我感到很幸福作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我感到很幸福作文，希望能夠幫助到大家。

我感到很幸福作文1

生活中，有很多事情讓我感到幸福。在我寫作業感到疲倦的時候，爸爸媽媽就會帶我去遊樂場裏玩耍。在那裏我就像一隻找不到方向的小鴨子，到處亂竄，有時還會交到好朋友。在遊樂場裏玩上一天便能消除一整天的疲倦。在父母的陪伴下我感到無比幸福。

在學校裏我們不僅把學習當重點，還會舉行一些課外活動，在冰雪藝術節時，有的同學用手細心地刻畫雪人的樣子，有的同學用鏟子把旁邊的積雪堆到雪人身上。這種課外活動不僅增進了同學之間的友誼，還增進了家長與同學之間的感情。書法大賽中，同學們都坐地端端正正，手起筆落，一張張鏗鏘有力的作品便呈現在人們的眼前。在歡樂氛圍中我感到了幸福。

在學校裏，校長為了讓孩子們愛上讀書，便買下大量的'圖書，放在了走廊最顯眼的地方，讓孩子們在無所事事的時候能夠靜下心來，多讀一些好書。讓同學們養成好讀書讀好書的習慣。在書的海洋裏，讓我感到幸福。

我們生活在這個幸福的時代，就應該去珍惜它，保護它，感恩它。

我感到很幸福作文2

卻説，自從“龜兔賽跑”這場比賽後，兔子輸給了烏龜。兔子就不再驕傲自大了，而是像烏龜一樣，謙虛、有上進心，樂於助人……

一天，小烏龜要去看望老烏龜，因為路途遙遠，所以決定打車去。過了好久，小烏龜等得腿都發軟了，可依舊打不到車，這一情景被路過的小兔子看見了，連忙上前問怎麼了。

小烏龜唉聲歎氣地説：“我要去看望我的爺爺，可是怎麼也等不到計程車。”

小兔子安慰道：“你別急，我跑得快，我來揹你去吧！”小烏龜忙搖着頭説：“不行，不行，路程很遠，會把你累壞的。”

小兔子誠肯地説道：“沒關係，我現在比以前跑步速度可快多了，因為我到老虎哥哥那裏學會了怎樣衝刺；到蛇弟弟那學會如何保持平衡;從蜘蛛妹妹那學會了持之以恆……”

小烏龜聽了小兔子特別誠肯的話,於是就答應了。

就這樣，小兔子把小烏龜安全又迅速地送達了老烏龜的家。小兔子也感到非常幸福，因為它把自己學到的本領都用在樂於助人上面，它的內心澎湃，無比自豪和驕傲。

我感到很幸福作文3

星期一，我們班有許多老師來聽我們班的課。你們知道為什麼嗎？因為許多老師都是慕名而來的，來聽我們班的自主課堂。早上我們早早的穿上校服，背上書包來到了學校。到了教室，我拿出了書本看今天所講的知識。不一會，上課鈴聲響了。同學們紛紛趕到自己的座位上坐好了。老師對同學們説，要我們以小班表演的方式表演。

首先是第一小班,他們表演的有聲有色，贏得了同學們的陣陣掌聲；下一個小班準備好了，於是便開始表演了，只見他們神彩飛揚，個個笑容滿面，表演的真不賴；該輪到我們小班了，只見主持人胡晨曦對我們説，下面該輪到我們小班表演了。胡晨曦一邊講着，一邊做着動作，姿態優美，口齒清楚，真像位播音員啊！我們一邊聽着主持人的指揮 ，一邊表演。我表演的是‘媽媽’，黃佳宇表演的是‘兒子’,我的同桌表演的是‘爸爸’，我説了幾句話就説完了。其他人也很快表演完了，胡晨曦又對我們説了，我們小班表演完了，請大家評價。就在胡晨曦剛剛表演完時，台下的老師同學們給了我們熱烈的掌聲。

不一會，下課了。這節課讓我感到很幸福，因為這節客讓我明白了；想要成功，必須要大方，積極向上 ，才能取得好成績。