述的是這樣一個故事:一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架,弄得她學習成績下降。小女孩每天都在門口坐着,像是等待着什麼。讀了這篇文章後,我不禁為過去的無知而羞愧。小的時候,爸爸給我一塊糖,我會高興地説:“我真幸福!”當奶奶唱着搖籃曲,伴我進入夢鄉時,我也會幸福地一笑。後來,我漸漸長大了,覺得吃好、穿好就是幸福,漂亮就是幸福,考100分就是幸福,在我眼裏幸福有上百種、上萬種。

當我讀了《幸福是什麼》的那一刻,我徹底懂得了什麼是幸福。其實我也有過幸福的體驗。

啊!我明白了,我明白了幸福是什麼。幸福就是給別人創造幸福。那就讓我們攜起手來共同為別人創造幸福吧!

篇四:最幸福的人

你知不知道你就是我最愛的人,為你赴湯蹈火也不是不是不可能,從來都沒有,愛過這麼深,愛上你我感覺我是最幸福的人……哎,可別誤會,雖然這是首情歌,但是此刻我要唱給我最親最愛生我養我的媽媽。

為了一家人的生計,媽媽離開我,離開那個她生活了三十多年的小山村,來到了包頭,在這裏打工。那時,我很不理解她,在心裏充滿了對她無限的憤恨,我 不明白她為什麼要走,難道一家人的快樂都比不上錢嗎?所以,小小年紀的我,對媽媽成見很高。媽媽每次回來,我都對她愛搭不理的。因此,我看到媽媽有好幾次都在偷偷抹眼淚。其實我很愛媽媽,很愛很愛,我也想讓媽媽每次能多陪我幾天,我也想像同齡人一樣 在媽媽懷裏撒嬌,可是我不能,因為她離開了我,我恨……

隨着年齡的增長,我懂了許多事,對事物以有了獨特的見解,所以,我理解了她,理解了了她的苦衷,她的無奈。也原諒了那個讓我恨了一個童年的女人。

其實,我知道媽媽很愛我,也很關心我,從小到大,媽媽對我的關心從沒間斷過:“陽陽,下課了嗎,這幾天天氣不好,多穿點衣服哦。快考試了吧,別緊張,盡力就好了。”這是媽媽發給我的短信,雖然話語普通,但是給我的鼓勵很大。一條跨越了多少省份的短信,誰能知道這挑短信中包含了媽媽多少愛呢?

有時候真想把媽媽單薄的身體摟在懷裏説聲媽媽辛苦了。

你知不知道你就是我最愛的人,為你赴湯蹈火也不是不可能,有你這樣的媽媽我就是最幸福的人……媽,我愛你。

篇五:最幸福的人

幸福是什麼?是寒冷中的一絲温暖?是黑暗中的一縷陽光?還是傷心時的一個擁抱?幸福的意義,要靠我們自己去創造。

——題記

幸福是什麼?一百個人中可能會有一百種答案。而我的答案是:幸福就是自己努力過、爭取過、奮鬥過、拼搏過,即使最後的結局不是完美的。但過程卻是幸福的。而我,就是那個最幸福的人。

一個月前,我們接到了藝術節的邀請函,大家心裏都非常激動。於是,帶着一種必勝的.心態,開始了緊張的排練。舞蹈的名字叫《快樂微笑》,大家希望用我們的青春活力,感染身邊的每一個人。

時間越來越短,動作也越來越難,強度也隨之增加。隊員們有些體力不支了。可是,我們並沒有放棄,沒有認輸。在一些高難度的技巧之後,有些隊員扭傷了腰,摔傷了腿,大家都哭了。“是想要放棄了嗎?你們不再微笑了嗎?”突然一個聲音打破了這死一樣的寂靜。抬頭看到老師的身影,她瘦了。為了我們幾天的排練,她吃不好睡不好,還東奔西跑的幫我們買道具。這對於一個剛大學畢業不久的僅有23歲的女生來説,壓力已經很大了。眼淚,又不知不覺的流了下來……

深夜十一點三十分,所有的一切都睡着了,靜靜的,連風颳過都是悄悄的。可是,在我們的排練廳內,依舊燈火通明,在燈光的輝映下,不斷有幾滴汗珠“吧嗒吧嗒”的落在地上。我們的衣襟都濕了,可是微笑卻掛在臉上。明天就要比賽了,我們做着最後的努力。

站在舞台上的那一刻,我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上,我們盡情釋放。這一個月來所有的辛苦都不復存在。我們努力過、爭取過、奮鬥過、拼搏過。此時此刻,我在享受着這些過程,我很幸福。

在這個過程中,我學會了堅強,我很幸福;學會了團結,我很幸福;學會了忍耐,我很幸福。我會永遠《快樂微笑》。因為,我是最幸福的人。

篇六:最幸福的人

老師得了病,住了院,天天都悶悶不樂的。

老師住的醫院裏有一條走廊,老師每天都可以隔者窗户望見它。那條走廊空蕩蕩的,沒有花,沒有草,整天都死氣沉沉的,沒有一點生機。老師每天都過着單調的生活:打針、輸液、抽血、驗血、化療……而且她的主治醫生還不允許老師做活動量大的運動,只准許她在離病房很近的地方散步。老師就像一隻沒有自由的小鳥一樣,被關在這類似於鐵籠的醫院裏。醫院的單調生活使老師很寂寞。

有一天,老師出去散步的時候,發現走廊上有一盆開得很燦爛的大菊花,老師心裏想:這盆花多像我們班上的孩子呀!

我們班的孩子笑起來不就是這個樣子嗎?多可愛呀!可我這幾個月沒有教他們了,也不知道他們怎麼樣了?長胖了還是長瘦了?這時,一陣風吹過,從花盆裏掉出來一張張卡片。卡片上寫着:“老師,您好嗎?我們大家都很好。聽説您生病了,我們大家都很難過,您一定要好好養病,早點回來教我們呀!”老師不由得感動得淚流滿面。

過了幾天,老師出去散步的時候,看見走廊上又多了幾盆花。那幾盆花都開得格外燦爛,那幾片嫩得出水的葉子,襯托着像絲綢般柔軟的花瓣,使得這盆花更加嬌嫩了。老師心想:這幾盆花多像咱們班上的雙胞胎姐妹呀!老師發現了花盆裏的卡片,上面寫着:“老師,您猜猜我們是誰?老師,等您康復出院後,我們就告訴您答案!”

漸漸的,長廊裏的花兒越開越多,老師的心情也越來越好。現在她每天都要到長廊裏去散步,

每天都會沉浸在花兒的海洋裏。老師每次散步後,都會滿載着幸福而歸。後來,老師的病漸漸好了,她終於可以出院了,終於可以在分離了那麼久後再次見到她的學生了。老師很高興,興奮得一夜沒睡着覺。

現在,那個長廊已經改名叫“愛師長廊”、“鮮花走廊”了。這位老師一定是世界上最幸福的人吧!

篇七:最幸福的人

這個世界上的任何事情都是相生相剋,相互依存,缺一不可,相伴相擾的。最幸福的人,我就納悶了什麼樣的人算是最幸福的人。

一個大款老闆,現在生活過得是風風火火,可是他從前可能是非常的貧困潦倒,家裏揭不開鍋,下不了飯。一個美女,現在是風姿綽約、身材苗條,從前的她可能是大胖妞,大眾臉。一個影視歌星,現在是歌唱事業發達,從前的他可能就只是一個街頭賣唱的,後來得到了人的賞識,經過努力達到了如此高的境界。

説到幸福,還真就是一種感覺,感覺來無影去無蹤。我覺得吧,最幸福的人應該是那些平平淡淡的人,一生清淡,平平安安地度過一生。

最幸福的人,大概就是這樣的。

篇八:最幸福的人

三年前,我跟爸媽從家鄉江西來到了繁華的大上海。説實話,我愛老家的一切,雖然它遠沒上海富足、發達,但那有我熟悉的山山水水,以及我幼時的朋友。

我第一天走進陌生的教室,看着一張張素不相識的面龐,感到非常孤獨。即使在教室裏坐下,思想也無法集中。我總是不安地想着:同學們會不會嘲笑我是外來民工子弟?我的成績差會不會被老師歧視?原本快樂得像一隻百靈鳥,我現在卻變得沉默寡言……

或許這被班主任王老師看在眼裏,她笑吟吟地拉着我的手,將我介紹給大家。王老師的眉宇間流露出愛意,她講話時的眼神、語氣,簡直像極了我的媽媽,我得到一絲安慰,忐忑不安的心終於平靜下來。

意想不到的是一下課,同學們圍在我的座位旁邊,爭先恐後地自我介紹,他們都那麼熱情,像是久別的朋友相聚似的。我和他們走出教室,簇擁着來到了操場,個個爭着與我做遊戲,累了便帶我到那棵桃樹下休息。

我很快就融進了這個班集體,再也沒有了孤獨與失落。一切都那麼美妙,我為眼前的生活深深的陶醉,竟覺得自己是世界上最幸福的人。

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