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走進他們的童年歲月作文(通用22篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的走進他們的童年歲月作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進他們的童年歲月作文(通用22篇)

走進他們的童年歲月作文 篇1

我們這代人的童年五彩繽紛,如同旋轉木馬,充滿了夢幻。我們有着豐富的物質生活,在學習之餘,我還可以去公園鍛鍊、去遊樂場遊玩,去科技館探索科學的奧祕。然而,不是所有人都有這樣美好的童年,我的奶奶,就有着與我們這代人完全不一樣的童年時光。

奶奶如今60多歲了,歲月卻沒有帶走她美麗的容顏,她一頭烏黑幹練的短髮,慈祥的面容,高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大,卻很有神。

奶奶出生在一個貧困的農村家庭,家裏孩子很多,她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候,曾祖父和曾祖母都在為着全家人的生計奔波,因此奶奶讀國小的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和幹家務活的重任。

每天除了上學,奶奶還要做很多家務,餵豬、放牛、挑水等等,每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習,奶奶放棄午休時間,趁着大家午睡時就把牛放好了。

有一天,村裏生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚裏,以為牛還沒放,於是批評了曾祖父,曾祖父大聲訓斥了奶奶,還堅決不讓她繼續唸書了。在奶奶的再三央求下,曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦,奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛,她的學習成績一直在班上是前三名。

由於家庭的原因,奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的願望,只讀到了國小畢業,這成了她一生的遺憾。如今,奶奶沒有讓我和姐姐重複她的遺憾,給了我們最好的學習條件,她吃了很多苦,把我倆送到城市。

我想:我應該更加珍惜這來之不易的學習時光,努力拼搏,努力奮鬥,不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。

走進他們的童年歲月作文 篇2

外公的家鄉在農村。聽外公講,在他小時候,秋天稻穀收割完畢,空曠的田野就成了他和小夥伴們的樂園。他們會一起在草叢中捉蟋蟀,鬥蟈蟈,在田野裏打鬧。但給我印象最深的還是燜玉米的故事。

每到星期天,外公和小夥伴們就相約去地裏燜玉米。首先要選好一塊平地,然後大家就分工合作,有的去挖坑,有的去找枯樹枝,有的到自家地裏扳玉米,還有的去找曬乾的土地。接着孩子們把找來的枯樹枝,擺放在挖好的土坑裏,把土塊沿着土坑的四周一層一層地加高,做成一個堡壘狀。一切準備就緒,大家開始燒火,先用火柴點燃乾草塞進堡壘裏,等第一次放進的枯樹枝,燒得差不多將要熄滅時,再第二次添加枯樹枝。這時,將連皮的玉米一個一個地放進堡壘,用長長的棍子把燒着的樹枝撥一撥,以免玉米被燜焦,最後小心翼翼地用土塊把頂部封住。

玉米燜熟需要20分鐘左右,在這段時間裏,小夥伴們有的扳手腕,有的鬥雞,有的鬥草等到誰喊一聲:哎!玉米熟了呦。

大夥變蜂擁而上,七手八腳地把香氣四溢的玉米挖出來,你一個,我一個,狼吞虎嚥地吃起來。總有人吃太快,被燙得眼淚直流,或者兩手換來換去,被燙得直叫喚。吃完玉米後,大夥兒你看看我,我看看你,忍不住哈哈大笑起來,原來大夥的嘴邊、腮幫上滿是黑灰,成了一隻只大花貓。

當暮色籠蓋了天空,村裏傳來大人們的一聲聲呼喚,小夥伴們才戀戀不捨地各自回家了。我多麼希望自己能夠穿越到外公的童年,和他們一起玩耍,一起燜玉米,嚐嚐那存在外公記憶裏的美味。

走進他們的童年歲月作文 篇3

媽媽小時候是在黃棉廠大院長大的,生活雖然沒有我們現在這麼豐富多彩,但媽媽的童年別有一番滋味。她經常和夥伴們一起跳皮筋、跳房子、跳繩子等等小遊戲,但媽媽覺得最有趣的還是夏天和她鄉下的堂弟表哥,表姊妹們一起捉蟬和吃桑葚。

捉蟬

鄉下可真是孩子們的天堂。正午時分,大人們都在睡午覺,小夥伴們則偷偷地把媽媽帶到村子池塘邊的柳樹上捉知了。

媽媽不會爬樹,靈機一動,就自己找來一根樹枝,在房子的某個角落上一卷,蜘蛛網就粘在樹枝的一頭,這樣靠近知了就可以粘住它。

媽媽站在一棵柳樹底下,看準了一隻知了,就猛地一粘,知了就粘在蜘蛛網上了,然後她趕緊把知了抓緊,放進準備好的袋子裏。

一開始還不太熟悉,媽媽心靈手巧,要不了幾回,就越來越熟練了,越捉越多,很快就有幾十個了。於是小夥伴們就用小樹枝生起了火,把捉到的知了串起來烤着吃,美味極了,聽着我都有點想流口水了!

吃桑葚

那時候媽媽的外婆家種了幾棵桑樹。一到夏天,桑樹上吊滿了像小毛蟲一樣的桑葚,泛着紫黑色的光彩,誘人極了!媽媽每次從下邊走過,都饞得“口水直流三千尺”啊!

趁着大人出門幹活的時候,小夥伴們就偷偷摸摸地跑到樹下,會爬樹地就迅速爬上樹,其他人則站在樹底下捲起衣角來接住樹上小夥伴們扔下來的桑葚,很快就接滿了一大包。

最後大家就找一處乾淨的草地,一起吃桑葚,他們吃得滿嘴都是黑黑的,但是那特別的味道讓他們回味,大家邊吃邊談笑風生,好開心!雖然難免被大人訓罵,可是隻要下次有機會他們還會去。

暑假很快結束了,當媽媽回到城裏,外公看見媽媽,會説:這黑瘦黑瘦的野小子是我家閨女嗎?

我想:媽媽小時候的生活條件雖然不如我現在,但他們的童年依然有他們的快樂啊!

走進他們的童年歲月作文 篇4

我們這代人的童年五彩繽紛,如同旋轉木馬,充滿了夢幻。我們有着豐富的物質生活,在學習之餘,我還可以去公園鍛鍊、去遊樂場遊玩,去科技館探索科學的奧祕。然而,不是所有人都有這樣美好的童年,我的奶奶,就有着與我們這代人完全不一樣的童年時光。

奶奶如今60多歲了,歲月卻沒有帶走她美麗的容顏,她一頭烏黑幹練的短髮,慈祥的面容,高挺的鼻子上面一雙眼睛雖然不大,卻很有神。

奶奶出生在一個貧困的農村家庭,家裏孩子很多,她有三個弟弟和一個妹妹。在她小的時候,曾祖父和曾祖母都在為着全家人的生計奔波,因此奶奶讀國小的時候就開始承擔起了照顧弟弟妹妹和幹家務活的重任。

每天除了上學,奶奶還要做很多家務,餵豬、放牛、挑水等等,每天只有半天時間才能上課。為了能有更多的時間學習,奶奶放棄午休時間,趁着大家午睡時就把牛放好了。

有一天,村裏生產大隊的隊長看到奶奶家的牛還拴在牛棚裏,以為牛還沒放,於是批評了曾祖父,曾祖父大聲訓斥了奶奶,還堅決不讓她繼續唸書了。在奶奶的再三央求下,曾祖父才答應讓她繼續讀書。日子雖然艱苦,奶奶卻從來沒有失去對學習的熱愛,她的學習成績一直在班上是前三名。

由於家庭的原因,奶奶最終沒有實現自己繼續讀中學的願望,只讀到了國小畢業,這成了她一生的遺憾。如今,奶奶沒有讓我和姐姐重複她的遺憾,給了我們最好的學習條件,她吃了很多苦,把我倆送到城市。

我想:我應該更加珍惜這來之不易的學習時光,努力拼搏,努力奮鬥,不讓自己的人生像奶奶一樣留下遺憾。

走進他們的童年歲月作文 篇5

我想世界上每個人的童年都是與喜怒哀樂並存的,那是所有人最美好的時光,也是最難以忘卻的回憶,當然我的媽媽也不例外。今天我就採訪了一下我的媽媽,她給我講述了她童年的幾件趣事。

媽媽説,她的童年是在城市與農村度過的,為什麼呢?那是因為姥爺家住在城市,而姥爺自己在農場工作。

媽媽小時候在城市裏上學,她的成績是很優秀的,老師很喜歡她。父母於是乎便放縱了她的淘氣。媽媽説她童年最快樂的時光,就在放學的路上,一羣小朋友相互嬉戲,追逐打鬧,回家後就烤紅薯、烤土豆,和家人、小夥伴們一起分享。

媽媽説最難忘的是去農場玩,每到學校放假的時候,媽媽就坐着公交車去農場,路邊的風景非常美麗,有一大片金色的油菜花,有一塊塊紫色的胡麻地,有一片片高聳的玉米地,還有仰着高傲頭的向日葵。來到農場,媽媽瞬間就變成一個野孩子,上躥下跳,上房抓鳥,湖邊抓魚,上山挖野蘑菇,真是樂在其中。

媽媽可是抓魚小能手,同她的哥哥,姐姐一起來到池塘邊抓魚,拿出小網兜,在網兜裏放些石頭與饅頭,讓大口張着放在池塘邊沿,手裏攥着一根繩子,蹲在池塘邊靜靜地守候,不一會兒看到一條進去了,兩條進去了,緊接着一羣進去了,媽媽心裏面那個樂呀,然後快速地提繩子,網兜邊口收緊,那小魚全在網兜裏,小心地把它們倒進裝有水的桶裏,就這樣反覆幾次,水桶裏面的魚越來越多。回家後開始清洗,小點的魚和着麪粉炸着吃,酥脆清香,大點的魚燉湯喝,即營養又美味可口。

媽媽小時候最鬱悶的一件事就是那次捱打,媽媽説那次讓姥姥打的三天都坐不了板凳,我想那是犯了多大的錯呀!

媽媽繼續給我講着,那次因為期會考試沒考好,晩上還要開家長會。因為怕責罵,放學回家後,媽媽便沒跟姥姥説考試沒考好和家長會的事,她想着等家長會開完,再跟姥姥説忘記了,不就行了!可惜,媽媽的如意算盤被打破了,被矇在鼓裏的姥姥,吃完晚飯和平時一樣悠閒的出去轉,找別人嘮嗑,這時有個人問她,怎麼不去學校給孩子開家長會?姥姥一聽,覺得很奇怪,於是氣沖沖地回來問媽媽開這家長會為什麼不告訴她,媽媽一看,害怕了,説出了實情。姥姥氣得拿起笤帚就是一頓狠打,笤帚把都打斷了,然後便匆匆趕去學校開家長會了。

媽媽講完這件事,非常嚴肅地告誡我,做任何事情不可以撒謊,不可以耍小聰明,遇到問題要勇於面對。

媽媽的童年有喜也有悲,在農場的生活太有趣了,真是多姿多彩,讓人羨慕,不過學習生活也跟我也差不多啊!哈哈!

走進他們的童年歲月作文 篇6

童年是一支色彩豐富的筆,能畫出一幅五彩繽紛的畫,童年是一朵多姿多彩的花,在園丁悉心照料下向陽盛開……我媽媽的童年就像這五彩繽紛的畫,多姿多彩的花,充滿樂趣。

媽媽上國小的時候,每天都和同學手拉手,一起唱着歌來到學校上學。

上完一天的課後,他們一個廠的子弟們會等着一起回家。先放學的就在學校操場上一起寫好作業,做完作業後,開始玩各式各樣的小遊戲。如踢毽子、丟沙包、跳房子……

媽媽最喜歡的就是跳房子了,跳房子的遊戲規則如下:用粉筆畫一個都是格的房子,每個格子寫上數字,從1到8,再拿一個石子丟,從1開始丟起,必須從1跳到8,單格的就單腳跳,雙格就需要兩隻腳跳,踩到線或跳出線算犯規,就要換別人跳,一個人全部跳完,成功返回才算贏。

媽媽和小夥伴們經常一起愉快地玩,她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭,每一次她都能輕而易舉地連續過好幾關。玩着玩着,天色黑了,晚飯都忘記吃了,家長們都出來叫大家回家吃飯,大家才依依不捨地各自回家,並且約好明天一起繼續玩。

聽了媽媽説的童年趣事,我羨慕極了!

有那麼多小夥伴陪着一起玩,我們現在都是各自在家玩電子產品,人與人之間越來越冷漠了,我想以後多和同學之間互動,多參與户外遊戲,少玩電子產品,留下更多美好童年的回憶。

走進他們的童年歲月作文 篇7

有一天放學,爸爸接我回家時,在路上聽到“叮叮噹噹”的響聲,我掃視四周看到一個挑着擔子的人,敲着鐵塊。我問爸爸那是什麼,他説:“那是賣麥芽糖的人。”停了一會兒又問我:“你想吃嗎?”我點了點頭。於是爸爸走過去買了一大包接着放在我手上,鼓鼓囊囊的,我險些沒兜住。

我們走在回家的路上,爸爸就給我講起他小時候關於麥芽糖的故事。

爸爸説,他小時候看見賣麥芽糖的人來了不知道有多高興。當那人用幾個鐵板相互敲擊發出那清脆的聲音時,那聲音彷彿如一股小清流從耳孔流進身體,喚醒了體內的饞蟲。

賣麥芽糖的人拿着的“吆唱”器具是幾個鐵片串聯在一起的,敲擊起來發出“叮——叮——叮——”的聲音,有着共鳴的效果,對他來説極富吸引力。

當麥芽糖那甜甜的味道飄散在籃球場上時,那無數只饞蟲就在身體裏某個抓不到的角落,不斷地翻騰。

於是老爸會紅着臉,低着頭走到賣麥芽糖的人身旁,那人見了便問:“小孩子,有錢不?”爸爸嚥着口水,很小聲地回答:“沒有……”“那你可以用牙膏皮子換。”賣麥芽糖的人給他提了個建議。

老爸小時候家裏吃飽飯就不錯了,根本沒有一分零花錢。父母和親戚在過年時給的壓歲錢,只能放在枕頭底下壓歲,沒幾天就以各種理由要回去了。要吃麥芽糖,只能拿東西換,可以換的東西得有一定的可回收價值,比如鐵,塑料,牙膏皮子……

鐵塊、塑料也很難得,於是爸爸只好攢牙膏皮子,怎麼攢呢?他決定積極刷牙,早晚各一次,還去親戚家去收集牙膏皮子,經過半個月辛苦的努力,老爸終於收集到了15個牙膏皮子。

這時,他便天天都盼望着賣麥芽糖的人快點來,月底的一天,終於聽到“叮——叮——叮——”熟悉清脆的聲音,老爸便馬上把裝好牙膏皮子的袋子拿起來,快速跑到賣麥芽糖的人面前,換來了三塊“珍貴”的麥芽糖。

他用衣服包起來回到家裏,先把這三大塊小心地掰成一小塊一小塊地,然後小心翼翼地拿出一點兒放在嘴裏,剎時,麥芽糖的甜香便充斥了整個口腔,可老爸説他捨不得立馬將它咀嚼吞嚥掉,他輕輕地用舌頭觸碰,慢慢含化這份特別的“甜”,他想讓那甜甜的味道留得更久,更長一點。

聽着爸爸的講述,我們也就到家了,我將那包麥芽糖都給爸爸了,説:“老爸,您小時候太不容易了,您吃吧!”老爸哈哈一笑,説,“兒子,現在可用不着了,你嚐嚐吧!體會一下這甜多難得!”

我從爸爸童年的故事裏體會到爸爸小時候條件多麼艱苦,為了吃點麥芽糖要付出這麼多努力,吃這麼多苦,可真是不容易。

爸爸可沒讓我吃這些苦,他給我創造了這麼好的美好生活,我得好好珍惜,努力學習,用優異的成績來報答爸爸。

走進他們的童年歲月作文 篇8

爸爸的童年雖然很貧苦,但是也很有樂趣。每到夏天,山上結滿了漫山遍野的野梅子,又酸又甜,還有野甘草。他經常和小夥伴拔甘草來泡水,又防暑,又解渴。在他的記憶裏,從來沒喝過什麼飲料。但他説,在夏天他們經常喝深井裏打上來的水,又冰又涼,比現在冰箱裏的冰水要好喝一百倍呢!

那時沒有電腦、電視,甚至沒有電燈。課餘時間他們經常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等遊戲。特別是捉麻雀,非常有趣。

爸爸和小夥伴們經常在家裏的院子捉麻雀:拿一大篩子,用一根木棍撐住一邊,在篩子下面撒一些小米,再用一根長繩子栓在棍子上,他們就拿着繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方,當麻雀進到篩子下面吃食時,便猛地一拉繩子,篩子落下就蓋住了這幾隻貪嘴的麻雀。有一次,他突發奇想,用兩根細棍子撐起兩塊磚頭,在下面放些小米。如果麻雀進去吃小米,就會觸動棍子,兩塊磚頭就會合並在一起,把麻雀壓住。結果,麻雀沒套到,反而把奶奶的那隻前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓斥。

爸爸的童年真的和我們的童年不一樣。現在,電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品,而他的童年則是在大自然裏度過的。我喜歡爸爸的童年,因為它是自由自在、無憂無慮的!

走進他們的童年歲月作文 篇9

每個小朋友都有自己的童年,而大人們也不例外。爸爸那個年代,他們玩的東西可多了,有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥等等。

爸爸説他小時候最喜歡玩彈彈珠,而且十分厲害:“彈彈珠又稱‘打玻璃珠’,彈珠的玩法繁多,但是不管哪一種玩法,都能讓人情緒高昂,樂趣無窮。”

比賽開始時,大家各顯神通,蹲着、趴着、站着,姿勢各有不同。輪到爸爸時,他趴在地上,彎着背,遠遠看過去像一個隆起的小山丘,他雙眉擰成疙瘩,眼珠子在幾顆彈珠之間轉着,一會兒看看那顆,一會兒又轉向這顆,砸吧着嘴巴像是在喃喃自語。他將彈珠拿在手上,並目不轉睛地盯着目標,時不時改正下姿勢。而拿彈珠的手也是一門學問,他將食指和中指彎曲,中指朝裏食指向外,然後用食指、中指第一節指彎和拇指中間的指節骨夾住彈珠,在準備好的情況下,用拇指中間的指節骨用力向外拔,彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下,向前彈了一段距離,而這時,大家都屏息凝視的注視着彈珠,看着它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了,一直盯着彈珠。而當彈珠碰到敵方的彈珠時,大家歡呼了起來,喝彩着這次的勝利。

雖然他們拿着彈珠的姿勢大不相同,但當爸爸這一方贏了這場比賽之後,他們圍在一起歡呼着,而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對比。

爸爸的童年歲月五彩繽紛,精彩紛呈,充滿快樂。但是有許多遊戲全都已經“失傳”了,要是那些遊戲還有的話,爸爸必定是我們家的“遊戲大咖”。

走進他們的童年歲月作文 篇10

每個人小時候應該都玩過遊戲吧,我今兒就來給大家分享分享我爸小時候玩過的小遊戲。

在爸爸那個年代,不像現在,有手機和平板電腦玩,那個時候連黑白電視機都是奢侈品。不過70年代的小朋友也有獨屬於他們的童年記憶,比如捉小魚、滾鐵環、彈彈珠等。

爸爸告訴我,小時候他喜歡捉魚。在一個寒冷的冬天,他與他的幾個小玩伴在家門前的的小河裏捉小魚,雖説水裏很冰冷,可還是脱了衣裳,手裏每個人拿着小竹網,穿起拖鞋,挽起小褲衩,勇敢地趟水去捉魚。水中的小魚十分靈活,怎麼抓也抓不到,但爸爸也是一個機靈鬼,他説和幾個小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭,在淺的地方先圍起來一座“小城堡”,然後再耐心地把小魚趕入自己設好的陷阱當中。哈哈,結果還真收穫了不少的的魚。

不過,最後他們把小魚兒們都放回河水中去,我想可能這就是他經常説要善待和珍惜大自然任何生命。

除了捉魚,爸爸還特別喜歡玩滾鐵環,在當時那個年代特別流行。夏日的傍晚,晚餐後,家家户户的小孩們都會拿起鐵環,跑到院子,大夥兒一起玩滾鐵環的遊戲,二三人一隊玩接龍,滾道二三十米,每個小夥伴都要憑跑步的速度,手中鐵環滾動的平衡才能勝出,當年他的速度是玩伴中最快,我聽着都樂了。

聽爸爸講童年生活,我似乎感覺到他又回到了童年時的快樂時光。

走進他們的童年歲月作文 篇11

媽媽的童年我一點也不陌生,因為她最喜歡嘮叨我們這代人與她們那代人的區別,不經意間就會曬出她的那點陳年舊事。

由於媽媽的媽媽當時家裏比較貧困,所以她的童年時代沒有什麼玩具,沒有漂亮的衣服,穿的衣服都是奶奶手工做的。

印象最深刻的就是媽媽説她9歲時去菜場賣海鮮。因為我爺爺是漁民,每個月出海打魚回來就有很多的海鮮,奶奶負責拿到菜市場賣。媽媽就想幫奶奶減輕負擔,也想一起去賣。但是又怕同學知道了,笑話她。於是,奶奶每天騎車帶着她去附近的菜場賣海鮮。他們兩各蹲點一個菜場,爺爺的魚肯定是每次賣得精光。媽媽因此一個人學會叫賣:“叔叔阿姨們,這是我媽媽剛出海打回來的魚,可新鮮了,價格又優惠,買一點吧。”那些叔叔阿姨們看這麼小的孩子能一個人賣東西,而且還有用稱稱重量,並算出價格,找的零錢也一份也不差,都紛紛誇獎她,媽媽也是越賣越帶勁。

還有一件特別有趣的事就是媽媽喜歡當小老師。聽説我舅舅那時學習特別差,現在的説法就是學渣吧。而媽媽是班長,在家裏特別懂事,就在家裏當起了小老師。有一次背課文,媽媽輔導舅舅,講了很多背書的竅門,結果每次舅舅都忘記。媽媽用盡方法,結果還是不會,急的舅舅哭了,媽媽也把自己罵哭了。

媽媽講起她的童年真是滔滔不絕,我也百聽不厭。

走進他們的童年歲月作文 篇12

爸爸這一代人的童年和我的童年有着天壤之別。雖沒有我們現在這麼豐富多彩,但他的童年也別有一番滋味。

爸爸跟我説起了他童年記憶最深的事情。爸爸上四年級時因為貪玩一次語文考試只考了七十幾分。這是他第一次考這麼差,十分擔心回家被爺爺打。爸爸思前想後,想到了改成績。他私下趁同學不注意,拿起紅筆模仿老師的筆記偷偷地把七十幾分改成了九十幾分了。他覺得自己弄得特別逼真,沒人會發現就高高興興地回了家。當爺爺問成績時,他當作什麼都沒發生,高興地報出了自己的成績。

爺爺聽了高興壞了,忙叫他把試卷拿給他看。結果爺爺接過試卷一看,立馬把臉拉了下來,厲聲問道:“你把成績改了?”“沒……沒有啊。”爸爸吞吞吐吐地回答。“還沒有,你自己看,這一個數字怎麼有兩個深淺不同的紅色?”爸爸一看露餡了了,只好乖乖承認了。爺爺為此狠狠地責罵了他,還懲罰了他。爸爸説自此他再也不撒謊騙家長了,也認真努力學習了。

沒想到爸爸小時候也很愛養小動物。我想我愛養小動物的這一特點肯定遺傳了他。爸爸最愛養小白兔。那兩隻兔子小小的,毛茸茸的,他十分疼愛它們。一日三餐時都要先喂喂自己的兔子。有一次他喂小兔東西的時候,突然想到小白兔不喝水會不會死,於是給它們添了一些水在旁邊。誰知沒幾天兔子拉肚子死了。爸爸可傷心了。後來他才明白兔子不需要喝太多水,它喝多了就會死掉。

童年多麼美好的一個詞啊!不同的時代給人們的童年賦予了不同的色彩。我想這抹色彩在人們的心中永遠揮之不去。

走進他們的童年歲月作文 篇13

童年猶如一張張照片,照片裏記錄着不同的生活,有滑稽搞笑的,有深情難忘的,還有糗事連篇的。媽媽的童年裏沒有網絡遊戲,沒有彩色電視機,不一樣的童年,卻給了她無限歡樂。

媽媽是家裏最小的孩子,看似文靜懂事,卻一直是個惹事的調皮搗蛋鬼。她們三姐妹放學後,經常玩捉迷藏遊戲。一次輪到媽媽找了,她找到了小姨,兩人合夥找大姨,而且知道大姨在陽台了,還偷偷地把門窗全鎖上了。大姨看着她們兩個在房間裏做鬼臉,一下子就漲紅了臉,可是怎麼也沒辦法開門,她拿起大板刷向門敲去,玻璃碎了一地,還扎進了大姨的手裏。一下子大家都慌了,大姨被送到醫院檢查,小姨就成了那個倒黴蛋,而罪魁禍首的媽媽因為大家覺得她小躲過一劫。媽媽安然無恙,小姨被罰沒飯吃了。之後她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事,大家都哈哈大笑。

媽媽的童年裏沒有精緻的蛋糕,但有超好吃的麪包邊屑。她特別嘴饞,總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬着樓梯的扶手,去夠籃子裏的東西,而大姨膽戰心驚的。經過一次次的嘗試,媽媽終於拿到香噴噴的麪包邊,一把塞到嘴裏,一滑溜就下來,這身手可不是蓋的。

媽媽的童年裏有姐妹間的打打鬧鬧,也有美食的誘惑,我真想去她的童年暢遊一番啊。

走進他們的童年歲月作文 篇14

爸爸的童年,生活在東北。那時候,中國經濟落後,在東北尤其是。那個年代,根本沒有我們現在這麼高大上的玩具,他的玩具,幾乎是純手工自制的,比如:滾鐵環。

滾鐵環,是爸爸的拿手好戲,也是當時男孩子們炙手可熱的遊戲。爸爸用鐵絲做一個圈,直徑約六七十釐米,再做一個長柄,頂頭是“U”字形勾住鐵環,在鐵環上再套上兩三個小環,只見他靈巧地推着鐵圈滾,發出叮叮噹噹的聲音,一路上別提有多拉風了。

滾鐵環看似簡單,其實不然,操控它有一定的難度,要有技巧。首先,場地要選在平坦的路面或坡度不大的草坡,像他這樣的滾鐵環高手,即使是崎嶇的山路或凹凸不平的村巷,依然行走自如。他經常和鄰居小朋友一起玩滾鐵環。他手握長柄時,就像把控方向盤一樣,控制着鐵環的方向,利用手掌和手腕調整鐵環的速度。他很少失手讓鐵環“咣噹”跌倒在地。他覺得駕馭鐵環的樂趣,就像駕車飛馳一般。難怪爸爸這麼酷愛車子……

爸爸的童年,在遊戲中運動,在運動中成長。傳統的遊戲玩具,鍛鍊了他靈巧的身軀和頑強的意志。

走進他們的童年歲月作文 篇15

聽媽媽説,她小時候住在九山湖邊,她的童年有很多趣事都跟水有關,在那個沒有網絡的時代,湖邊玩耍成了她最開心的.事。

每到夏天,九山湖邊綠樹成蔭,孩子們總是三五成羣地在那裏玩耍。有在那裏捉小螃蟹的;有在那裏游泳的;還有在那裏摘着柳條編成帽子,模仿電視機裏打仗的。我媽也不例外,不過她最喜歡的就是打水漂玩。

所謂打水漂,就是找一些石頭,用技巧和臂力向湖面扔去,這時小石子就會在湖面連續幾個跳躍後在沉入湖底。

媽媽是打水漂的老手,她專門找那些看起來又扁又平的小石頭。她説打水漂也是個技術活,身體要向後微微傾斜,手臂與身體成45度,半蹲,瞄準後用臂膀的力量發射出去。還要拿出精衞填海的氣勢,只見石頭像箭一樣向湖面射去,一下、兩下、三下小夥伴們的呼聲一次比一次高。當然了,老江湖也有踩西瓜皮的時候,有時候得意過頭了,就會看見石頭以拋物線的方式"咚”的一聲,落入水中,濺起水花無數,小夥伴們則笑得前俯後仰。

媽媽的童年雖然沒有網絡,但卻有着我們這個網絡時代所沒有的快樂,這些回憶都是她最寶貴的財富。

走進他們的童年歲月作文 篇16

我們的童年是美好的,有電視、玩具等,還可以通過網絡在家上課。而我父親的童年生活是怎麼樣的呢?我對此充滿好奇。

原來父親的童年沒有這些電子產品,連玩具都是自己動手做的。比如火柴槍,是用自行車廢棄鏈條做的。先將鏈條穿幾個孔扣在一起,用橡皮筋固定住。再把它捆綁在用鐵絲做的槍架上,前面留下一個小孔放火柴用。父親把做好的槍往腰裏一插,大搖大擺地走在大街上,鄰居小孩都圍着他吵着爭看要看槍。只見他驕傲地拿出槍裝上一根火柴,對着一棵小樹啪開了一槍。那些膽大的小孩用手捂着耳朵,膽小早就一鬨而散逃回家了。

到了三、四年級上下學,都是三、四個同學一起,每天都會經過一個小吃店。老闆用米將和麪粉攪拌調勻,放入一個特製的勺孑內,沉入己沸騰油鍋中炸,不一會兒一個金黃色像現在燈盞糕出鍋,一角一個。可是大家沒這麼多錢,於是三人你三分我五分湊買了一個。三人又你掰一點我掰一點,勾肩搭背一邊走一邊吃着美食。這是他們上學時最美好的回憶。一直到現在父親和幾位叔叔相聚時還會講這些事。

聽着父親滔滔不絕講首童年往事,我真想穿越到父親的童年生活中去看看。

走進他們的童年歲月作文 篇17

那天媽媽快遞時發現了一個畫着“福”字的塑料包,打開一看,原來裏面都是些吃的和小玩具,可是我從來都沒有見過它們!

問了媽媽才知道,原來它們都是她小時候的玩具和零食啊!那這些玩具是怎麼玩的?這些零食又有什麼特殊的吃法?或是獨特的味道?直到今天採訪了媽媽,這些問號才在我心裏解答。

“咪咪”算是一種很經典的代表性零食了,那次在塑料包裏發現以後,我自己也去買了一包嚐嚐,價格便宜的出奇,通常是五毛或一塊的一包,有原味的和蝦味的,短短的鹹鹹的,説實話,真的還有點好吃呢!

“扔米袋翻麻將”的遊戲你肯定沒聽過!——把大米裝進一個破布縫成的袋子裏,將麻將兩個兩個用膠布綁在一起,背面朝上放置在地上,每輪都要把米袋扔起來,趁着米袋還沒落下來的時候把麻將都一對一對翻過來,誰翻的得多,誰翻得快,誰就是最後的贏家。媽媽還算比較厲害的,每次都扔得老高老高,手一伸一伸就把麻將全翻過來了!

可人外有人山外有山,總有幾個小夥伴,比媽媽翻得還要快上幾倍,無論媽媽怎麼練手速那也是望塵莫及。

哈哈,媽媽那個年代的遊戲和零食一點也不比我們現在差,反而,我更想體驗他們的課後活動!那肯定叫一個自由、快活!

走進他們的童年歲月作文 篇18

我常常在電視上看到記者去採訪一些名人,瞭解了許多名人不為人知的故事。今天我也模仿着大記者的樣子採訪了我最親愛的人——媽媽。過了一把採訪癮,同時也瞭解了媽媽童年時最好的夥伴,以及他們在一起的快樂時光。

媽媽出生時的家在一個大大的家屬院裏,裏面有許多我姥爺的同事在此居住。其中一個老爺爺的外孫女和媽媽年齡一樣大,還有一個好聽的名字叫穆靜,一起長大的她們自然而然就成為了好朋友。那時雖然她們不在一個學校上學,但是他們經常在一起談心、交流,他們會聊起各自的學校、老師、同學,那時穆靜的學習很好,很讓媽媽羨慕。那時她們一週才能見上一面。玩過家家成了她們最喜歡的遊戲,她們一個人辦演醫生,一個扮演帶孩子看病的媽媽,在穆醫生的耐心治療下,生病的寶寶——洋娃娃在媽媽的懷裏漸漸停止了哭聲。她們還愛打扮演老師與學生,難怪媽媽長大後,成為了一名國小老師,看來和童年的小夥伴有分不開的關係啊。

令人遺憾的是,她們在穆靜到廣州上研究生後就失去了聯繫,從採訪中我能深刻的感受到媽媽對她的思念。真希望她們能趕快取得聯繫,到那時她們能一起回憶兒時那快樂的童年時光。

採訪結束了,我還久久沉浸在和媽媽交談的快樂氣氛中。此時的我和媽媽那時的年齡差不多,我要珍惜身邊的小夥伴,記錄下快樂的童年時光。

走進他們的童年歲月作文 篇19

漫漫童年,今天我們就來採訪一下我們的長輩們,瞭解瞭解他們那個年代的故事吧。

我們的採訪也並不是那麼的順利。大多數的老人都帶着小孩子,怕孩子走丟而沒有時間來回答我們的問題;或者是不想回答我們的問題;或者隨隨便便的説幾句話;或者説早忘了之類的話。我們用兩個半小時才採訪了3個老奶奶,當然我們還沒有采訪老爺爺。

通過幾位老奶奶的敍述,我們都聽到了她們童年的痛苦和貧窮。她們哪裏有我們現在那麼好的條件。我們想吃吃想喝喝都行,可她們不行。

雖然沒有我們那麼好的條件,但她們玩得同樣很高興。奶奶們玩的最多的就是跳繩和跳房子了,雖然這些遊戲到現在已經算是古董了,但在他們的年代是再好玩不過了。聽着老奶奶們講的眉飛色舞,彷彿已經穿越到了他們的童年。那是童年時她們最美好的、最快樂的回憶啊!她們是多麼渴望再回到她麼的童年啊!

她們的學校是那麼的破舊,但在她們的心目中也是那麼的可愛。有一個奶奶説,他們的學校是個茅房,十分簡陋。“茅房”顧名思義,就是用茅草鋪成的簡陋的小房間,又髒又臭。窗户都是破了洞的,用報紙粘上,湊合着用。如果要去學校得走很遠的山路,十分艱難。但她們不畏艱難,每天都堅持走着上下學,而不像我們,上下學都是家長車接車送。所以我們得珍惜這美好的上學時的快樂時光。

她們小時候吃的都十分寒酸,根本沒有零食吃。每天早上也就是吃幾個窩窩頭和一碗沒幾粒米的大米稀飯。吃過最好的也就是幾粒糖豆了。

過去人們的童年十分辛苦,所以我們要珍惜現在的大好時光。

走進他們的童年歲月作文 篇20

今天,我們學海無涯團隊,分為了三組,我和鄧藴豪分為了一組。

開始分頭行動,其餘四人一溜煙就跑走了,只剩下我和鄧藴豪傻傻地站在那,等到清醒過來,我們才後知後覺的開始尋訪起路邊的人來。我們第一個問的是一個爺爺,雖然還有些緊張,但是至少成功了,我們從老爺爺口中知道了,他們那時是很苦的,每天要起早摸黑地去幹農活,幹完農活還要走五華里(2.5公里)路去上學。上完學回來還要繼續幹家務活,沒有幹家務活的話,就沒有飯吃。這就是我們採訪的第一位老爺爺的童年故事。

所有人終於聚在一起了,我們去了恆大華府,採訪了一位老阿姨。那位老阿姨説他們那個時候生活相對好一些,至少他們有書看,但是他們的爸爸媽媽也不怎麼同意他們看書,因為覺得他們是在看閒書。我們問他們下課的時候能玩些什麼?那位老阿姨回答説,他們那個時候下課,男生就是追追打打,女生就是踢毽子,踩房子,跳皮筋,這些無聊的事情,斯文一點的就在座位上看閒書,或者寫寫作業。這就是我們採訪的第二位老阿姨的童年生活。

採訪完我們才知道,我們要珍惜當下的美好生活,努力做一個愛社會,愛祖國的好學生。現在是祖國的花朵兒,將來是祖國的國家棟梁,加油,我們奮鬥吧,少年們!

這就是我的採訪感言。

走進他們的童年歲月作文 篇21

他們的童年歲月。關於這個問題我跟父親聊了很久,我想走進他們深埋內心的回憶世界。都説上了點兒年紀的人特別愛回憶往事,真的沒錯,當父親漸漸進入童年歲月的記憶片段時,可以明顯感覺到語氣與面部的表情變化。在我看來他們當時的童年歲月是那麼的單調,那麼的乏味,那麼的空洞,但是他回憶起往事的點點滴滴,臉上的幸福,美好,憧憬,油然而生。

父輩們童年時喜歡捉麻雀。父親和小夥伴們經常在自家的院子裏拿一個大篩子,用木根撐住一邊,在篩子下撒一些穀米,再用一根長繩拴在棍子上。他們拿着繩子躲進屋內或麻雀看不見的地方,當麻雀進到篩子下吃穀米時,便猛地一拉,篩子落下就蓋住了那隻貪嘴的麻雀。不知是誰出的主意,用一根足夠長的細麻繩拴住麻雀的雙腿,再將麻雀放飛,當麻雀飛遠時再用細麻繩拉回來。如此反覆幾次,麻雀既不叫也不跳了,眼睛裏泛起了淚光。小夥伴們吃驚極了,七嘴八舌的聚攏來紛紛思考自己是不是做錯了。最終,他們放飛了這隻麻雀,並決定從此再也不做這種事了。

父輩們還有一項喜歡做的事,就是踢毽子。他們從家中的雞毛撣子上偷偷拔下幾根羽毛,用細線綁住,再從旮旯的廢物堆中找幾枚銅錢,和羽毛綁在一起。就這樣在我看來的破玩具,他們卻能樂此不疲的玩上一整個下午。

有一個問題我直到採訪結束也沒有問。他們一定沒有語文班,數學班,英語班之類的吧,或許他們的童年是真的自由且幸福吧。

走進他們的童年歲月作文 篇22

每個人都有自己的童年,我偶爾聽媽媽講起他們的童年。

他們那時特別窮,媽媽總説羨慕現在的我,飯來張口衣來伸手。

在那個時代,他們只能玩跳大繩,踢毽子,躲貓貓,跳皮筋,彈玻璃球等等,他們的童年好豐富多彩呀!

記得有一次,媽媽給我講,她八歲就開始幫我姥姥洗衣服做飯,還要看着我的兩個小姨。放假的時候還要上地幹活,每天都很累,吃的也不好,只有過年的時候才能穿上新衣服,但是他們感覺心裏也是美美的。

每個人的經歷都是不一樣的,這些經歷是人生中最寶貴的財富,比起媽媽童年的生活,我確實比他們幸福的多了,我更應該好好學習。