拯救老師作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拯救老師作文，歡迎閲讀與收藏。

拯救老師作文1

在無邊無際的沙漠裏，這羣可愛又可憐的小同學們又累又渴又熱。突然泡泡鳥發現前面有一個巨大的豆芽。仙人掌精帶領小同學們爬了上去，剛準備吮吸豆芽的豆汁，一個小惡魔就蹦了出來：“不許動，快回答我一個問題。答正確了，我給你們一些食物，並將你們送出沙漠。”他拿起自己的小法杖指着同學們，問：“仙人掌為什麼能在沙漠裏生存？”仙人掌精笑了笑，對同學們説：“我就是仙人掌，這個問題我來答。”接着，他説：“無論在熱帶雨林還是在乾旱的沙漠，我們都可以看到仙人掌。它們能在乾旱少雨且不知何時下雨的沙漠裏生存，這是它們最非凡的特性。許多植物在白天打開它們的氣孔，而仙人掌和其它夜間植物如龍舌蘭和蘆薈在夜間打開它們的氣孔。因為，夜間温度較、沒有太陽和細小的微風有利於仙人掌保留水份。但在夜裏，仙人掌不能利用太陽能將二氧化碳轉化成它所需要的糖，因此，此苦命的植物只得貯存一些二氧化碳以備第二天使用。第二天太陽一升起，它就開始製造糖。仙人掌還進化了肉質組織、蠟質皮膚和尖尖的刺，還有專業化的根系使它們在這種艱苦生態環境下能具備全部的生長優勢。樹幹充當水庫，根據其蓄水的多少可以膨脹和收縮。皮上的蠟質保護層可保持濕氣，減少水份流失。尖尖的刺可防止口渴的動物把它當成免費飲料。在一些仙人掌中，刺還能收集雨水，像漏斗似的讓寶貴的雨滴落到它的根上。”

正確無誤地答對了小惡魔的問題。小惡魔讓同學們喝了一瓶仙人掌汁，送走他們時告訴他們，一共有五關，才能救出老師。

拯救老師作文2

離開了沙漠，大夥又來到一個百花盛開的地方。愛心熊可高興了，因為百合花的顏色和自己的顏色一樣。當愛心熊觸摸百合花的時候，一個好漂亮的`姐姐出現了。“你們好，我是花仙，想過這一關，回答我一個問題吧！”多麼動聽的聲音啊！“什麼問題？”愛心熊問。“請説出茉莉花的特點。”花仙説。“茉莉花的特點？”愛心熊想了想，説：“茉莉花，屬木犀科，常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達1米。小枝有稜角，有時有毛。單葉對生，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲短柔毛。愛心熊停頓了一下，説：“我只知道這麼多了。”“我來補充！茉莉花初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花，有時多,花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。原產印度及阿拉伯之間，現我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜温暖，不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。茉莉花清香四溢，能夠提取茉莉油，是製造香精的原料，茉莉油的身價很高，相當於黃金的價格。茉莉花還可薰製茶葉，或蒸取汁液，可代替薔薇露。”泡泡鳥滔滔不絕起來。“你們回答的很全面，作為獎勵，我送你們進入下一關。並將愛心熊和泡泡鳥進化為禮物熊和飛天鳥，用你兩的魔法和大家的指揮去救出老師吧！”花仙説。