關於令我開心的一件的作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的令我開心的一件的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

令我開心的一件的作文 篇1

在我的童年中發生了許許多多令我開心的事，好像天上的星星一樣多。其中，令我最開心的一件事莫過於在寒假中和姥爺在院子裏堆雪人了。

那天下了整整一天的大雪，鵝毛般的`大雪在天空中飄飄灑灑，雪花一邊降落一邊在空中旋轉，很快，整個世界白茫茫的一片。第二天，雪停了，院子裏被白雪鋪上了一層厚厚的棉被。一腳踩下去，根本看不見鞋子。我驚歎道：“太好了！這麼多雪，足夠堆起一個大雪人了！”

説幹就幹，我和姥爺急忙找到鏟子、小桶等工具，開始堆雪人了。我們先用鏟子把院子裏的雪堆成了一個大大的雪丘，然後滾了一個圓乎乎的大球體當做雪人的腦袋。姥爺在給雪人裝腦袋的時候，我在旁邊又蹦又跳，大喊：“小心點兒！加油！”看着我雪人一點一點地成型，我心裏十分開心。我對姥爺説：“現在，我們開始裝飾它吧！”我用一根紅彤彤的胡蘿蔔當作它的鼻子，用兩顆圓溜溜的紫色葡萄當作它的眼睛，看起來炯炯有神。我又用一根蠟燭做了它的小嘴巴，把小紅桶扣在它的頭上，做了一頂小禮帽，看起來神氣多了。最後，我又在它的胸前裝了個小鈴鐺，風一吹過，鈴鐺就發出悦耳的聲音，好像在對我説：“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮噹……”我圍着堆好的雪人歡快地跑着，心裏別提有多高興了！

每次想到那次堆雪人的事情，我都興奮不已。可是，北京一年都下不了多少雪，根本堆不了雪人。每次眼巴巴地看着別的城市落滿了鵝毛大雪，我都在想：要是北京空氣質量能好些，是不是就能再下一場大雪呢？

令我開心的一件的作文 篇2

放寒假了，我的好朋友敏敏也從外地回來了。他們一家人是自駕回來的。從得知她要回來的時候，我們就一起相約在週末一起聚一聚。

當然這個聚會也不會忘了叫上我們共同另一個好朋友肖美。要知道以前在國小的時候，我們三個是玩的特別好的小夥伴，現在也有一兩年時間沒有見面了，趁着假期，難得地約在一起，特別的開心。

我們選了一個週末，先到我家附近的公園會合。敏敏有兩年多沒有回來了，所以面對家鄉的變化，很是驚訝。

一見面，我們三個很快就認出了彼此，敏敏比之前要長高了一些，和我差不多高，而肖美還是比我倆矮半個頭。

原本以為這麼久時間沒見，重新碰面會有點生疏感，沒想到才一會功夫，我們又聊得不亦樂乎。

我們談到了國小時一起玩耍的趣事，談到性格活潑的肖美當年的糗事，我們也發現敏敏這兩年的性格也有了變化，不再像以前那樣的靦腆，而是變得健談了很多。她跟我們分享了在外地的一些風俗習慣以及結交的新朋友。

到了吃飯的時間，因為敏敏很久沒有吃到家鄉菜，所以我們就去吃了一些風味小吃。價格不貴，但卻很美味，吃飯期間敏敏一直讚不絕口，覺得還是家鄉的飲食最是喜歡。

之後我們三人就又在商場逛了一會，又再回到公園，因為想再拍一些照片做紀念，就像當年國小在一起時拍的`一樣，如今再對比，真的能感受到時間之快。

傍晚回到家，回想起我們三人的重聚的情景，我覺得這是在寒假裏令人非常開心的一件事。

令我開心的一件的作文 篇3

今年的寒假，我在哈爾濱，玩得可開心耶！

這次在哈爾濱的亞布力我學會了滑雪。

我真的很喜歡滑雪也，除了教練要我們自己拿滑板，滑板很重都拿不動，好累人的。

不過，滑雪我還是很喜歡，因為從半山腰滑下來刺激又好玩。剛滑下來我就説“再滑一次”。

小朋友們你們是否喜歡滑雪，會滑雪嗎？

令我開心的`一件的作文 篇4

我是一個小胖墩，也是一個吃貨。所以令我開心的大多數事情都是“吃”。

還記得在寒假的一天中午，我和我的表哥還有我的老爸一起去了一家牛排餐廳，準備大吃一頓。

我先去接了一杯可樂，放在桌子上，便去點餐了。可這時，表哥舉起我的可樂便一飲而盡，真是氣死我了。而他卻淘氣地説道：“我搶到嘍，我搶到嘍！”瞧他手舞足蹈的樣子和個小孩子似的，真拿他沒辦法。

盼望已久的牛排終於上桌了。我用筷子夾了一塊吃了下去，真是太好吃了！有點鹹，有點辣，還很有彈性。可老爸説牛排是用刀叉吃的，我便找了一塊沒切過的牛排切了起來，可我怎麼也切不開，只好又把那一整片牛排叉起來吃了。

之後又上了一道紅燒獅子頭，它吃起來肥而不膩，肉汁鮮美，鬆軟的`口感簡直稱得上入口即化！葱、姜、蒜與肉餡的完美比例，再加上精心熬製的醬汁，吃到嘴裏充滿了妙不可言的滋味，感覺像是到了天堂一樣。我們便狼吞虎嚥地吃了起來，轉眼間，一盤紅燒獅子頭也被我們一掃而光。

今天真是讓我大飽口福了啊！

令我開心的一件的作文 篇5

一件令我開心的事吳甜甜一個風和日麗的週末，幾個小夥伴相約到樹林裏捉迷藏小夥伴用綢帶矇住了小莉的`雙眼，便閃電般地散開了。小軍和小剛輕輕地躲到樹後，大聲叫道：“好了”小莉側耳傾聽，摸索着。她張開雙臂，東摸摸，西找找。哦，捉住了！哎，原來是棵樹。小軍樂得“哈哈大笑”。這時，小剛輕手輕腳繞到小莉面前做鬼臉；一會兒貓這腰在小莉身邊繞圈；一會兒又躲到樹後，發出陣陣笑聲。忽然，小莉一伸手把他捉住了。原來她早聽出了動靜，一直在等待時機呢！

這就是我快樂童年中的一件開心事。

令我開心的一件的作文 篇6

有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。其實，這件事也沒有什麼特別的地方，也許，你也會有跟我一樣的體會呢。真的，我一直都以自己是這所學校的一名學生而感到高興。

如果我沒能來到這所學校，我就不能認識現在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話説得沒錯，周老師就是這樣一個人。周老師是我一到五年級的班主任，和藹可親，工作認真，同學們都喜歡他。他經常鼓勵我們説：“每一天都是新的開始。每天進步多一點，快樂就會多一點。”這句話我一直銘記於心，因為我覺得我從中受益很多。周老師是數學老師，他上課時很嚴厲，不允許我們搞小動作，但是他卻讓我們懂得了學習數學的快樂，成長進步的快樂。

張老師是我的語文老師，他是一個幽默風趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶着笑容，從不隨便大發脾氣。如果不是張老師，我的習作水平不會有這麼快的提高。對了，在老師的耐心指導下，我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快，但是他説話親切，又很有趣，他講的課同學們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。

張老師不僅告訴我們學習語文很重要，還細心地教我們如何讀好書和寫好作文。這一學期，我學會了許多“新本領”，比如如何做出高質量的預習，如何在上課時做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優美動人的習作等等。隨着能力的`提高，我對以後的學習也充滿了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什麼大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學習，才能取得成功和進步的道理。我覺得，沒有什麼道理比這個道理更大了。

能在這所充滿愛的學校學習，能得到老師真誠的關愛，我想，你也會非常開心的。