有關四年級春天作文八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級春天作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

春天是一個百花齊放的季節，我在春天裏，可以獲得很多的知識，也有很多的快樂。看見了春天的美景，我意識到，春天是太陽公公的天堂，也是種菜的季節。

我看見了美麗的小花，露出了快樂的枝芽。我在想，原來小花在土壤裏面不停的掙扎着，然後開滿了一朵又一朵的美麗的鮮花。看見那美麗的鮮花，我又想起了我的小時候，我小時候媽媽總是管我很嚴，而且還總是説我。

我很喜歡小花，而且還喜歡大樹，看見大樹露出的小芽，我彷彿會想到大樹長大之後的高大茂盛。大樹的小時候怎麼會那麼矮？這和它長大之後是個鮮明的對比。但他還是會像往常一樣努力的飛速的生長。

這就是我對春天的嚮往，你們想不想了解更多的春天？那麼就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色，你會發現它們的顏色是那麼的美。萬物的顏色就像變大的花兒一樣，都是那麼的美。

四年級春天作文 篇2

“春天在哪呀，春天在哪裏……”那個稚嫩的聲音，悠悠迴盪在耳邊。抬頭看，她像個魔術師，變來了飛翔的小鳥；她像個畫家，畫出了奼紫嫣紅的花兒；她像個指揮家，指揮小溪重新唱歌；她是一隻鬧鐘，喚醒沉睡的小草；他是一首歌，裝載着動聽的鳥叫……她，就是神奇而美麗的春天！

“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”雨後清新的空氣，帶着淡淡的泥土的氣息，微風拂過，瀰漫着清爽的小草的芳香。放眼望去，嫩綠色的小腦袋爭先恐後地從土壤中冒出來。雨後，在陽光照耀下，嫩綠、鵝黃這柔和的顏色映入眼簾。當你悄悄靠近它時，它調皮的不見了，那是它在和你捉迷藏。被春天喚醒的小草是如此神奇，若隱若現。

“數樹新開翠影齊，倚風情態被春迷。”是誰在湖邊打扮？是誰在湖邊舞蹈？是誰在湖邊歌唱？在濛濛細雨中，少女們仰起頭，沖洗美麗的秀髮。雨過天晴，在陽光下，她們低下頭，在湖邊照鏡子又在梳理着碧綠的秀髮，身披着碧玉般輕紗般柔軟的衣衫，在春風中翩翩起舞，婀娜多姿。

“百花長恨風吹落，惟有揚花獨愛風。”冬天的雪花固然美麗，大春天的楊絮卻不亞於它。看，一羣白色的小精靈，他們耐不住寂寞，從綠色的房子裏逃了出來，乘着風婆婆的快車，向我們出發，輕盈的飄着，飄在你的臉上，暖暖的，軟軟的。他的身影瀰漫在每個角落，給每個地方留下了快樂的痕跡。

春天是神奇的，是夢幻的，是不可思議的。春天給予我們快樂，給予我們幸福，給予我們希望，使大地生機勃勃……

四年級春天作文 篇3

冬天終於過去了，春天踏着歡快的腳步來到人間,春天的公園。寒風被趕走了，取而代之的是濛濛細雨。“沙沙沙”地飄向大地，彷彿在説：“春天到了！”公園裏的景色煥然一新。岸邊，成排的柳樹剛剛吐出嫩芽，葉子小小的，綠綠的。真像是春姑娘的長髮，悠悠地在風雨中飄蕩。綿綿春風把小草染綠了，一片萬紫千紅的景象。

各種花兒爭先恐後地開放了。紅的、黃的、紫的、粉的……不用人工栽培，它們就會自己在風吹日曬的關照下競相開放。陣陣清香撲鼻而來。當然，如果沒有那一片片青幽幽的小草的陪襯，花兒也不會顯得多姿多彩。小草的葉尖上不時滾動着小水珠，像珍珠一般，要是太陽對着它一照，肯定會閃耀出珍珠的光彩。

一棵棵落光了葉子的樹木，正在給自己穿上綠瑩瑩的衣服呢！小河清清的，當綿綿的細雨落到水面上時，就會濺起一圈圈漣漪。雨終於停了。公園好像被清洗過了一遍，很乾淨，到處都是濕漉漉的。

春天的公園真美麗！

四年級春天作文 篇4

春天來了，春姑娘帶着温暖和期望腳步輕盈地來了，她躍動在山川、平原，大自然立刻充滿了春的氣息。

春姑娘來到了田野，田裏的小草悄悄地從土壤裏探出了小腦袋，惺忪的眼睛好奇地注視着大地；柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中搖曳，好似條條絲帶在舞動；河水靜靜地流着，魚兒在水裏歡快地游來游去……“春江水暖鴨先知”你看，那小鴨子不是也在爭先恐後地感受着春天的温暖嗎？它們有的在河裏嬉戲，有的在尋找食物，有的正跟着媽媽“散步”……

果園裏，粉紅的桃花，雪白的梨花、蘋果花……真是“百般紅紫都芳芬”！這些五顏六色的花朵，猶如許多漂亮的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂乎，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞……果園外，你看那莊稼地裏，農民伯伯有的正開着拖拉機在田裏耕地，有的正彎着腰播種……他們用自己勤勞的雙手，把春的期望播種。

遠處那金黃的油菜花，像碎金鋪滿了山坡，把大地點綴得那般雍容華貴；綠油油的麥苗，一片接着一片，微風吹過，碧海中泛起層層浪花。

“一年之計在於春”，在這春意盎然的季節裏，我要抓住這美好的時光，如飢似渴地學習，踏着春的腳步，沐浴着春天的陽光，走向春天期望的田野。

四年級春天作文 篇5

春天到了，我家樓下花園裏的樹木增添了許多嫩葉，更增添了生機。

穿着春裝，冬天的寒冷被春天趕走了，迎面吹來的春風讓你無比涼爽。樹木襯托着樓房，在陽光下葉子上的小水珠像一顆顆明亮的珍珠。藍天白雲如同一塊藍綢上繡的盛開的百合花，走在花園中心，可以見到蝴蝶在翩翩起舞，在杜鵑花叢仔細觀察會發現一朵朵正盛開的杜鵑花開得爭奇鬥豔，這些春天的景物給幽靜的花園增添了無限生機。參天大樹的葉兒雖密，可還漏下斑斑點點的日影。調皮的小水珠從葉子上滑下來好像在説：“看，我多開心！”我們呼吸着新鮮空氣盡情聞着杜鵑花、雞蛋花的芳香，不由讚賞春天。

陽光温情地望着捉迷藏的孩子們，孩子們玩累了，微風便吹了起來，孩子們不由讚歎春風真爽。

爬上有芳香的雞蛋樹，把臉蛋兒貼在樹皮上用心去體會春天的氣息，你會不由讚賞春天氣息。在草地上滿是有腳踝高的野花，五彩繽紛，像天邊的太陽那麼耀眼，像織不完的絲帶那麼綿延，像花蝴蝶的翅膀那麼絢爛。

那美麗的花園像一幅流動的畫，這幅畫的作者是誰呢？誰把花園畫得那麼美？那麼充滿生機？這畫是春天畫的。也是春天把花園畫得那麼美。春天就是畫家。

四年級春天作文 篇6

春天到底是什麼顏色的呢？我帶着疑問來到彩田村尋找春天的蹤跡。

綠色

草坪，像一塊黃綠相間的地毯。不過，當然是綠色多一點啦！腳踩在“地毯”上，就算是穿上鞋也可以感覺到它的柔軟。如果躺在“地毯”上，它簡直就是一張舒適的大牀。綠色，刻在每一塊草坪每一棵樹上。有一種樹叫闊葉榕，它的葉子是翠綠色的，當然有一些新葉，它們是嫩綠色的。（想當然是沒有根據的，應該告訴大家嫩綠色的'理由，是由於春天到了？還是其他原因？）這棵樹很大，葉子很密。遠看像一把撐開的巨傘，近看像一個綠色的涼棚，生機勃勃。陽光都透射不進來，只留下斑斑點點細碎的日影。

粉紅

簕杜鵑旺盛地開放着，那些彎曲的莖藤，有些盤繞在欄杆上，有些長在樹上。長在欄杆上開出的那些呈粉紫色的，就像一面刷上粉紫色顏料的牆。簕杜鵑的花瓣是粉紅色的，上面還有點紋。花裏面的雌蕊上還長了一朵純白色的小花，非常可愛。（杜鵑花整體的感覺是粉紅的，如果讓它體表春天是粉紅的，一定要強調一下粉紅所渲染的情景。）

藍色

除了綠色的草坪，粉色的簕杜鵑，彩田村當然少不了蔚藍色的天空。蔚藍色的天空上飄着幾朵白雲，就像棉花糖。天上還飛着幾隻小鳥。人們在天空下享受這春天的温暖，有的坐在長椅上，有的躺在草坪上......(藍色的天空是主要色彩,藍得美嗎?藍到什麼程度?)

啊！我終於知道了，春天不是綠色，不是粉色，不是藍色，而是彩色！而人們也給春天增添了無限生機！多麼絢麗多彩的春天！

四年級春天作文 篇7

“還記得許多年前的春天，那時的我還剪去長髮……”聽着這首充滿活力，陽光的歌曲，大家就會情不自禁的跟着歌曲走進了春天裏。

春天，是個令人憧憬的季節，它不像夏天 那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，更不象秋天果實累累，但春天它會給人們帶給與眾不同的優美風景，令人心曠神怡！

布穀鳥，百靈鳥各種鳥兒們在綠茸茸的“大傘”下齊聲歡唱，好像在歡迎春天的到來，春天，還派來了報春使者 迎春花，迎春花“不負眾望”在世界各地盛開，讓人們知道春天來了。

在田野裏，蘆葦在潺潺的小溪旁被微風輕輕的吹拂着，形成了一幅美麗的美麗的自然畫面，透過清沏的河水，可以清淅地看到一塊塊五彩繽紛的脹氣鵝卵石，為春天又增添了一份美麗。

躺在綠油油的草坪上微風吹來，象是輕輕的在撫摸着我的臉，舒服極了，望着藍天白雲，羊兒悠閒的在草坪上吃草，這就是春天的氣息！

春天一個人人都知道的季節，卻給我們帶來了無數歡樂和舒爽，我愛美麗的春天！

四年級春天作文 篇8

春天來了。小動物們也早就忍不住出來玩啦！你想想，他們在冬天無聊得都想用竿子捅屋頂了。現在，陽光明媚的春天到了，他們能忍得住嗎？

小鹿跑得快，第一個來到小動物們的“活動地點”——小樹林。它見四下裏還沒人，便歡快地跑來跑去，有時還衝着小鳥興奮地喊：“哈，我是第一名！”

不一會兒，其它小動物們也陸續趕來了。它們載歌載舞，玩得不亦樂乎，其中最精彩的要數小熊學後滾翻了，它用頭頂着地，把屁股翹得老高，一個用力，把雙腳伸得老高，雙手託着，它努力地翻啊翻，可是它就算用上吃奶的勁，卻依然只能把自己的身體彎成卧鈎狀，怎麼也翻不過去。最後還是小刺蝟提醒了他：“要把膝蓋更貼近身體，而且翻的時候要用手使勁推地。”小熊試了一下，果然翻過去了。小熊驚喜萬分，連忙向小刺蝟致謝。貓頭鷹“咕咕，咕咕”地叫着，似乎也想學學後滾翻，可是當它剛剛往後滾就摔了個倒栽葱！

不遠處，小狐正在愜意地一會兒曬太陽，一會兒打滾兒。小鳥在樹上“唧唧，唧唧”地叫着，好像在説：“這兒真熱鬧啊！”

瞧，春天的小樹林多熱鬧啊！