發現快樂作文（通用31篇）

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的發現快樂作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

發現快樂作文 篇1

清晨，被第一縷陽光喚醒，總是會感到那是一種温暖的幸福。陽光總以它博愛的普照，每一分每一秒都關懷着我們。在遇到困難的時候，請不要去煩惱，閉上眼睛，深吸一口氣，我們會發覺那香甜的味道，就陪伴在我們身邊，那就是的陽光的味道。因此，我發現了快樂的真諦。

在日常的生活中，我們往往會看到有人樂觀，有人悲觀，為何會這樣呢？媽媽告訴我説：“其實，外在的世界並沒有什麼不同，只是個人的處世態度不同罷了。”我曾經看過一篇文章，上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道：“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”其實，這個短短的幽默句子，透露了快樂的本質。從那以後，我發現了快樂的真諦。

其實，快樂很簡單。就好像你看到的天空並不是很藍，而心中那片屬於自己的天空很藍很藍；又彷彿夜空中沒有閃爍的星星，可你心中有無數顆小星星，無限的希望，在眨着眼睛……這就快樂，簡單得不能再簡單的快樂，這才是快樂的最高境界，才是快樂的真諦。

我們不能去左右天氣，但可以改變心情。每個人在生活裏都會有小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的，只要我們用平和、輕鬆的心情去感受。只有敞開心扉，用真誠才能擁抱整個世界。

要活得快樂，就必須改變自己的態度。我想，這就是快樂的真諦吧！

所以，我想説：我發現了快樂的真諦，而這個過程其實很簡單。

發現快樂作文 篇2

生活中人人都勞動過，每個人勞動過後都一定十分快樂吧！相信大都做過大掃除，上個星期我們學習小組就做了一次大掃除，這次大掃除十分有趣。

那天下午，等同學們都走了以後，我們四個人就開始大掃除了。“好心”的組長對我説：“於書傑，你去拿抹布抹教室。”於是，我便飛快地拿起抹布出去把它打濕，可是我們教室旁廁所的那個水龍頭不太好擰，我只是稍微用了一點力氣，結果卻是水花四濺，弄得我滿臉是水，我不禁：“啊！”地大叫了一聲，心想：我今天怎麼這麼倒黴啊！回到教室，才剛一進門就聽見李好和全為上在吵着什麼：“該你了！”“不是我，是你！是你！”“你先，下次我再幹！”“憑什麼我先？”……我不明白這是怎麼回事，便問正在掃地的組長李林芮：“他，他們倆怎麼了？為什麼要吵架？”李林芮一邊掃地一邊回答：“為什麼，還不是為一會兒掃完地該誰來倒垃圾而吵架啊！”於是，我便上前勸解道：“你們倆別吵了，我一會兒倒垃圾行了吧！”這才緩解了他們激動的情緒。抹完教室，我又用抹布三下兩下抹完了黑板、窗台、門框，終於一切都收拾妥當。再一看自己的手都成“黑碳”了，原來這快抹布早已面目全非……十五分鐘過後，教室裏已經是煥然一新，萬事具備，只差倒垃圾了。由於今天的垃圾十分多，所以非常重，害得我走起路來踉踉蹌蹌，好不容易走到學校後門放垃圾桶的那個地方，我又費了九牛二虎之力才把那些垃圾倒入垃圾桶裏。當時我心裏一直在想：下次我一定要多找一個人幫忙！

這次大掃除令我十分快樂，因為我們大家一起將教室整理得十分整潔，給同學們第二天的學習生活帶來了一絲絲清爽。這次大掃除也讓我發現勞動十分快樂，他讓我知道了當每一個人完成他的“傑作”時都會十分快樂與高興，以後我要多參加勞動。

發現快樂作文 篇3

快樂如同散落在時間裏的玉石，需要我們去尋找，去發現。

人生如同一曲華美的樂章，時而流暢，時而千迴百折，時而舒緩，時而起伏跌宕。快樂遊走在這舞動的旋律中，期待你搜尋的目光。

康莊大道人人都想走，一帆風順的生活人人都想擁有，春風得意之時快樂似乎充盈着整個世界，連空氣都似泡在蜜糖中，快樂俯拾即是。

順風順水的生活只是人生歷程中一段短暫而美好的片段。畢竟，平淡乃人生常態。

平和的生活如一杯白水，無論多少都只是淡淡的。日復一日的重複，循環，使每一天都似乎是前一天的複製品。相似的生活在延續，熱情被磨去，冷漠充斥着心靈。我們冷眼看待世界，看待悲歡離合，宛若局外人，“不以物喜，不以己悲”。快樂則是塵封記憶中一個漸漸被遺忘的詞。有多少人能品出白開水中流動的甘甜呢？

這時的快樂則需要細心的觀察，慢慢的尋找，於細沙中淘出不菲的黃金，懷着一顆欣賞的心去觀察生活，摒棄漠然，生活會更加引人入勝。善於收集那些微小的瞬間、片段，世界會更加絢麗。快樂浸透在生活的縫隙中，需要你細心的搜尋，耐心的收集。

平靜的海面總有一天會掀起驚濤巨浪，平淡的生活也總會有電閃雷鳴的那天。

苦難總是毫無預兆的襲來，令人措手不及。生活被擊碎，亂成了一鍋粥。迷惘、無措、痛苦、失望……像決堤的洪水一樣洶湧而來，將你包圍，淹沒。“快樂”是一個你想都不敢想的禁忌，似乎快樂註定與苦難絕緣。

但子瞻吟出了“日啖荔枝三百顆。不辭長作嶺南人。”；太白道出了“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”；霍金説出了“我還有三個手指可以動，我還有大腦可以思考。”雖歷經苦難但仍要樂觀面對，用心體味苦難中藴藏的快樂。

塞翁失馬，焉知非福。痛苦與快樂相互矛盾又相互聯繫，沒有了痛苦，快樂亦不能稱之為快樂，就如同畫家所言：“沒有痛苦人們更看不見快樂了。”我們生活在憂傷與快樂中，痛並快樂着。

正如張聞天所説：“人生要有意義只有發揚生命，快樂就是發揚生命的最好方法。”用心去感受，去尋找那掩藏在生活中的快樂，用它去實現自己的生命價值。

發現快樂作文 篇4

“快樂”這兩個字，總是最熟悉又是最難以真正抓住的。我們可以輕而易舉地將它掛在嘴邊，又可以在不知不覺中，將它遺失。

我感到快樂，因為我能看、能聽、能觸摸，我能想、能感受。並且可以把所感受到的説出口，或是像這樣，用筆記錄下來。瓦藍的天，白的沒有一絲雜質的雲；花兒悄然開放的聲音，小鳥婉轉的啼鳴；清晨冰涼的露水，冬夜被充地滾燙的熱水袋；慢聲細語誦讀的詩歌，情不自禁哼唱出自己所鍾愛的歌曲……我周圍的一切，都經由我的感觀，被保存在了大腦的深處，令我能隨時找出來，隨時回味，正因如此，正因我能切身體會到身邊的美，因而我是快樂的，就連海倫·凱勒都未嘗被快樂拋棄，我又為什麼會將快樂丟失呢？

我感到快樂，因為我並不完美。有人抱怨自己不夠漂亮，有人抱怨自己不夠富有，有人抱怨自己不夠聰慧……放眼望世界，沒有一個人能真正十全十美。因而人們又開始愁眉苦臉：“我為什麼不能像神一樣十全十美呢？”的確，金無足赤，人無完人。沒有人能做到絕對的優秀。但是，不完美也是一種實實在在的美啊！造物主給了我們不完美的特權。因為有缺陷，所以我們會努力爭取，我們會不斷完善自己，這個世界才會變得有進取心。而在有所收穫之後，那種辛勤勞作後碩果累累的快樂又是如泉水湧動那般沒有源頭又妙不可言的。我們該為我們有這樣的特權而快樂，不是嗎？試想，如果每個人都做到完美，那麼世界將會由千篇一律所組成，毫無個性可言。況且，就算是神也並非是完美的存在。主神宙斯缺少專一，天后赫拉亦會嫉妒。人們口中的神話，也只是表現了人們欲完善自我的願望。我快樂，因為我的前方有一座望不見頂的山峯，待我攀登。

快樂，是件簡單的事，同時，又非常複雜。快樂的道理，是淺顯易懂的，但又何其深奧。這需要我們去發現。

我活着，所以我快樂；我以單純而又多角度的心去對待生活，所以我感到了快樂。

發現快樂作文 篇5

今天是星期天，爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場裏買了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家裏，爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來我們家吃餃子。

開始幹活了，媽媽遞了我一把拖把，我先把每個房間挨個拖了一遍，然後用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶裏。

我又把媽媽洗的衣服曬好，把櫃子抹了一遍，幹完這些，我已經累得大汗淋漓了。唉，幹活真累啊！媽媽這時正在剁白菜，為了晚上包白菜餡餃子，爸爸正在洗牛尾巴，晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

記得在以前，班主任佈置了“小鬼當家”活動，就是讓我們做一天的事。那天早晨，我趁爸媽還沒起牀，便把早飯燒好了：一鍋玉米麪粥和一碟小菜。

中午，因為我只會燜飯，所以從冰箱裏拿出了一些剩菜，用微波爐打熱一下，再去冷菜店買一點冷菜，中午就混過去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜，我還去買了一點熱饅頭。

我們每天都要勞動，不能總依靠爸爸媽媽，我們也要變成家裏的小主人！

發現快樂作文 篇6

人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，我總向別人提起——快樂的祕訣，希望得到答案。

其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來如此快樂。讓我們開開心心地面對一切！

春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程沒有任何顧慮，於是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……

夏天，當太陽灸烤着大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你正為了什麼也在煎熬，感歎沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之後的彩虹吧！相信你，不要計較大風大浪，撐到最後的才是贏家！

秋天，落葉紛飛，你會發覺淒涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會。不！當落葉迴歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。

冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活裏，你會心酸。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物不是在消失，而是在磨練，到了春天，它們會更加燦爛！

用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。

發現快樂作文 篇7

“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了，我來到了草叢旁邊，一看：一羣天真活潑的小孩子在一起唱歌，唱累了，便停下來哈哈大笑，接着又繼續唱：“讓我們蕩起雙槳……”噢！原來歌聲可以讓人忘記憂傷，歌聲可以令人陶醉，歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂！

我又跟隨着清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一隻受傷的小狗包紮傷口，他用一些草藥為小狗止血，還用小棉球小心翼翼地擦拭，最後用膠布包紮了傷口。小狗似乎能勉強地站起來，雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴，以表示感謝。男孩也吹起了口哨，似乎也在為自己的行為感到無比自豪。

喔！幫助別人也可以洗滌自己的心胸，讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜，甜蜜、美味。

我又輕輕地漫步在樹廊中，走在枯黃的落葉上，“咯吱、咯吱……”任憑着微風吹拂着臉兒，讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感，一種—讓人捉摸不透的快感。

其實，讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”，讓大自然的風兒為臉蛋“撫摸”，讓自己沉醉於美麗的大自然中，讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。

啊！我終於發現了快樂的源泉，它來自於心靈深處最甜美的歌聲；來自於心靈間最善良、純樸的愛；來自於大自然中翱翔的----心！

發現快樂作文 篇8

人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

五月一日，勞動節到了！這一天正好是我的生日！

天氣晴朗，天空藍藍的，許多“過海的小羊”在空中飄動，這天真合我的心情。

那天中午，我們一家到了飯店吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在對着門的位置上，對面有一個大電視。人全部到齊後，生日會開始了！

到了送禮物的時候了，媽媽抱來了一個小禮盒，我高興地打開一看，兩本卷子！我肚子裏滿是氣，原本滿心期待，打開後啊啊啊，我就不想要了。眉毛斜了，氣得大口大口地喘氣，然後深呼吸，不然都要氣飛了！我第一次發現了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看，三張習題！我第二次發現了“快樂”。再打開爺爺的禮盒，五本字典：詞句字典、漢語字典、英語字典……，這樣的“快樂”包圍着我，我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物，我瞪大眼睛，十分生氣，有點想哭，媽媽説過生日只能笑，淚在眼裏打圈，可流不下來。在這個時候不能哭，我又憋了回去，裂開嘴巴，用手推着嘴角向上翹。大家看到我的表情，都哈哈大笑起來。我都快氣暈了！最後我打開了哥哥的禮物，“哇！”是一個遊戲機，耶！

這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。

這個生日讓我發現了前所未有的“快樂”。

發現快樂作文 篇9

大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等着我們去發現、去探索。

同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預知“天災”呢！

幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，於是對它進行細心地觀察，發現含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發現含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之後的30分鐘收攏枝葉，很有規律。可一但這規律發生了變化，則預示着災難即將來臨。

我搜集、查閲了許多關於這方面的資料，終於，在一本書上找到了能印證我所發現的現象是正確的，有人還觀察到這樣一種現象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結果過了不到40分鐘，此地就發生了大地震。科學工作者經過長期觀察發現，在地震、颱風、暴雨或火山爆發來臨之前，含羞草都會發生變化。

原來大自然的事物是這麼神奇。當你發現生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，並懂得其中的奧祕。同學們，讓我們一起探索大自然的奧祕吧！

發現快樂作文 篇10

人生總有快樂、悲傷、憤怒，我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

5月1日，勞動節！ 正好是我的生日！

天氣晴朗，天朗氣清，空中飄揚着眾多的《渡海羔羊》。

那天他們中午，我們作為一家發展到了中國飯店管理吃飯，來的有：爺爺、奶奶，大姑、二姑、哥哥、姐姐等，熱鬧豐富極了！飯廳是一間大木房，中間有一張大桌子，我坐在自己對着門的位置上，對面有一個大電視。人全部學生到齊後，生日會開始了！

該送禮了，媽媽帶了個小禮盒，我高興地打開一看，兩卷！我肚子裏滿是氣，原來滿滿的期待，開張後啊啊，我不想。眉毛眯着眼睛，怒氣衝衝地喘着氣，然後深吸了一口氣，否則作文就會飛起來！我第一次找到了“幸福”。我又打開姐姐的禮物看了！第二次我發現”幸福”。然後打開爺爺的禮品盒，五本字典：詞典、漢語詞典、英語詞典……

我點燃了這第三份禮物，我瞪大了眼睛，很生氣，有點想哭，媽媽説生日只能笑，眼淚在眼圈裏，不能流下來。這時哭不出來，我回去了，把嘴裂開了，用手把嘴角往上推。每個人看到我的表情都笑了。我要暈倒了！最後，我打開我哥哥的禮物，“哇！這是一個遊戲機！”

這個生日真是“快樂”的啊！“快樂”就像當頭一棒，將我原本美好的心情打回原形。

這個學生生日讓我發現了一個前所未有的“快樂”。

發現快樂作文 篇11

真討厭！老師怎麼會讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮同桌呢！她可是我們班上人見人怕，花見花枯的一位“超級大丑女”，捱上她，可麻煩了。

為了跟她“分居”，我在桌子上畫了一條“三八線”。倘若她來到我的地盤，我就狠狠地給她一下，以解我的“心頭之恨”。

可是，經過前幾天的一件事後，徹底改變了我對她的看法。

那天考試，路過了“陽光大道”，轉眼就被“虎頭山”攔了去路。怎麼回事呢？原來我正寫着答案，突然，筆尖斷了，我用力擰筆頭，卻發現沒鉛筆芯了。我馬上拉開文具盒拉鍊，可就是沒找到鉛筆芯盒。

呀！昨天晚上整理文具盒的時候忘記把它帶上了，真粗心，可當務之急，是找別人借一下。

“陳進沛，陳進沛……”“n”個陳進沛，他都沒回我。也對，在考場上，每個人都在緊張地答卷之中，誰願意理你？

唉，對了，不是還有同桌嗎？找她“打劫”一下，可她願意理我嗎？

“張美蓮，張美蓮，鉛筆芯借我一根，我明天就還你。”我向她“求救”着。

“啊，春樺，你沒帶嗎？那你不用還了，我送你些吧！”

啊？這舉動如晴空劈靂：在我最困難的時候，是她——常常被我欺負的她，竟是一個惟一能幫助我的人。

唉，張美蓮呀，張美蓮，你真是“一片冰心在玉壺”呀！

下課了，同學們都出去活動了，只有我還在擦書桌上的“三八線”。

發現快樂作文 篇12

一天清晨，我站在陽台上看風景，無意間，發現我家蘆薈的葉縫間長出了一點嫩芽，由於它長得小小的，看不太清楚，我想它又在長葉子了，因此我不太在意這一點嫩芽。

幾天後的清晨，我發現着一點嫩芽竟長高了三、四寸，好像箭頭，直指藍天，頂端佈滿了許多花蕾似的東西。它到底是什麼東西？它讓我好奇，我天天去觀察那神奇的東西。

日子一天天過去，“箭頭”越長越高，頂端也變得越來越大，好像花球，不久，它又變得像小辣椒，青青的，層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了，你們猜猜它是什麼東西？告訴你吧！它是蘆薈的花。

蘆薈開花了！那支蘆薈花，不對，是一串蘆薈花，太奇特了！遠看像一條成熟的麥穗。近看個個花朵像一條條蠶寶寶，躺在上面懶洋洋地睡大覺呢。它的花朵也很特別，別的花都是朝天開放的，而蘆薈花是朝下開的，想到掛的百合花。花瓣小小的，橙黃橙黃的，漂亮極了。

我趕緊跑進房間把爸爸推了出來，推到陽台上，問：“爸爸，蘆薈不是不會開花的嗎？那我們家的蘆薈花怎麼又開花了呢？你以前一定是在騙我，對不對？” 爸爸趕緊解釋：“我沒有騙你，蘆薈開花，是因為氣候變暖了，改變了蘆薈的生長條件，是蘆薈產生變異，才會開出這麼漂亮的花。”聽了爸爸的話，我覺得蘆薈花 太難得了。

蘆薈花是我快樂的發現。

發現快樂作文 篇13

學習了《我們奇妙的世界》這篇課文，我發現身邊極普通的事物都是有生命的。老師讓我們尋找身邊普通而又美的事物，下了課，我耷拉着頭，苦思冥想。

撐着傘往前走，嘿！從哪來的一位美麗的芭蕾舞演員？它手插着腰，腳抬得高高的，在空中翩翩起舞。原來是前面帶着傘的同學在不停轉動手中的傘，飛濺出來的水花，彷彿是優雅的演員把感謝送給身邊熱情的觀眾。放眼望去，花花綠綠的傘像場盛大的音樂會，又像一個個伶俐可愛的蘑菇精靈穿着彩色的衣裳在空中自由玩耍，可開心了！

我低下頭，看了看地上圓圓的水窪，亮晶晶的，像一面未打磨過的鏡子，照着天空。輕輕踩一腳，晶瑩剔透的水珠蹦了出來，像一個個淘氣的雨珠精靈在玩蹦蹦牀，我彎下腰仔細一看，水窪瞬間映出了傘的圖案，多像一個神奇的魔法家。真想再多玩一會，可惜媽媽來接我回家了。

下午上學時，我激動地跑向學校，可是小水窪竟然消失了。我想它可能在跟太陽玩捉迷藏，又或者偷偷溜去別的地方玩去了吧。

一下子，我恍然大悟！這不就是普通又美的事物嗎？我們的生活中還有許多奇妙的事物，比如會吹小喇叭的水壺“呼呼呼”，可以演奏歌曲的小鬧鐘“滴答滴答”，還有會不停舞蹈的鉛筆“沙沙沙”……

原來生活中有這麼多奇妙的事物呀！

發現快樂作文 篇14

第一片綠葉，第一朵花兒，當第一縷陽光射向盆栽，慢慢的，綻開了笑容。在兩個月以前，我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽裏，在一個星期後我才發現了——苦瓜通過適應的氣温，自然的雨水，從泥土裏冒出了小頭，多麼稚嫩的芽啊！多麼頑強的生命力啊！又是幾個星期，苦瓜長出了新綠的葉子，邊是齒輪的，有的像桃心，有的像三角，多麼和諧的場面，多麼甜美的景色，長長的莖爬上了高高的柵欄，多美的自然風光啊！

又過了好久好久，終於！我在一個清晨看見了美麗的，燦爛的，金黃的苦瓜花，我摘了一朵，一聞！還有一股沁香呢！這香味，雖然不濃，但很清純好比曇花。果子呢，果子呢，每朵花都是空的，看不見一顆嫩果，我好期望快一點見到苦瓜果呀。

又是一次漫長的等待，太好了！花裏結了一個青色的，勺子尖端大小的果實，表面上已經輕微地忐忑不平。我手舞足蹈，第一個果實！我小心地撫摸這嬌嫩的果實，我想：我們不是和它一樣嗎？一起健康成長！

今天，苦瓜已經成熟了，苦瓜又叫做涼瓜，是葫蘆科植物，我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣，呈現翠綠和墨綠色，陽光長時間的照射，它們都變成羞澀的少女，逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的，有很多凸起，用手輕輕觸摸，就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似，真是可愛，我撅起嘴，悄悄吻了這綠色少女，苦苦的，但又是甜甜的。

收穫的快樂，堪比辛勤的汗水呀！收穫的快樂是甜美的，但也是辛苦的。

發現快樂作文 篇15

今天下午，我陪着妹妹到樓下散步。妹妹一路蹦蹦跳跳，一點都不安分！我無奈地跟在後面，走着走着，遠遠地聽到一陣陣哭聲，是細小的。我沿着聲音走去，一個大概5、6歲的小女孩的自行車倒了，自行車重重地壓在女孩的腳上。女孩一次次努力地想站起來，可自行車實在太重，無助的女孩雙手支撐着身子，腳被壓在自行車下，女孩的面孔變得越來越急，最後轉變成哭泣。她心裏一定是很想媽媽吧！可是這怎麼沒人幫助她呢？我疑惑地向四周望過去，周圍竟一個人都沒有。我猛地想起來：對啊，現在都是午休時間了，怎麼還會有人下來玩呢？我們除外啊。我急忙快速走去，小女孩用求助的眼神望着我，我將自行車輕輕地抬起來，哎呀！這自行車可不輕啊！接着我將小女孩扶了起來，順手拍了拍小女孩已經髒掉的褲腳。

“妹妹，你沒事吧？有沒有傷到哪兒？”我笑着對女孩説，此刻她滿是淚水的臉上出現了笑容。

她抹了把淚水：“我沒事，姐姐，謝謝你！我原本以為沒有人會來幫我，因為這大中午的，也很少有人會下來！”

“不用謝！”我拿出隨身帶着的紙巾遞給她，“來，擦擦吧！下次一定要小心啊，不要再這麼粗心大意了！”

“嗯！”她對我揚起一個大大的笑臉，我心裏不禁暖暖的，快樂早已悄然無聲地來到我身邊，悄悄流進我的心田！

幫助別人，別人快樂，自己也快樂，噢，這是快樂的祕密吧！

發現快樂作文 篇16

生活中有很多的事可以讓我快樂，樂於助人被老師表揚……最近發現分享也是一件快樂的事。

放假了，我和朋友約好一起玩兒，想想就興奮，我早早的就把作業做完了，終於到了約定的時間，我的眼直勾勾地盯着門，耳朵準備就緒着，“叮鈴鈴”門鈴響起來，我飛快地打開門，好朋友嘻嘻地看着我，我們約好的去廣場騎自行車，可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒，我問：“你帶的自行車呢？”她失望地説：“我的自行車輪子在家被釘子扎破了。”但這也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致，我説：“沒事，我們去廣場玩玩別的。”

於是我們到了廣場，我迫不及待地騎上自行車，享受着微風的撫摸，這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了，我騎了好長時間，都忘記了朋友。突然，我看見她正無聊地在那兒一動不動，頭上像有一朵烏雲在她的頭上。我覺得有些對不起她了，她的自行車壞了，我本該是安慰她的，可我卻騎着自行車去刺激她！朋友之間不是應該互相分享的嗎？

我朝她跑去説：“你去騎吧！我們一起玩，我自己一個人玩也沒意思。”她抬起頭來，微笑看着我，頓時，她的頭上的烏雲散開來，彩虹露出來，她騎上自行車在廣場上馳騁，咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了，但我覺得我很快樂，我覺得我發現了分享的快樂。

原來不光只有那些才會快樂，我發現了分享也會使自己快樂，我們一起學會分享讓自己和別人一起快樂吧！

發現快樂作文 篇17

最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時光，買來了煩惱，所以，快樂的祕訣，就是珍惜現在。——題記

“哎，你不回宿舍了？”“不會去啦，還有書沒看呢。”我們與她，幾乎每天都再重複這樣的對話。看着她跑回教室的身影，心中升起一種難以言説的情感。

她似乎是宿舍裏最快樂的一個人。儘管她除了睡覺幾乎不進宿舍門，但是，她的笑容都讓整個宿舍有了温度。

她幾乎沒有浪費過任何時間。白天一心專注於學習，晚上熄燈就睡，早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優異的成績，快樂的笑容都是我沒有擁有的。

嫉妒轉為羨慕是在我和她共習的時候，她專注地看着手中的書，紅筆不停地勾勾劃劃。她的專注讓我羨慕，然後，我就跟着她學習。在與她學習了一段時間後，忽然發現心中很輕，很輕，好像呼出的一口氣都能變成白雲飄走。我突然明白，為何她如此快樂。

我在宿舍閒坐時，她在教室看書；我在宿舍抱怨時，他依舊在看書。當她躺在牀上時，我在挑燈趕作業……

原來，原來她的日子，因為有學習變的很充實。而我，總是在與時間馬不停蹄地錯過，還總是抱怨説，我這麼用功，怎麼依舊不如她……而如今，我與她一起坐在教室，一起奮筆疾書，省卻了宿舍裏的摩擦與種種不快，一切變的很簡單，至少，回想着度過的一天，我不會因錯失了寶貴的時間而煩惱。

這就是她快樂的祕訣吧，其實，珍惜現在就是快樂的來源，無論是誰，都是應該清楚這個祕訣的。

發現快樂作文 篇18

今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當我們的敲門聲響起，外婆應聲來開門時，看到我們，外婆舒心的笑了。我認為這時外婆很快樂。

當我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞着一個話題爭論不休。外婆看着我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。 一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不願意服誰，於是邊吃邊爭。外婆就笑眯眯地看着我們。 就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個角落…...吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經地説：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。

突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時外婆是在為有一個孝順的女兒而高興。 下了餐桌，媽媽對外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了。看着外婆，突然想到了大隊部要求的“尋找十個快樂瞬間”的作業。“要趁着這個機會，趕快問。”想到這裏，我連忙跑去，問道：“外婆，做什麼事情能使你快樂？” “你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地説。“還有呢？”我追問道。“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆説道。“還有嗎？要十個呢。

”我邊給外婆捶背，邊説，“您再想想吧。” “十個啊，那我可想不出這麼多。”外婆笑着説。這笑可不是來自於談話，而是來自於捶背。 雖然沒問出這麼多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個關鍵詞：理解、交流和陪伴。

發現快樂作文 篇19

在生活中，每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假裏，我發現了我外公的“金鑰匙”。

其實，人們所説的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時，就是老人最快樂的時候。還記得小時候，爸爸媽媽跟我説過：晚輩就是要孝敬長輩的。當時我就問爸爸：什麼是孝順呢？爸爸説：“孝順中不是有一個“順”字嗎？那麼孝就是要順着長輩。”從此，這句話就深深的印在了我的心裏。

下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。

外公十分愛吃糖。每當看見糖，就像看見了寶一樣。當然，外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經大了，所以外婆不太讓他吃糖。有一天，我得知後，就讓媽媽給我些錢，去給外公買糖吃。外公得到糖後都笑地合不攏嘴。

新年到了！我帶上了媽媽給我的一個給外公的大紅包，去了外公家。剛踏進門，外公就把一隻包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公説我長大了，懂事了，給他包紅包了。我當時聽得心裏喜滋滋的，有説不出的味道。這錢雖然不是我的，但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準備在我長大後，不僅要給爸爸媽媽包紅包，還要給外婆外公包。

這次寒假我收穫不少，學會了去孝順，去理解老人。媽媽説我懂得了孝順的含義。

我雖然沒那麼多時間去看外公，但是我一旦有機會，就去看看，給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假裏兩個經典的.快樂瞬間。

發現快樂作文 篇20

快樂，它像小溪，隨處可見；它像桃李，隨手可摘。世界上並不缺少快樂，只是缺少發現快樂的眼睛。

二年級那年，我認為自己並不快樂，也不知道發現快樂的真諦，每當碰到困難，就暗自落淚，即使是一些小事，比如

因為一道數學題我不會做，我熬到了九點多，那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在牀上翻來覆去，始終想不到解題的方法，便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽，但是又認為媽媽肯定睡了，因為媽媽習慣在九點前睡覺，這又使我倍感失望。

這時，一聲吱打斷了我的落淚，我一看原來是媽媽，我趕忙擦乾眼淚，假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧，我點了點頭以後，開始真正思考起題來。媽媽見我這樣，便輕輕的説：彆着急，慢慢來，慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀，這樣才能理解題目。我採納了她的意見，開始重複讀題，不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高，這時我也明白了書讀百遍，其義自見的道理，也發現了快樂其實就在我們身邊，只要我們用心發現的道理。

從此以後，我不再因為遇到困難而心情不好，因為我讀懂了快樂是我的能量，點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義，也明白了只有不斷髮現快樂，才能獲得只屬於你的快樂的道理。

發現快樂作文 篇21

我是一棵樹，一棵醜陋而年邁的樹。

在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我並不快樂。我為我那醜陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝幹而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的快樂，我甚至不知道什麼是快樂。於是我開始尋找快樂。

我問小草：“什麼是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬於你。”我又去問小花，小花説：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什麼是快樂？

有一天，一羣帶着電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什麼是快樂。也許在這裏，我會知道吧。

他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什麼是快樂。

卡車慢慢停下來了，我被一羣人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接着，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一户人家的火爐裏。那户人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那户人家正在快樂地笑着：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終於知道了什麼是快樂。

快樂對於我來説就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。

發現快樂作文 篇22

從一件傷心的事開始……

“84分！不可能啊？”望着數學卷子上那鮮紅的84分，頓時覺得心如刀割，想哭，卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽光交錯這如同我卷子上那一道道“鋼叉”；人們往日微笑的臉都板起來了；鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

回到家，我再也忍不住了，抱着柔軟地靠枕尖叫着痛哭起來……

無意中發現快樂……

淚水如同滔滔江水，源源不斷。哭了許久，終於不想哭了，靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是，我不像開始那樣傷心了，回想起開始，我甚至覺得有點莫名其妙。算了，還是水一腳再説吧……一覺醒來，一是下午五點整，揉揉朦朧的睡眼，腦子裏像被洗刷一番——一片空白，我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運》，那一個個剛強有力的音符，像有一種魔力，深深的吸引了我，更是我忘記了傷心，忘記了哭泣，完全沉醉在音樂的海洋裏。當聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時，突然有一種曠遠而寧靜的感覺，心靈的大門頓時敞開了。正如與國説地：“比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈。”

快樂其實很簡單……

每天不要叫“不快樂”快樂其實很簡單。西諺説得好：“同時一件事，想開了是天堂，想不開是地獄。”在想不開時試試我的快樂幾大招——痛哭，是一種極好的宣泄方式，可“不哭不知道，一哭就見曉。”哭後睡覺，在睡眠中，自身的免疫系統會起作用，醒後聽聽音樂，一切事情都會想開。

啊！我發現了快樂其實很簡單！

發現快樂作文 篇23

當我捧着一本書，伴着一輪明月，或在寧靜的下午，品一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時，我彷彿身臨其境，也同作者一起暢遊其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那麼的璀璨，自己的心也

不禁飛入了雲端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶着還未忘卻的痛，繼續迎接新的挑戰！讀《格列佛遊記》，像是在手中握着一張地圖，在大

千世界微縮的方寸天地中，找一方淨土，體味各式各樣風土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂着你的快樂，悲傷着你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。

我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育着希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春裏有一種回味一種嚮往。在鬱鬱葱葱的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小説，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴着麻雀的啁啾，託着世界名著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日裏，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節有一份柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍着漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…

發現快樂作文 篇24

快樂，無處不在。快樂，也許是一根香甜可口的棒棒糖；也許是他人的一句温馨的祝福；也許是一次成功的經歷……可我覺得，快樂，只要一句關切的問候就已足夠。

那是一個陽光明媚的下午，一放學，同學們好像衝鋒陷陣一般湧出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上，等待着下班的爸爸，此時的我早已飢腸轆轆，餓得前胸都快貼後背了，還見不着爸爸的身影。

忽然，操場上出現了兩個熟悉的背景，哦，原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢！我本想害羞靦腆地躲閃到一邊，避開她們倆。可天不隨人意，還來不及躲閃，佳倩早已在遠處向我揮手了，我只好硬着頭皮走上前去，遞上一句問候“你好！佳倩！ 阿姨，你好！”一句關切的問候，竟被我説得結結巴巴，我的臉羞成了猴腚，真想找個地縫鑽下去，可一聲問候，也讓阿姨興奮不已。“哎喲，你就是佳倩的同學吧，會打招呼了，真乖！”她的眼裏流露着無盡的快樂

“餓了吧，這裏有個麪包，先吃點吧！”她又連忙費力地從包裏拿出一個抹着黃油的麪包，哇！真香啊，濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子，爭先恐後地鑽出來勾引着我的鼻子，我立即快樂得有如肋下生翅一般，又有如餓虎碰上生肉，眼睛都綠 了，“真的啊？謝謝阿姨！”我毫不客氣地接過麪包，三下五除二，吃了個精光。嘿，瞧，這就是快樂！

一聲親切的問候的力量有如此之廣，再想想，倘若我就這樣板着臉走過，一聲也不吭，不但不會得到麪包，興許還會聽到些令人氣憤的話“咦？這不是你們同班同學嗎？怎麼一個招呼也不打？”“是呀，沒禮貌！”

瞧，快樂就是如此簡單！

發現快樂作文 篇25

今天我在回家的路上，看着被風吹起的泡沫，想了個問題。為什麼泡沫會被風吹起來呢？我停在路上思考起來，險些被自行車撞個措手不及。

對了！泡沫的重量輕，穩定性差，而風的力量恰好等於並大於泡沫的穩定性，所以吹動了泡沫。可是謎底怎麼可能這麼簡單呢？就算很簡單，那我的推斷也可能有些誤差，我要查查真正的道理。

回到家，我便翻開了百科全書，找有關風的文章，很遺憾，沒找到。我憤怒地一拍書説：“哼，不查了！”

對了，查不到可以問老媽，老媽可是“會説話的老師”啊。媽媽告訴我：“大體上講，這主要十因為空氣流動，這些空氣從哪些東西滑過，有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那，一般的風是吹不動的。”

“那精確地講呢？”我追問着。

“那要關係到氣壓問題。你好好學習，長大會明白的。”

哼，又説長大，不過已經快懂了，不錯，我要繼續努力。

對了，我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。

我拿起一個海綿，放在桌子上，輕輕一吹，它便動了起來。如果讓它不動，除了在上面放東西，還能怎麼辦呢？我想着想着，忽然，靈光一閃，我靈機一動，用水！對，用水！

海綿吸水，而它吸了水分量就變重，一變重，穩定性也增強了不少。原來如此啊。

我把海綿放進了水桶裏，待它吸好了水，又放到桌子上，輕輕吹，無濟於事，狠狠吹，動了動了！真累死我了。

不過我發現一般的風只能吹動較輕的東西，重的東西對它來説就等於泰山。而空氣流動快是造成風大的主要原因。可真值啊，和體力勞動相比，我還是賺了！

我弄懂了！

發現可真快樂！我要繼續發現，探索奧妙！

發現快樂作文 篇26

快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放。快樂，只在幽靜的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能湧出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發現它。

快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物乾涸的心靈。

快樂輕而遠，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感歎它的遙遠。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實快樂並不遙遠，它就在我們身邊，彷彿氧氣一般充斥整個空間，隨着心臟的跳動迸遍全身。

快樂並不遙遠，只是我們缺少發現快樂的心。如果你是一個善於觀察，懂得發現的人，你會發現快樂原來那麼近，那麼簡單。

你是否有過這樣的經歷？在廣闊的原野中漫步，徐風輕拂耳畔，花香在風中搖曳……你有沒有感歎大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？

還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結凝得那麼緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學們來到家中探望你，一向疏於學習的好友，為了不讓你落課，竟死硬着頭皮記下了所有知識來為你補習……你是否感覺到其實這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學的愛難道不是最甜的泉水嗎？

快樂就是這麼簡單——只要你擁有一顆懂得發現快樂的心。

發現快樂作文 篇27

在生活中，有許多人總是悶悶不樂，而我，卻是一個“快樂小精靈”時時刻刻都能從生活中發現快樂。

我發現了彈琴的快樂。有些同學把練琴看作是一件痛苦的事情，其實並不然。只要你用心去接近它，你會發現彈琴一件十分快樂的事情，當我彈奏《沂蒙山小調》時，我彷彿來到了美麗誘人的沂蒙山；當彈到《士兵進行曲》的時候，我彷彿來到了軍營，看見了一排排站得筆直、威武勇猛的戰士；當彈到《小丑》這首曲子時，我彷彿看到了一個滑稽可笑的小丑正在鋼絲繩上熟練而又驚險地走着……

我發現了成功的快樂。記得昨天，老師佈置了一道很難的思考題，我怎麼做也做不出來。問爸爸吧，不要！我一定要自己解出來。於是，我鼓起勇氣，在草稿本上摘錄重要條件，並根據題目的意思畫出了線段圖，看着線段圖，我一步一步地把我的思考步驟用算式寫了下來。很快，我的腦海中就有了答案。接着，我滿懷希望地驗算，果然是對的。我高興極了！為自己靠自身的努力而成功高興！

我發現了奉獻的快樂。星期五，學校組織我們觀看了新聞聯播“記者蹲點”，訪問陳家寨國小，從新聞中我瞭解到：那裏的環境非常惡劣，孩子們的家裏也很窮。有的孩子只有兩雙襪子，一到潮濕的天氣，襪子洗了就不容易幹，所以孩子們非常容易感冒。聽到此報到，我跟媽媽交流了自己的想法，毫不猶豫地捐出了自己的部分過冬衣物和一些學習用品。在給他們的筆袋裏，我還放了一張小紙條，上面寫着：“親愛的小朋友，不用擔心，讓我們攜起手來共同努力學習，一起快樂、健康成長！”

其實，想要快樂很簡單，只要你用心去觀察，用心去感受，你會發現快樂無處不在！

發現快樂作文 篇28

我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字裏行間飄散着淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。

從小到大，都有些隨筆的習慣，每一次出去旅遊，總會帶上一個厚厚的本子，到了一個地方看到什麼人，遇見了什麼事，就要將它記錄下來，抒發了一些感想。這麼多年，這個行管始終伴隨着我，每次看到以前寫的稚嫩的文字，會議以往發生的事，發現自己一點點的成長，都會令我感到歡愉。寫作成就了我一臂巨大的精神財富，也令我感到滿足、快樂。

第一次體會到寫作的快樂是在國小的時候，老師發現我一篇文章還不錯，就幫我投了出去，不久之後，老師興沖沖地拿來一份報紙，我驚奇地發現自己的文章刊登在了上面。我慢慢喜歡上了這種感覺，那種抒發自己感情的文字被印成鉛字的感覺，字裏行間飄散着淡淡的墨香，讓我迷醉。這種喜愛化成了動力，化成是我堅持寫作的動力。

也知道自己的缺點，文章市場跑題，中心不突出，形散意也散。這也是我的作文一直不受青睞的原因，偶爾也會有想放棄的感覺，但是我發現只要自己遇到的事，第一時間，總會想到拿起筆傾訴。原來，寫東西已經不單純的只是我的愛好，它更是我的朋友，聽我講話，替我緩解壓力，我難過時它難過，我開心時它也同樣開心，它像是知己，陪我成長。

現在，我有了自己的博客，那像是個小小的屋子，牆壁上貼滿了我的作文，屋子裏坐滿了五湖四海的人。

偶爾，當看到自己的文章被別人跟貼，引起大家共鳴，我就有一種説不出的快樂，既有一點點小虛榮心，也有一點被人認可的成就感。

發現快樂作文 篇29

高爾基説：“書是人類進步的階梯”書中的奧祕更不用説，讀書就是獲取知識，讀書是一種別樣的樂趣。

小時候我不喜歡讀書，是因為那書中如螞蟻一樣密密麻麻的字，太無趣了，也不願意去下功夫，所以我寫作文時經常被老師説沒有新意，然而當我真正的讀完一本好書，才感受到了讀書的樂趣。

四年級那會兒，某種機緣我得到了一本關於寫動物的書，沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，因為我對動物很感興趣，所以發下來這本書就吸引着我，勾着我的心。

這本書很讓人深思，人們一直都有着毫不根據的説法和想法，動物都在為大自然付出，我們不能擁有色眼光看待他們，當作者有危險，烏鴉們毫不猶豫地向作者伸出援手，為烏鴉的行為感動了，而生活中甚至有些人還不如烏鴉做得好。

所以看完這本書後，我就迷上了沈石溪寫的動物小説，看完後，我跑到博覽書店中，在書店密密麻麻的書中，我一下就相中了一本沈石溪寫的《退役警犬》。我喜歡動物之類的書，而沈石溪的名字也讓我更加驚喜，我堅信這本書會給我帶來不同的體驗。

讀完這本書，意猶未盡。這本書不只寫了警犬，還有其他動物，其中就有一篇《警犬拉拉》，他本來可以無憂無慮的生活在大藥谷，卻為了救一個與他毫不相干的惡毒女人，永遠的沉睡了下去，動物是有靈性的動物，動物會對人付出一切，甚至是生命。

不到一個月，這本書我就讀完了，暑假老師又給我們發下了四大名著，讀完三本後我更是喜歡讀書了，書就像有生命一樣，它書中的文字每一個都具有自己的心跳，牽動着我，讓我去閲讀！

讀一本好書能使我感到快樂，它可以讓我們的知識水平提高還會讓你更善於寫作。

同學們，相信我！去讀書吧！總有一天他會成為你的快樂。

發現快樂作文 篇30

姓窩名牛，揹着房子到處走。（打一動物）哈哈！那當然是蝸牛啦！

有一天，爸爸送給我一隻蝸牛。我一看，不禁大叫起來：“哇！有那麼大的蝸牛！”爸爸笑眯眯地説：“這是巨型蝸牛。看，它有你手掌那麼大呢！”從那天起，蝸牛就成了我的寶貝。我上學帶着它，放學帶着它，連睡覺也放在牀邊。

一有空，我便觀察起寶貝蝸牛來：蝸牛的身體白白的，白色中又透着點黃，準確地説，應該是米白色的！這巨型蝸牛的“家”——殼，也是巨型的。顏色是黑灰色的，仔細看，殼上還有些不規則的花紋呢！蝸牛的頭部有兩對觸角，前面一對比較短；後面一對比較長。我一碰，它就會縮回去，真有意思。

我發現凡是蝸牛爬過的地方，都會留下白色略帶透明的粘液，那粘液有什麼用呢？也許是樹木很粗糙，直接爬會把它的身體刮傷，有粘液就可以把樹木變得光滑？我帶着疑問查了查資料：原來蝸牛腹足中有足腺，能夠分泌黏液，使腹足經常保持濕潤，避免爬行時受到損傷。蝸牛在牆壁、樹葉等處爬過以後，總是留下一條清晰的痕跡，就是足腺分泌的黏液形成的。

我問爸爸：“蝸牛是吃什麼的？”爸爸告訴我，蝸牛喜歡吃青菜葉。我趕緊拿來一片青菜葉餵它。可是，蝸牛好像沒什麼動靜，難道它不知道這是食物？過了一會兒，青菜葉上留下了一處空隙。“哈哈，蝸牛吃菜葉啦！蝸牛吃菜葉啦！”我高興得又跳又叫。那蝸牛是靠什麼吃東西的呢？它有牙齒嗎？

蝸牛帶給我許多發現，許多樂趣。從它身上，我明白了發現是快樂的！它的身上還有許多小祕密等着我去發現呢！

發現快樂作文 篇31

想得到快樂，就去幫助別人吧，在幫助他人的同時，我們會獲得快樂；想得到快樂，就去讀書吧，在書中獲得知識的同時，我們會獲得快樂；想得到快樂，就去和小孩子玩耍吧，在同小孩子游戲的同時，我們會獲得快樂。得到快樂的方式有很多，快樂還源於發現！在無意中，我找到了一種從未體驗過的快樂。

有一年暑假，媽媽送給我一條手鍊。這是用晶瑩剔透的水晶穿成的手鍊，我十分喜歡，整天戴在手腕上。可是，有一天，我一不小心把它弄斷了。

頓時，那透明的珠子像一個個頑皮的娃娃蹦到地上，四散開來。有的鑽到了桌子下，有的滾進了沙發下，有的跳到了雜物箱內……我把黃豆般大小的珠子撿完後，就犯愁了：“那如小米般大小的珠子怎麼找啊？那麼小，我怎麼會看得見？”我連忙翻出放大鏡，在地上找來找去。我彎着腰，右手拿着放大鏡左看看，右看看，前看看，後看看，手中的放大鏡還不時地晃動幾下。當我停在一個角度，觀察地上是否有珠子時，光照在放在地上的紙片上，不一會兒，就要一星火光閃亮了。

我不知原因為何，只覺得這樣很有意思。我就在陽光下，利用放大鏡做起了遊戲。我發現地上有一個五光十色的光圈。隨着放大鏡位置的晃動，光圈的大小也在改變，而且越小就越亮。在最亮的時候，等一下就能把一張薄紙點燃。無知不覺中，我找到了樂趣。

直到現在，我從科學課上才明白其中的奧祕。原來像放大鏡一樣的凸透鏡能把陽光折射到一點，產生高温。這高温足以使一些小東西點燃了。

至於再深的奧祕，我沒有多想。我只知道，它給了我快樂，讓我知道快樂還源於發現！