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寫我的煩惱的作文6篇

作文2.69W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫我的煩惱的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的煩惱的作文6篇

寫我的煩惱的作文 篇1

以前,在還沒有上國小之前,我能隨意地看電視。但現在我上國小了,媽媽規定只有做完功課才能看電視。

有一次,我正在作功課,做着做着……我累了,就去玩起了機器人。時間過得真快呀!不知不覺媽媽回來了,她看見我有那麼多的作業還沒做好就在玩機器人,生氣地説到:“媽媽不是説過了嗎,只有做完作業才能玩。今天,電視不許看。”正好,今天放的電視節目是我最愛看的,我只能後悔地看着電視機。

還有一次,我肚子餓了,想去拿餅乾。一不小心,就打碎了爸爸最喜歡的花盆。過了一會兒,媽媽來了。她火冒三丈:“家裏又不是隻有你一個人,你為什麼不讓別人去幫你呢?你今天不許看電視了!”我想這是我應得的懲罰。“喜羊羊,我們又要説拜拜了”,我心中默唸到。

我多希望能像以前那樣,隨心所欲地看電視,那該多好啊!

寫我的'煩惱的作文 篇2

快樂的童年本該無憂無慮,可是有時身上的一些缺點,也會引來煩惱。我的煩惱就是個矮。

在我學習的漫長征途中,因為個子在班級中絕對倒數,又因為我有個英文名“Peter”,所以我有一個“小Peter”的綽號。“Peter”翻譯成中文是“彼得”,《小飛俠彼得·潘》相信大家都讀過,文中的`彼得會飛,而我的名字中也有個“飛”字,所以我的“小Peter”綽號就這麼理所當然地叫開來了,大部分同學見我就説:“嗨,小Peter!”“小Peter,你個子這麼小,叫你‘小Peter’真是再恰當不過了!”

另外,為了我的個人尊嚴和個子,我每天晚飯見什麼吃什麼,吃完飯就做體能訓練,睡覺前還要和一大杯牛奶,可是非但沒長高,反而吃胖了。上次去超市稱重,不稱不知道,一稱嚇一跳,從五月中旬到六月初,不多不少,正好重了一公斤。

哎,老天爺啊!我多麼希望現在有“長高藥”賣,這樣我就能跟“小Peter”説“拜拜”了!

可是爸爸媽媽卻理直氣壯地説:“小孩子的發育是不一樣的,有的快,有的慢。往往是小時候個子矮,長大後反而成了大個子!”

哎,經爸爸媽媽這麼一説,我的個子矮到底還算不算煩惱呢?

寫我的煩惱的作文 篇3

我的煩惱很多,腦子裏都快裝不下了,要爆炸似的。可最近同桌胡欣樑又和我割袍斷義。唉!真可謂是舊愁未消又添新愁!

上週一,我們倆因為調位置鬧翻了臉,他鄭重地告訴我:“絕交。”芝麻大點事,值得嗎?難道我們幾年的同桌友情就這樣毀於一旦?我不想失去這位好朋友,就立刻表示反對,原因是和他絕交,我會變得更加鬱悶。但他一意孤行鐵石心腸,一週都沒和我説一句話。這個忘恩負義的傢伙,難道他真的如此無情無義?我放下小姐的自尊,鼓起勇氣給他寫了一張紙條,很快就收到他的回覆:和你絕交了,你可以去找其他的'朋友玩啊,為什麼非要找我?我顧及不了自己的面子連忙央求他不要和我絕交,因為我覺得他説話很有趣,我非常喜歡和他在一起的這種感覺。可他把我的話當做一陣風,置之不理揚長而去,我一下子彷彿從快樂的天堂跌入了絕望的地獄。

有一天,我故意叫了他一聲,他轉過頭來應我。幾秒後,他發現自己上了當,就生氣地轉過臉去不再理我。我連續又叫了幾聲,他無動於衷。完了,完了,他這次是來真的了。回憶以前,他常常模仿小瀋陽的聲音和動作,把我們逗得肚子痛。還有,每次英語課上自由練習對話時,他就有些得意忘形,像只猴子似地上躥下跳。一不配合,我就假裝走去老師那裏告狀,剛要起來,他就喝住我:“別動,乖乖地坐下。俺聽你的還不行嘛。哼……哼……”然後就“啪……啪……”地走了。每想一次,我就開心地在心裏偷笑。可是,這種滋味一去不復返了。想起以前,我總是以組長的身份壓住他,他就哀求我:“大姐啊,我知錯啦還不行嗎……”但是現在無論我怎麼威脅他,他也不怕,就是扣他100分,連一個眼神都不給我看。氣死我了!

唉,就當是我錯了,胡欣樑能原諒我嗎?不和你説話的日子,真難受!如果可以,我以後再也不跟你吵架,什麼都聽你的,我只希望能從你那兒得到一份快樂,胡欣樑,好嗎?

寫我的煩惱的作文 篇4

每個人可以用幾杯水來形容:快樂的人是最甜的那杯水;哭泣的人是最鹹的那杯水;煩惱的人是什麼味道也沒有的'那杯水;而我卻選擇了那杯什麼味道也沒有的那杯水!

我的煩惱是姥姥的嘮叨。因為我有時做的不對,她的嘮叨就開始了。就拿我寫字沒好好寫説吧。

有一次,我寫字沒有好好寫,姥姥説:“你寫字真小氣,字寫得大方點多好!還有字寫的好看卷子還能加分!”之後,就告訴我這個字怎麼下筆,怎麼收筆,好煩呀!

我還有個煩惱就是我用真心對待朋友,可是卻換不來他們的真心。

有一次,我們玩講故事的遊戲,進行到一半的時候,李紅雪説:“評委也必須講故事!”我有點不高興地説:“評委講什麼故事,根本不用講!”然後她生氣回家了。我仔細想想,她説的對,我們還是朋友,根本不至於這樣,於是我登門謝罪去了。回到家,姥姥不分青紅皂白的把我給打了,可是我發現她在陽台上笑的的非常得意,笑的那麼開心!

有人説,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,有時候,我真的好煩惱……

寫我的煩惱的作文 篇5

從小,我就有個煩惱,對樂器一竅不通,沒有音樂細胞。上國小時,音樂課吹口琴演奏是我最頭痛的事。還好每次考試都是以小組的形式進行,於是每次口琴考試上,依靠其他同學的掩護,我才得以濫竽充數通過。

誰想到到了中學,我又開始煩惱了。因為每次音樂考試都要在全班眾目睽睽下獨立完成口風琴的吹奏。這對我而言可真的比登天還難。記得第一次考試,我雖然也練習了一晚上,可是第二天考試時還是磕磕巴巴地勉強及格。

時間過得飛快,期末時老師又通知了要進行口風琴考試。介於上次的窘況,音樂課已經成為了我最大煩惱。每當其他同學在考試前就能完整流暢地吹奏完成輕鬆過關。我內心就開始越來越牴觸音樂考試

可是,當我發現和我一樣是音樂困難户的同桌,在考試前好像拿到了通關祕籍,不但順利吹出了整首,還拿到了優。對我來説真是大吃一驚,曾經的戰友怎麼一下就變厲害了?我感到不可思議,問他有什麼好方法能通過考試呢?他回答我多多練習就可以進步。

距離考試還有兩週的時間,我也開始了我的魔鬼訓練:每天做完作業練習15分鐘,週末就多練習一會兒。起初,我一個音一個音地嘗試,再連貫起來。一首曲子在我的一段一段的'拼湊聯繫下越來越流利,越來越熟練。當我練習到睡覺時眼睛閉起來,耳邊都會迴響這熟悉到不能再熟悉的旋律的時候,終於也到了考試的日子。再回到同樣的考場,我已經不再緊張,最近的練習讓我信心滿滿。在老師的一聲令下,我開始吹奏了,手指隨着節奏在鍵盤上滑動。曲畢,老師説:這次比原來進步好多,值得鼓勵,給你一個優。功夫不負有心人了,終於音樂課這個大煩惱被我打敗啦!

寫我的煩惱的作文 篇6

人生自古誰無惱?在我的記憶長河裏總保留着某些勝利的喜悦,可誰又明白我在不懈努力中的煩惱呢?

耳旁總是縈繞着這樣的聲音:學霸,這題怎麼做呀?學霸,我們去吃飯吧!學霸。。。。。。這些話才是帶給我壓力的源頭啊!這聽上去那麼讓人自豪的言語,卻正好成為了我成長中,學習上的煩惱!

那還是夏季中旬的時候,臨近期末考了同學們都不約而同地緊張籌備着自己的學習計劃。用韞姐的話來説,就是十萬火急,臨時抱佛腳也得上點成績。當然,學校也就為我們籌劃了兩次的`模擬考。事情就發生在最後一次模擬考,語文成績公佈的時候。

我手捧着自己的答卷,飽含着他人揣摩不透的心思,陷入了無限的內疚和自責當中,我不停的問自己為什麼成績會一落千丈,為什麼會輸給實力明明沒有自己強的人?。。。。。。這一切都沒有得到應有的回答,此時此刻,我只覺得我的心好像都在源源不斷地流淚!

此時此刻,我又該如何去面對那些同學們的質疑?我簡直連最後的一丁點勇氣也喪失了!有同學問我:你怎麼考成這樣了?有的説:連學霸都考成這樣,那我怎麼辦呢?這些話聽着更像責備,也更像譏諷,就好比一根根的銀針,正在插進我的內心,越是深入,越是讓我沒齒難忘

其實我的語文成績一直處於跳躍狀態,而這次是我的最低點。已經碰觸到了我的底線,我無法忍受,更無法彌補這一學涯中的缺陷。我只能向前看,不斷奔跑。它呢,就好比一個永不泄氣的皮球,1不停的動彈。而我呢,正在為成為它的主人奮鬥。

這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱,在我到達最低點的時候不知如何去面對這一個個纏身的叫喚者。

想來也是,人生自古誰無惱,希望在今後的生活中能逐步將煩惱進化為前進的動力,作為我走向成功之路的奠基。

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