以離別為題作文5篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的以離別為題作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以離別為題作文 篇1

天下無不散的宴席。

從陌生到相識，從相識到相知，從相知到信任，看上去很漫長，實際只是一瞬間。在這一瞬間裏，你會感覺一切都是夢。夢醒時分，流水已淹沒了“一切”。仇恨、侮辱都已經過去;歡笑、喜悦更應好好珍惜。

離別，我懂得了尊重，懂得了友誼，也懂得了人生的意義。有事，離別不再那麼痛苦，而是一種享受。

開學，我來到了另一所學校，這裏的一切都是那麼的新鮮，令我那麼憧憬。在新的班級，我遇到了很都友好的同學，他們讓我感到了温暖，內心不再那麼淒涼，漸漸地變得開放了。自己像重生了一樣，一切又回到了起點。我總以為能用快樂掩飾住悲傷，但是我做不到。一想到以前受到的屈辱，就忍不住想哭。我是那麼的要強，以至於有事只能憋在心裏。回想過去與那些“仇人”相處的日子，雖然有很多傷心，但也有一點快樂。那一點也是我最為珍惜的。

以前，我和他們像現在的同學一樣開開心心地一起上學、放學，可卻故意刁難。隨着年齡的增長，我們的嫉妒心、羨慕心越來越強，漸漸地吞沒了我們的良心。彼此之間，不在和睦，開始分歧，開始對立。我因受不了惡劣的學習環境而離開、伴隨着仇恨而離開。歲月如梭，轉眼間，半年就要過去了，我與他們之間的仇恨耶隨着時間的消逝而消耗了。時間，讓我看清了，也想明白了，“冤家宜解不宜結。所以我決定，再一次的重逢，讓仇恨徹底的消失，讓我和他們只記得最美好的時光。

我期待與他們的再一次相見，像花兒一樣含苞待放，希望競相綻放。

半年又要離別了嗎?與現在的同學say goodbye了嗎?與之前一樣嗎?即使真要離別，我不會再哭泣了。進過一切離別後，我已經明白了，離別，也是一種享受，我會再回來的。再次的重逢，將更加甜蜜。

海里的一滴水，渺小之至，但不論流向何處，它都能與其他的水滴相溶，因為它一直沒有離開家。柳絮飄落另一處，明年又是一處陰，何怕無安處?

以離別為題作文 篇2

“我永遠祝福你，朋友，我永遠祝福你！啊……朋友我永遠祝福你。不要問、不要説，一切盡在不言中。這一刻，讓我們偎着燭光靜靜地渡過。莫揮手、莫回頭，當我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落。願心中永遠留着我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬。幾許愁、幾許憂，人生難免苦與痛，失去過，才能真正懂得去珍惜和擁有。情難捨、人難留，今朝一別各西東，冷和熱點點滴滴在心頭。傷離別！離別雖然在眼前。説再見，再見不會太遙遠。若有緣我們就能期待明天，你我會重逢在燦爛的季節！”

相聚後總有離別，離別後也會有相聚。人與人總是隨着緣分一次次相聚、邂逅、離別！國小的同窗啊！多麼難得、多麼巧合！是無盡的緣，讓你我擁有這朝夕相處的六年，擁有這六年風雨鑄就成的友誼！這一刻，我們擁有，往後我們依然擁有，幾百年、幾千年，我們也還擁有這份真摯的友誼。

離別的聚會令你我潸然淚下，我們心裏都是洶湧澎湃，而此時，

只是面面相覷，卻不知如何表達，不知從何説起……聚會中，每個人

的一舉一動都小心翼翼，生怕吵醒了這份沉默中的友誼。“別有憂愁暗恨聲，此時無聲勝有聲。”白居易這千古絕唱的詩句在這個“傷離別”的場面上表現得淋漓盡致。這一刻，空氣凝聚了，人人屏住呼吸！我似乎隱約地聽到幾聲尷尬刺耳之鳴。此時的我也感受到了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的傷心意境。是朋友、是知己、是知音，

有着驚天動地的友誼，就不怕無緣再見。離別之際，人們總愛吟唱起王勃的詩句――“海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。”

離別的聚會讓你我永生銘記了這份比山高，比海深的友誼！願你心中永遠留着我的笑容，你我定會重逢在燦爛的季節！

別了！……

以離別為題作文 篇3

黯然消魂者，唯別而已矣”。這是南朝文學家江淹《別賦》中的詩句。它寫到：生活中的悲歡離合，讓人感傷，更讓人回味，然而面對聚散不定的人生，惟有真情才是永恆。這是我最喜歡的一句詩，它使我在面對離別的時候選擇了堅強，放棄了懦弱。

“人生為何多離別”，幾年未見兒女的父母，在過年的時候，想和孩子們好好聚聚，但兒女們也有工作，有家庭，不能陪二老過個好年，只得傷心的離去。“人生為何多離別”，一同成長6年，一同經歷辛風雪雨的同班同學，要為自己的前途，為自己的未來奮鬥而離去。“人生為何多離別”，剛建立的友誼，卻因為一個電話而説要離去。“人生為何多別離，人生為何多感傷？”

“人生自古傷離別”，我們感傷離別，我們憎恨離別，但同時，我們也要感謝離別，一次又一次的離別，使我們長大，使我們懂事使我們有了強大的承受能力。俗話説：“天下沒有不散的筵席”，人生難免離別，只要我們珍惜相聚的時光，就不必為離別而感傷。

當我們面對離別的時候，一定要以平常心去對待，笑着去歡送離別的朋友。但這對一般人來説確實很難，可是，只要你想着：我不能在他走時讓他難過，讓他哭，我要給他留下美好的回憶，我要他一直把我當好朋友。這樣，你便不會那麼難過了。

“人生自古多別離”，我們要以真誠的心和實際的'行動去證明，去給離去的朋友報喜，正確面對每一次離別與歡聚。當車站再次響起：“請到xx的乘客馬上上車，火車將在十分鐘之後離開本地”的時候，一定不要流淚，一定不要傷心。好好的去面對這一切，承受這一切。活在當下：Bemyself。

以離別為題作文 篇4

“長亭外，古道邊，芳草碧連天，”離別的歌聲不知不覺響起，淚眼朦朧的我們告別了六年的國小時光，告別了洋溢着濃濃文化氣息的母校，告別了六年來如再生父母般疼愛我們的老師。回想起曾經的青葱歲月，從前的點點滴滴，心中難免有些觸動。

20xx年的夏天，有我們值得難忘的日子。窗外偶爾傳來幾聲鳥叫，彷彿也訴説着離別的哀傷;烈日炎炎，灼燒着大地，炙烤得乾裂;楊柳無力地垂着柳枝條，攲斜在湖水旁。在這個離別的日子裏，每個人都緊握着一本精緻的同學錄。即使每個人都只有一張，可每一個人都將它寫的密密麻麻，每一句都是同學們的心聲。這些同學錄，如一根極細極長的線，緊緊牽着我們六十二顆心。

曾幾何時，我們在這個書香四溢的校園裏重逢。靦腆而又不善言辭的我卻在這兒得到了大家的關懷與老師的愛護，如一朵花綻放在温暖的春天。那個兇巴巴的數學老師，在即將畢業考試的最後一堂複習課上，吃力地挪動着肥胖的身軀。他沒有帶三角板，沒有帶教科書，兩手空空，卻帶着滿心的真誠，多了幾分和藹，又帶着幾分肅穆。他耐心地教導着我們做人的道理，完全脱離課本，上了一節別開生面的“複習課”。清脆的鈴聲準時響起，可我們還想繼續聽下去。最終，他———數學老師，我們敬愛的班主任又吃力地挪動着肥胖的身軀，消失在我們的視線中。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”。這一次的離別，是為了下一次的相逢，是一種奇妙的享受，鹹鹹的，苦澀中卻帶着甜味兒。

以離別為題作文 篇5

當我面臨人生的考驗時，我沒有做好衝沛的準備。我對母校六年來的情感久久不能分舍。

當我踏出教室門的第一步時，我的心被控制住了，久然不能平靜下來，往事就像放電影一樣浮現在我的眼前：一件件喜事。一樁樁都不請而來，我望不了，我曾有過在這裏學習。嬉戲玩耍，我的心被觸動了，我哽咽了。

當我邁開第一步踏着腳下的一梯梯的台階時，我的心窩裏一片片寂寞，真的是我心孤獨。我能忘記這裏的面貌嗎？我何曾沒有留下游絲般的記憶呢？

當我走出校門的第一步時，我回頭深情的留戀，一陣陣朗朗的讀書聲，使我陷入沉思。老師啊，領引學習的道路，探亮光明的燈塔！我真的舍的嗎？

在給我一次機會吧！