我的同學作文參照

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學作文1

她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學，是我學習的好榜樣。

記得有一個星期三，陽光燦爛，秋風習習。上午下了第二節課，我才發現我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬分的時候，龍芝穎説：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地説：“不行啊！我還要找我的水彩筆呢！”龍芝穎説：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她説完，拉起我的手就要走。我高興地説：“好呀！好呀！這下我不用擔心沒有水彩筆的問題了！我也不用擔心被老師批評了！”説完，我們手拉着手歡蹦亂跳地到操場上玩遊戲去了。“丁零零，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫着，心裏充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地説：“顧德薏今天畫得還不錯嘛！”我低下頭慚愧地説：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當着全班同學的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。

這就是我的好朋友龍芝穎，一個助人為樂的同學。

我的同學作文2

開學三個星期了，國中的生活還算習慣，我現在在班裏最熟悉的應該就是劉康了，我在班上認識的第一個人就是他，因為開學第一天他就坐我後面，而且老師要求的三樣東西他一樣都沒帶，我們就稱他為“三無同學”。

劉康他特別瘦，還特別高，一米八的個子，從遠處看就像一根電線杆立在那裏。別人穿校服都很正常，他穿校服，從肚子到胸口那一塊都是“空心”的，校服跟身子可能離着10釐米遠，感覺一陣風就能把他吹跑。因為他長得高，所以他腿也特別長，大腿根就到我肚臍了，真的快要“上天”了。可雖説劉康個子高腿長，但是一看就是個宅男，戴着副眼鏡，面色黃黃的，好像營養不良。上回體育課跑圈，一開始他跑在最前面，但是沒過多久就捂着肚子走到一邊了。

雖然劉康看起來瘦弱，但是他在課堂上可是特別的積極，而且回答問題時特別的輕鬆自在，説起道理來也是有理有據、頭頭是道，聽起來好像在給同學講笑話一樣。這一點我就要向他學習，因為我在回答問題上總是會有些問題，會緊張，組織不好語言。

現在在班裏混熟是很重要的，因為國中還有三年呢，總不可能三年一句話也不説，一個朋友也沒有吧，反正我是做不到的。

我的同學作文3

我的同學周棚輝，他今年十歲，外號樂極生悲。他有着炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時能讓人開心地哈哈大笑，有時能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑髮亮的頭髮，眉毛濃密。人人見了都説他五官端正。他生氣時嘴一撅都能掛一個小油壺了，如果有一個油壺還真可以去實驗一下呢。

別人都是通過上課傳紙條説話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉動。他對我是敢怒敢言，我對他是敢揍敢削。

他非常喜歡收作業和發作業。每次收、發作業他都是第一個到，而且他是組長之中唯一一個男生，可以説他是獨一無二的了。每次他發作業不是多發一張，就是少發一張，所以他經常受到批評。

他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的人了，我是第二名。因此我和譚善超説他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結果他又捱揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點發黑，嘴有一點大，總之，就是沒我帥。

我喜歡這個沒我英俊的周棚輝。

我的同學作文4

他，身材胖胖的，炯炯有神的大眼睛下有一個扁扁的鼻子，好像是被學習壓扁的。鼻子下有一張小嘴巴。

他是個樂於助人的人，每當有同學需要幫助時，他都會盡全力地幫助他們。記得有一次，我們正在早讀，大家都讀得很認真，突然一個女生吐了，發出了一股很臭的味道，我們看了，一個個都不讀了，大家都捂住鼻子，有的甚至用書扇風，想把味道扇走，只有他，走到了那個女生旁邊，用他的手帕把那個女生嘴角上的髒東西擦了並把她扶起來，關心道：“你沒事吧，要不要我扶你去醫務室看看”？只聽見那個女生小聲地説“謝謝你！”。只見他二話不説，小心翼翼的把那女生扶往醫務室。他真是個樂於助人的好孩子！我打心眼裏佩服他。

他不僅樂於助人，還很愛看書呢！每次課間休息的時候，我們總是第一時間衝出教室，他卻不怎麼跟我們玩，一有空就從書包中拿出書來看。記得有一次放國慶長假，我約好去他家玩，一進他家門就看到他正坐在沙發上捧着一本《十萬個為什麼》津津有味的閲讀呢！我輕聲的叫了兩聲，他頭也沒抬一下，見他如此的入迷，我無奈的搖搖頭，默默的走開了，他這種愛學習，愛閲讀的好習慣，值得我好好學習。

你們知道他是誰嗎？他就是我的好同學，好朋友李亮。

我的同學作文5

我有一個助人為樂，搞笑，勤學好問的朋友，他的名字是小華。他的字是全班一流的，但有時也會犯一些小錯誤，你們一定很想了解他吧。對了，他看起來還有點像外國人。

有一次，一道奧數題把我難倒了，就在我陷入困境時，他伸出了援手，幫助我度過了難關。也是這一次，他成了我的好朋友。每當我難過時，是他做出種種惹人發笑的搞怪動作和語言讓我重拾歡笑。

記得還有一次，小謝帶小景和小鑫一起欺負我，小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過來幫我。小謝他們立刻就逃走了，到現在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華，我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。

小華不僅寫了一手好字，而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子，他畫了一個火箭房，而我卻畫了一個毫不起眼的普遍房。他的優點真多，我要向他學習，我為有一個這樣的朋友而驕傲。

我的.同學作文6

有一次，晚上我做了一個夢，醒來是卻一絲記憶也沒有，我努力回想，可是記不起來。我疑惑了：為什麼剛做的夢這麼快就忘了呢可是上一次那個夢到現在還是那麼清晰。這到底是怎麼回事呢我一定要找出答案。

起先，我並沒有急着去問人。而是再過一晚，試一下剛做的夢又會不會很快忘記。果然不出個我所料，一起牀就忘了。問家裏的人，他們不是不知道，就是不清楚。我絞盡腦汁，究竟怎麼才能找到答案呢有了，上網不就行了嗎我馬上打開電腦，在鍵盤上敲了幾下，結果是：沒有任何線索。"誰説現在科技發達，連小小的問題都解決不了。"我生氣地説。

"上次我不是幫你買了一本《十萬個為什麼》的嗎可以去看看啊！"媽媽好心地給我提建議。我馬上找了出來一看。原來"人們經常接觸到的東西對我們刺激較強，而在夢裏回憶卻比較弱。而對一些過去已久很不注意的東西，在有時候由於較弱的刺激感覺擴大，就有可能會在我們面前新出現的形象。這就是答案。啊！我發現了，太棒了。

古人有云：功夫不負有心人。我終於知道經過努力後的滋味了，好甜好甜。

我的同學作文7

小玉，她在我隔壁的班上學習，我同她雖然只有一牆之隔，但是彼此不太熟悉。在一次年級演講會上，她那令人吃驚的家庭背景給予了我們很大的震撼，更是給我留下了深刻的印象。

因為她的母親是一位精神病患者，所以她的父親拋棄了她的母親。因此，她的母親患上了精神病，又治也治不好，住到了精神病醫院，她也就暫時住在她的小姨家。媽媽在病情較輕的時候有時也可以回家住。雖説她的母親有精神病，但她給予趙玉的母愛卻是獨一無二的。

小玉有一次發高燒，38攝氏度，一下子暈倒了，醒來後，她發現自己正躺在醫院的病牀上，身邊除了小姨那親切的問候以外，似乎還有一個模糊的影子正在焦急的踱着步子，她用力看了看那個影子，是媽媽！是她那患有精神病的媽媽！那一次，她哭了......

讀到這裏，大家應該記得一首歌“世上只有媽媽好”，也應該能想象到，一名患有精神病的病人，她是在精神極少清醒的情況下清楚地意識到自己的女兒生病了，意識到女兒是她生命中的支柱，這樣的母親是多麼偉大呀！

我們不應該憐憫或取笑她有這樣一個母親，我們應該在學習和生活上幫助她。並且由衷地向她表示祝賀，祝賀她和我們一樣都擁有世界上最偉大的愛——母愛！

我的同學作文8

我糊里糊塗，卻在走過的時光中一直幸福。

由於經常看電視，玩電腦的原因，我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清，那時候我還沒有買眼鏡，抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪着黑板才得以看清楚一點。後來，我的同桌知道之後就以“神速”把老師抄的東西抄好，然後給我抄，他的字比較草，他怕我看不懂，就在我抄的時候小聲的念一下，讓我可以抄好。

有一次，我因為沒抄作業所以沒寫英語作業，我的同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的説：“加油，加油。老師要來了。”我曾聽到後桌的同學説：“她傻傻的也沒有脾氣。”的確，我在班裏已經算是脾氣好的了。不管他們怎麼拿我開玩笑，我都不會生氣。只是愣一下，然後，“撲哧”一聲笑出來。所以在班裏從來沒有人和我過不去，即使不是關係很好也沒有什麼隔閡。

我真幸福，身邊有那麼一羣那麼好，那麼可愛的同學。

我的同學作文9

我的同學叫馮浩，他今年11歲，他在杜甫川國小四年級二班上學。

她長着一頭烏黑的頭髮，一雙淡淡的眉毛，一對炯炯有神的眼睛，一個高鼻子，一雙小耳朵，還戴了一副黑色的的眼鏡。

他是一個大方的人，記得有一次我們到他家玩的時候，我們班的一個同學，把她最喜歡的一把槍摔壞了，這個同學很害怕，他卻説：“沒關係，舊的不去，新的不來。”

他非常喜歡書法，他的媽媽給他報了一個書法班，只教五天，剩下的時間就是自己練習，他每一次的作品都是A，老師都讓他給我們看一看他的作品呢！

他是一個見義勇為的人，記得有一次他看見一隻兇猛的狗把一個小女孩逼在牆角，看樣子那隻狗已經想跑過去咬她，他立刻跑過去對立只兇猛的狗兇了幾聲，那隻狗看見了，怕了就跑了，問了才知道小女孩不小心摸了一下狗的尾巴。

這就是我們班的馮浩，如果你想和他交朋友，就來杜甫川國小四年級二班找他吧！

我的同學作文10

我的同學叫xx，他是個男生還和我同年。他個子和我差不多，不胖也不瘦，理着小平頭，眼睛大大的眉毛粗粗的，鼻子高高的，笑起來顯露出兩個小酒窩。

他在學跆拳道，可厲害了，在班裏誰都打不過，我在上興趣小組的時候看見他在打跆拳道，動作乾脆利落，嘴裏還不停的喊着：“嗨、嗨。”好多同學圍在身邊挑戰他，他只用了一點力氣就把同學一個個打倒了，我翹起大拇指説：“好！”同學們也拜他為師。

他除了驕傲還死要面子，有一次，他打了人還説：“你自己就有病，還説我。”那個同學説：“你……你打了我還説我，哇，我去告老師！”老師知道了，狠狠的批評了他。

他從來不打我，還幫助我，有一次，不樂於助人的他幫我打開了瓶蓋，一開始，我十分感動，我卻對我説了這樣一句話：“這有什麼的，我還能背斑馬呢！”我知道他是在跟我開玩笑，就對他微微一笑。

他喜愛運動，喜歡上體育課。

只不過他學習不好，上課開小差，我就是不喜歡這一點。

我希望他能發揚優點，改正缺點做個人見人愛的好學生。

我的同學作文11

在學校裏我最好的同學就是張浩帥了，他在的個子有點矮，皮膚有點黑，他每天臉上都帶着一張高興的笑臉，每天給我講笑話，讓我開心起來。

有一天我心裏就像有一塊重重的石頭一樣一直也不高興，因為我非常想家，好幾天沒有見到家人了，都很想哭。鼻子酸酸的，眼睛裏閃着淚光，我的好同學張浩帥，看到了我，就問我怎麼了，我一時不敢説話，生怕自己大哭起來，張浩帥彷彿知道我的心思似的，就帶着笑臉對我説：“別哭了，我們很快就回家了，別再哭了，你以為我們不想家呀！我平時很少見我的媽媽，我都沒有哭你以為我不想家嗎？”我想了想張浩帥，他爸爸媽媽每年都在北京工作很長時間，張浩帥平時很少見爸爸媽媽，他都在爺爺奶奶那裏生活。想想張浩帥比我還慘，就強制忍住了淚水，不讓自己哭。

我非常感謝張浩帥，他每天都在和我玩，給我講笑話、一些搞笑的事，還每週那自己買的醬讓我們在餐桌上吃。

我的同學作文12

我的同學叫王堇瀟，他的優點是：成績優秀，每次考試都考得好。

他是個男生，個子比我矮，瘦瘦的，眼睛小小的，頭髮稍微有點長，鼻樑上架着一副眼鏡，嘴巴不大不小，笑的時候露出兩排整齊的牙齒，可愛極了，穿衣服也很好看，只有他才是我最要好的朋友。

王堇瀟不僅學習好，而且喜歡幫助別人，記得有一次下完晚自習，在回寢室的路上我不小心狠狠的摔了一跤，疼得我眼淚都流出來了，王堇蒲看見了連忙跑過來問：“袁以誠，你沒事吧？”他把我從地上扶起來，拍拍我身上的灰塵，幫我揉了揉腳，我一下感覺好多了，然後他扶着我把我送回了寢室，我真的很謝謝他，他這種助人為樂的精神值得我們大家學習。

王堇瀟就是這樣一個愛幫助別人的好同學，我真的很高興有這麼一位優秀的好朋友，他永遠是我的好夥伴。

我的同學作文13

在我們八四班裏，“牛”人非常非常的多，比如周子鈺，汪洋希，方仲宇等等。可我認為最“牛”的是被老師總表揚的逆襲者張文潔。

為什麼説她“牛”呢?那是因為她成績好，語文老師總説她謙虛，從不瘋打，是老師眼中的小淑女。語文老師非常喜歡他，長得白白嫩嫩的，又是個學霸，還不驕傲自滿，聽話乖巧，任誰都喜歡她。

數學老師也喜歡她，就拿這次數學考試來説吧，老師非常滿意張文潔同學的成績，也表揚她每次作業都自己工工整整，作題目的思路清晰無比，而且，她的每科成績都非常的好，老師們都經常表揚她。

她身為英語課代表，最擅長的就是英語了，語文老師總説:“當英語老師一來，第一個衝上前去老師背誦課文的就是她，英語老師誇她成績好，字好看，老師佈置的任務他都會按時完成。”

你説，如此優秀，又不驕傲的人。難道不是“牛”人嗎?當然每個人心中的人選不一樣，但我確定，以後她會大放光彩。

我的同學作文14

學生時代，學校是我們第二個家。這個家兄弟姐妹眾多，每個人都不一樣。我們班有一個“小話嘮”，總是不停地説話，且常吐沫橫飛。

那天，我在認真寫作文。他也在寫作文，但是嘴可沒閒着。他是邊説邊寫，邊寫邊説。我實在聽不下去了，別人也聽不下去了，就對他説：“你別再説話了，行不行?”他根本不聽我們的，繼續念念叨叨。我拍他一下，他抬起頭，看着我説：“你拍我幹嘛?”我説：“拍你怎麼了?誰讓你説個沒完。”他説：“我説話跟你有什麼關係?”“怎麼沒關係，你打擾到我了!”

他聽我這樣一説，非但不聽勸告，反而説話聲音更大了。我去找老師，老師不在。想讓班長管管他，班長也出去了。看來，沒人能管住他了。

上課了，他的嘴依然停不下來。他害怕老師訓他，所以小聲嘀咕。

哎，提起“話嘮”，我們就頭疼。真希望他能改掉“話嘮”的毛病。

我的同學作文15

我們班有位同學叫馬旋。

馬旋有點胖，但個子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的，睫毛長長的，眼睛眨一下，睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來會露出一口潔白的牙齒，還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎着一角辮，她的頭髮像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿着一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服，下面穿着一條運動服，還穿着一雙運動鞋。

馬旋心靈手巧。有一次美術課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動物，我做了一隻小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手裏，就非常聽話了，馬旋把它做成了一隻好看的小熊。

馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室裏下棋。我是和馬旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是馬旋贏。

這就是我們的同學---馬旋，她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字，還會畫畫，這就是我琴棋書畫都會的同學！