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關於同學有你真好的作文(精選31篇)

作文2.07W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關於同學有你真好的作文,歡迎大家分享。

關於同學有你真好的作文(精選31篇)

同學有你真好的作文 篇1

一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣,濃濃的眉毛,一張能説會道的巧嘴,三言兩語就能化解同學之間的矛盾。她的臉圓圓的,配上那扎得高高的馬尾辮,顯得精神十足。她特別愛笑,一笑就露出兩個小酒窩,整個人都洋溢着温暖和朝氣。説到這兒,我相信大家一定不會陌生了,她就是我的同學楊玥。

瞧,她正遠遠地走來。她的走路很有特點:她的背永遠挺得筆直;下巴永遠抬得老高;眼睛永遠平視前方;一看就是個舞蹈的練家子。她從國小習舞蹈,小小年紀就拿到了舞蹈十級證書,所以舉手投足都像個小淑女。有一次學校裏舉行文藝匯演,老師到班裏來挑選舞蹈演員,老師一眼就相中了她。自從那以後,她在不耽誤學習的情況下,每天都利用課餘時間去排練,從不間斷。功夫不負有心人,到了表演的那天,她那輕盈的舞姿,流暢的動作,投入的表情,把我們也帶入了歌曲中。這個節目,贏得了大家陣陣掌聲,我也對她刮目相看。

聽了我的介紹,你們是不是都想跟她做朋友啊?記住哦,她就是我們班的楊玥同學。

同學有你真好的作文 篇2

我們班有一個投壘球大王,她就是周果。

周果是我們班的小個子,她才1米3,她的同桌鄒騏楓比她整整高一個頭。她的頭髮烏黑烏黑的,扎着一個馬尾辮,前額有一排短短的留海。一張鵝蛋臉上有着一對小眼睛,一笑起來就眯成了一條縫,幾乎看不見眼珠。她的皮膚有點兒黑,臉頰兩側不管什麼時候都是通紅通紅的,好像化了粧似的。

別看她又瘦又小,每次投壘球比賽她都參加,而且每次比賽都是冠軍。有一次,她參加學校的田徑運動會的投壘球項目。比賽那天,她站在起點線上,一副很輕鬆的模樣,好像輕而易舉就能得冠軍一樣。她雙腿叉開,身體向後仰,右手向後舉,手裏拿着壘球,一切準備工作就序,周果運足全身的氣力,把手中的壘球扔了出去,壘球就像一支離弦的箭一樣,立刻飛快地在天空中劃出一道美麗的弧線,就這樣,周果又奪得了冠軍。

周果不愧是我們班的投壘球大王。

同學有你真好的作文 篇3

那天,在學校裏上課的我,鼻涕不時的就不受抑制的從鼻子裏流了出來。但是,比較難堪的是當時的我沒有帶紙巾。

正在我捂着鼻子,有點兒難受的時候,坐在我後桌的同學突然用手輕輕桶了桶我,我繼續捂着鼻子,但還是轉過了頭。“給,紙巾。”同學將紙巾遞給我,親聲説道。那一瞬間,我感受到了同學的善意,接過紙巾後,我連忙向同學道謝。

這一節課結束之後,沒想到,我的鼻涕更多了。我想着,我大概是感冒了。同學遞給我的一包小紙巾被我用了個精光,對此,我還有特別不好意思的瞧着同學一眼。同學在接收到我的視線後,好似懂了我眼神裏的意思,接着同學朝着我微微笑道:“沒事,你還需要紙巾嗎?我這兒還有。”

儘管我感到很不好意思,但是我還是被迫的點點都,因為鼻子裏的鼻涕又流下來了。我本以為這是個小感冒,但是完全沒有想到的是,在又過了一節課的時候,我明顯感到自己腦袋發暈起來,就連我自己都能夠感受到額頭上滾燙起來。突然的,我感覺自己腦袋一沉,也就在這時,坐在我後桌的同學立馬將我扶住。原來我差點就摔倒了,這讓我對同學跟加感激起來。

“你好像發燒了,要不要我送你去醫院。”

同學在扶着我的時候,感受到了我身體的滾燙,於是朝我詢問道。我點點頭,我也覺得自己必須要去校園醫務室了。

同學小心翼翼的將我帶到了醫務室,並且還在校園醫務室裏陪伴着我。同學的善良,還有對我的關心,我都能感受到。這一天來,同學的做法讓我忍不住的想説,同學有你真好。後來,也是在朋友的關照下,我的感冒才完全好了起來。

同學有你真好的作文 篇4

在漫長的成長的過程中,我們有過害怕,有過害羞,有過傷心,有過不自信。每當這時,我們都渴望出現一個激勵,安慰你的人。

解惑!

天空格外美麗,而我卻無暇欣賞,一道數學題將我緊緊捆住,我絞盡腦汁,費勁精力,終嚐到了百思不得其解的滋味。這時,你看見我愁眉苦臉的樣子,邁着你那一如既往地庸懶的步伐走了過來,“喔?小澤這道題你再看看已知,你看看,就像這樣……”你立馬津津有味地講起來,霎時間,我茅塞頓開,原來這道題如此簡。

之後的一個月裏,我向你請教的題越來越多,但是,你總是耐下性子給我慢慢地講題,而且你總是有條不絮的給我講解,讓我的思維越來越活躍,越來越靈活。我只想對你説:“同學,有你……真好!”

走?一起!

國慶節放假回來後,老師佈置了一次演講比賽活動,想得到提升的我早早地把演講稿子寫好了,卻又有些無奈,因為我心中有一隻名叫“害怕”的攔路虎。

活動一開始,班長就為我們打了頭陣,可是我完全聽不進去,我現在的腦海裏在進行激烈的思考:到底是去演講?還是默默地當一個聽眾?我的腦袋正在處於待機中,我用餘光瞟了一眼,看見幾個同學爭着舉手,勇敢地發表自己的演講。雖然他們演講的不是非常精彩,但是他們有着足夠的勇氣。我到底是鼓起勇氣大聲演講?還是在坐在講桌下,讓自己的心血白費呢?

一旁的你看見我躍躍欲試的模樣,突然高舉左手,又被點名去演講,我漫不經心地為你鼓掌,而你在上去演講的時候對我説一句:“走?一起?”走?上去演講嗎?我難道有勇氣上去嗎?看着台上的你從容不迫地大聲朗讀自己的演講稿,在你演講完畢後,我終於顫顫巍巍地舉起我的左手,我慢慢地走上講台,發表了一篇尷尬的演講稿。

經歷了一次演講,就再想來第二次。可是我還是那麼猶豫不決,你在我的一旁又高高舉起左手,再一次對我説:“走!一起!”我又一次鼓起勇氣,舉起了左手……你的鼓勵,給予我莫大的勇氣,萬千感謝終將匯成一句話:“同學,有你真好!”

同學,在我困惑時,你給我解惑,在我怯懦時,你給我鼓勵,你總是像雨天的陽光,烈日的微風,日光下的綠蔭,你總是讓我感歎:“同學,有你真好!”

同學有你真好的作文 篇5

也許你的身邊也有這樣一羣人,他們是你的對手,也是好友;他們可以和你分享快樂,也會在你傷心的時候來安慰你,他們就是你的同學。他們會讓你感歎到:“有你,真好!”

還記得幾個星期前的語文考試嗎?那張試卷很難,我只拿到了一個“合”,轉身再看看同桌的你,捲上卻是一個大大的“優”,我頓時覺得很失落。突然你轉過身來,一臉壞笑的問道:“你考得怎麼樣啊?”但你看到我憂傷的神情和那個“合”,你收起了笑容,拍了拍我的肩膀,“沒事,這次考得不好,下次我們一起努力,你有不懂的我來教你好不好?”説完又遞過來一張紙巾,“別傷心了,快擦一擦,鼻涕都要流出來了。”從此以後你就像一個老師一樣,在我遇到困難的時候,你總是幫我把一道道錯題訂正過來,在你的幫助下我進步了很多,你成了我的榜樣,也成了我的目標。

一分耕耘,一分收穫。到了第二次考試的時候,我的分數竟然超過了你,你卻絲毫不在意,反而笑嘻嘻的對我説:“你看吧,功夫不負有心人,你這次不就考得比我好嗎?下次我可不會再讓着你哦!”看着他微笑的臉龐,我心裏覺得很温暖,這都是你的功勞啊!

我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無二,也沒有李白汪倫那樣深千尺,但你那如陽光般的温暖和關心,讓我深深的感覺到,有你,真好!

同學有你真好的作文 篇6

在我的成長道路上,有許多讓我感到温暖的人。有在生活中對我無微不至照顧的父母,有對我諄諄教導的老師,甚至只有一面之緣的陌生人……但當看到“有你,真好”這句話時,我的腦中不由自主地浮現出了一抹身影。

一雙墨色瞳仁總帶着許調皮的意味,再搭上細長的卷睫毛和翹起的眼角,顯得韻味十足。嫣紅的嘴脣向上挑起,兩條細長的眉毛斜在那兒,給那如同木蘭花般白皙的肌膚畫上了兩條分明的斜線。她的頭髮是她最大的特色,一年四季中頭上總是散着凌亂的碎髮,因為每次下課,她總是在奔跑。

她長得不僅有特色,日常的行為更是放肆而大膽。她的成績非常優秀,卻不是個老師家長眼裏的“乖乖女”,有時犯一些無關痛癢的錯誤,讓老師們對她又愛又恨,哭笑不得。一天,她戴着自制的鬼臉面具來到班上,着實把我們嚇一跳,課間,她仍戴着面具在樓道里到處追逐着同學,同學們被她嚇得又喊又叫。興奮的她上課都沒有取下面具,不少老師被嚇得瞠目結舌,結果大家也會知道——狠批一頓,但她卻一笑了之。

她就是這樣行為放肆的女孩,也是個年級聞名的“女漢子”,就連不帶她課的老師都認識她。行為不拘小節的她,卻也有細心的一面。

有一次體育課跑步,我的肚子突然疼得厲害,步子也慢了下來,這時,在後面的她注意到了,陪我走下跑道,在一旁叮囑我休息,我剛坐下來,而她卻不知道跑哪兒去了。過了一會兒,一杯熱氣騰騰的白開水就出現在了我的眼前,她笑嘻嘻地往我身邊一靠,説:“快喝,不然冷了就傷胃!”熱氣在我的眼前升騰,我心裏一暖,笑應道:“好啊!”在氤氲的熱氣中,眼裏已噙着淚花。

既是我生活上的好夥伴,又是我學習上的對手,每次考試彷彿成了我們的比賽,這次她比我多得兩分,下次我又追上她一分;這次她的文章發表了,下次我的畫作又得了獎,我們就這樣她追我趕,共同進步。

我很慶幸在國小遇到這樣優秀的同學——張潤。在這裏,我想真誠地對她説一句:“有你,真好!”

同學有你真好的作文 篇7

歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看着你的臉,已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋,我只想説:“有你真好!”而你就是我的同學——劉思翰。

我和你曾經是形影不離的好同學;我和你曾經是風雨同舟的好夥伴;我和你曾經是同甘共苦的好兄弟。可是現在,我們要分開了,我真想回到那個我們一起笑,一起哭,一起鬧的時候。

我還清清楚楚的記得那一天,我們為了搶佔乒乓球枱,都不顧一切地向球枱飛去,可是我不小心摔跤了。我們班的同學只是用冷漠的眼神看我一兩眼,甚至還有人哈哈大笑,只有你停下關心地問我:“傷了沒?疼不疼?”你的問候讓我內心變得温暖,也減輕了許多痛苦。

還有一次,我倆放學後一起回家,可是不幸的事情發生了。當我倆過馬路的時候,因為天太熱了,我有些頭暈,最後不知怎的,我站在馬路中間,全身沒有力氣。就在這時,一輛小汽車向我撲來,你卻不顧自己的安危向我撲來,最後我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來,和你對視兩秒,一起笑了起來。像這樣的事情還有很多,你每次都在我有困難的時候幫助我,在學習上鼓勵我,在生活上照顧我。

種子,因為有了雨露的滋潤,才能萌出新芽;鳥兒,因為有了大樹庇廕,才得以羽翼漸豐,飛翔於天地之上;而我有幸認識了你,才能衝破一切橫艱難險阻。

同學有你真好的作文 篇8

你,個子不高卻能耐不小,跑得很快,你樂於助人,經常包容同學,你在運動方面十分擅長,是我們的體育委員,更是我的好朋友,你叫家佑。

那一次,奕飛邀請我去他的生日派對,我的媽媽也同意我去了,我十分高興,要知道這是我第一次參加同學的生日派對啊,可就在這時,生活委員李想叫住了我:

“汪敏行你別走了,今天是你們組做值日啊!”

“可是我們馬上就要走了,要不這次讓他們三個做,下一次我一個人做全部,行麼?”我説道。

“不行,這是規定。”李想堅定的説。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。

“你和他們一塊去吧,這次我替你做了,汪敏行。”此時此刻,我覺得你的這句話對我來説真的是雪中送炭一般,我開心極了。可我們組的人都説你做值日時一向不認真,這次你要是做的不好,減的是我們組的分哪!可我則不以為然,我認為你一定能做好的。

果然,第二天我問李想我們組昨天的值日怎麼樣時,李想説我們組昨天的值日非常的好,尤其是你,和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的,這時我的心也放了下來,我默默的想,下次你做值日的時候我來幫你做。

你總能在我遇到困難時幫助我,有你真好。

同學有你真好的作文 篇9

有你真好,孤單的時候一點也不寂寞;有你真好,失落的時候一點也不彷徨;有你真好,要輸的時候也不放棄;有你真好!……

她是我的一位同學,現在成為了我的同桌,她每天那普通的穿着讓人覺得有點“別緻”的可愛。

一次,當我要面對上台演講的時候,彷彿一塊巨石壓在了我的後背,頓時心裏像扒了牆的廟———慌了神。我的額頭慢慢地流下了幾滴汗水,她看到我的雙腿在顫抖,在我耳邊小聲地説:“別緊張,放平心態讓大家看到你的風采!”聽完這句話後,頓時有種醍醐灌頂的感覺,特別清醒。我深吸了一口氣,心裏平靜了不少。這時,老師叫道:“下一名上台演講。”同桌再次對我小聲説了一句:“加油!”我立刻站了起來,邁着堅定的步伐走上演講台。當我説出題目的時候,緊張再次襲來,幾十雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷地看着我,我的雙腿還是有點失控似的不停地顫動着,耳朵也變得越來越紅,心裏忐忑不已。這時,我看了一眼同桌,她再次給我了一個肯定的眼神,加油的手勢,壓力彷彿一下子煙消雲散。此時的我,有如神助。我的演講越來越順利,台下的掌聲也越來越熱烈,震耳欲聾的掌聲裏,充滿了寬容、理解與鼓勵。我很感激我的同桌,是她給予了我自信。

半年後,我和她便成為了相互鼓勵的朋友。我記得有一年冬天,當時雪下得很大,她沒有穿棉襖,便暈倒在了去學校的路上,剛好被我遇到。我看到後趕緊把我的棉襖給她披上,在同學的幫助下,一起把她扶進了學校,她醒來後極其感動。

我沒有想到,在自己壓力最大的時候,最需幫助的時候,最值得依靠的竟是朋友、同學!就如同《詩經·大雅·抑》中所説:“投我以桃,報之以李。”

同學有你真好的作文 篇10

有你,真好。這是一句多麼温暖的話。凝視着書上的這四個字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現在我眼前。

春夏秋冬,四季輪迴,六年了,數不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經歷的事情有多少。説你是個話癆,你不會生氣吧?在班車上的時候,你總是在我耳邊説這個説那個,我心裏那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個話題,剛要説的時候你又先説了。原來我習慣了你的碎碎唸了。

每天早上,我問你的第一句話都是“作業都會嗎?”你也總是説:“唉!會的就寫唄,不會的就空着唄。”説得那麼不在意。其實我知道你心裏很在乎。

我還記得那個暑假,你答應陪我去台東,我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了台東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時候再説吧。”當時我都要崩潰了,我可是空着兩隻大爪子來的啊!你開始拿起手機查來查去,然後帶着我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最後聽你淡淡地説道:“前面就是了,找到!”最後我們還是安全回到了家。

同學那麼久了,經歷那麼多了,也習慣了你的絮叨,習慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。

同學有你真好的作文 篇11

人在童年,度過的大部分時光都是和同學,甚至比家長陪着的時間都長。作為住宿生的我們,更是這樣。

同學像萬能的百寶箱,總能幫助你。有一次,在數學課上,我的鉛筆盒落在宿舍,而那節數學課還是千載難逢的畫圖課,我瞬間覺得要涼涼了,這是突然想起自己還有一個好同桌,我用渴望的眼神望向她,只見一把尺子遞了過來,接着又有圓規和鉛筆。有同學真好。

同學像冬日的陽光,總能温暖你。

在一次小組競爭中,我們組本應該是第一名的,可惜卻被對手用陰險的技倆超過了,我立馬就傷心了,心中有苦卻説不出來。在千鈞一髮之際,我們組的同學都過來安慰我,讓我真正認識了同學。有同學真好。

同學好似一本百科全書,問啥都知道。

在做作業的時候,總會有不會的題,但又不捨得跳過,這時同學的作用就顯現了出來。不管是數學,語文,還是物理的難題,都可以解決,接着在作,再不會了就問。有同學真好。

同學就是萬能的麼?並不是,在快樂的同時,當然也有數不清的爭論與戰鬥。當然這些事情往往也能讓我們進步,比如:看清真正的友誼,或者是在事後反省的時候,找出自己的錯誤並改正。

同學就如我説的那樣麼?也不一定,但在童年的篇章,每頁都是他們,滿腦子都是關於他們的回憶。有同學真好!

同學有你真好的作文 篇12

於紫曦,屈指算來從國中在育英,到現在在二中的我們認識已有五年了吧,想你了,幾天不見我又想你了,雖然只是幾天沒見而已,時間快點加速吧,明天就可以見到你了。每當我開心和煩惱時,你哪温柔的大眼睛就會浮現在眼前。就象是一支香水百合,清幽的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧;習慣了你説:丹姐,我想上網類;習慣了你説咱們今天中午吃什麼飯啊;習慣了你説:你怎麼那麼二啊,你狠二啊;習慣在你面前原形畢露的放肆,然後你又説:咱以後別裝淑女了啊;習慣把我的心事細細的向你傾訴,雖然最後受到你的奚落,一起説:你狠二啊。

一直珍惜每個相遇的人,但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲歎息,你也能準確的捕捉。有時候,我很奇怪你怎麼那麼神奇?!

我們曾一起度過了在育英的日子,那份年少時建立的友誼一直在温暖着彼此。對未來的追求,讓我們彼此都欣賞。哪怕是不説話,依然能感受到心靈的交融。我們真實的做了回自己。

還記得曾經的兩個女孩對未來的憧憬嗎?此刻我內心依然充盈着悠遠而綿長的温暖,它瀰漫在你我之間。

香水百合:感謝你分享我的快樂和幸福,感謝你分擔我的煩惱,感謝你在我無助時給於我依靠。於紫曦,同學中有你真好。

同學有你真好的作文 篇13

“春雨沙沙地下.......”同學們在老師的彈奏中唱着歌。我沒帶書,又沒把歌詞背下來,不知唱什麼!老師眼睛盯了盯我,説:“把嘴動起來——”我看了看旁邊同學翻開的書,動起了嘴。不知怎的,那同學卻書移了開去。老師又盯着我,我的心提了起來,背後冷汗直冒,嘴胡亂地張着,心想:“如果被老師發現亂唱,就會捱罵。”

熱風從窗外吹了進來,我卻雙鬢流汗。這時,有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看,是王小波,見他把書遞了給我,説:“你看吧,我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過書後,心中懸着的大石頭終於掉下,汗也收起,翻開書,大着膽子唱了。老師看我動嘴的口形對的,就管自己認真地彈琴。沒想到,一會兒,老師就換了一首歌,讓我們唱!王小波愣住了,因為這首歌,他是背不出來。

老師看了看大家的嘴,見王小波沒張,就停止了彈奏,站起來説:“王小波,你給我站起來!”我想:“不行,我不能害了他”,就站起來説:“老師,這本書是他……”王小波卻搶上來説:“與他無關——”天啊!他還幫攬了責任!我的心裏很不舒服,因為是我害了他捱罵的。老師則説:“王小波,忘了拿書,按規矩,把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”王小波點了點頭,好像一定也不後悔。

下課了,我的心仍不能平靜:“友情真的那麼珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想説:“王小波,真了不起!”

同學有你真好的作文 篇14

我們班上有個同學,她長着長長的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,她還有一張櫻桃小嘴,可愛極了。哦!對了忘跟你們講她的名字了,她名字叫吳佩瑤。

有一天下課了,我和我的同學手牽着手一起到操場玩。

我們在操場上打羽毛球,在我接球的時候,一不小心把腳給扭到了。頓時,我想試着站起來,發現完全站不穩,只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來,着急地問:“你沒事吧?”“沒事。”我有氣無力地説。她似乎覺得我的口氣不對勁,又不緊不慢地問:“我扶你回教室,好嗎?”“好的。”我懷着感激之心説。話音未落,她小心翼翼地扶我回教室,似乎想將我整個人支撐住但又生怕把我弄痛了。

回到了教室,她就跑出了教室。我大聲叫:“你幹嘛去呀!”只見她找來了老師,還看見她的手上拿着藥。原來,她是去找老師來給我擦藥了。老師走了,我對她説了一句:“謝謝你啦!吳佩瑤。”只看見她的臉上露出了親切的笑容。後來幾天上學時,她都在學校門口等我,扶着我去教室;下課了,她總會跑到我的座位上,問我要不要上廁所。如果上廁所的話,她會扶着我去;放學了,她會扶着我到校門,甚至還陪我等到媽媽來才肯走。

啊!這就是我的同學吳佩瑤,她是班上對我最好的同學,有她這樣的同學,我覺得這是我的榮幸。

同學有你真好的作文 篇15

有的人看到了這樣的題目,會認為我要寫同學給我想要的東西、把作業借我抄、請我吃小吃……可是我要寫的,卻恰恰相反。

上午,老師説要交校服費用,讓我們下午帶去。下午,我拿着一百塊錢,一到學校後,就打上課鈴要上體育課了。同桌餘遠帆肚子痛,不能上體育課,便在教室裏休息。我把錢往桌子裏一放,就跑向操場了。

自由活動時,我暢快地和同學們玩了起來,打預備鈴後,才和同學們飛奔回教室。一進教室,就看見餘遠帆坐在我的座位上,還向四周張望。我怒火中燒,心想:NO!餘遠帆不會是想偷我錢吧!我一個箭步衝過去,笑道:“哈哈,你想偷我錢,被我抓住了吧!”餘遠帆蒙圈地望着我,臉上彷彿寫滿了問號:“我什麼時候偷你錢了?”

這時,老師來上課了,餘遠帆挪回了自己的座位,我拿出錢查看,不禁鬆了一口氣,幸虧沒少。下課後,坐在我後面的江凱翔對我説:“姚彥延,我覺得你應該向餘遠帆道歉,他不是想偷你的錢,他是帶病幫你看錢!”我大吃一驚,嘴裏足以放下一個拳頭,原來是這樣啊!我滿懷歉意地走到餘遠帆面前,小聲地説:“餘遠帆,對不起,我誤會你了。”“沒關係,每個人都有犯錯的時候,況且我們是兄弟啊!”聽了他的話,我不好意思地撓了撓頭。

雖然我誤會了他,但他卻沒有怪我,依然原諒了我,有這樣的同學真好!

同學有你真好的作文 篇16

丁零零,下課鈴響了。同學們快步走出了教室,樓道頓時熱鬧起來了。我趴在課桌上,準備好好打個盹兒。這時教室外傳來陣陣哭啼聲,同學們聽到聲音都聞聲趕去。我當然也不能落伍,只得放下我的美夢,到教室外去一探究竟。

陽台上已被擠得水泄不通。我懷着好奇的心情,吸肚子,收腿,就像體操運動員做體操一樣,費了九牛二虎之力,可算是擠進了人羣。原來是我們班的張雨瑄,只見她的手上爛了一片,傷口鮮血直流,皮已經沒有了。她看着自己受傷的手指,大顆大顆眼淚往下掉,看得我忍不住心裏打了個寒顫,旁邊的同學圍在她身邊,有的為她擦眼淚;有的安慰她;還有的去尋求老師的幫助。“我包裏還有創可貼!”我突然想起,連忙往教室跑,我在抽屜和書包裏找了一遍,原本整齊的書包已經被我翻得一片狼藉,可創可貼就是不見蹤影,我心急如焚,當我再趕回人羣,看見同學們幫她包紮好傷口,在老師的幫助和安撫下,張雨瑄手上的傷口的血總算是止住了,她也不再哭泣了。我們的心也平靜了下來。她的手是因為不小心被突出的釘子扎到了,還是被窗邊的稜角劃爛的,誰又知道呢?

丁零零,上課鈴響了,我們快步走進教室,看似平常,然而我的心久久不能平靜,有一股暖流湧上心頭。

有這樣的一羣同學,真好!

同學有你真好的作文 篇17

同學,我們在三年級就認識了,你給我留下了深刻的印象。轉眼間,國小生活即將結束,也要和你説再見了。想到和你在一起學習了三年,我不禁湧上了一陣不捨之情。我忍不住想説一句:有你的陪伴,真好。

人生如戲,是你在這段戲曲中給我帶來快樂。就讓我們聊聊這段戲吧!

你還記得,我們去吃自助餐的那次嗎?我們都怕家長不同意,後來還是你一個人鼓足勇氣説服了所有的家長,讓我們成功大餐一頓。事到如今,我手機上還留着這場“求之不易”的照片。

還記得你借我鋼筆的事嗎?語文老師經常強調我們練字要用鋼筆,及時灌好墨水。一次寫字課上,我忘給鋼筆灌墨水了,你借了我一支讓我用,卻忘了你的另一支鋼筆也沒墨。老師大發雷霆問你怎麼回事,你卻不肯説把鋼筆借給我用了。我低着頭,內心十分焦慮,是為了“保護”我,自己卻受到老師批評。看着你,我非常自責。自從這之後,你每天都會提醒我給鋼筆灌墨水,我的鋼筆裏再沒有缺過墨。

你還記得玩巴克球的那次嗎?那是我印象最深的。我不小心把巴克球塞到了鼻子裏,我們想盡辦法怎麼掏也掏不出來,慌張急了!你連忙跑去拿手機聯繫我媽媽,讓她帶我去醫院。到了醫院後,你忙前忙後找醫生,最終巴克球成功取出。我們破涕為笑。

在這一段人生中遇到你真好,你給我帶來了很多歡樂和温暖。同學,有你真好!

同學有你真好的作文 篇18

歲月靜好,卻帶走了滿是笑容的回憶,看着你的臉,已無從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋,我只想説:“有你真好!”而你就是我的同學——劉思翰。

我和你曾經是形影不離的好同學;我和你曾經是風雨同舟的好夥伴;我和你曾經是同甘共苦的好兄弟。可是現在,我們要分開了,我真想回到那個我們一起笑,一起哭,一起鬧的時候。

我還清清楚楚的記得那一天,我們為了搶佔乒乓球枱,都不顧一切地向球枱飛去,可是我不小心摔跤了。我們班的同學只是用冷漠的眼神看我一兩眼,甚至還有人哈哈大笑,只有你停下關心地問我:“傷了沒?疼不疼?”你的問候讓我內心變得温暖,也減輕了許多痛苦。

還有一次,我倆放學後一起回家,可是不幸的事情發生了。當我倆過馬路的時候,因為天太熱了,我有些頭暈,最後不知怎的,我站在馬路中間,全身沒有力氣。就在這時,一輛小汽車向我撲來,你卻不顧自己的安危向我撲來,最後我們倆一起倒在了路邊。等我回過神來,和你對視兩秒,一起笑了起來。像這樣的事情還有很多,你每次都在我有困難的時候幫助我,在學習上鼓勵我,在生活上照顧我。

種子,因為有了雨露的滋潤,才能萌出新芽;鳥兒,因為有了大樹庇廕,才得以羽翼漸豐,飛翔於天地之上;而我有幸認識了你,才能衝破一切橫艱難險阻。

同學有你真好的作文 篇19

有你,真好。這是一句多麼温暖的話。凝視着書上的這四個字,一張無比熟悉、親切的面孔浮現在我眼前。

春夏秋冬,四季輪迴,六年了,數不清有你陪伴的日子有多少,記不清我們一起經歷的事情有多少。説你是個話癆,你不會生氣吧?在班車上的時候,你總是在我耳邊説這個説那個,我心裏那個煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊,卻有安靜得讓人難受,少了很多趣事,少了很多幽默。等你回來,我絞盡腦汁想找一個話題,剛要説的時候你又先説了。原來我習慣了你的碎碎唸了。

每天早上,我問你的第一句話都是“作業都會嗎?”你也總是説:“唉!會的就寫唄,不會的就空着唄。”説得那麼不在意。其實我知道你心裏很在乎。

我還記得那個暑假,你答應陪我去台東,我高興得都要跳起來了。其實我也知道你百分之百不想去的。到了台東,我問你:“你知道回去的路線吧?”你還那樣:“咳!到時候再説吧。”當時我都要崩潰了,我可是空着兩隻大爪子來的啊!你開始拿起手機查來查去,然後帶着我倒了一趟車又倒了一趟車,我都快哭了,最後聽你淡淡地説道:“前面就是了,找到!”最後我們還是安全回到了家。

同學那麼久了,經歷那麼多了,也習慣了你的絮叨,習慣了你的淡定。還是覺得,有你,真好。

同學有你真好的作文 篇20

一句温暖的話,一個小小的.動作,一個不經意的眼神……都能讓人感覺:有你,真好。我要寫的這個“你”,是我以前的同桌,也是我們的副組長。

那時,我們剛剛認識。他比我矮,所以聊天的時候總是順嘴帶上一句“小弟”,他卻並不反感,時間長了,對“小弟”呼來喚去成了家常便飯。後來,我問了問他的年齡,發現他其實比我還大一些,從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次説起“小弟”這個烏龍,我們都會哈哈大笑。認識了一個“小弟”的你,真好。

有一次上數學課,我們都在做題,那題特別難,全班都被難“趴下”了。突然,有人大喊一聲:“我做出來了!”正是我那同桌。我便向他請教,他給我講了一大堆“大道理”,講得我雲裏霧裏。後來老師給我們講解了這道題,竟然不是他講的“大道理”,反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”,他卻摸着腦袋説:“失誤,失誤。”認識一個“學霸”的你,真好。

我們見面的最後一天,我們都不説話,默默地寫作業,因為大家都知道這是最後一次坐在一起學習了。他卻時不時講個笑話,跟沒事兒似的,我們都沒有笑,這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個“笑星”的你,真好。

五年的國小時光裏,有一個“小弟”,一個“學霸”,一個“笑星”,真好。

同學有你真好的作文 篇21

五年級的轉學,讓我認識了同為轉學生的你。

那一個學期,我們聊得火熱,或許是因為在新環境有了你,我才能慢慢適應這裏,這裏一切的一切都是新的。陌生的城市,陌生的學校,陌生的老師,陌生的同學,一切的一切都夾雜着一股生疏。在這極為不適應的環境裏,幸而遇見了你。你的笑,你的語,你的鬧。

“嘿!”廁所轉角,一個黑影猛地一衝,一跺腳,一身喊。我明顯的一抖,一停,卻眼尖地捕捉到那一閃而過的幸災樂禍,我炸了,好你個姓謝的,你還有心情笑,要是嚇出“心臟病”,我就賴在你不走了!我猛地衝上前抓她,她眼色倒挺好,一個甩身,就往教室跑。“你給我站住!”我正打算伸手一抓,哪料她一個轉身,洗了手的指將水一彈,哦豁,又中招。我這下是真炸了,謝學勤,我看你是太熱了,熱得膨脹!趁機上前一把將她的手抓住,左手往後一拉,也用才洗了的手一把貼在她的額頭上:“這下清醒了嗎?”我涼颼颼問道。“我錯了。”她雙手合十,配上她一臉“真誠”的笑,“我真的錯了。”,我就笑眯眯地看着她,伸出手也學着他的樣子,一彈。我自然不是什麼君子什麼的,一定不可以阻攔我以仇報仇!所以,三十六計,走為上策!

課間有笑,有鬧,有無奈,也是幾分咬牙切齒。不過這一切的一切,還是感謝帶來這些的你:

有你,真好!

同學有你真好的作文 篇22

10月31日是我和姐姐的生日。

今天,是10月31日,正好是我和姐姐的生日。早晨,我早早的起了牀,發現在我的櫃子上有一個玩具超人,我不知道是誰的,就問媽媽和爸爸:“我櫃子上的玩具超人是誰的?”,媽媽説:“那個是我們給你的生日禮物。”,我説:“謝謝你們!”。剛説完不長時間,姐姐也看到了自己的生日禮物,他高興地説:“這個玩具娃娃是我一直想要的東西,現在終於有了,好高興啊!”,家裏突然歡樂了起來。

中午,媽媽和爸爸帶我們去了烈士陵園、養魚場、性空山和板山等景點,下午,我們去超市買了棒棒糖、糖果等東西。回到家的時候,發現了同學們已到家門口,手裏也拿着黑森林蛋糕、玩具等東西。晚上,小姨和哥哥們也來了,我們一起吃和湯圓。

吃蛋糕時,媽媽把燈關了,點了生日荷花,插在蛋糕上,同學們、哥哥們為我唱生日歌,唱完後,我説:“謝謝!”,還玩了遊戲。

我們和大家告別時,我們説:“再見”,同學們也回答:“再見”。

我想“同學們真好啊!”

同學有你真好的作文 篇23

一張標準瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下是個小鼻子,一張能説會道的小嘴呈現在鼻子下面。沒錯,這就是我的同學——郭洪康。為什説他好呢?且慢,且慢,聽我慢慢道來。

有一次,我們來到教室,我發現自己沒帶鉛筆盒,我焦急的像,一定是要昨天寫完作業就出去玩,沒有把筆盒放到書包裏,完了,今天就要週週清了,沒帶鋼筆可不得了。我又轉念一想,對了,我沒帶鋼筆,同學們帶了呀,我找他們借一隻鋼筆用不行嗎?很快,我收拾完書包,跑到自己的位置上坐下,問起同桌來:“請問,可以借我只鋼筆嗎?”“不行,上次我沒帶你都沒借我,我豈能借給你,”同桌一臉嚴厲的對我説,哎,下次再也不做“壞事了。”

接着,我又把周圍的人都問一遍,可那些人都不可能把鋼筆借給我的,看來,我的“惡習”已經傳遍四面八方了。

正在我垂頭喪氣的時候,有個人拍拍我的肩,歡快的對我説:“我借你。”這聲音多麼熟悉,我扭頭一看是我的同學——郭洪康,我道了幾聲謝,回到了座位上。

我們兩個人的友誼不只是一隻筆的關係,更是無窮的友誼,就是從那一天起,我發現我最好的同學——郭洪康真好。

同學有你真好的作文 篇24

我有一位同學,叫做汪子龍,是我最好的朋友。

他有一雙大眼睛,一張愛吃零食的大嘴巴和一個一聞到香味就變大的鼻子。

他為人很好。有一次我們坐公交車,他看見一位老奶奶上了車,主動給老奶奶讓了座。

他對我也很好,有一次我和他在公園裏玩了一會兒,覺得無聊,就去他家裏玩。可在我們嬉戲打鬧的時候,我的腳被劃傷了。他馬上就揹着我去了小門診,還花了自己的零花錢幫我買了藥。我好了以後,要還錢他錢,他卻不要,説:“我們倆是誰好哥們呀!還什麼錢,以後有好東西可別少了我”。“好”!我激動的説道,“你和我要做一輩子的好兄弟。”

他為人很大方,經常把好吃的留給我。有一次他和我約好在遊樂場見面,他去超市買了好多東西,而我只帶了一小個麪包。我們在遊樂場裏玩了好久都餓了,我只好吃我那一小個麪包,看着他大口大口地吃着蘋果,西瓜、冰棒,我肚子真是不爭氣,一直在叫。他看了看我,問:“你怎麼不吃啊?”我不經常。我不經無奈的笑了笑:“你沒看見我沒吃的嗎?”他聽完馬上大笑起來:“你就不會吃我的嗎?”我開心地吃了起來。

我一定要和他做一輩子的好朋友!

同學有你真好的作文 篇25

我有一個好同學叫張騰元。當我有困難時,他總是來幫我解決困難。記得有一次,我被一道很難很難的數學題給難住了,我急得焦頭爛額,我想了很久也沒有想出來。

這時,張騰元見我急得焦頭爛額的樣子,就問:“楚靖印,你怎麼了?怎麼急得焦頭爛額的?”我説:“我被一道很難很難的題給難住了,你快幫我解開這道題的答案吧!”張騰元説:“就算再難的題對我來説也易如反掌,好的,我馬上就把這道難題的答案給你算出來。”只見他拿起筆來,在紙上寫寫畫畫,嘴裏不停地嘟囔着什麼,時不時還自己敲敲腦袋。就當我快要去小便的時候,張騰元突然“啊”的一聲,把我嚇得半排尿都給嚇回去了。

我趕緊跑了過去,還以為張騰元出了什麼事,結果他卻一跳起來,跑過來興奮地向我説:“我算出來答案了!答案是9。”我還半信半疑。

最後,他給我一講,我真的相信了,然後我趕緊把答案寫了上去。我對他説:“謝謝你,張騰元。要不是你我就不可能做出答案來。”張騰元説:“不用謝,這是我應該做的。”然後我們又一起玩去了。我的同學——張騰元真好!

同學有你真好的作文 篇26

今天上體育課,老師帶我們來到沙坑前,排着一條長龍似的隊伍。今天要選出幾個隊員參加運動會。

前26個跳好後,終於到我了。同學們不停的喊着:“加油,加油,胡晨熙,你是最厲害的!”在同學們的鼓勵下,我拼命的向前跑,使勁一跳,騰空而起。在快要落地的時,我收起腳往前一拱,就落在了遠遠的地方,成績很好,就這樣我被選去當運動員。

比賽那天,來到操場,我胸有成竹的走上前,靜靜的等候着。別的運動員一個個都跳完了,終於到我了。我像之前那樣,騰空一躍,同學們都發出了抽氣聲。“他跳的好高啊。”“他肯定得第一。”同學們的誇讚聲傳來。我落地時忘記了收腳,手往前一撐,一陣鑽心的痛傳來。我的手受傷了,我起來一直摸着我的手。同學們發覺了一個個都圍着,不停的問着我:“胡晨熙痛不痛呀?”“是哪裏呀?是不是很痛?”“有沒有事?”連對手都上來關心了,真的是讓我感受到了“友誼第一,比賽第二”。同學們把我扶回教室,抹了點藥。

有這樣的同學,真是幸福啊,他們不會因為你拿不到獎狀,拿不到榮譽,而丟棄你。這樣的同學,真好!

同學有你真好的作文 篇27

每個人都有許許多多的朋友,我也不例外,其中方涵儀是我最最要好的同學了。她最大的特點是為人大方,樂於助人。方涵儀經常幫助他人,別人如果需要什麼,她都會盡量滿足。有時誰不小心把她東西弄丟了,她也不會跟別人斤斤計較。

方涵儀幫助我的,那就更多了。一次,我跟她為了一點小事情而吵了一架。下午,我的音樂書忘帶了,方涵儀看了看我,毫不猶豫地把書推到我這邊了一點。我小聲地説了聲:“謝謝”!方涵儀把頭轉過來,微微一笑,也輕輕地説:“不用謝,咱們和好吧!”我用力地點了點頭:“嗯”。

還有一次,我正苦思冥想着一道數學題,怎麼想也做不出來。這時,我看見方涵儀已經把作業做好交掉,正悠然自得地看着課外書呢!此時此刻,我從心裏情不自禁地湧出一股羨慕勁。“我來教你做好嗎?”一個熟悉的聲音從左邊傳來。我一看,原來是方涵儀呀!我點點頭,連聲説:“好,好!”

於是,方涵儀便專心致志地教我如何做,我從心底裏感謝方涵儀,心裏一遍又一遍地説:“同學,你真好!同學,你真好!”

同學有你真好的作文 篇28

不管是在街上還是在我們學校裏,處處都有拾金不昧、幫助別人的好現象。在我四年級下學期的時候,也幫助了一位同學,讓我非常難忘。

那是一個炎熱的中午,我放了學回家,火辣辣的的陽光炙烤着大地,讓人恨不得馬上到家。我快步走着,突然腳下好像踢到了什麼東西,低頭一看,哇,一個電話手錶,我立刻撿了起來。

這是誰的電話手錶啊?以前爸爸也給我買了電話手錶,好幾百塊一個,這麼貴重的東西丟了,該多傷心啊!我正在想的時候,我的同學在一旁叫我,我就把事情告訴了她,她決定和我一起尋找手錶的主人。

我們在路邊看見一個人就問是不是他的手錶,可都不是。後來我們要放棄時,我突然想到可以用這個電話手錶打給他的父母呀!我立即就給這位同學的媽媽打個電話,問後得知,這個同學在旁邊一個午託班裏。後來我們在午託班裏找到了那位同學,就把電話手錶還給了他,那個小同學接過手錶時,一下説了三聲謝謝呢!

雖然那天被曬得滿頭大汗,但之後一整天我的心情變得非常開心,以後我還要樂於助人。

同學有你真好的作文 篇29

高爾基曾説:“書籍是人類進步的階梯”。書,就像一輪皎潔的明月,照亮夜行的人趕往黎明的道路。今天我要向大家推薦一本加拿大作家蒙哥馬利的作品——《綠山牆的安妮》。

這本書的主人公安妮是一個紅頭髮的小姑娘,她想象力豐富,天真熱情,不斷犯錯又不斷改正,最終成為了綠山牆的小主人。這本書吸引我的原因是因為它情節跌宕起伏,語言優美,文字生動,處處扣人心絃,新奇豐富,引人入勝。

這本書中我最喜歡的人物是安妮,她想象力豐富的驚人。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭髮;幻想自己穿燈籠袖的衣服;幻想大自然裏有穿着白衣服絞着雙手的女鬼。她還不斷闖禍,曾在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉,把止痛精當成香料加在蛋糕裏……

當你一口氣讀完安妮的故事時,相信你會感動,會流淚,會哈哈大笑。瑪麗拉是一個古板的人,所以安妮在她的管教下吃了不少骨頭。後來在瑪麗拉近視嚴重到快要眼瞎時,是安妮陪伴她渡過了漫長的六個月。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讀書使人快樂,學習使人勤奮。這就是我向你推薦的《綠山牆的安妮》,想知道安妮和戴安娜是怎麼成為好朋友的,就快拿起書來讀一讀吧!

同學有你真好的作文 篇30

餘子喜從國中到現在第二中學已經認識了五年了。我想你幾天沒見到你了。我只是幾天沒見到你了。時間加快了。明天見。每當我快樂和煩惱時,你温柔的大眼睛就會出現在你面前。就像一種淡淡的香水,直接進入我的心。習慣了你對我的喧鬧;習慣於你説,丹姐,我想上網;習慣你説我們今天中午吃什麼;習慣你説,你為什麼這麼兇猛?習慣於在你面前炫耀自己的自由,然後你説,讓我們不要在未來安裝一個女士;我習慣和你談論我的想法,儘管你終於被嘲笑了。你是個硬漢。

我一直珍惜每一個見面的人,但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地歎息,你也能準確地抓住它。有時候我想知道你為什麼這麼神奇。我們一起度過了餘營的生活。當我們年輕的時候,我們建立的友誼一直是温暖的。對未來的追求使我們彼此享受。即使你不説話,你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來了。還記得前兩個女孩對未來的憧憬嗎?此刻,我的心仍然充滿了遠處和漫長的温暖。它擴散在你和我之間。香水百合:謝謝你分享我的快樂和幸福。謝謝你分擔我的麻煩。

謝謝你給我無助。你在紫溪很好。

同學有你真好的作文 篇31

我記得我還在讀三年級的時候,已經快到分班考試了。可我卻在兩個星期前不幸得了滑膜炎,就是關節上的滑膜發炎了,不能走路,一走起來腿就疼痛難忍,我只好住了院。

眼看一個星期過去了,我又急又擔心,生怕脱了這麼久的課,分班考會考不好。可是沒辦法,我只能呆呆地躺在牀上盼望早一點兒出院。

又過了幾天,呀,離分班考只差一天就到了。這時,從門外突然傳來了“咚咚”的敲門聲。咦,會是誰呢?開了門,令我大吃一驚,竟然是我在三(1)班最好的們——張鑫棟、潘宇、胡英釗……

他……他們怎麼會到這兒來了呢?我正在納悶中,他們卻異口同聲地説:“何澤欽,你放心好了,我們來陪你複習,不用怕來不急,也不用怕會考不好。”説完,他們就挨着我坐下,拿出書本,大聲地念起來:“看,這篇是我們考試的重點,意思是……”胡英釗一説完,張鑫棟就接着説:“看,這道題你做不來吧,尤説這道題是我們分班考一定會考到的,是一道十分難的奧數題,應該是這樣做的……”“英語沒什麼難,就是聽力要注意。”潘宇説道。

我聽了,淚水忍不住在眼眶裏打轉,真想大聲對他們説:“同學們,你們真好,謝謝!”