以最好的朋友為話題寫作文
俗話説朋友進心,好朋友不需要多,對自己真就好。下面小編推薦一些以朋友為話題寫作文,歡迎大家閲讀。
以朋友為話題寫作文篇一:我最好的朋友每一個人都有自己的好朋友,就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多,雖然好朋友多,但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做畢奇聞,他今年11歲了,身材適中,圓圓的臉上有一對水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,在加上一頭烏黑的頭髮,簡直就是一個活力四射的男孩。
畢奇聞很愛幫助別人,特別是老人和小孩。
有一天中午放學,他正往回家的路上走,突然看見一位老奶奶手中提着很多菜,累得氣喘吁吁,額頭上已經沁出了汗珠。於是他連忙走過去對老奶奶説:“老奶奶,我來幫您提菜吧!”“那好,你幫我提吧”老奶奶一邊説着一邊把手中的菜給了畢奇聞,畢奇聞接過了老奶奶手中的菜後,又問老奶奶住在哪裏,為什麼一個人提這麼多菜,老奶奶説:“我家住在建材路,家裏來了客人,兒女在工作,所以我只好一個人出來買菜。”於是畢奇聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家裏,到了之後,老奶奶就指着畢奇聞對客人説:“今天多虧了這位小朋友,要不是他幫我提菜,我現在還沒到家呢!”老奶奶一把話説完就從冰箱裏拿出了一罐可樂,對畢奇聞説:“來,孩子,為了感謝你,我就給你一罐可樂吧!”畢奇聞卻謝絕了,並説:“老奶奶,您不用謝我,我幫助您是應該的,因為尊敬老人是中華民族的傳統美德。”
畢奇聞不僅愛幫助別人,而且愛動腦筋。
在一次數學課堂上,老師正在講解一道很難的數學題,畢奇聞的同桌向濤實在是聽不下去了,就用手去捅他,他不理向濤,向濤又捅他,他還是不理向濤,向濤再次捅他,他仍然不理向濤,直到向濤捅急了,他才小聲對向濤説:“別鬧,我發現老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他:“你還真像是老師的師傅呀!”就在這個時候,老師突然發現了他們,便問他們在幹什麼,向濤低着頭,紅着臉,沒有説話,畢奇聞卻胸有成竹地説:“老師,您講錯了一個地方。”老師説:“那好,你説説看,我哪裏講錯了。”畢奇聞馬上糾正了老師的錯誤,老師和同學們都向他投向了讚揚的目光。
畢奇聞還不止這些東西值得我學習,我佩服他簡直是佩服得五體投地呀!
以朋友為話題寫作文篇二:我的朋友友誼,是彼岸的花,隔着大海,也能聞到花香;是小溪,流淌着温暖;是心靈,看似遠,卻那麼近。
我就有一個好朋友,她叫塗志妍。
塗志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴着一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭髮很長,用兩根皮筋扎馬尾辯,分別紮在兩個部位,上和中,馬尾辮上,有一個大紅色的蝴蝶結,她就像一個日本女孩一樣。
塗志妍喜歡下飛行棋,理想當一名歌星。塗志妍和我一齊當班長,管週五一天。她認真負責,總在班會上評為“本週最佳班長”。早晨,我們先管好衞生,她管教室,我管走廊。塗志妍從不放過任何一個角落,教室裏乾乾淨淨。課前,我們一齊管紀律,雖然我管得稍好一點,因為我當過四年的紀律班長,但塗志妍也認真幹,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,塗志妍人高,發生事故,她去維穩,我來把事情記錄在我們的“班級日誌——週五大事記”上。
我們不放過任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。塗志妍成績不錯,很少下90分,人緣也不錯,朋友遍佈“五湖四海”。這就是我的好朋友,一個負職責的同學,大方、活潑、可愛,如果哪天你看到一位新星,扎着馬尾辮、大眼睛,請記住,那就是塗志妍,江湖人稱——“小土豆”!
以朋友為話題寫作文篇三:好朋友林秋麗我有一個好朋友,她叫林秋麗,她是我在上補習班的時候認識的。她頭髮長長的,綁着一條馬尾巴,要是她的長髮甩一甩,就像魚兒在水裏遊一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操場上練習,還時常向那些“羽毛球高手”挑戰,可每次都被戰敗。記得那是一個節假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了,首先是林秋麗發球,她把球穩穩當當地打到對方上空,對方立刻起跳並把球用力擋回去,因為速度太快,林秋麗根本無招架的'潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然後再用力將球擊出,林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球,結果也輸了。雖是如此,但她並不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學習,然後再向她們挑戰,她這種每戰每敗,每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因為如此,我就應向她學習,學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
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