【熱門】學習的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的學習的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習的作文 篇1

縱觀古今中外，許多有成就偉人所取得成績，無不是靠自己勤奮而得來。你説不是呀？我們作為一名國小生，要想取得好成績，不也要勤奮學習嗎？

記得在我上三年級時候，由於我只想着玩，結果耽誤了學習。有一天，母親對我説：“你將來要想上好中學，必須要勤奮學習！”母親又以表哥學習認真努力，終於取得好成績考進重點中學事例來教育我，我使勁地點了點頭。在上課時，我專心地聽老師講課；回到家認認真真地寫老師佈置家庭作業；每天晚上在臨睡覺前看一個小時課外書。就這樣，我埋頭苦學，希望靠自己勤奮來取得好成績。在期末考試那一天，監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室，試卷發下來了，我迅速地看看了看試卷，拿起筆，便胸有成竹地做起了試卷。最後，我自信地把試卷交到了監考老師手中。公佈分數了，我緊張地聽着老師念着。“杜京睿，數學100分，英語100分。”我聽了欣喜若狂，心中比吃了蜜還要甜。是啊，這是我勤奮學習結果，以後，我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮，雖然有時也會失敗，但也不要放棄，讓我們記住：失敗是成功之母。只有這樣，希望之光才會驅散絕望之雲。最後，只要我們堅持勤奮，就能得到滿意收穫。

學習的作文 篇2

好成績要靠自己努力

我們往往都在羨慕有好績的同學，但從沒去想怎樣來糾正自己的缺點。

有些人會説：“人家有一個有文化水平高的爸爸或媽媽，在背後輔導他。”這個人的看法不是完全沒有道理，父母的文化水平高是對孩子有幫助，但決定一個人的成績優異最終還是靠自己的努力。如果自己不努力，父母的文化水平再高也不行。

訓練也是一樣，不是靠有一個體育水平高的教訓指導才有好成績，而是靠自己的努力得來的。

接下來是給你們講個真實故事，這個故事是發生在我讀四年級的時候。當時，我被學校的籃球隊選上，當天就開始進行訓練。一走進訓練場就看到一羣人正在訓練，其中有一個人最認真，全身都濕透了。我就去問教練這個人是誰，教練説：“他是隊長，姓名叫黃徵雄。他在隊中是最認真的一個，每次我給出的任務，他都完成了，是隊中的好榜樣。”

我聽後十分佩服，佩服他的那種不怕苦，不怕累的精神。我每天都是這樣佩服，沒有實際行動。直到今年的田徑賽和籃球賽失敗後，我才開始反省。

偶然的一天，我在街上遇上了上任隊長黃徵雄，我問他：“黃徵雄，你是怎樣取得那麼好的成績呢?”黃徵雄説：“我是聽從教練的話，完成教練給的任務，再加上自己的努力。”

第二天訓練的時候，我照着這一個方法去練了。在不到半年的時間，我的成績提高了，而且當上了隊長。當上隊長以後，我的下一個目標是超越自我，超越黃徵雄，方法是比其他隊員多練兩倍。

學習的作文 篇3

過去每次作文，老師出的題目，我就提起筆寫，寫了幾個字又畫掉，畫掉又寫，寫了很久，還沒寫成一段話，真難死人。

後來經過老師的幫助，我漸漸學會了下作文的方法。

寫作文時，我先把題目想一想，要求些什麼，然後想想要些什麼事情。有時候可以寫的事情很多，我就挑最有意義的或者自己最熟悉的寫。

接着我又想怎樣寫，先寫什麼，後寫什麼，那些地方詳細，哪些地方可寫簡略寫。我一邊想，一邊在紙上記下來，再整理修改，就成了作文提綱……

學習的作文 篇4

今天來，主要是和大家分享我學習英語的一些感想的。

我想很多人會覺得我小時候就是從外國回來的吧？又或許是從小就參加這個培訓班，那個補習班,對吧？呵呵，但我可以很誠實地説一句，我真的沒有！現在回想起以前學習英語的道路上遇到的種種，我想我不能在一個這麼短的時間內給大家娓娓道來，那麼我就選一些我印象比較深刻的吧！

不可思議，我十多年前就已是華美的孩子了。幼兒園，人生中第一次接觸這陌生的語言從一個個金頭髮，藍眼睛裏説出來，就覺得很神奇。到了國小，我一直都很認真，也一直覺得自己的英語學得還不賴，可是就是比我旁邊的那個男同學差那麼一點。那一年的英語口語大賽，我們倆都有參加；我還很清楚得記得我表演的是ugly duckling(醜小鴨)。可能是因為我準備不足，又或許是其他一些已經忘卻的原因，我輸了，於是我的眼睛就像開了閘似的，眼淚啪嗒啪嗒地往下掉，模糊的淚眼中仍看到那個討厭的男孩子歡天喜地拿着那張不大不小卻意義非凡的獎狀歡呼雀躍，看着就覺得特刺眼，十分難受，但是不可否認的是，心裏都是憤怒嫉妒啊！後來，我竟將這些看似可怕的情感莫名其妙般轉化為我前進的動力——那個暑假我並沒有一如既往在家裏歇着，取而代之的是參加了華美的英語校內夏令營。那段日子，我使勁地讀，拼命地讀，發了瘋地讀；早上讀，晚上讀，好像只要想到那個男孩子，我就要學習，因為我怕下一次我又會輸！哎，想起那時我因讀書而導致喉嚨持續性地腫痛，現在想起來都感覺心驚膽戰。

下學期開學，同學們都詫異於我那有了質的飛躍的發音，連是身為數學老師的班主任都大讚我，不用説了，後來的英語口語大賽怎能少了我的身影了？好像是到了那時，我才意識到自己對英語的熱愛。接下來的學習，我除了繼續完善我的口語發展，六年級我還上了學校專門為競賽準備的培訓班，學到了比其他人多的多的東西；平常也有一直積累。畢業了，還去了由華美學校舉辦的加拿大3個月的遊學班，收穫了使我獲益匪淺的東西。

到了國中，雖然課程重了，可是因為我懂得我的興趣愛好依然是這門語言，我會在完成作業之餘，學好學校重視的劍橋學習，還會根據自己的程度來進行拓展；八年級時，真的很感謝我的英語老師，她授課的教材是展望未來，還會讓我們聽VOA英語聽力，看英語視屏，學唱流行英文歌；那年的暑假，自己還愛上了歐美音樂，在家又是聽，又是模仿，這一切的一切，使我對英語學習的興趣更加濃厚了。九年級，我自己覺得我還是針對自己的弱項從完成課外買的資料得到了很大的提升。

九年級畢業後，我又去了加拿大的一個月的精英班的課程；現在，也一直很開心地上着精英班課程，雖然説有點累人，呵呵，但是我願意。

人打從都懂事以來，都不一定有一個非常明確且適合自己的理想，但是我們可以在學習的過程中，發現自己的興趣與長處，並且有意識，有目的地發展下去，如此我們才有了一定的資本，我們才可以在未來的工作生活中一點一點接近，最終到達理想的彼岸。最後的最後我衷心希望在座的同學們能找到自己的理想，併為之奮鬥！

學習的作文 篇5

咦！我在哪裏呀？周圍黑漆漆的什麼都看不見。閒着沒事幹，我只好睡覺了，當我醒來時，看見我躺在一塊木板上。這時，一雙温暖的手把我抱起，她就是我的主人了。

我穿着桔黃色的外套和紅色的帽子，我的身體是扁扁的長方形，我身上的圖案可好看了，看！唐老鴨過生日，他太興奮了使勁一吹，對面坐的米奇可就遭了殃，奶油噴了一臉，鼻子上還有一個蠟燭。

打開我的肚子，裏面有三層。第一層裏面住着調皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽，咦！鉛筆爸爸呢？原來，他在第二層看電視呢！電視迷鉛筆哥哥也來了。第三層裏住着橡皮妹妹和尺子姐姐，看！她們在玩遊戲呢！

別看我身材小，用處可大了。三年級的小主人馬馬虎虎，有一次把我忘在家了，中午回來的時候愁眉苦臉的對她媽媽説：“媽媽，我今天忘記帶文具盒了，只好向旁邊同學借。”從那以後小主人就沒有忘記帶過我。

我就是學習好幫手---文具盒，大家喜歡我嗎？

學習的作文 篇6

學習，隨着我們的降生而產生。世界上的任何動物，從一出生，就開始了學習之路。各種小動物從一出生就學會了吸吮乳汁，然後學會走，學會吃東西，學會找尋食物、自我保户……我們從嬰兒期學會了哭喊、抓東西、爬行，走路，説話，跑，跳……學習了這些我們的行動，生活中的方方面面，都可以運用自如了。

到了入學年齡開始，我們在幼兒園、國小、中學、高中、大學……學習拼音，讓我們學會怎麼用字母拼寫、發音。學習漢字，讓我們瞭解中國文字的博大精深。數字，讓我們為以後數學做了堅固基礎。語文，它既是語言文字規範的實用工具，又是文化藝術，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學問。學習語文可以讓我們的文學涵養更加豐富，語言表達上也更勝一籌。正如杜甫所言：讀書破萬卷，下筆如有神。學習數學，是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它讓我們頭腦更靈活，在運算方面也更加敏捷。學習地理，我們瞭解我們生活的地球，每個板塊的地況，每個山川湖海的位置。政治，讓我們懂得了律法，瞭解了我們自身的社會責任。學習物理、化學，我們瞭解物質結構、物質相互作用和運動規律；物質的組成、結構、性質、以及變化規律；同時發現了很多的不可思議，看到了了科技的發展，學習了科學技術的基礎知識。生物，讓我們不由自主的想要更多的瞭解和關心我們人類的好朋友。歷史，記載和解釋作為一系列人類活動進程的歷史事件的一門學科。它讓我們探索到了古人的生活、習俗、律法、人文……，整個從古到今的演變過程，使我們變得博古通今。學習電腦，使我們的生活更加方便，眼界也更加開闊了。音樂、美術，令我們緊張乏味的學習生活中增添了一種樂趣、放鬆與一絲藝術的氣息，同時也陶冶了我們的情操。英語，是國際交流語言，學習了它，我們在與外國人溝通也是沒有問題的。我國大多數地區學校教的外語是英語，也有少數地區是其它語言，不管是哪國的語言。都是為了讓我們能更好的與外國人溝通。非學無以廣才,非志無以成學。這些基本知識，奠定了我們更上一層樓的基礎。讓我們更加有資本選擇自己未來的方向。再經過努力學習，來實現自己的目標。

走進社會我們還要學社交知識。社會上人與人的交際往來，是人們傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動的方法。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。我們除了閲讀書本知識以外，還要與社會各類人員進行交往和信息溝通。試想，一個整天悶悶不樂。疏於與他人交流，或者孤芳自賞、單槍匹馬去奮鬥的人，事業是很難成功的；相反，一個豁達開朗、善於溝通，有羣體意識，有集體榮譽感，敢於承擔責任，一呼百應的人，成功一定會向他招手。在實際生活中，有一些人常常感歎“人間淡漠”、“世事無情”，因而影響到他們的工作和生活；還有一些人，非常渴望參與社交，但是不善於、不知道怎樣與人去溝通，不懂得怎樣去接近他人，因而苦悶、焦躁，徒有滿腹經綸卻無法施展；更有甚者，有一種莫名的自卑心理，不願意接近他人，更談不上進行社交活動。所以，社交也是我們必不可少的一門功課。我們學習社交，要與人更好的溝通，讓溝通變成一種樂趣，讓自己與他人的溝通變成一種樂趣！怎麼為人處事，從小家長和老師就教導我們，為人要厚道，要有愛心。在為人處事這一門學問上，老師與家長曾教育我們的就充分的派上用場了：為人善良、厚道、有愛心、有責任心。以這些為宗旨，讓我們在任何事上，都要用好的心態來處理，誠實的面對，對他人對社會負責任態度進行。但是。光是為人處事上的精明是不夠的。生活中的禮節也是不可忽略的，在社會交往時行使正確而優雅的見面禮，會給對方留下良好的第一印象，同時也顯示出你優雅的氣質，最重要的是給人歉和的感覺讓別人願意與你親近。所謂，世事洞明皆學問,人情練達即文章！這樣我們才能在人才濟濟的人海中仍處於不敗之地。

除了社會，要如何與親人，朋友，愛人處理好關係這些都是我們人生當中要學會的。這些人不同於平常交往的.不相干的人。與不相干的人處事我們都會冷靜的理性的對待。可是親人、朋友、愛人，這些人與我們溝通或處理問題的時候是不可能把感情拋之在外的，也就是説，這時我們都是感性的，不理智的。所以這摻有親情、愛情、友情關係的這門學問是很敏感很脆弱的，也是最難懂難學的。

在學習上我很欽佩張海迪，她雖然是個殘疾人，但是她憑着對待學習的熱情，給自己定了一個規矩，“今日事今日畢”，她在堅定的信念促使下，學完了中國小全部課程，而且還自學了英語、日語、德語以及世界語，並攻讀了大學本科和碩士研究生課程，同時，張海迪還編撰了許多發人沉思的書籍……張海迪，這些正常人都難以做到的事，一個殘疾人卻做到了。我想，張海迪從小養成的“今日事今日畢”的良好習慣，是她戰勝困難的武器，是她取得人生成功的基礎。還有很多名人小的時候都是很困難的，但最後還是學有所成。

還有張衡出生在一個破落的官僚家庭，張衡幼年時候，家境已經衰落，有時還要靠親友的接濟。正是這種貧困的生活使他能夠接觸到社會下層的勞動羣眾和一些生產、生活實際，從而給他後來的科學創造事業帶來了積極的影響。張衡自小刻苦向學。16歲以後曾離開家鄉到外地遊學。在數學、地理、繪畫和文學等方面，張衡表現出了非凡的才能和廣博的學識。終成為我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、製圖學家、文學家、學者，在漢朝官至尚書，為我國天文學、機械技術、地震學的發展作出了不可磨滅的貢獻。由於他的貢獻突出，聯合國天文組織曾將太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。還有很多名人刻苦學習的故事如匡衡、趙普、海倫·凱勒……他們對學習的決心都很值得我們學習。

人生，就是在不斷的學習中前進的。直到生命結束。有人説：活到老，學到老。對此話我深表贊同，因為我理解的學習，也是同樣的，是隨時隨地的，生活中無處不在的。或許在某一次談話中，我們學習了怎樣更好的與人溝通；或許在某個不經意間，學習了尊重別人與被尊重的重要性；或許在我們老去的時候，學會了怎樣才能更好的與子孫相處！所以，學無止境，學習的機會無處不在。我們生活的同時學習也在進行着。

我們學習，有人覺得學習是有用處的，有的則認為學習是有趣的，還有的認為學習是有價值的。我認為這些都是對的。不管出於什麼目的，學習對我們來説，都是必不可少的。

學習，在人生中發揮着巨大的作用。無論是學習的過程還是結果，都是我們人生當中不可或缺的重要組成部分。學習是獲取知識的方法，而知識是我們成長的見證！知識的不斷累積，留下了我們一路走來不斷學習的足跡！通過學習，教會了我們生活！可以幫助我們在社會中找到自己的位置，發揮自己的作用！可以讓我們更輕鬆的面對一些問題！讓我們的生活變得更容易、更充實、更有樂趣！讓我們的人生的道路更加寬闊，也更加多姿多彩！