糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

有趣的跳蚤市場作文(大全15篇)

作文2.06W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的有趣的跳蚤市場作文,歡迎大家分享。

有趣的跳蚤市場作文(大全15篇)

有趣的跳蚤市場作文1

盼啊盼,終於盼來了我們的節日——“六一”兒童節。雖然天下着雨,但我還是早早地起了牀,真希望自己長上一對翅膀,一下子飛到學校去。

來到學校,已經有很多同學在忙着準備“愛心跳蚤市場”了。我們班開起了一家“小雜貨鋪”,有同學們平時看過的書,有同學們玩過的玩具,還有同學專門去批發市場買來的各種文具和生活日用品……我是負責賣帽子的`。我們剛剛準備停當,教室裏就逐漸熱鬧起來了,大大小小的同學三五成羣,來到我們的“攤位”前,瞧瞧這個,看看那個,與街上的集市沒什麼兩樣。我們幾位“攤主”索性趁熱打鐵,大聲吆喝了起來:“來!快來買囉!便宜得很哪!”“來!價格實惠,質量三包!”“來!買一送一,送完為止!”我左手拿起一頂帽子戴在了頭上,右手舉起一頂帽子使勁搖晃,“快來看呀!快來買呀!漂亮又實用的帽子,過了這個村就沒這樣的店囉!”幾位愛漂亮的高年級女同學圍了上來,挑了喜歡的就買走了。不多時,來買帽子的人越來越多,把我的小攤子圍了個水泄不通,這個買一頂,那個買一頂,我快有些忙不過來了。不到十分鐘,我的帽子就被搶購一空了。

這時,耳邊又響起了此起彼伏的叫賣聲,我想起自己也該好好地去逛一逛了。我拿着錢出發了,從一年級一直逛到了六年級,各個“商鋪”裏的東西真是琳琅滿目,看得我眼都快花了。我挑了幾本有趣的漫畫書,還在六年級的套圈有獎活動中得到了一隻可愛的筆筒。

時間過得飛快,一轉眼已近中午,各家“商鋪”陸續開始收攤,校園又漸漸恢復平靜,但同學們坐在教室裏,還在談論着有趣的見聞,炫耀着自己的“收穫”,企盼着來年的驚喜……

有趣的跳蚤市場作文2

一聽説我們三年級要到南屏國小搞聯誼會,我就開心極了。再一聽我們班舉辦的是“跳蚤市場”活動,就更加興奮了。

我一回家,立刻找出我的舊玩具和舊圖書。經過一番精挑細選,我決定了明天要賣的物品:兩條手鍊、兩張生日賀卡、兩個玩具和一本書。

第二天,我們在馬老師的帶領下,來到了南屏國小。馬老師一聲令下,我們以迅雷不及掩耳之勢趕緊找攤位。大家都爭先恐後,可惜我的動作慢了一些,所有的攤位都被別人佔領了。我不免有些沮喪,但興致絲毫不減。我想:既然沒有搶到攤位,就在別人的攤位後賣東西吧。

攤後的`生意可真不好做,大半天我才賣出了一條手鍊。我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。於是,我便和黃雨婷一起搭檔推銷,畢竟人多力量大嘛。我倆急中生智,搖身一變,成了“流動”推銷員。我們東奔西跑,總算把手鍊、書和幾個玩具賣掉了。

我美滋滋地數着錢,心想:這裏也有黃雨婷一份功勞。我就把一個聖誕老人玩偶送給了她。沒想到,她一捏“聖誕老人”的肚子,竟給弄破了。我們互相對望一眼,忍不住大笑起來。

過了一會兒,我一拍腦門,這才想起我還有兩張賀卡沒賣出去呢。我連忙拿出賀卡四處叫賣。賀卡外形很美觀,很快就賣掉了。“耶,大獲全勝!”我興高采烈地跳了起來。

眼看着自己的東西賣完了,接下來該輪到我大買特買了。這時,一個小海豚辮繩吸引了我,它的頭部是梅紅色的,身體是粉紅粉紅的,背上有朵漂亮的小白花,眼睛則是一顆水鑽。它擺出躍出水面的姿勢,可愛極了。我用了一元錢就把它買了下來。

我本來還想再逛一逛“跳蚤市場”,可“總司令”馬老師命令我們集合。我只好略帶失望地歸隊了。

活動結束後,同學們心滿意足地看着自己的“戰利品”,個個都是滿載而歸呀。

有趣的跳蚤市場作文3

一年一度的的跳蚤市場活動在學校即將舉行,我非常喜歡和期待,提前準備了好多用來交易的有趣又好玩的玩具。

下午,學校一至六年級的同學都來到大操場上,在老師們的指導和幫助下,快速地鋪好防潮墊後,我們將各自準備的交易小商品有序地擺在上面。

隨着老師的一聲令下,跳蚤市場活動正式開始了。我看到墊子上物品琳琅滿目:各式各樣的娃娃,有趣的課外課本,新穎的卡片摺紙......有男生喜歡的,也有女生喜歡的,更有滿足不同年級需要的用品,這些“小商品”簡直讓我眼花繚亂,我都不知道該買什麼好。正當我不知道買什麼的時候,有幾名同學找我買小樂高,經過和同學的討價還價,最後我們都滿意地達成了交易,他們付了錢給我,我就把小樂高給了他們,不久,我就收到了20多元現金,我非常地開心和自豪。

於是,我決定到其他同學去購買一些我喜歡的東西。仔細挑選後,我花5元從一個同學那裏買了二枚像五六元銀幣搭起來的水晶變身器;買了兩個可以變成可愛的小機器人數字;挑選了一個可好玩的溜溜球。

跳蚤市場活動圓滿結束後,我們便集體回到教室。這時,吳老師問我們通過這次跳蚤市場活動,共交易了多少元錢,大家開心地報數統計。雖然每個人的數字各有不同,但是,們都很開心、快樂。同學們快樂的交流聲,歡笑聲,傳出了教室,傳出了校園。

通過這一次跳蚤市場活動,我從中不僅體驗到了交易過程中和同學討教還價的.樂趣,更懂得了大人們賺錢是多麼的辛苦和不容易,我更明白了學習的重要性,學習真的可以改變命運。我多麼地期待明年的跳蚤市場活動快快到來。

有趣的跳蚤市場作文4

今天學校舉行跳蚤市場活動,可有趣了。

我們組卻出現了一個大壞蛋,她就是張譽。他可惡極了,我準備好的吃的薯片和看的書,一瞬間就消失了。後來我發現張譽拿着我的書和薯片在賣,還説:“書一元一本,薯片一元一包快來買呀。”我可生氣了,張譽,你太可惡了,我三塊錢的`薯片和四塊錢買的書,都被你一塊錢給賣掉了。後來我的劍也神祕地消失了,原來又是張譽拿着我的劍在賣:“賣劍咯賣劍咯,三塊錢一把。”我氣壞了,張譽,那可是我十塊錢買的劍啊!如果賣掉了,我鐃不過你。

於是我決定一個人賣,後來來了個客人:“這書多少錢?”“十元。”客人説:“少一點,5元,可以嗎?”“當然可以。”後來孟靖涵過來了,説:“還有沒有吃的?”“有,還有。”“還有哪些吃的?”“牛肉乾,酸奶脆香米和巧克力。應有盡有,你要吃哪樣?”“好,來兩袋牛肉乾。”“沒問題。”

我又繼續等客官來買我的東西。後來我的幾位好朋友來了,分別是賴鑫奇、葉志鴻、王炳江和王炳湘。王炳江説:“謝彥波這個空頭盒多少錢?”我左看右看都沒看到嚴翊銘。我找了123樓,終於在一樓找到了嚴翊銘。“嚴翊銘,空投盒多少錢?”“一元錢。”

我匆匆忙忙來到四樓,發現他們四個人早已揚長而去,我有些失望,歎了口氣:“唉,生意又沒做成。”張譽過來了説:“沒事,我幫你。”張譽幫我叫賣起來:“謝彥波大甩賣!書三塊錢一本,玩具通通四元。”後來來了很多客人都説:“哇,這麼便宜啊,我要這個。”

今天滿載而歸了,我賺了21塊錢。

有趣的跳蚤市場作文5

在一聲聲喧譁聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場,整個畫面可與鑼鼓喧天的新年平起平坐,雖然如火如荼,也無法消滅那操場上一片歡聲笑語,一句句叫聲賣聲此起彼伏?

正正午,太陽正直氣候可操場上的人現已滿了 教室的人也滿了。咱們在教室裏之中,不謀而合的參議起來。議論聲覆蓋了整個論題。當咱們站在講台上,望着這些義賣品,心中不由綻起一陣微微的激動。

講台上似乎是包羅萬象,琳琅滿目的物品令人不計其數。上邊的價格順次有序的擺放着。但我這堆義賣品之中,一眼便望見我捐了東西,心中不由咯噔一下,“只要人人貢獻一點愛,國際就會變得愈加夸姣。”

跟着午休的鈴聲響起,這一次的跳蚤市場的活動便已開端支配,參與活動的大人一同幫忙,省了咱們不少心思啊!這次跳蚤市場首要分為兩種,美食街與淘寶街。

我帶着同學一齊堅決果斷的踏入美食街。我的`心思底子不在另一端的淘寶街。是啊!吃貨的眼中怎樣會管那麼多,在逛美食街時,手中便已握着那被啃的殘損的食物,此刻我覺得我像一條貪婪的餓狼正在預示着食物,雖然是擁擠的人流,仍是狹隘的路途,也無法阻撓我的一舉一動。

走着走着,遠方模糊能望見穿着打扮成西遊記的四個大人正在招攬客人。合理我與同學向他們走去時,便向他呼籲的打了一聲招待“嘿,聖僧!”不知其時他哪來的勇氣。只見穿着打扮,且披着一身架裟的唐僧像咱們苦口婆心的説了一句:“我看兩位施主宿世與我佛有仇,在此買個東西了了這一遭孽可否?”我心裏又不由得咯噔一下“厲害了,這説地可真好”我正想買時又給一位同學拖走,這樣來回三次,那幫人又説着:“施主,你為何還不買東西?”我不由分説地向他買了個東西,剛轉身之際,所以只見一聲滴滴響。哦!我爸叫我感趕緊回家,我便快快當當離去,連攔路的校警也沒能望見。

在車上,回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫,但卻有着深沉含義的義賣,也讓我理解了,有時候支付不在於你貢獻了多少,而在於誠心地點。

有趣的跳蚤市場作文6

盼呀盼呀,終於盼來了六一兒童節的跳蚤市場活動。

中午,我拎了一大包早就準備好的項鍊、掛件、小工藝品等來到學校,焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播裏一聲令下,我們立刻戴上帽子,拿着水杯,拎好各自的寶貝,排隊到南北大道邊,坐在樹蔭下襬開攤子。

剛剛坐定,一個小女孩在我的攤位前停下來,指着一串項鍊問:“這個幾元?”我連忙答道:“兩塊五。”“哦。”她拿出錢包,付了錢,拿着項鍊走了。耶,交易成功!可接下來,路過我的攤位的大多是男孩子,沒人看我的商品。唉,我心裏暗暗地想,怎麼學校裏的男生這麼多,女生那麼少哇!

好不容易又走來一個女孩子,她指着我的金魚掛件問:“這個多少錢?”我回答説:“四塊五。”“啊?”她很驚訝,“這麼貴呀?”我站起來説:“已經便宜賣了,我媽還讓我賣六塊呢!”“哦。”她半信半疑地走了。唉,看來我的金魚掛件真的.該降降價了。

一會兒,一個低年級小女孩走來了。她指着金魚掛件問:“這個幾塊錢呀?”我立馬降價:“兩塊五。”她又問:“能不能兩塊呀?”我咬咬牙,説:“不行。”她有點為難:“我身上沒有五角的。”還好,她沒有再討價還價,我説:“你給我三塊,我可以找你錢。”於是,她拿出三元,我接過錢後又拿出五角錢給她。她拿着金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功!

到了我們單號班同學逛市場的時間了,我興奮地逛了又逛,也買了不少好玩的東西。

當我走到一個攤位時,看見一個同學人拿着一個杯子大聲喊:“這是誰的杯子呀?不要就送給我了啊!”我這才想起我的杯子,低頭一看,杯子早就無影無蹤了!帽子呢?也不見了!唉,今天真是玩瘋了!

有趣的跳蚤市場作文7

今天,我興高采烈的來到海博教育金筆作文學校,因為龐老師説:今天要舉行跳蚤市場的活動。我帶來了好多東西,我就要當老闆了,想想就開心!

活動開始了,我很擔心是否能賣得出去。我緊張得把商品一樣一樣的擺在攤前,我的物品有畫畫本、書、手鍊等等。我看到他們有的一副胸有成竹的樣子,有的面帶羞澀的微笑,還有的在大聲吆喝招攬顧客。不一會兒,也許是同學們的叫賣聲起到作用,他們的攤前吸引來很多路人圍觀。可是我的攤前,連一個人也沒有,心想:為什麼他們的買賣這麼火爆,而我的商品卻沒有人來買呢?於是我偷偷的去他們的攤前轉了轉,想看看他們是怎麼賣出去的?原來他們一邊吆喝一邊給顧客介紹物品的.價值。於是我也學着他們的樣子來賣。不一會兒,果然來了很多人,當時我有點緊張。可是後來慢慢的習慣了,我可以面帶微笑的迎接客人了。

有一位阿姨,面帶笑容的問我:小朋友,你這本書多少元?我連忙微笑着答道:這本書五元。阿姨眉頭一皺,嘟囔着説:太貴了,便宜點吧!你這只是本舊書呢。我聽到這話,一本正經的説:阿姨,這本書,我在書店裏買的是二十元。我這才賣五元,真的不能再少了。我又給阿姨講了裏面的故事情結。阿姨似乎被我説動了,於是就買走了那一本。又過了一會兒,一位小姑娘來到我的攤前。她長着一雙漂亮的大眼睛,穿着一條連衣裙。她甜甜的對我説:姐姐,這是什麼?多少元?小朋友,這個是可以用手指畫畫的畫板,用手指在上邊一劃就能劃出來,這個三元。我邊解釋邊給小妹妹示範着。小妹妹點了點頭,把錢遞給我,我小心翼翼的接過那用自己的努力賺來的錢,心裏樂開花。

同學們的買賣也很好,一會兒這個賣出去一本書,一會兒那個又賣出去一個玩具時間過得飛快,跳蚤市場很快就結束了。我們戀戀不捨的離開了那個給我們帶來快樂的地方。

雖然今天沒賺的錢不多,但是我從中明白了一個道理:賺錢真的不容易,所以我們要養成不要亂花父母錢的好習慣。

有趣的跳蚤市場作文8

今天下午操場上人聲鼎沸,人山人海,十分熱鬧,同學們的叫賣聲、説笑聲、討價還價省,匯成了一首動聽的旋律。噢,原來操場上正在舉行跳蚤市場這個義賣活動呀!

同學們帶來的東西五花八門,有可愛的玩偶;有有趣的書本;還有漂亮的'文具。我們小組佈置好後,就站在原地等人來光顧,偶爾會有幾個人來看看,但又搖搖頭轉身走開。我們正在納悶的時候,突然聽見一個聲音傳來:“走過路過不要錯過,好貨都在這裏!”我們循聲望去,只見一個同學正雙手舉着一個廣告牌,在扯着嗓子大聲叫賣,話音剛落就有一大羣同學圍了過去。看到這兒,我忽然明白了:並不是我們的東西不吸引人,而是我們只會在那裏守株待兔,等着同學們上門光顧。我們得趕緊打破這個局面才行。於是我把我的想法告訴給其他組員,他們都十分贊同。我們學着剛才那位同學的樣子,拋開之前的羞澀,開始大聲吆喝起來。果然吸引了一羣人圍過來。“這本書多少錢?”一個女孩指着我面前的這本書問道。“十元。”我回答。“啊,這也太貴了吧,旁邊的才賣3元呢!”聽了她的話後,我心裏暗暗責備自己:“我應該先去了解一下別人的書賣多少錢,再給自己的書定價呀!正所謂知己知彼,才能百戰不殆。”不過最終我們還是以五元的價格成交了。

時間一分一秒地過去了,我的東西都賣完了,我拿着自己辛苦賺到的錢到其他同學那裏買了幾本十分有趣的書,收穫非常大。

這次的活動不僅讓我知道了做生意原來大有學問,還讓我體會到了賺錢非常不容易。

有趣的跳蚤市場作文9

週四上午,天空下起了毛毛細雨,但這絲毫沒有影響同學們的心情,因為學校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。

開始擺攤了,同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場,不一會兒,“市場上”人山人海,傳來了一片喧鬧。

你瞧,攤位可真多呀,那桌布和毯子就是他們擺放商品的“櫃枱”了,有的忘了帶桌布和毯子,乾脆就把貨物擺在地上,成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃,有的賣各種玩具,還有的賣書……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

各個攤位的推銷員為了招攬顧客,也是“八仙過海,各顯神通“,他們使出了渾身解數,有的吹哨子,有的揮舞着手臂大喊:“快來買!高價貨低價出!不買可惜!”還有的拿着搖鈴,四處叫賣:“走過路過不要錯過,機不可失,時不再來!”有的'甚至跳起舞來,這招還真靈,不一會兒,便招來一大堆小顧客,爭先恐後地蜂湧而來,擠得攤位水泄不通。

我悠閒地一個攤位一個攤位地逛過去,挑選着自己喜歡的商品。這時,我看中了一個投籃小玩具,上前問道:“這多少元?”“三元。““哇!這麼貴!”“那就便宜一點,給你兩元吧。”“行,我買下了。”我見有利可趁,便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒,我已滿載而歸,而口袋自然空空如也了,哈哈!

可惜天公不作美,雨越下越大,活動只好提前結束了,儘管同學們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水,但我們每個人的臉上都洋溢着笑容。“今天的收穫可真不小啊!”“這次活動真有意義,玩得真過癮。”……同學們意猶未盡地議論着,那濃濃的歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋着,盤旋着……

有趣的跳蚤市場作文10

今天,我們學校為慶祝“六一”兒童節舉辦了一次跳蚤市場活動,同學們十分興奮。

活動開始了,我們擺好攤位,然後紛紛把自己要賣的東西有序地放在桌子上,分三個小組進行買賣。操場上,每個班的店鋪名都不一樣,有叫“小鬼當家”的,有叫“步步高超市”的,十分有趣。而我們班的叫“淘淘鋪”,我覺得更貼合這次活動的主題

學校里人聲鼎沸,熱鬧非凡,一開始不敢開口叫賣的我們也開始向別人推銷起來。只見陳晶晶左右各拿幾本書,對171班那個女生賣力地叫:“買一本送兩本啦,很實惠了,要買的趕緊走起啦!”那個女生不為所動,陳晶晶可憐巴巴地看着她,眼睛裏充滿了乞求,那個女生想了想,又翻了翻書,突然爽快地答應了。陳晶晶心裏樂開了花,她接過錢,把書雙手送給那個女生,完成了一筆大買賣。

171班的商品也很不錯,琳琅滿目。有單肩包,香水,娃娃和書,看得我眼花繚亂。我的目光被一個小小的布朗熊給吸引住了,它只有手掌這麼大,很可愛,價格也很便宜,我二話不説就買了。我還去了其他班的攤位上瞧了瞧,看中了一本伍美珍寫的小説,一看價格,心裏就暗暗叫苦:8塊,我沒有這麼多錢啊。怎麼辦呢,我想,可以試試砍價啊,大人買東西不都是這樣嗎?於是我硬着頭皮問那個攤主:“小妹妹,這本書可以少點嗎?”“姐姐,你喜歡的話,4塊拿走!”我一聽簡直不敢相信,哈哈,一句話就砍了一半的價,真是撿到大便宜了。

回到自家攤位上,王相賓的'桌子上只有幾樣東西了,我吃了一驚:我才離開一會兒他就賣出了這麼多,真是做生意的料啊!而其他班級的攤位上也都已經賣得差不多,準備收攤了。最後二十多分鐘,我們班的同學像打了雞血一樣到處推銷,一直降價,最後一共賣出390多元,捐獻給貧困的同班同學羅遊買眼鏡用。

這次跳蚤市場我既收穫了很多物美價廉的商品,也稍稍懂得了如何做買賣,更重要的是在國小畢業前,做了一件增進同學友誼的事。

有趣的跳蚤市場作文11

今天,同學們都格外興奮,因為,今天,我們要做生意了,要掙錢了!童老師為我們五一班創建了一個臨時的跳蚤市場,允許我們自帶小商品在班內以及校門口銷售。

我剛一踏進教室,便看見同學們各個都拿出要賣的東西,跟同學們交換,我也受到感染,快速放下書包,交完作業,進入了同學們的“交換熱潮”。

時間過得真快,一會兒就到了第二節課後的.課間操了,做操前,我已打好算盤,想好每一件商品的價格,準備出售。有的同學已提前將東西訂購出去,只差收錢了。課間操完後,我只賣出了2輛小車子,於是我決定去尋找對象推銷,而首位目標就是財富之子:許怡忻,看在多年朋友的份上,她一定會買的。果然,有錢人就是不一樣,本來3元5角一本本子和一支筆,可她沒5角,直接給了4元,大度地説:“不用找了!”我心裏可爽了,比預期的多掙了5角,這本子和筆,是媽媽公司發的,免費拿來4元賣出,划算啊!

到了下午第一節課,下課鈴打了以後,我們立刻背好書包向校門口走去,你一定以為是放學吧?我告訴你,我們是去擺攤的,十分吃驚吧?我們一定能掙許多錢,嘻,等着瞧吧!

到了指定地點,我們快速的鋪上報紙擺好商品,開始“大甩賣”。不一會,顧客越來越多,可就不見買,忽然有一個聲音問:“這個多少錢?”我抬頭一看,是一位叔叔,手裏拿着一個鐘錶,我脱口而出:“2元。”當那位叔叔把包打開拿出錢時,我心裏激動得都要哭了。收了2元錢後,我有了信心,越賣越多,心裏樂開了花。

這次活動,不僅讓我們體會到掙錢的不容易,也讓我體會到從來沒有過的快樂!多麼有趣的跳蚤市場啊!

有趣的跳蚤市場作文12

星期三上午一二兩節課,學校在操場上隆重舉行了“跳蚤市場”的活動,操場上熱鬧非凡,到處洋溢着節日般歡快的氛圍。

當大家都找到自己賣東西的攤位後,像真的生意人那樣擺設好自己的物品,買賣就開始了。

上半場,我坐在攤位上等着顧客來光顧我的“店子”。可是等了好久一直都沒有人來我這裏買東西,我的情緒漸漸低落了下來,就像一隻泄氣的皮球,完全沒有鬥志了。我想:別人那裏都有好多顧客,而我的顧客寥寥無幾。不行,我應該吆喝起來,這樣別人才會注意到我這裏。想到這,我便壯着膽吆喝起來:“走過路過,不要錯過,過來看一看,瞧一瞧!”

這種促銷手段果然起作用了。有一些同學終於被吸引了過來,其中一個四年級的女孩問:“你這個狐狸的毛絨玩具怎麼賣?”“5元一個。”我説。“行,給你錢。”女孩爽快邊掏錢邊説。接過錢我非常開心,因為這是我賺的.第一筆錢。

下半場開始了,我換了個戰術,就是推銷。我拿着一個玩具盆栽在操場上走來走去,我剛走到二班的一個門店前,就有個女孩問我:“這個多少錢呀?”我説:“5元。”“我很喜歡這個,你可以便宜點嗎?”她期待地問,我説:“看你這麼喜歡,我就4元賣給你吧!”她開心地説:“成交!”。

接着,我又陸陸續續地賣出了幾件商品,最後統計起來,一共賺了二十元,只用了一元。這一元我在童鑫妍的店裏買了一個毛絨兔子,可撿了便宜了!

唉!賺錢真難真累呀!這次“跳蚤市場”活動既鍛鍊了我們的能力,又讓我們懂得了該勤儉節約。

有趣的跳蚤市場作文13

“快來買啦!快來買!走過路過不要錯過!大減價啦!”“快來買啊,買一送一!”就在這一陣陣喧鬧聲中,既有趣又開心的圖書跳蚤市場開始了!

校園裏可真熱鬧!你瞧,擺在那裏的幾張桌子,就是他們的“圖書櫃台”了。“圖書櫃台”的書琳琅滿目,上面擺滿了各種各樣的書,令人看得眼花繚亂:有楊紅櫻寫的《貪玩老爸》、有沈石溪寫的《狼王夢》、有曹文軒寫的《草房子》、還有伍美珍寫的《最美的夏天》……校園裏頓時人流如潮。有的在宣傳圖書,有的坐在椅子上靜靜地看書,還有的正在跟“小售書員”砍價呢!

我手中拿着杜老師借我買書的20塊錢,在學校轉了一圈又一圈,可就是沒有找到能讓自己稱心如意的書。這時,我正站在教學樓的中心——花壇裏,就聽見了楊雁宇用那洪亮的聲音喊道:“來一來看一看啊,走過路過千萬不能錯過!”這聲音,那是相當的`頂呱呱啊!我走想過去看看楊雁宇到底賣什麼書。哦,原來是《湯姆·索亞歷險記》啊。我拿起這本書打開一頁,發現這就是她賣的書,難怪她那麼賣力呢,我又翻開目錄,覺得這裏面題目非常吸引我,可楊雁宇定價是六元,我捨不得花,就對楊雁宇説:“太貴了,兩塊,賣不賣?”我佯裝去別的攤位。

楊雁宇向我伸出三個手指頭:“三塊,好嗎?”

“就兩塊了,你賣不賣?兩塊也是錢吶!”這回,我轉身去別的攤位逛時,就看到楊雁宇臉上糾結的表情,我就在心裏偷偷地笑了,這本書肯定是我的啦!果然不出我所料,楊雁宇答應以兩塊錢的價格將原價十元的書賣給我了,我開心極了,沒想到我還是個砍價高手吧!可正當我要坐到椅子上看我買的書時,天空不作美,突然就下起了狂風大雨,我只好跑回班級躲雨了。

這次的圖書跳蚤市場,真是有趣又豐富多彩,既讓我們體會到了做“小老闆”的辛苦與快樂,還讓我們買到了便宜又好看的書!

有趣的跳蚤市場作文14

今天上午,我和丁可欣一起去參加牡丹晚報小記者中心組織的“跳蚤市場”活動。

來到這兒時,已有100餘人擺好了攤位,開始交易了。我們三步並兩步領取了號碼,尋尋覓覓找到了攤位。立刻擺出了我帶的東西:小夜燈、海螺項鍊、鬧鐘等好多我不用的東西。希望今天能為它們找到新的“歸宿”。

剛擺好攤,我們都不敢大聲叫賣,只能坐在那裏默默地乾等。這時,兩個小妹妹問了一下娃娃的價格。我説:“1元,還送聽診器和小裙子呢!”最終,我們成交了!

最有趣的是,幾位阿姨看中了我的銷售的'書籍。我的定價是4元一本,可她竟然只給我1元。我説:“便宜點給你,你看這本八成新的,兩塊五.“終於成交了,我拿着這三塊五,心裏激動地不得了。我又開始叫賣起來:“飛行開發智力,快來看看吧!”“這款小夜燈可以在你早晨起牀的時候,不讓強烈的燈光刺傷眼,就可以使用它!”“文具盒上有密碼,防止被別人搞破壞,上面還有乘法口訣表,讓您的孩子更快地瞭解數學的奧妙!”不一會,我們的攤位邊就圍滿了人,有的買海報,有的買娃娃,還有的買書......在 “包圍圈”裏,我還看見有人對着我們拍照。還一個勁地説:“ 這小姑娘的口才真好!” 反正,我們的東西很快就被搶完了。

輪到我去挑選了,我轉來轉去,買了一個色彩豔麗的香包,據説 ,它還有驅蚊蟲的功效呢!

活動結束了,我一共賺了10元整,又花了兩元五角購買了自己喜歡的商品,只剩下七元五角了,不過至少沒有賠錢。這次活動,不僅讓我們感受到了生活的快樂,還鍛鍊了我們的口語交際能力,更懂得了經商的辛苦,一舉多得,何樂不為?

有趣的跳蚤市場作文15

星期四的時候,我們學校舉行了跳蚤市場活動。我們班的同學都非常的賣力,在這一天裏,我們都感受到了團結一心的力量。

在這天下午,跳蚤市場開始後,同學都被分散開去了,我跟柳思琳在跳蚤市場的“街道”上走了一圈,便無所獲的回到我們班的“店鋪”周圍了。看見郭黛瑤、蘇士琳和林建芊在調動同學喊“onsale”吸引顧客,我主動加入了銷售員的行列,大聲的喊着“onsale”。這次我真的用了我最大的音量去喊。見到這樣效果仍然不是很好,我就在攤上隨手拿了一樣商品,向顧客大膽出擊。

手裏拿的是一件精美的,有着民族氣吸的項鍊,我想這件飾物適合大多數人羣。走來一個三、四年級的小妹妹,我跑上去大膽的推銷我的`商品:“小妹妹,這件商品多麼精美,一看就知道是雲南帶回來的啦!三元賣給你。在雲南買的時候要幾十塊錢的”,短短一席話,那位同學便從口袋裏掏出3元錢放到我的手上。我連忙説:“謝謝!歡迎下次光臨!”説着我就把項鍊戴在了她的脖子上。看着我第一件商品那麼成功地推銷了出去,感到非常高興。隨後,我又拿了十多樣商品出去賣,有手鐲、筆芯、頭飾、書、裝飾品等等商品。賣了快四十多元錢。我考慮到不同年齡有不同的心理,主動出擊。小孩子喜歡花一點的,我就把紅色的頭花夾子等鮮豔的物品賣給了低年級的小女孩;而黑白時尚的東西,我就把它賣給了高年級的同學,因為低年級的同學認為黑白太單調,但高年級學生認為這很時尚;筆芯一類文具,大多適合愛學習,喜愛文具的女孩;漫畫書更適合愛看漫畫,不愛看文字書的中低年級男生;不同的物品,都反映出一個人的愛好和性格,看人的不同心理判斷,哪些物品適合哪些同學,這樣就能把物品輕易的推銷出去了。

這次跳蚤市場,同學們都靠自己的努力賣出了東西,有五元、十元……都不同程度的收穫了快樂,共同體會到大家在一起努力為班級做事的快樂。