(熱門)幸福的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的幸福的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幸福的作文 篇1

媽媽教我煎荷包蛋，她準備材料時，我早在廚房摩拳擦掌，準備大展身手。媽媽先示範一次，並仔細説明步驟及煎蛋技巧，我在一旁認真將煎蛋的.方法記下來。

換我掌廚了，我先把一些油倒在平底鍋上，接下來把蛋打在鍋子裏，不料蛋殼卻掉了進去，我不知如何是好，還好媽媽即時把蛋殼拿起來，才免了一場災害。

媽媽説，蛋白由透明變成白色時，就表示可以翻面了。翻面看起來很簡單，其實不然，我試了好幾次才順利將蛋翻過去。等到兩面都變成金黃色，就大功告成了。

蛋煎好了以後，我們把蛋放在小盤子裏，還加了醬料。妹妹喜歡胡椒鹽，小妹喜歡醬油膏；我喜歡番茄醬，爺爺的則是忠於原味。不管哪種口味，今天的荷包蛋就是覺得特別香、特別好吃。

大家吃得津津有味，爺爺還説我煎的蛋很像桃子呢！看到大家吃得這麼開心，我覺得好幸福，以後我要常常煎蛋給家人吃。

幸福的作文 篇2

過年啦，為了喜慶，大家都要放鞭炮。“噼裏啪啦……”好生熱鬧。隔天起來，小區裏遍地開花啦。雖説這些“花”不會影響大家的出行，但是它們讓小區看起來亂糟糟的。

早上，奶奶拿着掃把出門了，不一會兒，我的耳邊便傳來了陣陣掃地聲。原本在看電視的我，跑到窗户邊一看，奶奶正彎着腰仔細地將一個個碎爆竹掃進簸箕裏。不知怎麼想的，我也找來了一把掃帚，飛快地跑出家門。

我學着奶奶，開始“打掃衞生”了。我們將碎屑掃成一個堆，然後用簸箕裝好了去倒掉。來回好幾趟，我們終於將一小片地方掃乾淨了。望着有些泛紅的手掌，再看到奶奶額頭上掛滿的汗珠，想到還有一大片地方等着我們打掃，我有些泄氣了。奶奶察覺到我士氣低落，摸着我的頭説：“別灰心，咱們慢慢掃，掃一會兒，休息一會兒。等下肯定還會有人加入我們的清掃隊。”

會嗎？我覺得不太可能。就在這時，隔壁的`叔叔、阿姨笑眯眯地走了出來，他們手上拿着掃把。奶奶得意地説：“怎麼樣，被我説中了吧。”

在奶奶的帶動下，我們的清掃隊伍越來越龐大了。“眾人拾柴火焰高”，沒過多久，小區便換裝了。

“是不是要專門成立一個清掃隊，以後放鞭炮了，大家就主動來打掃。”

“我覺得今天的小區格外乾淨呢。”

……

聽着大家你一言我一語，望着大家臉上的笑容，我心裏充滿了幸福感。

幸福的作文 篇3

我們經常喜歡把自己的感受強加到別人身上，認為自己體會到的也一定是他人體會到的。其實，這在許多進修都有偏差，至少我從那位坐在輪椅上的中年男子身上看到了這一點。

那時，我們警隊正和一所國小搞警民共建活動，國小生們每到週末就要自發地到警隊來打掃衞生，這讓我們感到有些不好意思。幾年領導一商量，也應該為學校做些力所能及的事情，上法制教育課是一個方面，但不夠。後來一個民警説，學校距離馬路挺近的，國小生每天上學放學過馬路，家長都很擔心。於是我們就有了主意，設個助學崗，一來可以保證學生過馬路時的安全；二來，對那些在學校外搶國小生錢的大孩子也是個警示。

每天護送孩子們過馬路，時間長了，與孩子家長也熟悉起來，基本上能認清哪個小孩子是誰的。其中一個坐着殘疾人手搖車的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在見到自己的孩子跑過來時，才豁然一笑。

後來，我知道他的孩子是國小三年級的學生，有一次我問他，那個坐着輪椅的是你爸爸嗎？他點點頭。我説，他行動不方便，你放學不可以自己回家嗎？

男孩兒欲言又止，嘟着嘴道：他就在前邊的福利廠工作呢。

我心裏説，這小孩子，不知大人的難處。

初秋的'雨總會在不經意間落下來。那天我們又提前到助學崗上執勤，在樹下，我見到了那位中年男子，披着雨衣，頭露在外面，都淋濕了。見到我後，笑笑，説：“警察同志，麻煩您一件事可以嗎？”

我説：“您儘管説。”

他説：“孩子上學時沒帶雨具，你能幫我把這把傘送給他嗎？你知道，家長不讓過止步線的，不然孩子會生氣。”

我點點頭道：“沒問題。”

轉身時，我想到一個問題，對他説：“孩子這麼大了，你行動又不方便，不用每天來接他了吧。”

男子有些不好意思，但又有些自豪地説：“哪裏是我接他，是他接我了。”

我有些疑惑了。他接着解釋道：“我回家的路上有個大上坡，每次走那裏很費力氣的，孩子上學後，就對我説，爸爸，學校離你的工廠這麼近，每天放學的時候，咱們倆一起走吧，上坡時我推你。這一推就是三年。其實上一年級的時候，他那麼小，又怎麼推得動？可孩子心裏是怕累着爸爸呀。我怎麼勸也勸不住，孩子在後面紅着臉，喘着粗氣地推，我在前面用力地搖着，卻不知不覺中淚流滿面。可你知道，其實我心裏真是幸福極了。”

我的心裏一酸，轉過頭去，説：“我去接他了。”

到那小男孩，我蹲下身説，“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？”

小男孩兒笑起來，“叔叔你開玩笑？”

我説：“警察不説假話，試試叔叔的力氣吧。”

幸福的作文 篇4

幸福是美好的，幸福是歡樂的，幸福是多姿多彩的。幸福是由一件件快樂的事情編織而成的……

在一年一度的元旦聯歡會上最令人激動的是互贈新年禮物的抽獎環節。在歡聲笑語、熱鬧非凡的氣氛中同學們一個個都得到了精美的禮物。

輪到我上台抽獎了，我慢慢地走上講台，心想：“我會抽到什麼樣的禮物呢？是一本精美好看的書？一件與眾不同的玩具？一個可愛的洋娃娃？還是一支貴重漂亮的筆呢？！”種種猜疑在我腦海裏浮現着。

我忐忑不安地把手伸進抽獎箱中，把抽獎券翻來覆去拿了一張又換另一張。心中決定：“就是你了！”我把手一縮打開獎券仔細一看，是陳威準備的禮物！

我迫不及待地等待陳威給我禮物，他面帶着神祕的微笑把禮物緩緩地從身後拿出來展現在我的面前，我定眼一看，原來是兩盞手提式的紅燈籠。

回到家中，我仔細打量着這對大紅燈籠。它是一個紅色的圓柱形燈籠，燈罩上面有一個大大的倒寫的福字，燈籠底部掛着一箇中國結，燈籠的頂端由幾根細細的銅絲連接着一根細長的塑料棒，作為燈籠的提手，燈籠的正中間是一個扁小粗壯的紅蠟燭。

正在這時，小區裏突然停電了。到處都是漆黑一片，整個小區陷入了黑暗之中。我坐在那兒望着伸手不見五指的四周，心裏一陣恐慌，窗外凜冽的寒風呼呼地颳着，發出令人膽顫心驚的怪叫聲使人毛骨悚然，我不由自主不停地打着哆嗦，寒冷和恐懼讓我不知所然。爸爸點燃了燈籠裏的蠟燭，頓時整個房間從黑暗重現了光明，我坐在燈籠前看着燈籠裏的`蠟燭慢慢的在燃燒着，它的火光雖然微小但很美，在漆黑色的點綴下顯得很美、很亮、很温暖！有了它，所有的恐懼和嚴寒瞬時消失得無影無蹤，幸福、快樂的感覺籠罩着我的整個身軀！

燈籠點亮了自己也照亮、温暖了他人。我情不自禁的想起了為我們默默付出的老師！每天清晨，老師早早地來到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。老師用辛勤和汗水培育着我們，使我們成為對社會有用的人。而對自己從來沒有一點私心，不求一絲回報！如果生活中沒有了老師就如寒夜裏沒有了燈籠的光明一樣，人生會陷入一片黑暗和寒冷。老師就是茫茫黑夜中的指路燈籠，使我們在成長的過程中有了温暖、快樂和幸福！我也要像老師一樣，默默付出、奉獻無私的愛心。

幸福就像一盞燈籠，在黑暗裏給人們帶來光明，在寒冬中帶來温暖！我也要成為一盞給別人帶來幸福的燈籠！