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實用的關心的作文4篇

作文2.45W

在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關心的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

實用的關心的作文4篇

關心的作文 篇1

指間緩緩落,古琴聲悠悠。我愛這充滿思緒的音樂,古典的二胡與悠揚的古曲,把我融入美的境界。

左手扶着琴身,右手持穩琴弓。我閉上雙眼,由慢漸快地哼起樂曲。什麼也不要想,也不能想,用心去感受這豪放、激情的《賽馬》。突然,我停下漫天飛舞的心神,睜開享受的雙眸,親自彈奏此曲。馬尾製成的弓,不斷地與琴絃磨擦,就像駿馬的堅蹄與草原的相擁。弓、弦之間的觸碰,產生了絲絲松香的粉末。它們不疾不徐地向上飄動,一不留神,無處尋跡,彷彿這是馬蹄踏起的漫天塵土。羣羣健馬包圍着我。我如一顆小小沙土,為此豪美伴舞。

馬蹄聲並不慌亂,但終究遠去。“夜,太漫長,凝結成了霜……”有琴陪伴的夜晚,不會漫長難熬,凝結的也是美麗奪目的珠光。美麗的良宵,娓婉的《良宵》。音符組成的夜風,吹過我的臉旁。這風,是輕快的,我似乎在與蟲兒捉迷藏,可憐的小東西卻每次被我尋到;這風,是柔美的,皎潔的月牙兒銀光,柔和地灑在我的臉上,照出了我的歡樂和悲傷。讓我同美的良宵共舞,何樂而不為呢?

有喜有憂。一曲《病中吟》讓我落淚,讓我感動。整曲徐緩深沉,感傷的意韻卻不乏有力,相反堅定剛毅。含混的呻吟顫顫而出,卻不缺結實,相反飽滿清晰。連病入膏盲的人都那麼樂觀。現代的人類啊!應該悲觀厭世嗎?能夠讓我理解人生的真諦,那是一種含蓄的美。

“美”,簡單的漢字;“A”同樣單純的字母。普通的“A”,讓你想起了什麼?是奇妙無窮的金字塔,是巍峨的山峯,還是茫茫大海的指向浮標,都是!越簡單,就越可塑造。《A的隨想》只憑聞者,絕不想念此曲是由古色古得的胡琴所奏。現代與古典的融洽,天衣無縫,賦予了樂曲新的意韻。深摯的情感,如此細膩地描繪了秀美,壯麗的奇峯河川。無詞可以形容,只有送上“美”字一個。

舒曼説過,藝術是靈魂完美的表現。那麼,悠悠的胡琴聲就是我體驗美的心窗。

關心的作文 篇2

母親是最關心我的人,每當我生病、跌倒磕傷時,都格外的`關心我、心疼我。

回憶起去年冬天的清晨,我一直不停的咳嗽,爸爸上班去了,媽媽帶我去看病,醫生先給我輸上液,我就在閒上躺着,到了十點多,我的肚子餓的也“咕咕”叫了,媽媽給我買了四五個小麪包,還有一些零食和兩個雞蛋卷,我把麪包吃光了,又吃了一點零食和一個雞蛋卷,以喝了一些熱水,吃飽了,我這才心滿意足地笑了起來,發出“嘻嘻哈哈”的笑聲,原來,母親這麼關心我啊!

記得一個夏天的傍晚,我在外面玩滑板,母親讓我滑慢一些,小心摔着,我卻扭頭回答説:“放心吧!我沒事,摔不着!”這一扭頭不要怪,哪知前面有塊兒紅磚塊兒,來不及躲閃,而且滑的速度很快,撞了上去,我離滑板有一小步遠,正好摔了一個“大馬趴”,腿摔傷了,我“哇——”的一聲哭了,母親帶我去門診上了一些紫藥水,過了幾天傷很快就好了。

母親感動過我的事情實在是太多太多了,裏面有多少温暖,多少真情啊!

關心的作文 篇3

關心的方式在生活中有很多種,例如,在你被別人欺負時他來幫你擋着,在你傷心時安慰你,在你跌倒時拉你起來。

記得那次我數學只考了57分,哎!那對我來説是多麼大的恥辱啊!而且同學們聽見這分數都咯咯咯的笑起來了,在他們的眼裏我看到了冷酷無情,譏笑與嘲諷,哎!也的怪我上課不認真。

下課後數學老師幫我叫去了辦公室,起初,我還以為老師會罵我一通,但是,使我出乎意料的是他不僅沒有罵我也沒用批評我,而是和我談心。老師問我是不是玩手機遊戲了,我羞愧的低下頭説是的,我晚上玩遊戲。老師又對我説你不要在玩遊戲了,它既對身體造成影響,還會近視,嚴重的還會得白血病,我聽了老師的話,晚上把手機交給了奶奶。

哦!對了還想起一件事,記得六年級第一次春遊,差不多上午十一點的時候,老師水杯裏的水喝完了,我幫老師去接水,我剛跑了幾步,一下摔倒了,哎呦喂!誰這麼缺德把香蕉皮扔在地上,我在心裏抱怨道。

這時,老師跑了過來,問我有沒有流血,腳有沒有摔壞,我心裏感動不也。在人世間的關心有很多種,就像老師對我這種。

關心的作文 篇4

經過我們努力的考試分數也已經被老師變成了千萬噸的石頭,從上空向我砸來。

對於自尊心非常強的我來説,這不免是一次心靈的打擊,但是我內心十分清楚,用10分的努力去學,不會有7分的回報。俗話説:“種瓜得瓜,種豆得豆。”我也不得不承認,這新日子我到底在幹什麼學習之外的事~~~~

這是我真實的分數,班裏的排名讓我實在感到羞愧,曾經名列第8的我,坐着一列快車在迅速向下滑,此時,我已位居16了。

把他説成千噸重一點也不過份,我只有種強烈的感覺――痛!現在照着鏡子中的我,已是一個害羞的小姑娘。臉紅得已經見不得人!沒錯,我很要強,我要把別人身上的羨慕轉移到我自己身上!我要同學們真正敬佩我,我想讓這份志向更大,這份野心更野!

我想着上把永遠會遺留在我心中,我要找到一種藥,才能使其恢復。而這副藥就是――剩下的衝刺!

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