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【精華】班級作文400字彙總5篇

作文1.8W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的班級作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】班級作文400字彙總5篇

班級作文400字 篇1

在六年難忘的國小生活中,我最忘不了的就是咱們班的班級之最了,他們讓我對這個班的印象更為深刻。

你瞧!那就是我們班最愛笑的同學——王子健。他正在“格格格”地笑着呢。看,他的眉毛,他的眼睛,都彎成月牙形的縫,他的嘴脣也彎成了一條縫,好像遇到了十分開心的事。不僅是他,我和周圍的幾個同學也被這爽朗的笑聲感染了,也不住的笑了起來。

美術之最”的稱號就送給陳旖了,她的畫簡直就是生龍活虎,惟妙惟肖,簡直就像真的一樣。似乎是照片拍起來,印上去的一樣。我看他可以去當大名鼎鼎的畫家了。

張子涵可是我們班的數學之最,只要老師提出一個奧數題,他都能迎刃而解,只要碰到困難的題目,他都會埋頭苦算,最後得出答案,就連老師也説他是一個絕頂天才。

體育之最金道豫,他可是我們班跑得最快的人,曾在運動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠比賽中,就差一點就破了學校的記錄。他還是校運動員隊的隊員。

還有許許多多的班級之最,我就不一一介紹了,這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。

班級作文400字 篇2

“叮呤呤”上課了,同學們趕快跑回座位,端正地坐着,顯得很興奮。為什麼我們這麼興奮呢?因為啊,今天班裏要舉行第一屆詩詞大會。

比賽分為三輪。第一輪是初賽,要從九宮格或十二宮格中識別一首詩,答對五題的前5個人晉級下一輪。老師一聲令下:“開始!”不好,第一題馬上被人搶答了,第二題也被人搶答了……眼看已經有同學答對三題了,我的心都提到嗓子眼兒了。這樣下去,我連複賽都豈不是進不了?我一定要抓住機會!剛好老師出了一道我會的題,我果斷地舉起了手。之後,我連續答對四題,實現了大逆轉,進入了複賽。

複賽中,我率先答對三題,第一個進入了今天的重頭戲——飛花令。

飛花令,就是以一個主題,選手們説出關於這個主題的詩句。這次的主題是什麼呢?是花。

我第一個答題:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”之後,發生了意想不到的事:另外兩位選手竟然都一下子答不出來了!我頓時鬆了一口氣,就這樣,我在決賽中輕鬆取勝,奪得了冠軍。其實,我還有好多關於“花”的詩呢!如:遲日江山麗,春風花草香;桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅……

下個月,將要舉行第二屆詩詞大會。老師對我説:“做好準備,有人會來挑戰你哦!”我想我一定要多多積累古詩詞,保住我擂主的位置!

班級作文400字 篇3

他的個頭不高,但長着一雙很大的眼睛,戴着一對藍色鏡框的眼鏡,非常穩重,又有很多小心計,他就是我們班裏的機靈鬼小蘇。

前兩天,英語課上楊老師通知,説在年級裏面有一場英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個好朋友一起行動起來,組成團隊,準備節目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什麼?頭飾從哪兒找?我們一個個抓耳撓腮地想着,機靈鬼小蘇嘿嘿一笑,説:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等着聽好消息吧!”

沒過幾天,機靈鬼小蘇就拿着英語秀的舞台劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個個都佩服得五體投地。

我們班的`機靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。

數學課上,老師在下課時留了一道十分難解的是,讓我們下課後思考,我和大多數同學一樣,苦思冥想了半天,沒有一點頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了。可以機靈鬼小蘇卻説什麼也不出去玩,對我們説:“我還要寫題呢!”時間一點一點地過去了,機靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對他説:“算不出來吧,還不早點出來玩。”誰知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了。”

這就是我們班的機靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?

班級作文400字 篇4

走在林間的小路上,漫步於凹凸不平的石子上,踩上去有一絲的疼痛。彎下腰,隨意的撿起一塊石子,石子上的痕跡已經被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過,樹葉發出了沙沙的聲音,我的思緒也隨着這陣風飄散開來……

六年的國小生活就像一列疾馳而過的火車,不會特意為誰停留、等待。這六年中,有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節數學課,上課20分鐘了,可一向守時的丁老師遲遲沒有到來,教室裏亂成了一鍋粥,突然,一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜着同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時,班上安靜了下來。第二天,門口閃過了一個熟悉又陌生的身影,丁老師來了,他拄着一根枴杖,看上去衰老了許多。這節課同學們都聽得十分認真,課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外,沒有任何的雜聲,連那些調皮的也都一言不發。

在一個成功的老師背後,一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調皮鬼。上課時,他總是會嘰裏呱啦的説個不停,下課十分鐘,他也不會閒着,他總會給老師惹出許多事端,因此各科的老師都十分討厭他,同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼裏,班級被評為四星級班級,這都是鄧宇航的功勞啊!

時光飛逝,往事一幕幕浮現在我的眼前,就讓這些事永遠烙印在我的心中,留作美好的回憶吧!

班級作文400字 篇5

我們已經讀年級了,可是,我們班的有些同學還是那麼調皮,那麼稚氣。

我們班最調皮的同學要數“胡蘿蔔”了。你們聽了一定會問我為什麼會給他取這個外號?其實是因為他的名字叫胡鎖柱,聽起來像“胡蘿蔔”。説起我們班的“胡蘿蔔”,他的經歷真不少。他明知道自己吵不過前面的女同學,可還要“宣戰”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長來“勸説”了,救出“胡蘿蔔”於水深火熱之境地……

我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。説起他,實在太好笑了。他每次作業總是錯題連篇,總是受到老師的批評,沒辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業的同學也是探頭探腦,捂着嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

平時,班級裏總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時侯,大家還是會很努力的。比如有時,我們會為應對考試而安靜地呆在教室裏,大家都在認真地複習。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室裏的氣氛就會立刻輕鬆起來。我們又會覺得心裏挺舒暢的。短暫的放鬆過後,大家又會認真地準備考試。就算是平時不努力的同學,也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

這就是我們的班集體,你喜歡嗎?

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