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不完美的滿分作文

作文2.56W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的不完美的滿分作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

不完美的滿分作文

不完美的滿分作文1

春風暖暖地吹,春雨靜靜地下。望着眼前美麗的景色,我依然不會忘記她那陽光般的笑容,以及那不完美的滿分。

我家樓下有一家文具店,文具店裏有一個和我差不多大的女孩。她患有小兒麻痺症,只能坐在輪椅上,不能去上學。但我每天都能看到她手中握着筆,吃力地練着字,吃力地讀着英語。我小心地問過店主,店主微笑着告訴我,老師都説過妙妙的文化水平完全超過了她的同齡人,可惜了!我憐憫地看了看她,上學去了。

自此,我知道了她的名字,她叫妙妙。

我對她越發好奇。一天,我去買文具,看見她在輪椅上發呆,便走過去叫她:“妙妙,你在想什麼?”她絲毫不驚訝我知道她的名字,自顧自地説:“你看,天上的太陽多麼大,多麼亮啊!它在對我笑呢!”我有些好笑地説:“太陽是不會笑的。”她愣了一下,説:“是啊,太陽是不會笑的!但,在我的世界裏,它就會,就會啊!”我突然有些慚愧,不該對她説那句話,傷了她的心。

自那以後,我經常和她一起玩,經常能聽見她“咯咯咯”的笑聲,還時常聽見她參加考試、考級、比賽之類獲獎的消息,但我發現,她並沒有真的高興,反而在那笑聲裏有着難以掩藏的憂愁。我想知道是怎麼回事,每次欲言又止,怕再次將她的小想法小祕密掀開並打碎。直到那一天……

我剛放學回家,看見店主氣喘吁吁的跑回來,我攔住他:“什麼事,這麼急?”他激動地説:“妙妙…妙妙英…英語口語大賽得了滿分,一等獎!”我高興地跑到文具店,告訴妙妙這個好消息。沒想到,妙妙先是大笑,接着竟然留下了眼淚:“滿分又如何?一等獎又如何?再多得一百個,一千個一等獎,一百個一千個滿分,我也還是殘疾人妙妙,不能跑,不能跳,甚至太陽也不會對我笑……”她已淚流滿面,我愣在那裏,不知所措。我對她説:“不!妙妙,你的殘疾不是你造成的.,你太完美了,上帝禁不住啃了一口,你不要傷心,有我還有店主哥哥陪着你……”她眨巴着眼睛看着我,一剎那,我感覺我有義務保護她,安慰她……

她得的獎越來越多了,也得到了很多滿分,但她也知道,就算她不完美,她也依然可愛,依然是我心中的小太陽。我要感謝她讓我明白了這個道理,也要感謝那不完美的滿分。

不完美的滿分作文2

敲下題目,先來想想,“完美小孩兒”必定是毫無瑕疵的,這樣的孩子漂亮可愛、乖巧懂事,學習成績優異,為人處世落落大方,凡是我們想得到想不到的優點他都擁有。

想當初,隨着兒子的呱呱落地,我也曾把自己最美好的期望都傾注到小傢伙的身上,而兒子最初的成長軌跡也確實遵循着這個標準而行的:外表可人人見人愛,不哭不鬧又聽話,大些以後,也從不惹麻煩,買東西好商好量,從沒有哭鬧撒潑,打針吃藥,立馬就變成了勇敢超人……

集這麼多優點的孩子怎麼能不讓人憐愛?

可一路成長下來,莽撞調皮的苗頭在幼兒園中班開始顯現,上課開始竊竊私語,課下開始追逐打鬧,臉上身上也開始時常帶着“傷”回家————這才是男孩子啊!每個人都這麼説。

惶恐的媽媽開始擔憂兒子的長大,怕我那可愛的小寶貝兒也會變成一個“問題大王”,怕我最親最愛的孩子有一天會義無反顧地飛出我的視線,而對媽媽不屑一顧。

於是,開始竭力想要打造一個“完美小孩兒”,一個凡事都按照我們的意願來成長的孩子。這個想法恐怕每一個做媽媽都曾有過。但是,“完美小孩兒”只能出現在書上或者電影裏,現實生活中,每個孩子都有自己的優點和缺點,不可能會以一個十全十美的形象出現在我們面前,讓我們只看到孩子頭頂上的光環,而忽略掉背後隱藏起來的不足。

那就不要“完美小孩兒”了吧!

雖然我的寶貝不完美,凡事不上心,做事毛毛躁躁,身上有着那麼多的缺點,但他依舊是可愛的,他身體健康、熱愛生活,喜歡學習很想進步,敬愛老師感恩父母……即使不完美又如何?孩子成長的道路是那麼的漫長而艱辛,我們不也是在慢慢完善自我的過程中長大的嗎?

與其滿口感慨別人家的孩子,還是不如在自家“不完美”小兒身上多點耐心吧,正是這個“不完美”,才讓孩子有了進步的空間,正是這個“不完美”,才讓孩子有了提升自我的願望啊!

獨愛我兒“不完美”,祝小兒生日快樂!

媽媽心語: 5月17日是小兒7週歲生日,謹以此文紀念,與“不完美”小兒共同成長!並與家有“不完美”孩子的家長們共勉。

標籤:滿分