【推薦】古詩文作文300字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧,漢魏以後的古詩一般以五七言為基調,押韻、轉韻有一定法式。那麼什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編收集整理的古詩文作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
古詩文作文300字 篇1
星期五那天,我們學校舉行了一場中華經典古詩文朗誦比賽。
我們各班依次走進會場,排好隊,等待着大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學第二屆古詩文朗誦比賽現在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩。”六(一)有兩位領讀人,一上場表現得還好,但是到後來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經朗誦完了,該我們上場了。我們走上台去,排好隊,開始朗誦岳飛的.《滿江紅》。同學們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,彷彿自己已經融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領讀人反應很快,她拿起話筒,接着讀了下去,使尷尬的場面消失了。
大會快要結束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當主持人宣佈我們是國小組第一名時,我鬆了一口氣,同學們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領讀人!
古詩文作文300字 篇2
在我的生活中有許多好朋友。同學、書籍、動物,對了,還有一個最友好的朋友——古詩文。
故事是我小時候交的第一個好朋友。在我才開始認字的時候,媽媽就把優美的古詩文講給我聽,我聽的是津津有味、》念念不忘。《詠鵝》描寫了鵝在水裏游泳的情景;《靜夜思》訴説了家人想念家鄉的`情感;《勸學》提醒了我不要浪費時間,勤奮學習;《望廬山瀑布》描繪了一幅壯觀無比的景象。
後來,我漸漸地對古詩文失去了興趣,我有幸在國小一年級遇到了一位和藹可親、美麗漂亮的馬老師,她既像我們的媽媽,有時我們知心的好夥伴,她的臉上總是笑吟吟的,令人感到親切和温暖。她對我們提出了每天背詩的嚴格要求,開始時有許多同學多不太理解,我也不是很理解老師的意圖,馬老師為了鼓勵我,提出了要與我比賽背詩,看誰背得最多。老師用了一些巧妙的方法,背詩非常快,我按照老師的樣子背詩,漸漸的,我對背詩越來越感興趣了。在老師下,我已經背過143首詩了,在四年級背詩大王競選中,獲得了背詩大王第三名的光榮稱號。現在,我對背詩更加感興趣了,我從背詩這件事中得到了許多指示,還學到了做什麼事都不要半途而廢的精神。
我愛古詩文,更愛我的馬老師。
古詩文作文300字 篇3
古詩,押韻對稱,朗朗上口,回味無窮,使人身臨其境,有誰不會背一兩首古詩呢?豈不是張口就來?
古文,教訓深刻,令人深思,但相對古詩會難一些。
我在我媽媽肚子裏時,她就經常放古詩給我聽,出生後更是一有空就放。因此,我兩、三歲時便能背幾句古詩了,這為我日後學習古詩打下了基礎。
第一次接觸古文是讀《三國演義》,它深深地吸引了我,常常抱着書,一讀就是許久,忘了時間,忘了吃飯,彷彿自己也到了三國時代。
古詩與古文,無不在訴説着我們中華民族的歷史、文化與道理。它們的語境或高亢、或低沉、或歡喜、或悲傷。
古詩文所歌頌的精神也很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”什麼精神?堅持!“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”什麼精神?勤奮刻苦!“進一步山窮水盡,退一步海闊天空。”這又是什麼精神?這説的是禮讓!
關於古詩文的'事,三天三夜也説不完,道不盡。而且,伴隨着傳統文化的復興,古詩文的地位也越來越高。希望大家都能學好古詩文。
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