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【推薦】學習的作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的學習的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學習的作文九篇

學習的作文 篇1

時間過得很快,轉眼間,六月,這個讓所以即將面臨大學聯考的莘莘學子又害怕又期待的歲月,如期而至了…

天空中,太陽火辣辣的,空氣中,瀰漫着讓人窒息的味道,整個學期,又快結束。進入學校已經快一年了,給人的感覺是,好象什麼都沒學到,白白浪費了青春…前些天,西安這邊還下了一次雨,不過,後來,連續的晴天,把人給曬得要命…三十七度的高温,太熱了,總感覺什麼都是死寂沉沉的,沒有一點活力!

現在,面臨考試,上課的時間也不是很多,基本上每個星期只上三天課,確切的來説應該只有兩天半的課,而其餘的時間就是自己複習。有時候,一個人靜靜的躺在牀上,回想起去年的這個時候,心中的滋味不知道用什麼來形容…高興、期待、恐怖等等的一系列,全部映在腦海裏…六月,在我眼裏,似乎不復存在了…因為,一年前的這個時候,給我的傷害已經太大太大了…不想再提及過去…願所以快大學聯考的學弟學妹們,加油,為自己心中的夢想而拼博!不要輕言放棄!!或許我是個失敗者,但是,我不放棄,堅持,就會有希望!想想父母、想想身邊的每個親朋好友,有這麼多人到關心自己,又有什麼資格輕易説放棄呢?!雖然天氣熱得讓人快窒息,讓人懶洋洋的,但是為了自己,必須無條件的堅持下去!!

朋友們,一起努力,一起加油,堅持吧,明天過後,又是新的一天…

學習的作文 篇2

瞧,我們這個大花園裏的花兒開了,開出了色彩,開出了怡人的芳香。花兒們欣賞着自己的美麗,同時也欣賞着其他花兒的嫵媚。在這之中,有一朵花開得很亮麗,那就是我──可兒。花兒們便爭相問我:“可兒,你開得這麼漂亮,平時是怎樣吸收養料的呢?”“呵呵,”我笑了笑説,“吸收養料呀,不能硬吸收,還要講究好方法,既然你們問到我了,那我就給你們介紹一下我是怎樣吸收語數英的養料的吧!”

語文養料──閲讀名著,開心寫博

語文養料呀,吸收是有竅門的,要多讀書、多觀察、多思考、多練筆。這可是小城説雨老師告訴我的。平時,我喜歡在睡前讀一點兒名著,並去深切體會作者想要表達的思想感情。我從雨果的《悲慘世界》中,讀出了冉阿讓那顆善良的心;從米切爾的《飄》中讀出了斯佳麗的那份執著與樂觀;從《簡·愛》中讀出了簡·愛那種自尊、自強的精神;從《紅樓夢》中讀出了寶黛忠貞的愛情被封建社會摧殘的悲涼……我在名著中學習着、感悟着,我的語文便有了很大的進步。

不光多讀,多寫也同樣重要。我從四年級開始寫博到現在已經寫下了95篇博文。每週,我基本上都會更新一篇博文,並和博友們一起交流,一起學習。在與大家交流的過程中,我也結識了不少優秀的博友。白雲飄兒、酒衷豪、夢迴大漢、快樂雪娃娃、開心龍娃、心之小語、林蔓的天空、快樂小星等等。從他們的文章中,我不僅學到了寫作的方法,而且還學到了好多做人的道理,改掉了不少壞習慣。除此之外,每週我都會光顧作文指導宗師──小城説雨老師的博客。他的博客每週五準時更新,博文都是指導性文章,而且還會展出優秀小博友們的文章。正是因為走進了校訊通博客,才讓我的語文養料吸收得更快、更好!

數學養料──與眾享的不解之緣

以前,我對數學養料一直都不怎麼能吸收。覺得它好像很難消化似的。16×4一不小心就會被我算成了14×4。後來,校訊通博客平台裏推出了眾享在線課程,其中有不少關於數學的課程。於是,我就和媽媽一起來聽,遇到不會的題,我會和媽媽一起探討,漸漸地,我也喜歡上了數學,數學成績也有了很大的進步。

後來,我便和眾享結下了不解之緣。基本上每天我都會堅持聽一些眾享課程。今年十一期間,我還參加了眾享教育舉辦的為期三天的短訓班。在短訓班裏,我不僅學到了不少數學知識,而且還從一起來學習的優秀小博友們身上找到了自己的不足。回來之後,我便更加努力地吸收數學養料了,相信經過努力,我的數學也會同樣優秀!

英語養料──多讀、多背、多練

從三年級開始學英語到五年級,我的英語一直都還不錯。可上了六年級後,隨着英語學習難度的加大,我的英語竟然有些退步了。以前輕而易舉就能背會的課文,現在卻很難背會。於是,我就自覺把自己不會背的課文背給媽媽聽。每天背一課,時間一長,我的英語課文每篇都會背了。

只會背課文還不行,還要多練才能提高英語水平。每週我都會做兩張英語練習卷子。我和媽媽又在眾享裏購買了英語課程進行學習。每次學習時,遇到生詞,我都會用心地把它記下來。然後再抽時間把這些生詞一個抄寫一行,並做一些眾享課程中的練習題。這樣堅持了一段時間,我的英語也能和語文、數學齊頭並進了。

“可兒,我説你的花怎麼開得這麼亮麗呢!原來,你有這麼多吸收養料的好方法呀!”漂亮的花兒們一齊對我説。

“呵呵,過獎了,”我紅着臉説,“其實,還有很多比我開得更豔的花呢!想要開出漂亮的花兒,就一定要有吸收養料的好方法。相信你們也有不少好方法吧!不妨也來説一説吧!”

頓時,整個花園裏一片沸騰,花兒們爭相介紹着自己的好方法……

後記:本期博談客論的話題是:我的學習步步精心。可兒在校訊通這個大花園裏吸收了不少養料,相信你也一定從中吸收到不少吧!那就快來一起説説吧!

學習的作文 篇3

轉眼間,寒假過去了,一個新的學期又開始了。我的成績好的祕訣在於我有好的學習方法,那就是每學期都制定一份學習目標。這學期我的目標是什麼呢?別急,我這就告訴你。

我這學期的目標是:主要任務就是把學習成績更進一步。首先要做到:上課要認真聽講,不要東張西望,積極舉手回答問題。做好筆記,不懂就要問老師。上課不講話不做小動作,儘量不讓老師批評。

要多用點課餘時間練練字,每天練一點,字就會越來越漂亮,因為我想寫一手漂亮的字。作文嘛,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習,多發表一些作文來提高寫作水平。

回到家,認認真真的把作業寫好,寫完後,在仔仔細細的檢查一遍,再把課文温習一下,預習明天要學的新課,把不會的字詞圈起來,明天問老師。

好了,以上説的我要努力完成好,爭取當最好的學生!

學習的作文 篇4

我和玩耍是好朋友,我們天天在一起,日子過的好開心!

一天,一個叫學習的來了,玩耍和我一起接納了學習,我們三個天天在一起,日子過的依然輕鬆、愉快!

可後來,玩耍來找我越來越少了,而學習則更加頻繁!於是,我對學習説我想玩耍了!

漸漸的,玩耍沒有在找我,我哭着説:“玩耍,你去哪了?我想你了!”然後學習説:“沒關係!玩耍走了,還有我啊!”我半信半疑的點了點頭。

和學習在一起的日子裏,我並沒有原來那麼開心了。終於有一天我對學習説:“學習,我好累,你明天不要來找我了好不好?”

可第二天它還是來了並帶來了一個新朋友,它的名字叫考試!

“我好懷念以前的生活,有玩耍在的生活!而且,和考試在一起,我有一種奇怪的壓力,有些喘不過氣來!我想我該休息一下了!”

每天24小時,我幾乎有18個小時和學習在一起,我説:“學習你不要老是來找我給我,點我自己的空間,好麼?”學習無奈的搖搖頭,它説:“你千萬不能討厭我,拋棄我!”可後來,我還是厭倦了它。

那天我對它説:“請你帶着你的考試朋友離開吧!我已經討厭你了,你在我身邊我不快樂,我好煩啊~”學習吸了一口氣,它説:“請你接受我吧!玩耍已經不屬於你了,它還要去陪伴其他的孩子,和你曾經一樣的孩子我希望你能從我的身上找到玩耍的影子,快樂起來!”我搖搖頭説:“玩耍就是我的快樂!”

學習的作文 篇5

隨着科技的飛速發展,智能手機給人們的生活帶來了便捷,看電視、聊天、網上購物……手機幾乎成了我們生活中的必需品。

那是在期會考試之後,媽媽因為我成績好給我買了一部奇怪的手機——學習機,我開心極了,頓時覺得生活變得超級有意義。週五放學回到家,媽媽打工還沒有回來,我就開始寫老師佈置的數學作業。剛做了一會,一道應用題難住了我的去路,我就打開視頻去問別的同學,他們有的不會做,有的在看電視,有的還在玩遊戲。哎,這該怎麼辦呀?在我冥思苦想之際,身邊默默無語的學習機響了一聲,我這才猛然想到了好辦法。

我連忙打開學習機,剛買下來的,不知道該如何使用。當我百思不得其解的時候,突然,學習機説起話來:“我是你的小助手有什麼問題可以隨時請教我。”我趕緊説出了那道難題,這個小助手開始細心地給我講解。最後,我終於明白了解題思路,衝着它説了一句:“謝謝!”小助手立即回覆:“不用謝,這是我應該做的。”好神奇啊!

就在這時,門開了。我一看見媽媽回來了,迫不及待地撲了過去,緊緊地抱住了她。我要好好感謝媽媽,她買學習機一定是有兩個原因:一是鼓勵我取得了優異的成績,繼續努力,百尺竿頭更進一步。二是她不在家的時候,學習機可以幫我克服困難,為我排憂解難,陪伴我無憂無慮地茁壯成長,長成祖國的參天大樹。

我喜歡這神奇的電子產品——學習機。

學習的作文 篇6

最近幾天,姚老師給我們看了《奧總統演講稿----我們為什麼要上學》與北京十一學校孫靜妍寫的《語文148分是這樣煉成的》。讀完之後,我感觸良多。

“沒有一個人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長各種事”奧總統這樣説。“寫東西寫得好,與其説是天賦,倒不如説是孰能生巧,就像做飯,洗衣服,開車一樣。”孫靜妍這樣説。這兩人,一個是總統,一個是學生,天差地壤的區別,但是,他們的話裏都透露出一個觀點:擅長某樣東西,無關天賦,只關乎後天的勤奮。

其實我也沒有很勤奮,只不過是在課上跟着老師的思路,認證聽課;回家後認真完成老師佈置的作業,這一切都與其他同學相同。若要我找出一個努力的地方,那就只有我比較喜歡在空閒的時間多瞭解一點課外的東西。如:語文,我喜歡多看一些中外名著,英語。我喜歡多背一點課外的詞彙……這些“不倫不類”的興趣看似與日常學習沒有什麼關係,然而,我卻在學習中總能運用到它們。就在這些多“一點”多“一點”的積累中,我慢慢變得更加優秀。可見,學習不應該只拘泥於書本內的東西,而應該更多地拓展課外知識,這有時反而比課內的知識更加重要。

孫靜妍説:“素養遠比單純的分數要可靠的多!”

學習的作文 篇7

上幼兒園,這麼好的季節,卻都交給了老師和學習,“好好學習吧,將來成為祖國的棟樑之才,光宗耀祖”這是我上幼兒園的時候,那些老師最常説到也是最深刻的一句話,或許有些家長真的覺得這是老師對學生負責人的表現,可是呢,我們的童年交給了這些無情的書本,幼兒園的孩子,也就會個數字什麼的罷了,對我而言,幼兒園是給孩子玩的地方,怎麼變成了哭天喊地天天找媽媽的地方了呢?我上了幼兒園,就是天天寫字,算數,努力學習,結果呢,長大不還是這樣?幼兒園的老師也挺逗的,發了一大堆書,天天用書包被來了,晚上在背家去,導致現在孩子們個個都彎着腰,這樣的教育,一定要把祖國的花朵澆死了。

在我看來,孩子們上幼兒園就是去玩,然後又一個健康的童年,逐漸長大,交交他們怎麼才能做個有禮貌的孩子,沒事的時候背背三字經,弟子規,不也蠻好的?豐碩的種子,就不要在給他施肥了。不豐碩的種子再給他埋點土,施點肥就一切都妥當了。這就是童年。

國小呢,基本上就定性了,該怎麼做他們就都知道了,平常老師少和他們説大道理,他們只能哼哈的配合你,你要是感覺他懂了,那就可笑了,可以和他們説最典型的例子,例如他們的.父母,有成就的,就説這都是他們年輕時努力的結果,沒有什麼太大成就的,就説他們是不努力,貪玩的結果,當然不要那樣太具體地説是誰誰誰,因為那樣會失去小朋友的自尊。

國中的時候壓力山大,這才是努力學習的時候,在這個時候,在鼓勵鼓勵他們,找他們談談大道理,學習好的讓他努力,學習不好的,多看些激發潛能的書籍,到了會考的前幾天,他們就會緊張起來,努力學習,大功就告成了,沒考上的,告訴他不要泄氣,你的材質很高,之後推薦他一個適合他的技校

這時候,決定命運的時候就過來了,這個帆完全由他們掌控。

致所有辛苦的老師。

學習的作文 篇8

奶奶已經六十多歲了,本應該在家裏頤養天年,可她卻一會兒也閒不住,不是在念佛,就是在幫人介紹房子,有時還要幫別人介紹對象。儼然成了我們家裏的“大忙人”。而且,她接受新事物的速度特別快,那股愛學習的勁頭,連我都自歎不如。

有一次,爸爸買了一個最新款的手機送給奶奶。奶奶可喜歡了,拿在手上翻來覆去看個不停,如同小朋友拿到了心愛的糖果,臉上笑開了花,還不時地問爸爸:“新聞怎麼看,電視劇怎麼看?”爸爸都一一為她講解。

“再幫我裝一個能跟別人聊天的東西”奶奶興奮地説。

“媽,你説的那個叫微信,你弄不明白的,你會打電話,看電視劇就很好了。”

“你不裝,我讓別人教我。”奶奶不服氣地説。爸爸只好幫奶奶裝了一個。

過了兩天,我們正在家裏吃飯,爸爸的手機響了,他一看説道:“呀,奶奶學會用微信了,正在加我好友呢!”“快給我看看。”我連忙把手機拿了過來,並用微信跟奶奶聊天。只聽奶奶説:“璇璇,奶奶厲害吧,馬上就學會了怎麼用了。”我們一聽,不約而同地笑了起來。

最近,奶奶又問起如何在網上做生意,想賣自己包的餃子和餛飩。爸爸説“這個我還真不會。”於是,奶奶果斷報了老年大學的智能手機課程,成了一名光榮的“大學生”,也圓了她多年的大學夢。

這就是我的奶奶,願意“活到老,學到老”,也是一位我敬佩的人。我想正是這種積極的心態,讓她的晚年生活多姿多彩,讓她越活越年輕!

學習的作文 篇9

我的成績在班裏位於中游,每當媽媽看見我低於前5名的名次是,她總會説:“你看看,你看看!學習真不上進。哪像我小時候,年年班長,年年大隊長,年年三好學生,每次全班第一……”我好羨慕媽媽的成績啊!每次我聽了,就會想起自己是媽媽的情景。

這次,我考了89分,媽媽不説分由,一巴掌打在我的後腦勺上,眼前一黑,沒了知覺。

睜開眼,是一間破舊的教室,現在貌似是下課,同學們玩的玩,鬧的鬧,只有我面前擺着一套練習題。

掃了一下週圍,沒一個認識的。我盯着面前習題上的名字——五年級倪朝霞!我的天呀!我穿越了!還穿越成了我媽!

一陣刺耳的鈴聲響起,老師走進教室,道:“這次期會考第一名又是倪朝霞!下面髮捲子:”倪朝霞,語文99。5,數學100!“我愣了半天,才走上講台,領了卷子。媽媽的成績還真的很好!

直到放學,我還是迷糊的,我想起媽媽告訴過我她以前家的地址,還帶我去玩過,我憑着記憶,來到媽媽的家。

我推開木質門,看見一間20多平米的小房子,我把書包放下,不管那麼多,幫媽媽做完作業才是正事。

在媽媽那小小的書桌上,我看見一張白紙,上面寫着媽媽的學習計劃,都很詳細合理。我看向書桌旁的一個小櫃子,裏面是媽媽珍藏的課外書,雖然不多,但都保護得很好。書裏面還標了好詞佳句,還寫了感想。媽媽的數學草稿本也乾乾淨淨,整整齊齊。

媽媽説過,她小時候很笨,但她態度認真,笨鳥先飛,仔細刻苦。

我按媽媽的計劃做了兩天,第三天,迎來了數學考試。

我掃了一眼題目,都是複習過的,我早早的考完了卷子,老師當堂改了出來:”倪朝霞,100!“我驚訝極了,心裏像塞了蜜一樣甜。

我的眼前又黑,醒來時,對上媽媽關切的目光:”媽!你小時候可真厲害!“”厲……厲害?“媽媽被我搞的摸不着頭腦。

嘿嘿,老媽,謝謝你那一巴掌,讓我知道了好學生的學習態度。我們現在條件這麼好,更應該努力學習,我要端正學習態度,做真正的好學生!

標籤:九篇 學習