那件事告訴了我作文

作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的那件事告訴了我作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：那件事告訴我】

每個人的生活中都會經歷很多事，而那些事都會告訴我們很多，在我的記憶中藏着這樣一件事。

那是我第一次參加運動會，也是我第一次受到那樣的打擊。

那次運動會，我參加了壘球投遠的項目。來到了操場，握起壘球，心裏便多了幾分緊張，心中想到：不能出現失誤啊!

扔出壘球的那一刻，我就覺得不太對勁，球不見了，抬頭一看，才發現球直接衝上雲霄，又重重地砸在我面前，也是砸在了我的心中，唉，失敗!

雖然我還有機會，但剩餘的自信早已因大家的嘲笑聲煙消雲散、不知所蹤。

第二次拿起壘球，心情十分複雜，過了許久才將它擲出，誰知它迫不及待地與大地來了個親密接觸，又是一次失敗!

只剩下了最後的機會了，我不敢抬頭，害怕別人記住我的模樣，閉上眼，我看見"失敗"陰險地笑着向我招手，使我忐忑不安，最終還是把壘球扔了出去，壘球帶着希望向勝利衝去，卻被"失敗"的魔手牢牢拽住，最終跌落在地。

這下可是徹底輸了。

邁着沉重的腳步，我回到了教室，輸了，唉，輸了……

當時的我無法平靜，表面上這次失敗是件壞事，但現在樂觀地一想，這並不可怕啊，通往成功的`路上本就會有很多關卡阻擋着我們，只要歷經了一次挫折、一次失敗，不就等於是闖過了一關嗎?不就等於向成功又縮短了一段距離了嗎?這難道不是好事嗎?

看來，那件事並不是完全不好，不就是失敗嘛，算得了什麼呢?這件事使我明白：失敗並不可怕，因為失敗乃成功之母。

　　【篇二：那件事告訴了我要誠實】

在我的記憶長河裏，有着數不清的童年往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精緻的貝殼，珍藏在我的腦海中。要説的是一個最值得思考與體會的貝殼，那便是這顆……

記得那是一個夏天的中午，我們在室外上體育課，這是一節體能訓練課，老師要求我們每人跑操場5圈。跑完步後我們覺得口乾舌燥。當我走在回教室的路上，忽然發前前面有一張5元的鈔票，我頓時高興極了，忙跑過去，瞧一個前後左右，幸好沒人看見，便順手拾起了那張鈔票。怎麼這麼薄呢?於是，我斷定這是一張假鈔。我漫不經心的拿着假鈔繼續往前走，忽然傳來“賣棒冰”，又好吃又便宜的棒冰，原來是小攤爺爺的叫賣聲。這時一條錦囊妙計，計上心來，老爺爺也許認不出這張假鈔，不如……想到這裏，我便拿着這張假鈔來到小攤前問：“老爺爺，這棒冰多少錢一支?老爺爺笑着對我説：“小朋友，5角一支，買一支解喝吧!”我“嗯”了一聲便把假鈔遞給爺爺。我接過棒冰剛走幾步，就聽到爺爺在喊：“小朋友，快回來!”我想準是爺爺發現了假鈔，想歸想，我只好硬着頭皮來到爺爺面前。“爺爺，什麼事?”只見他從籃子裏拿出2張二元和一張五角遞給手，這時我才恍然大悟，原來沒找錢就走了，差點兒被他嚇了，我心裏暗自高興。

回到家後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽頓時拉下了臉對我説：“瑩瑩，你做了件什麼錯事?老師説撿到東西該怎麼辦?用假錢騙老人更是錯上加錯”。我慚愧地説：“媽，我錯了，明天我去把那張假的撕毀，拿真5元和老爺爺換，並向老人道歉”

第二天，我早早起來來到昨天老爺爺擺小攤的地方，沒見到他。一連幾天也沒找到他。就這樣，我一直把那張5元珍藏着，他時時提醒我怎樣做人。從這件事中我悟出了一個道理，一定要做一個守信用的人。

這件事給我留下了深刻的印象，使我終身難忘。

　　【篇三：那件事告訴我要堅持】

小時候發生的一件事讓我至今難忘，那件事告訴了我要堅持，只要堅持，就會有所收穫，獲得驚喜。

事情發生在四年級的暑假，我為了我的一個並不遙遠的理想而努力奮鬥。

媽媽告訴我，只要我學會了騎自行車，她就可以答應給我買一輛我自己滿意的自行車。

我太想要自行車了，於是，我毫不猶豫地答應了媽媽這個交換條件，並且每天纏着媽媽教我騎自行車，終於，媽媽投降了，她答應陪我去騎，我高興得一蹦三尺高，飛奔下樓，從車庫裏拖出了那輛老式自行車，推到空地上，專等“教練”媽媽的到來。

在媽媽的協助下，我坐上了自行車，本想充英雄：把腳踩上踏板，可還沒等我成功，自行車已經向一邊歪去，我急忙調整姿勢，可是，來不及了，我已連人帶車倒在地上。多虧左邊是草地，摔下去也沒什麼事，只是，我趴在地上，車倒在我身上的狼狽樣也夠讓人笑了。

在媽媽的幫助下，我站了起來，看看自行車，安然無恙，還不是有我這個人體軟墊在下面墊着。再看看我，下有水泥地，上有自行車，我被夾在兩者之中，也夠受的了，手腳破皮出了血不説，連新衣新褲也髒了。

“別灰心，繼續來。”我在心中這樣鼓勵自己，然後又坐上了自行車。在我摔倒第“N+1”次後，我終於會騎車了，不過，付出的代價也相當大，褲子破了一個小洞，衣服髒得看不出它是頭一回穿的新衣，手腳大面積擦傷不説，還差點因“血流成河”而犧牲。

那一會，我不僅學會了騎自行車，還學會了一種可貴的品質——堅持!