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【實用】以假如為題作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的以假如為題作文4篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】以假如為題作文四篇

以假如為題作文 篇1

假如我是廣播站長,我會認真挑選每一個廣播員。因為廣播員就是一個廣播站的基礎,如果沒有基礎或基礎打不好,就會影響到整個廣播站。在挑選時,我會從各方面考察每個廣播員的實力。

朗讀:廣播員主要就是廣播,朗讀對於一個廣播員來説十分重要,

如果讀不好,説輕了,會影響廣播,説重了,就會影響一個廣播站的聲譽。

選稿:每個廣播員所選的稿子一定是要健康、通俗易懂、語言簡練的。更重要的是會把握時間,例如到了國慶節,就要選關於國慶節的稿子,到了端午節,就要選關於端午節的稿子。

假如我是廣播站長,我會讓各班推選稿件,不管是不是廣播員,都有提供廣播稿的權利,因為大家所寫的稿子,一定是大家所喜歡的,而廣播站所要廣播的也正是大家喜歡聽的。然後從中選出優秀稿件,除在廣播站廣播外,根據選中優秀稿件的數量,給各班加分。

假如我是廣播站長,我會豐富廣播內容,增加廣播形式。在有限的廣播時間內,增加多個板塊,提高節目質量。

成績先知曉:每次月考、期會考試之後,可以先從校領導那裏拿到前三十名的名單,讓同學和老師們知道此次考試的名次,就不用再蜂擁到老師辦公室和教務處去看自己的成績了,而且後者還影響老師辦公。這樣一來一舉兩得。

好學生心得:每次考試結束後,位列每個年級第一的同學可以寫一篇關於自己學習心得體會的文章,或者寫自己好的學習方法,成為一篇廣播稿。讓更多的同學向他們學習,可以提高學習成績和質量。

家校溝通平台:家長有什麼對學校不滿意的地方或者好的建議可以寫一篇文章,在廣播站廣播,廣泛徵求學生的建議。學校有什麼對家長的要求也可以以文章的形式在廣播站廣播,廣泛徵求建議。這樣一來方便了家長、學生、學校這三者的溝通,豈不是一舉三得?

身邊新聞:在近期有沒有與我們有關的新聞,如果有,可以在廣播站內廣播。或者公佈一些發生在油田、校內的好人好事,讓更過的人知道在我們身邊有哪些好人好事,宣揚他們的精神,讓更多的同學們學習。或者廣播一些尋物啟事,那些在校內丟東西的同學就可以有一種更快捷、更廣泛的途徑來尋找所丟物品了。

假如我是廣播站長,我會認真策劃每一次活動,因為每次活動都是一次機會,能更好的鍛鍊自己,也能為學校出一份力。

假如我是廣播站長,我會認真對待每一次廣播,因為我也是一個廣播員,每一次廣播,就是自己的一次機會,珍惜每一次機會,每一次都是一個台階,登上一級台階就是一點點小的進步。

我不知道我能不能當選廣播站長,但我希望我的建議能夠被採納。

以假如為題作文 篇2

假如我是無所不能的百變大王,我立誓一定要讓這個世界變得豐富多彩,美麗夢幻。

假如我是百變大王,我一定要讓這兒變成糖果世界。瞧,別緻的小屋全是用糖果做的。枕頭是柔軟香甜的草莓味棉花糖,木板是用堅硬的巧克力做的,被子是用五顏六色的QQ糖做的。睡在上面一定美夢連連。呀!水龍頭還沒關呢!可別浪費了這果汁,果汁?不知道了吧!水龍頭裏流出來的原本是水,經過我百變大王的處理,那些水全變成原生態的飲料了,我要讓所有人都吃上無公害食品。

假如我是百變大王,我要建一所百變醫院,讓所有得病的人都恢復健康。看,等治病的人有雙目失明的老人,殘疾的中年人,得了怪病的小孩呀!別再看了,這樣只會越來越傷心,跟我去另一個地方看看吧!瞧,這樣沒有疾病,沒有痛苦、沒有憂傷。出來的都是健康的`,看他們一個個開心極了,不再自卑,沒有不平。

假如我是百變大王,我要讓每個小孩都有學上,都能穿上彩虹糖做的衣服,坐在明亮的教室輕鬆的裏學習,快樂的玩耍,到處都充滿歡樂,每個人臉上都洋溢着幸福。

假如我是百變大王,我要用泡泡糖載着人們遠行,讓大家遠離尾氣污染,還人們一個充滿靈氣的世界,大家可以盡情的呼吸,長命百歲。

許多道金色的光灑在我身上,暖暖的,舒服極了。夕陽快下山了,我們得趕緊出去,馬上就要下糖果雨了,哇!許許多多的糖話往下掉,有巧克力、棒棒糖、彩虹糖怎麼樣?我的糖果世界你還滿意吧!

假如我是百變大王,我要為這個世界增添更多歡樂與精彩!

五年級:何偲銘

以假如為題作文 篇3

假如我是長江中的一滴水,它是圓滾滾的、亮晶晶的,和同伴們快樂地流淌着。春天,我看見了滿山盛開了杜鵑花。一陣微風吹過,杜鵑花的花瓣落在了我身上,美麗極了。夏天,太陽公公帶我到天上游玩。躺在潔白的雲朵上跟小鳥唱歌,到了夜晚就聽月亮婆婆講故事。秋天,樹葉飄零,飄到了我的身上。我感到毛茸茸的,癢癢的,笑得我合不攏嘴。冬天,江上一層厚厚的冰,我也變成了

一粒明亮的玻璃球。我在玻璃球內向外望去,樹啊,房子啊都變白了,成了一個銀色的世界。瞧,隨着“春姑娘”的到來,我又可以暢快地流動起來了。一路上我遇到了好多同伴,我們互相約定到東海相見。“嘩嘩——”我好快活哦!

以假如為題作文 篇4

似乎很久不曾觸及童年這個話題,也極少想起來。因為心中滿滿的是未來。有時候覺得童年就在身邊,從未遠離,我一回眸就可以看見。可是伸手去抓,手裏只有飛揚的塵埃和虛無的空氣,像是淡淡的、蒸發了的快樂和惆悵。

我想,假如重過一次童年,回憶小時候,回憶最初的自己……

小時候,夏天的衣服幾乎都是裙子,可是現在截然不同,我不愛穿裙子。幼時的裙子便成了珍寶,偶爾拿出來看看很有意思。

幼時最喜歡的便是紗裙,是因為它旋轉起來,裙襬在陽光下會像一朵盛開的花兒。記得那次,我和幾個小女孩穿着紗裙在幾個乘涼的老奶奶面前轉圈,無比滿足地聽她們説:“一個比一個好看”

童年的時光是悠長而温暖的,好像有穿不完的裙子,可有時候自己成長得又那樣快。還記得那個去年夏末,媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙,快要入秋了,試了一下便放起來,誰知到了第二年夏天就小了,被媽媽送給了小表妹,後來,每每想起都很可惜。

前些天從衣櫃裏翻出一件連衣裙,往身上一比,發現都能當上衣穿了。那裙子看上去極漂亮,茉莉白的底子,裙襬上有一片池塘,裏面有很多漂亮蓮花,水裏飄着零落的桃瓣,雨紛紛,不遠處,隱隱有一個屋宇。只是當時我還小,不懂得那意境,單是看顏色就很喜歡。

張愛玲有句寫童年的話,我很喜歡:“童年的一天又一天,温暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍,才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子,女孩們拿嬌豔的指甲花來點綴自己的指甲,心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

我想,裙子就是我整個童年的夢,如果讓我重過一次童年,我願意穿上我最愛的裙子,找回童年那遺失的美好。

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