關於四年級校運會作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級校運會作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級校運會作文 篇1

“加油！加油……”是什麼聲音呢？原來是我校正舉行校運會。比賽場上，許多人都在為這次的校運會做準備，而我也是這些人中的一員，我報了兩個讓我很有信心的項目，那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我並不擔心，可是畢竟快入冬了，天氣很冷，這讓我的手腳有些發涼。

先是100米的預賽，男子先跑，比賽即將開始，同學們都是摩拳擦掌，活動筋骨，還有人向老師訪問取勝的技巧。我呢，正在想我的姿勢是否正確。“5308，5跑道。”我一下回過神來，啊？100米女子預賽準備開始了，我就是5308。我站在5號跑道上。“各就位，預備。”此時的我已經準備好了蹲起式跑姿勢。接着，槍聲一響，我這一排的運動員全部都像子彈一樣飛出去，我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米，耶！我以17秒的成績進入了決賽。當然令我同樣驕傲的200米，以37秒的成績也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用説了。那是相當的easy，最後我所報的兩個項目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績成為了五年級100米和200米的年級第一！哈哈哈，收！老師説過不要驕傲。

在這次的校運會中，我明白了一個道理：所有事情不是你閉着眼睛就能做到，必須付出相應的努力。比如説我，如果我沒有長時間的努力，我能跑出這個第一嗎？不可能。所以説：有志者，事竟成，沒有努力和付出，什麼都是空想想而已，我們大家在生活中，要做一個“有志者。”

四年級校運會作文 篇2

今天，我們學校舉行了一個盛大的節目，你知道是什麼節目嗎？猜不出來我就告訴你吧！是校運會！

隨着校長的一聲令下，我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了，到我們班了。雖然有很多人看着，但我們一點都不怕。我們喊着：“一一，一二一”的口號走到操場中間，大聲讀出了我們的班詩。讀完以後，操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什麼能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿着白色的校服，看上去很精神。第二我們的步子、動作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們後面的班級的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風箏、有風車，還有呼啦圈做的奧運五環……不過，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動沙錘，一邊唱歌，還時不時變換隊形。他們真有創意！

接下來就是親子運動會了，我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊着“一二、一二”的口號、一邊向前小跑，最後因為我們的對手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。

校運會能強身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運會，更喜歡快樂的校運會！

四年級校運會作文 篇3

今天是星期五，學校組織開展運動會。吃過早飯，我來到學校，把書包放在教室裏就往操場跑，去練習跳繩，為了在運動會上取得好的成績。學校的喇叭通知每班的`學生到操場集合，我們趕緊跑下樓去，坐在位置上，等待運動會的開始。

第一場是跳繩比賽。我對劉芳林説：“要是跳不好怎麼辦呢？”劉芳林説：“我也跳不好。”這時輪到我們上場的時候，我心裏有點緊張，剛開始一下跳了200多個，然後跳着跳着就不在緊張了。結果我們得了第二名。

第二場比賽是100米長跑。我沒有看，因為我去玩雙杆了，但是，我心裏想長跑一定是我們三四班贏。

第三場是50米長跑，我也沒有參加。

第四場是拔河，老師説：“如果拔贏了就給我們買棒棒糖，可是因為有棒棒糖的鼓勵，我們信心十足，經過努力，我們取得了勝利。老師給我們每一個人發一個棒棒糖。

運動會結束後，我們高高興興的回家了。但我的心還是沉浸在運動會的喜悦當中。

四年級校運會作文 篇4

今天我們學校開運動會，有踢毽子.投準.重跳摸高和跳集體舞......

我一到教室就看見班上的同學三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情，個個興高采烈開心極了！·，過了一會兒老師來了説：“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準備。”：“哇”同學們興奮的叫了起來，我心裏緊張及了，心撲通撲通的跳的快極了，看到別的班跳得那麼好，生怕比不贏他們，比賽開始了，快樂的音樂響起來了，奇怪的是我的心竟漸漸的平靜了下來，不再緊張了跟着音樂的節奏很自然的跳了起來......，跳完了舞，老師叫我們到教室去等，我報了重跳摸高，我和同學到4樓去了，那知道是男生先跳，我們等了好久就到我們女生，第5個就是我了，我兩腿微曲，然後腳用力往上一蹬，身體向上拔起手重重的往牆上拍了一下，那知道我還是沒有條到要跳的高度。後來有一個女同學準備跳，我想：“我跳不到，理所當然你也條不到，結果她比我還要差，我是差一點點要摸到，她就差一大半。後來我們班最高的人出來了——汪慧，只見她輕輕一跳就摸到了，我們高興的：“耶”了一聲，老師笑着説：“這還要跳啊，伸下手就能摸到”。後來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。

運動會接束了，回家的路上我還想着運動會的情景，特別是重跳摸高.......

四年級校運會作文 篇5

我從來沒有參加過學校組織的運動會，除了那一次參加女生全能運動會。

運動會項目有很多，數也數不清，有什麼跑步、畫畫、跳繩、音樂……

第一個項目開始了，這個項目是跑步，我做好了充分的準備，而我旁邊的範瑩顯然沒做好準備，“我肯定能得第一名，範瑩一定是最後一名。”我想到。可事實並不是那麼順利，因為我太驕傲，落到了第三名，我真後悔低估他人。

第二個項目是畫畫，經過了上一輪，我明白做人不能太驕傲，否則天打雷劈也沒人管你，這一輪我變得認真，最終獲得了“畫畫將”的稱號。

第三個項目是跳繩，我是第二名，因為我有些好有些壞，就連我也不知道我跳的到底好還是壞呢！

最後一個項目是音樂，我們女生一共二十九人，兩人合唱，沒法整除，所以找了一個男生，他叫張玄科，他可是我們班的“音樂唱將”呢！我們要合唱一首“倔強”，太好了，他只聽過，沒唱過，所以他的稱號我來當，第一名是我！

今天我真開心！你們知道什麼事使我開心嗎？

四年級校運會作文 篇6

在這秋高氣爽的日子裏，伴着明媚的陽光，我們學校將要舉行一場轟轟烈烈的運動會。在這開始之前，運動員在後台準備着。

比賽開始啦。大概有1000個運動員參加這次的運動會，一共有9個項目。首先，第一個項目是跑步，裁判叫好運動員過來起跑線上，就開始比賽了。在跑道的兩旁，站滿了運動員的粉絲，他們很大聲吶喊着：“加油。”那聲音在天空中盪漾，那聲音傳到樹上的麻雀的耳朵裏，麻雀嘰嘰喳喳的，彷彿在説：“吵什麼吵。”“嗶嗶嗶“一聽到這聲音，運動員“嗖”的一下，就跑到了終點。粉絲們根本就看不了那麼快的速度，就在那講解着這場比賽的過程。

另一方，是扔壘球。雖然很重，但運動員們仍堅持着。

還有很多項目在各方面舉行。到了中午，太陽想個火球在運動員的頭上，熱的運動員的汗留到了腳趾頭，他們一定很辛苦，他們還仍然堅持到後，哪怕沒拿獎，他們的粉絲也不會看不起他，因為他有着一種不會半途而廢的精神。

四年級校運會作文 篇7

啊！我們盼望已久的校運會終於來臨了，校運會作文。跑步、跳遠等，精彩的項目，同學們個個躍躍欲試，各班的同學真是精神爽朗，我猜想，這次校運會，同學們肯定早有了準備，800米、跳遠、壘球等比賽，一定非常激烈。

你看，跳遠比賽的槍聲打響了，文老師一聲令下，開始，只見，我們班的譚浩同學，眯着眼，向沙坑衝去，他飛奔着，看到這裏，我的心緊張得“砰砰”直跳，國小五年級作文《校運會作文》。突然，譚浩箭步飛身，雙腳猛地一彎，呦，跳出3.25的好成績，我們心一驚，想：他肯定穩拿第一。可是，往下一下，四（5）班，一位同學竟然跳出了3.56，同學們一下子冷了半截，怎麼辦，他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開始了，首先，他做了一下熱身運動，然後，他“嗖”的一聲，猛跑起來。你看！他突然縱身一跳，哎呀，超線了，我歎了一口氣。第三次試跳，也失敗了，他犯規了。“沒希望了！”我暗暗想。可是，抬頭一看，他還是那樣不泄氣。第四次，譚浩拿出了吃奶的勁，在紅色的跑道上飛奔，30米，20米......近了,更近了,只見他張開雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績，我們歡呼着。

啊！校運會真精彩呀！