精選以我的朋友作文9篇
在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的以我的朋友作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
以我的朋友作文 篇1
我的朋友很多,其中xx是我最要好的朋友之一,同時也是我學習的好榜樣。
她有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻樑上架着一副眼鏡,看上去很有學問。她笑起來露出了兩個小酒窩。
她平時學習很認真。課間休息時間,當別人出去玩耍時,她卻默默在坐在座位上看書。上次期會考試,張含筆語文考了99分,數學考了100分,都是全班第一,作為新轉來的'同學,一下子就取得這樣優異的成績,真是讓人佩服!
xxx寫得作文和我一樣好,這都是她愛看書的結果。平時,她一直在學習和積累書中的好詞好句。日積月累之後,作文當然越寫越好,還經常被五班老師拿去當範文讀呢。
雖然她作文好、學習好、很受人歡迎,但她一點兒也不驕傲,謙虛極了。平常的日子裏,在我們漫不經心時,她卻在看書、學習或複習。她非常文靜,從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力,爭取下次再取得優異成績。
她和我的關係很要好,在學習上,她還幫助過我。記得有一次,我有道題不會做,正當我煩惱時,一個身影向我走來。啊,是xxx!她輕輕地問我:“你怎麼了?”我説:“我有道題不會做。”她耐心地給我講解,直到我弄明白為止。下課時,我們叫她去玩,她臉上滿是開心和享受。
這就是我的好朋友xxx。聽了我的介紹,你是不是也很喜歡她呀?
以我的朋友作文 篇2
我有一個好朋友,而且,不止我一人有這個好朋友,你們都有。
每當我遇到困難時,它總會和我一起面對,一起解決。這樣,我遇到什麼難題時都可以迎刃而解了!
每當我考試考差了,它總會和我一起再複習,再努力。所以,我再次考試一定會考好的。
每當我被爸爸媽媽罵時,它總是會告訴我説:“你應該好好想想是哪裏錯了,應該要怎麼樣改正。”
每當我思念在家鄉的親人時,它還安慰我很快就可以見到她們的。
每當……
你知道我這個頂好頂好的朋友是什麼嗎?我這個頂好頂好的'朋友呀,它能另人們變得富有。它是什麼?是搖錢樹嗎?不對!
我告訴你吧!我這個好朋友,它就是書呀!再一想,也對。書是能另人們變得富有。你想想看,比如那些歌星,他們是從一出生就懂得音樂嗎?當然不對!他們從音樂書上學到的;還有那些有名的人們,他們難道是一出生就是天才嗎?也不對呀!他們也是從書上學來的。
作為一名合格的好學生,我們要學會保護自己,更要學會保護自己最好的朋友——書。
以我的朋友作文 篇3
我從小就特別喜歡交朋友。也交了不少朋友,其中與我關係密切的就是谷曉慶了你們聽到以後是不是覺得聽着像男生的名字呀但她是一名女生,她的名字是這樣來的他出生的那天下了一整天的小雨而且這一天是十月一日是個國慶節,所以,她爸爸給他取名叫谷曉慶。
谷曉慶其實和我特別投緣,從國小五年我們就在一個班,而且是同桌。現在我們上了國中還是在同一個班內。所以,我覺得與她特別有緣。
她長得非常漂亮,長臉白裏透紅扎着一個大辮子,頭髮烏黑,眉毛細又長,小櫻桃子嘴特別能説話。鼻子雖然有點塌,但整體來看,是非常漂亮的。我非常羨慕她谷曉慶的愛好就是唱歌,一到上音樂課的時候,他欣喜若狂,好像有喜事要降臨似的。她拉二胡,吹豎笛都是一流的,每次都參加樂隊。而且她還是我們班中的文藝委員呢!她的學習也不錯,經常幫助別人度過難關,我也很佩服她。
這就是我最好的朋友:谷曉慶。你們看的.是不是有很多優點啊!其實我也有很多優點,當然,每個人都是有缺點的。我們要取長補短,是自己的有點更多。
我們每個人都是有朋友的。我們應善待朋友,對朋友誠實。孔子説過:“與朋友交,言而有信”。
以我的朋友作文 篇4
我的朋友是一個單夫主,她是一個可愛的女孩。
她的'眼睛彎曲而美麗;她的耳朵很小,像一個小新月。
每天中午,我們一起玩遊戲。有時候,我們玩毽子,次數多了,我們就要開一場跳繩比賽了!
我們是的朋友。
以我的朋友作文 篇5
星期天,我和姐姐去公園玩,一進門,我就聞到一股淡淡的香味。
遠遠地望去,一朵朵,金黃金黃的迎春花像那一個個小喇叭,好像在叫醒那生機勃勃的小草,也在叫醒着春姑娘。春姑娘吹來一陣清風,淡淡的清香吹過來,真舒服啊。近近地看,迎春花像一個個星星一樣,閃閃的。那金黃金黃的迎春花的花瓣大多為六片。
在我看到一本書之前,春天的花朵像陽光。對寒冷和乾旱稍有抵抗力。地上的枝條部分很容易生根,它還説春天的`花不僅可以看到,還可以製成藥物,葉能活血解毒,治療瘡腫等。花可解熱利尿..突然,我姐姐來到我耳邊,輕輕地説:“你想知道茉莉花的起源嗎?”我想聽聽。“因為它花期早,在它開花之後,迎來了百花盛開的春天而得名。
我很高興啊,園區內有一朵花。
以我的朋友作文 篇6
教我們音樂的陳老師每節課都會給班級的一個小朋友上台領唱的機會,這個小朋友還有推選下節課領唱者的權力。有一次,星期三的音樂課是楊涵領唱的,快下課的時候,她悄悄地告訴我:“夏嘉雯,下節音樂課我推選你來領唱。”聽了她的話,我心裏既高興又緊張,高興我將有一次上台領唱的機會,但又擔心自己唱不好。
回到家裏,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都鼓勵我説:“只要你認真準備,就一定會領唱得非常好。爸爸媽媽相信你一定行!”當天晚上,我寫完作業就認真地排練起來,還請爸爸媽媽給我提意見和建議,我一遍又一遍地修改,直到爸爸媽媽都誇我唱得好、動作也排得好,我才放心。以後的幾天,每天晚上我都要排練一遍。
好不容易盼到了音樂課,我信心百倍地坐在座位上,等着楊涵推選我上台領唱。可是楊涵並沒有推選我,而推選了高若菲。我當時就驚呆了,心裏不由得生起一團火:“好你個楊涵,説話不算數,我這麼多天的辛苦準備都白費了,以後再也不理你了。”那一節音樂課我根本沒有心思上課,滿腦子都是對楊涵埋怨,熬到了下課,我衝到楊涵跟前對她大喊:“楊涵,你上節課不是説要推選我的嗎?為什麼説話不算數?還是好朋友呢!”沒等她回答,我就頭也不回地走開了。
在學校的後半天,我都悶悶不樂,提不起精神。放晚學回到家,我傷心地把這件事告訴了媽媽,媽媽撫摸着我的.頭,温和地對我説:“嗯,這件事確實讓你很生氣,畢竟你認真準備了這麼長時間,卻沒有機會表演給大家看,讓你很失望。不過,嘉雯你換個角度想想,這麼多天的準備、排練都會提高你的歌唱、排舞的技能,你從中還是有收穫的,機會我們以後還可以再爭取,不要太在意,媽媽相信,你會用自己的行動來證明自己是最棒的!”
媽媽甘露般的話語化解了我對楊涵的怨氣,我覺得媽媽説的也有道理,漸漸地內心恢復了平靜。
第二天上學的時候,我在校門口遇到了楊涵,主動地迎上去,笑眯眯地對她説:“楊涵,對不起,昨天我不該那樣對你,你沒生氣吧,我們還是好朋友。”楊涵先愣了一下,隨後笑着説:“我沒生氣,我也有不對的地方,我們都忘了這件事吧,以後我們還是好朋友。”説着我們倆手牽着手蹦蹦跳跳地向教室走去。
以我的朋友作文 篇7
要説誰是我最好的朋友,那就屬馬天貝了。雖説她是這個學期剛剛轉學來的,可能是北方人的緣故,她平時儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學第一天開始,她就和我非常合得來。特別是談天,談天南海北,談發生的任何事,包括北方那些新鮮的小故事,我和她談得很投入,也很投機。我問過她,“你怎麼這麼喜歡談天啊?”她立即擺出一副學識淵博的樣子,説:“哎呀!你難道沒有聽到這樣一句名言,有福同享,有難同當嘛!再説了,畢竟聊勝於無嘛!”隨便説一句,“哎呀”是這位小河南的口頭禪。
馬天貝就是這樣,吐出來的道理總是一串一串的,神祕又深奧,久而久之,我開始叫她“馬老師”了。她也不介意,而且真的開始當起我的老師來了。由於她的美術成績比較好,她便開始給我佈置美術作業。“曾同學,今天的作業是畫三個卡通人物”,“曾同學,今天的作業是畫聖誕小精靈“,曾同學,今天畫的是最喜歡的小動物。”口氣不僅像個老師的樣子,而且連批改作業也有一手,“馬老師”已經學會了數學老師籤的潦草字“優”、“良”、“及格”、“待評”了,還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個一個大頭娃娃,“天”和“貝”這兩個字完全連字一起了,看也看不清了。我問過她:“這是什麼字啊”,她驕傲地説:“哎呀,這你就不知道了?這可是我的`個性簽名哦!”我差點暈了過去。她不滿地説:“你要知道,很多明星都是這樣簽名的呀!”“馬老師”跟別的老師不同的是,她不會批評我。不過想想也是,我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術作業還沒有完成或者沒有認真去做,她就會和顏悦色地跟我説:“親愛的曾同學,請你認真地完成小老師佈置的作業,好不?”
有人問過我,“你最喜歡哪些老師?”我想了想,回答道:“語文老師,數學老師,還有,。。。。,馬老師!”衷心祝願我和馬天貝的友誼能夠地久天長!
以我的朋友作文 篇8
我有一個鄰居叫云云,它不僅是我的鄰居,更是我的好朋友,雖説她一表人才,比我大幾歲,可她從不欺小,從小我們就形影不離,肝膽相照,村裏人見了我們倆,都要説一聲:“用膠粘在一起了!”
俗話説:“富貴不淫貧賤樂,‘男兒’到此是豪雄。”云云可是個“大英雄”。每次打孩子欺負小孩子,云云可不想別人那樣袖手旁觀,而是“捨命相救”。云云可厲害了,無論修鞋補衣,還是做刀做槍,樣樣精通,大家便叫她“小神通”。
記得最清楚的一次,現在想起還直打哆嗦。那次我們用野果“打游擊”,我不慎把一個蜂窩打落了,裏面的蜜蜂像百米衝刺般的.向我撲來,我怎麼跑也跑不過蜜蜂,我幾乎只能聽見蜜蜂“嗡嗡”的聲音了,可我還是使出吃奶的勁使勁跑,不跑我就“毀容”了。這是在平房定聽見一聲向:“我云云來也!”於是云云的身影便出現在樓頂上,只見他手握水管,虎視眈眈地對着蜜蜂兒一陣狂轟亂炸,蜜蜂頂不住“槍林彈雨”,最終落荒而逃了。“呵呵呵!”路上傳來勝利的笑聲。
云云待人真誠善良,叫我怎不喜歡她呢?
以我的朋友作文 篇9
我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹,和我的同學。我叫楊雅惠她叫楊雅倩,先生常常把我們倆叫錯了。我第三個媽媽懷疑我們是不是一個母親,如此相似?我們經常一起玩遊戲,有時事情有問題,但後來我們一起玩。有了矛盾,我們從自身找原因,採取承認錯誤的主動權。我的好朋友是個樂於助人的`人。給人困難會幫助別人。你説我能不成為這樣的朋友而感到自豪呢?
我的好朋友,把休息來完成這項工作。偶然我還會叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓雲一路打沙包另有三個字等等。
我很自豪有這樣一個朋友。
楊雅倩是我的朋友。楊雅倩無論在哪裏,你永遠是我的朋友。
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