幫助別人作文錦集8篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的幫助別人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助別人作文 篇1

總是有些人，會記在你的心裏，總是有些事，會記在的你的心裏，總是有些瞬間，會記在你的心裏，而這些每當回想起來，就好像晨曦透過薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的温暖會久久的彌散在你身體。

從小到大很多人幫助過我，同學借我橡皮，老師幫我解惑，爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新，可是我不知道他叫什麼名字。那是一個特別冷的夜晚，北京的寒冷，可不只是那温度，還有那風度，風一個勁的刮，路燈投射的光光都被刮的彎彎曲曲，失去了往日的明亮，逆風騎車的我，讓我想起了兩個字長征，課本上的那幅圖畫，已經讓我有了切身的感受，但是就差點雪。福無雙至，禍不單行，想好的不來，壞的來。臉上有了一點一點的涼意。雪！，下雪了，快騎。上帝之手再一次降臨，在我加速蹬的一瞬間，似乎腳下沒有了任何力量的阻礙，比雪碧透心涼還涼感覺從我心底冒了出來，車鏈子斷了。下車一檢查，斷的'很徹底，兩頭耷拉下來，好像告知我，做11路回家吧。可是家還有好遠，修車這個點，就別奢望了。自己動手試試吧，我拿着兩截鏈條，鼓搗了半天，除了一手黑油什麼收穫也沒有。路上的人越來越少，讓我體會了北京大街少有的安靜，無助。

“孩子車壞了？”安靜的街上，讓這句話顯得格外清晰。站起來一看，一個四五十歲的中年人，騎在車上問我。“嗯，鏈條斷了。”兩句簡短的對話的話音還未落，就看他把車停一旁，蹲下弄起了我的鏈條。我有點被風雪凍得懵懵的旁邊站着不知道説什麼，不大會兒，他站起來，“騎一會問題不大，你回頭再去修修”“謝謝叔叔，我給您拿紙”“不用，快走吧，雪要大。”轉瞬間就只留給了我個背影。

騎上車的我腦海中，努力想多記住他點什麼，卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄髒的黢黑大手。但好像這模糊的回想，明亮了路燈，停掉了風雪，暖起了我的身體，回到家裏，媽媽問我怎麼晚，我説我遇到了一個好人。

幫助別人作文 篇2

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰----我幫助了別人。對此，我深有體會。

昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完後在更衣間裏，我把鑰匙插進鑰匙孔裏，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣櫃打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小女孩也擰不開鎖，兩隻小手搭在衣櫃把手上，心裏突然湧出一種衝動，我要幫她打開衣櫃。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，説；‘打不開嗎？我來幫你吧。小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰過去，可是鑰匙懶洋洋的一動也不動，好像千斤巨石一般。怎麼辦？是幫還是不幫？我為什麼要幫她呢？是愛心、我又把鑰匙往裏插了插，然後我用全力把鑰匙向右推去，鎖終於開了。我激動地把鑰匙塞到小女孩手裏。“謝謝你，姐姐。”小女孩高興地説。“不用謝。”我高興地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。

幫助別人作文 篇3

一天，我和弟弟去同學家玩。

同學家在七樓，我們上樓時，看見一位慈祥的老奶奶正走在我們前面，她上樓很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的對弟弟説：＂我們一起扶老奶奶上樓吧！＂弟弟摸摸頭，想了想，便爽快的答應了。

我倆快步走到老奶奶身邊，笑着説：＂老奶奶，讓我倆扶您上樓吧！＂老奶奶拍拍我倆的肩膀，説：＂不用了，我自己能上樓，我慢慢上，謝謝你們！你們玩去吧！＂＂奶奶，別客氣，您就讓我倆扶您上樓吧！＂我請求道。老奶奶笑了，説：＂你們真是懂事的孩子，！＂＂不用謝！這是我們應該做的。弟弟高興地説。

我倆一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上樓。２樓，３樓……不知不覺走到了６樓。站在門口，老奶奶高興地説：＂我到家了，謝謝你們扶我上樓！進家坐一會兒吧。＂＂不了，我們還要去同學家呢。＂説完，我和弟弟告別了老奶奶，去同學家玩了。

晚上，我想起着件事，心裏美滋滋的：幫助別人是一件多麼快樂的事情啊！

幫助別人作文 篇4

一天在美麗的菜園裏，兔媽媽讓小兔拔蘿蔔去，小兔蹦蹦跳跳的來到菜園裏，看見有許多紅彤彤的蘿蔔，後來小兔找到了一個大蘿蔔開始拔了起來，拔了一會小兔累的滿頭大汗，氣喘吁吁，還是拔不上來，這時小狗看見小兔很辛苦急忙跑過去説：“我來幫你拔吧！”小兔説：“謝謝你”。小狗和小兔就開始拔呀拔呀終於拔出了大蘿蔔。小兔高興地説：“謝謝你幫我把蘿蔔拔了出來。”小狗説：“不客氣我們是好朋友。”

我們要學習小狗樂於助人。

幫助別人作文 篇5

夏天上學的時候，電閃雷鳴颳着大風下着傾盆大雨，小明打着雨傘穿着雨鞋在路上走着。

小明突然踩到一顆小石子兒滑倒了。這時正好被路過的小紅和小強看見了，他們想：小朋友摔倒了我為什麼不把他扶起來。想着小強就把扶起小明，小明説：“我腿摔疼了，走不了路了”。小強就把他背在背上，小紅為他們打着傘還揹着小明的書包。小強和小紅冒着雨把小明送到學校醫務室接受治療。

治療完後，小明説：“謝謝你們！”儘管小紅和小強已經渾身濕透了，但是他們卻很高興。因為他們幫助了小明。

幫助別人作文 篇6

從一上學，老師就説我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人。可我不知道怎麼幫。我想幫助別人，可他們總説我幫倒忙，我心裏想：你們真是狗咬呂洞賓，不識好人心。

現在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也髒了。

還有一次，爸爸幹活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒説，從抽屜裏拿上一百元錢就去買藥。去了沒説清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。

隨着年齡的長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。

有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業就沒寫完，還有很多的錯誤之處。“怎麼辦？告訴老師？他肯定挨訓。與其那樣。還不如真正地幫助他。”於是我搬了一把椅子坐在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎麼寫……在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，於是他按時完成了作業，臉上露出了笑容，眼睛裏充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂！

幫助別人作文 篇7

樂於助人，是中國優良的傳統美德，我曾經幫助了許多人，最讓我記憶猶新的，還是那一次……

那是上五年級的一天下午，我走在放學回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽到一個小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲着身子，親切地問道：“小妹妹，你怎麼了？你的爸爸媽媽在哪兒？別哭，告訴姐姐怎麼了？”她嗚咽着，用那雙又紅又腫，睜得大大的眼睛看着我，又開始了她的“演唱會”。過了好一會兒，她才説：“我和我媽媽走失了！” 我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長時間，算了，走吧！”可看見她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時，我的耳旁又響起了一句話：“幫助別人，等於幫助自己。”好人做到底吧，我又問：“小妹妹，你家住哪兒？”她帶着哭腔回答道：“南苑新村××號樓××室！”我拉着她的手，來到了南苑小區。上樓梯時，她對我説：“姐姐，謝謝你！”我摸了摸腦袋，不好意思地説：“不用謝！”她又説：“剛才，有許多人問我怎麼了，我一一回答，但是，卻沒有一個人送我回家。”我聽了，滿臉羞愧，因為，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路。

我們邊走邊談，終於，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門，迎面而來的是她心急如焚的媽媽，她看見自己的寶貝女兒，又看見了我。連忙問：“是你把她帶回來的？”我點了點頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂送給我，我高興地回到了家。

哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂，別人快樂，自己也為此而感到高興。

幫助別人作文 篇8

今天老師説讓我們把書包和飯兜放進櫃兜裏，我很驚訝！地方很小東西很多怎麼放呀？我想了想有辦法了，我先把書包放進桌兜裏，然後再把飯鋼放進飯兜裏，最後再把飯兜放進桌兜裏，終於把東西都放進去了。

我把我的事情做完後去幫吳卓娜放她的東西，我一看她的東西那麼多，心裏想肯定放不進去，我和她一起使勁把她的東西終於放進去了。吳卓娜還謝謝了我，我説：不客氣，因為你是我的好朋友，我們要互相幫助呀！